運動會的作文7篇(精)
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的運動會的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動會的作文 篇1
一年一度的秋季運動會開始了！
看，跑接力的正磨拳擦掌，有的運動員很緊張，有的胸有成竹，有的便在安慰自己，希望比賽能拿到好成績。
開始比賽了，運動員們咬緊牙關拼命向前沖去，啦啦隊員們則目不轉睛地盯著運動員，還不停的喊著：加油！加油！耶！又傳來一陣歡呼聲，原來是我們班贏了，沒等三（６）班跑完啦啦隊員們就如火箭一般的沖到運動員面前，＂太好了＂啦啦隊員們喊著。
操場上一清早就＂飛＂來了許多的`＂小鳥＂，怎么變成小鳥了呢？原來那跳長繩的就像一只只的＂小鳥＂，呵，一個個生龍活虎的樣子，一看就知道我們班一定能拿到名次，還真沒讓啦啦隊失望，我們又拿了小組第一。
下午，投壘球的一個個精神煥發，看看曹毅翔，雖然他體形大，但力氣不夠，投壘球比我還投的近。再看看杜佳儀吧，第一次，她是往前投，不過球卻從操場飛向連心橋上，第二次雖然不那么向連心橋飛了，但角度還是靠向連心橋，第三次投是投準了，可惜沒投遠。輪到我了，我鼓起全身的力氣把壘球往前丟過去，一次，兩次，三次還是沒成功，算了吧，反正我已經盡力了。
這次運動會真是很熱鬧啊！
運動會的作文 篇2
4月27~29日我們學校舉行了連續3天的春季運動會。
早晨，校長宣布：“20xx年我校運動會開始開會。”各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，各個班級排著方塊隊，邁著整齊的步伐，喊著宏亮的口號，大踏步向主席臺走來。他們各個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出同學們特有的朝氣與活力……
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來。
首先進行第一個項目是男子100米比賽。運動員們站在各自的起跑線上，只見發令員拿著槍照靶子“碰”的一聲比賽開始了，運動員跑了起來，我們班同學使勁地喊著：“劉仲凱加油!劉仲凱加油!”有了我們的鼓勵劉仲卡跑得更加迅速了，沖線了，我們班的劉仲凱獲得了第二名，同學們興奮不已。
比賽項目不斷的進行著，該到我扔壘球的時候了，裁判員給我的號碼是16號，看著前面的同學一個比一個扔得好，我越來越緊張了，我拿起壘球幾乎使出吃奶的勁扔了出去，結果還是沒取上決賽的名次。此時我臉紅紅的，很是慚愧。可是我暗暗下決心：我回去一定要好好練習，下次我一定要取得好成績。
在各個班的勝利喜悅中，運動會項目進行到了最后一個項目4×100接力
到了我們班男子接力了，我們喊著：“五四加油!五四加油!”他們一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，最后取得了第三名。我們班女子組比賽開始了，我們班的李蒙跑在第五，周毅接了棒趕緊往前追，把棒交給了第三個人應慧敏，應慧敏使出了全身的力量向前跑，我們超過了第四、第三、第二的'同學。我們班成了第二。第四個人鮑心儀接了棒，讓人想不到的她接過棒摔了個大跟頭，我們從第二到了最后一名，她并沒有氣餒，拼命的去追，結果超過了第五、第六名的同學，最后取得了第四名。雖然我們班沒有取得前三名，可同學們都為鮑心儀這種拼搏的精神而熱烈的鼓掌。
三天的運動會的所有項目已經結束了，校長宣布各年級組取得的成績：“……五年級同年級組榮獲第一名的班級是5年4班――”聽到這句話，我們班的同學高興地蹦起來!不斷地喊：“萬歲!萬歲!哈哈……”
運動會的作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。今天我們校園要開運動回了，我們的心情十分激動！我早早的'來到了校園，大家都很高興，因為這畢竟是一年一度的運動會嘛。
開場式開始了。我們個個斗志高昂，迎接這新一年的運動會。大家動作一致，整整齊齊的走過。其中最引人注目的是彩帶隊：他們個個身披彩帶，手里舞著彩帶，真壯觀啊。手里的彩帶如同一個個仙女一樣，翩翩起舞，引起了全校師生的目光，成了焦點。
開場式后就是我們這些運動員們大顯身手的時候了。看：跑步運動員正在做熱身運動，摩拳擦掌；跳高運動員似乎要飛上天空一般，飛過欄桿；就連小小的壘球都在天空中劃出一條美麗的弧線。
在看完六年級跑800米，該我們五年級的出場了。我們班有三個：黃林宇、我，還有宋曉龍參加八百米，我很不幸站在了第11道上，但這并不影響我的發揮。開始，我們急速的奔跑。可到了第三圈，我們體力消耗了差不多了。
大家都精疲力盡時，突然我們班的黃林宇開始加速，從第六名沖到第二。這是啦啦隊在加油了："五三加油！五三加油！"聽到吶喊聲，我猛然想起：我要為班級爭光，我不能停在這里！在第四圈時，我開始猛烈加速，從第五名急速沖到第四。在最后的.四十米沖刺時，我力挽狂瀾，在大家都認為勝負已定時沖過了四班的一位選手，得到了第三名的好成績。
運動會過后，我們雖然精疲力盡，但我們的臉上露出了笑容。因為我們知道：我們為了班級盡力去爭取了！
運動會的作文 篇4
這兩天，老師們忙著整理比賽現場，選中參加比賽的同學們也緊張的訓練著。我們期待的那個快樂而緊張的學校秋季運動會就要召開了。
在清晨的陽光下，我們精神飽滿的站在操場上。當校長在臺上宣布運動會開始的時候，我們的心都沸騰起來了。在60米跑步的比賽現場，各個班級的拉拉隊們站在跑道兩側為各自班的選手加油助威。這時，運動員們已站在了起跑線上，裁判員也舉起了他的發令槍，乒的一聲槍響，運動員們像一支支離弦的箭沖向前方，此時場邊的'加油聲歡呼聲也隨著運動員們的沖刺達到了高潮！
吃過中飯，我就和肖朗來到跳高場地報到。準備了一下之后，跳高比賽正式開始了，裁判們先把桿子，調到了90厘米高，我們所有比賽的選手都輕松越過了這個標桿，裁判說這是先給我們熱熱身的。高度一下子升到了100厘米，我前面居然有好幾個同學都沒有跳過去，我的心也緊張了起來。就輪到了我，我懷著緊張的心情跑了過去，猛地一跳，屁股碰桿，失敗！肖朗到很順利的通過了，接下來的兩次試跳，我都沒有過，被刷下了，肖朗在107厘米的時候也被刷下來了。最后的冠軍是一個叫魯錦源的同學。
雖然我跳高被淘汰了，但是壘球居然也沒有發揮正常，三投兩出界！為了這次運動會，我爸爸還特地買了個壘球和跳高用的繩子，晚上在小區的草坪上訓練，每天練得滿頭大汗，心想的就是為了取個好名次。
這次運動會，我們班里的成績不是很理想，大家都覺得有點小遺憾。但是同學們說這么快樂而緊張的校運會真得很喜歡！
運動會的作文 篇5
今天下午很熱，火辣辣的陽光照耀著我們。運動會還沒開始，我們就已經滿頭大汗了，同學們紛紛說：“真熱呀！”
“我們是群快樂的小鳥……”在優美的校歌聲中運動會開始了，首先我們進行了各班廣播操的展示，接著就是大家最喜歡的自由項目了。同學可以根據自己的喜好，選擇參加乒乓球、足球射門、跳方格……趣味比賽，為班級積分。裁判一聲令下，大家像小鳥一樣快樂地飛去了各個比賽場地。
讓我記憶最深刻的.是“猴子爬竿”，因為這是我最不擅長的項目，但是我卻想挑戰一下。輪到我的時候，老師說要多多加油。我深呼吸了一下，就躍上爬桿努力往上爬。本以為自己爬不了多高，可是最后居然爬到了頂端，我喜出望外。后來，我還參加了很多集體項目，和同學們一起努力為班級積分。
這次運動會真難忘，它讓我知道了只要努力就會有收獲！
運動會的作文 篇6
在這里下棋？”
“我們又不參加什么，下去干嘛？”
……
這話使我再開不了口。便找兩個凳子拼起來，躺著養神了。這時我便不必再繃緊神經，也不會再看到新奇或是悲哀的景象了。倒也落得清靜。
第二天，800米沒什么深的印象。倒是跑4*100米接力的時候，一頭載到跑道邊的草坪上去了。幸而沒有掉棒，上傳出了棒去再摔的。以前有人摔了都是由女生扶去醫務室的，很是羨慕。現在卻不期望了。
摔得很疼，右手臂似乎沒了知覺。兩個男生把我扶起，送去醫務室。在起身的一剎那，我迷迷糊糊地觸到了很薄的紙張，卻分明被割痛了手指。
摔得并無大礙：脫了臼，短痛后便可復原。倒是這被課本割破的傷口，怕是很難長好了。
運動會的感覺，或許只得從記憶中尋找了。只有從前我不會因為手指受了傷，而痛到心處；現在卻知了“十指連心”，又是一種悲哀。或是去盼望以后的運動會：去盼望那得意的舞蹈，盼望那灌滿沙子的`球鞋，盼望受傷之后由女生扶去醫務室……只是總得經過現在。想想又有了出路：如今我只是脫了臼，并不是斷了手臂；咬咬牙，忍忍痛，又可以裝回去，――又是一條完整的、全新的手臂了。
運動會的作文 篇7
伴隨著秋天的到來，我校一年一度的趣味運動會也終于開始了。“趣味運動會”，顧名思義肯定和常規運動會有所不同。并沒有短跑、跳高等項目，有的是“袋鼠跳”、“滾輪胎”等非常好玩的集體項目。
我們懷著激動興奮的心情，早早地來到操場上等候比賽的開始。你看，同學們有的在活動手腕、腳腕;有的.在系緊鞋帶;還有的在反復練習比賽動作……
隨著發令槍響，“滾輪胎”比賽開始了。打頭陣的是我們班的體育健將——胡芝瑋。但他卻出師不利，連連出現失誤，絲毫奈何不了這碩大無比的對手。另一高手——魏子翔也對著東倒西歪的龐然大物束手無策。看著這陣勢，我不禁緊張起來：“難道這大街上隨處可見的輪胎就這么難纏，我們還真降服不了它了嗎?”
容不得我多想，輪胎已經傳到我的手里。當手接觸到它的一剎那，我終于知道為什么高手他們連連敗陣了。那是因為這輪胎根本不像我想象的那么聽話，又重又大，想駕馭它可真沒那么輕松。
這不，剛走出兩步，它就不耐煩了。像個醉漢晃晃悠悠，轉了兩圈，竟然躺下“酣睡”了!我急得恨不得拿起哈利波特的魔杖，把這氣死人的輪胎點化成溫順的綿羊，我也化身成為牧羊人，用手里的鞭子驅趕它沖向終點。可波特理我太遠啦，只好靠自己費盡九牛二虎之力，把沉重的輪胎扶起來。突然我想到：輪胎和籃球雖然都是圓的，可要想讓輪子前行可不能像打籃球一樣拍打。而應該用手掌向前推，另一只手要輕輕扶著輪胎邊緣，讓它不要偏離航向。這樣才能提高速度。我趕緊用這種方法完成剩下的比賽。大大的縮小了我們和其他領先班的差距。
比賽很快結束了。在大家的共同努力下，我們取得了第三名的成績。雖然不那么盡如人意，可不是說“重在參與”嗎?
很多事情不是像我們預想的那么簡單，只有在自己親身實踐后，才會體驗到“理想和現實總是有那么一點點差距”的。
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