運動會的作文通用（6篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的運動會的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動會的作文 篇1
一陣陣口號聲從三實傳出來，三實的同學們在搞什么名堂？原來，學校正在如火如荼的進行運動會呢！
操場上人群密密麻麻，把操場擠得不成樣子，運動健兒們在自己的跑道上準備著，只見他們雙腳作弓步，雙手著地，像一只金雕正準備起飛前的跳躍一般，“嘭”，只聽一聲巨響，運動員們沖了出去，我跑到前頭觀看運動員們，他們像離弦的箭飛奔而出，一下子沖到我面前。我們班的運動員也毫不示弱，像一只獵豹一樣飛奔而過，正費力追趕著前面的.獵物，很快，他風一般超過了兩名對手，他得意洋洋，可是他很快回過了神來，心里也許想：如果我大意一定會被對手反超！他開始認真對待比賽，可是還有300米呢，他就已經累得氣喘吁吁了，于是他不斷的鼓勵自己：我是班里的運動員，我是班級的榮耀，為班級爭光是我的使命，我一定要拿第一……心里想著不知哪來的勁兒，他又充滿了力量，飛奔而過，50米……30米……20米……我的心像跳動的馬達，終點離他只有10米了，可他實在是不行了，我們班都過去為他加油打氣。可能是他聽到了我們的鼓勵，用盡最后的力氣終于越過終點線，我興奮的跳了起來。
最終，我們班得了第二名，還是不如全是金牌的八班厲害，不過我也很滿足。
通過這場比賽，我明白了一個道理，堅持就是勝利，只要有堅持，就沒有闖不過的關卡。
運動會的作文 篇2
一進到操場，我聽到進場音樂，大家都既期待又開心，想要把運動會前的準備和苦練的成果，完美的展現在來賓和家長面前，讓他們留下最美好的回憶。
正當全部人滿心歡喜的走出教室，偏偏天公不作美，突然下起傾盆大雨。大家七嘴八舌，很著急的問：“老師，運動會要繼續嗎？”老師不慌不忙、氣定神閑的說： “穿上雨衣，運動會照常舉行。”我們穿上雨衣，繼續完成我們的開幕典禮。光是介紹來賓就花了好久的時間，當時我們還穿著要表演的服裝，因為上面有黏膠帶， 膠帶和雨衣好像是一體的，要拔也拔不掉，而且穿著雨衣好悶，我頓時想要快點進到下一個節目。
節目進行到跆拳道表演，當音樂從大喇叭中響起，一下就震撼全場。天公作美啊，雨也停了，當跆拳道表演完，那完美的姿勢一擺出來，全部人都大為驚嘆！鼓掌聲響遍了整個校園。接下來輪到一到六年級表演時，每個人都緊張到不知所措，老師告訴我們只要用平常心表演就可以了。最后雖然有出了一點小差錯，不過結束的`那一霎那間，我感到以前揮汗如雨的辛苦沒有白費的。緊接著下一個項目是——大隊接力。
當槍聲一想的同時，突然下起了毛毛雨，不過大家還是很努力的向前沖斥，而且很多來賓及家長都在 為我們加油，最后不負眾望的我們得到勝利。當我們正興高采烈時，老師突然說：“今天的運動會到此結束！”雖然覺得很失望，不過失望中還是覺得很開心，因為接力賽冠軍的我們真是跌破大家的眼鏡。
啊！一場滂沱大雨！一場運動盛會！這是我小學六年以來最精采的運動會，也是我有史以來最難忘、最高興的經驗。
運動會的作文 篇3
今天我們學校再一次隆重的舉行了第二屆體育節。
不過我們首先進行了第二屆體育節開幕式，領導宣布“第二屆體育節隆重開幕”。經過一系列團體操表演后，運動會開始了。
第一天的比賽有打乒乓球預決賽、男子四百米跑和男子踢毽子。
我只參加了一項比賽——就是踢毽子。
乒乓球比賽開始了，我使勁地給我們班的同學加油鼓勁，但我們班還是沒有嬴，我有一點泄氣了，但想到我還要參加比賽，我要為自己加油鼓勁。
男子四百米跑我帶著期盼走到大操場上，比賽馬上就要開始了，裁判員一聲令響，同學們就飛奔了出去，跑著跑著，才跑完一圈，同學們就減慢了速度，雖然減慢了速度，但是一、二、三名都被我們班奪來了。
接下來就是我參加的'踢毽子比賽了。走到了現場，比賽開始了，我有點緊張，動作還不熟練，只能一個一個的踢，老是在撿毽子，這樣下去可不行啊，以后要多加強訓練才是，結果我還得了個第三名，真是沒想到啊，看來大伙兒的水平都不高哇。
后面還有許多比賽，我希望下一次運動會開得更加熱烈，更加精彩。
運動會的作文 篇4
日子如手中的輕紗，緩緩地從我的手中溜走。今天的我已不再是在草地上玩過家家的小朋友;今天的我也不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我已經告別了童年。帶著對未來的憧憬，走進了一個新的大家庭。
日子一天天地過去了，在那秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校動會。
當行進隊伍全部入場后，在他們的臉上，我看到了青春的氣息，青春的`價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
校運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我印象深刻，他們為了班集體的榮譽，在運動場上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我，朝氣蓬勃的我充滿了激情，也想在運動場上感受一回運動精神。在學校里，這次的運動是同學們展現自我風采的好時機，同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結互助的精神。
記得我們班的小劉同學，用那驚人的毅力來戰勝1500米這個長跑。只見小劉同學一直都在奮力地向前拼搏，就像他在學習上努力地向前一樣。盡管他在最后的沖刺里，沒有獲獎，但他卻以那頑強的毅力戰勝了別人，戰勝了自己，更戰勝了靈魂。
汗水和笑容都流淌在運動員們的臉上，榮譽傳動在大家的心里，雖然這次運動會大家都非常的累，但大家都非常的高興。
生命的意義在于奮斗;青春的意義在于拼搏。我們的激情在燃燒，我們的活力在四射。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
運動會的作文 篇5
5月6日早晨，在鈴聲中，我們到操場集合，開始了圍繞運動、健康、快樂三大主題舉辦的G20運動會。
出場時，每班代表一個國家。在綠色的草坪上和紅色塑膠跑道上，同學們精神抖擻地排成方隊朝前方走去。在領隊隊員用力揮動的國旗下，有的班喊口號，有的班做動作，還有的班一邊做動作一邊喊口號。大家都被開幕式的激情點燃了，在烈日下等待著，等待著……
整齊有序的廣播操比賽拉開了比賽的`帷幕。參加60米、100米、200米、400米、800米的隊員去檢錄。登時，氣氛緊張起來，而這時廣播稿里高聲朗讀的話語為大家增添了不少信心。當在紅色的塑膠跑道上時，想起廣播里的加油聲，腳上似乎便充滿了無限的力量。在炎熱的太陽下，不顧身旁一切，為了榮譽地向終點奔去。
而壘球、實心球、跳高比賽也在爐火純青的進行著……跳高隊員望著那高高的桿子，助跑、起跳、落地，一連串動作干凈利落。壘球、實心球的選手用盡全力向前扔去，晶瑩的汗水順著頭發滑了下來，滴落在那可以證明他們付出過努力的地面上。
這次充滿G20氣息的運動會里，沒有一個人是不拼命的，一個人是不流汗的，沒有一個人是不期待的，沒有一個人是不叫苦的……正是這樣，所以，沒有一個人是不成功的!
運動會的作文 篇6
盼望著，盼望著，學校運動會終于到來了。
早晨八點，我穿著威武的號手服，來到學校后操場。這時候，廣播里正播放著高昂而熱烈的運動員進行曲，操場四周坐滿了老師同學。
隨著校長宣布運動會開幕式正式開始，一個接一個的表演在有條不紊地進行著。可我什么也看不到，在后場緊張地準備著，心里默念著曲譜，想著腳步如何去踏準鼓點。輪到鼓號隊出場了，我心里小緊張，趕緊深呼吸，平靜一下心情。我們踏著方步，精神抖擻，在指揮的帶領下，來到了場地中央，演奏起激昂的鼓號來！我目不斜視，望著主席臺，跟著大鼓的節奏，踏著方步，一手掐腰，一手舉號，運足丹田氣，吹出響亮的.號聲！精彩的表演結束了，贏得全場熱烈的掌聲。
下午，我換好了運動服，要參加二十五米往返接力賽。這可是為班爭光的大好機會。隨著裁判的一聲令下，第一棒李宸賢同學飛了出去。班主任和同學們都瘋狂地加油，整個賽場都沸騰了，競爭到了白熱化！第二棒，第三棒，我們還稍稍落后。到我第四棒出發了，交接棒不太理想，有一小停頓，我拼出全身力氣跑了出去！大腦一片空白，只想著快快快！大家團結一心，拼盡全力，盡管只得了年級第四名，同學老師還是一片歡呼。我是其中一員，為班集體做出了一點小小的貢獻，真高興！
熱鬧退去，意猶未盡！明天運動會還有一天，我們會加倍努力，為班集體的榮譽而拼搏！
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