運動會作文（匯總7篇）
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的運動會作文7篇，希望對大家有所幫助。
運動會作文 篇1
場景一：彩旗飄飄
迎著朝陽，踏著晨曦，我們盼望已久的運動會終于開幕了，而運動會自然是少不了檢閱了，而我們班作為彩旗隊自然是沒安排在了第一個上場。
當音樂響起，我們便邁著整齊的步伐，舉著高高的彩旗出發了，到了主席臺下，班長一聲令下，我們就將班級口號洪亮的喊了出來：“0901，舞動奇跡。青春風采，為我第一。”整個操場都回蕩著我們的喊聲，一種自豪感也油然而生了。
之后，我們又繼續往前行，到了一個彎道處，我們又原地踏步走，四路隊形變成了兩路，又快速向前移動，到了主席臺的正對面的跑道上，我們馬上跑開來，兩路分別沿跑道兩端向主席臺移動，過了約一分鐘，操場上的跑道的四周就都飄起了一面面彩旗，風一吹過來，彩旗迎風飄揚，發出“呼呼”的聲音，那才叫壯觀呀！
當然，我們的任務才剛剛開始，就是要站在原地，舉好彩旗，不能歪斜，直到檢閱結束，這可真是個苦差事啊！
看著一個個班級的同學與我們擦身而過，一開始，我們還有興趣認出幾個熟人，可是漸漸的，我的心就有點忐忑不安起來，因為我漸漸地感覺到腳越來越麻，好像有種站不直的感覺，握旗的手也越來越酸了，手心手背上直冒汗。可是看著那一路路的方塊隊又是舉牌舉氣球，又是停下喊口號，行走速度跟烏龜有得一比，我恨不得直接把旗子當作標桿向他們投去，催促他們快些，別的同學又何嘗不是這樣想的呢？這時，已經有幾個同學的旗子舉歪了，有的快坐下了......“可惡的檢閱啊，快些結束吧！”大家的心里都在祈禱。
場景二： 30米的`沖刺
終于到了我們發揮自己的時候了——我們迎來了30人迎面接力比賽。
或許我們的運動員有些去的太晚了，待他們趕到時，大多數班級已經到場了，也來不及多做考慮，趕緊就位，做好熱身，準備比賽。
可是出乎意料的是，發令槍偏偏在這個時候響起了，第一棒李雙旻在發了0.8秒呆之后開始起跑，旁邊都是吶喊聲與加油聲，還好后面的選手用速度的優勢逐漸追了上來，并漸漸緊跟上了第一名，歡呼聲也越來越響亮了，馬上就要接最后一棒了。
可是，就在這千鈞一發之際，卻突然發生了令所有人都意想不到的事——劉立柱把接力棒傳給陳益俊時，失手掉到了地上，看到這一幕，大家都急的直跺腳。還好，陳益俊迅速撿起了接力棒，因而避免了更大的損失。可是，這個失誤還是讓兩個班超前了，最終，我們班只得了第四名，名落孫山。
場景三：400米跑
運動會正有條不紊地進行著，我們終于迎來了一個令人期待的項目——400米跑決賽。 我們班的參賽選手是張盛罡，預賽結果他認為比較滿意，現在也自認不能松懈他設想，如果在決賽再奪取金牌的話，那就是兩全其美了，此時，運動員已在跑道上就緒了。
趁比賽還沒開始，張盛罡便熱起身來，又是蹦又是跳，還扭了扭自己的關節，像我們揮了揮手，我們對它充滿了信心。
過了一會，發令槍響了，他們便一起蹦了起來，向前飛奔，只見4、7、8號跑道上的運動員拼命向前沖，馬上就占領了前三的位置，張盛罡也毫不示弱，緊隨其后，尋找機會沖向前。
機會來了！再過一個彎道的時候，他看出4好有些吃力，便稍一加速超過了他，全班一陣歡呼，8號也開始減慢了速度，張盛罡又是一個加速，又超過了！歡呼聲越來越響亮了，7號見勢不妙，趕緊向前。此人在轉彎時身手不凡，一個箭步又將張盛罡甩出好幾米，張盛罡也拼盡全力，向前沖刺，終于，兩人并駕齊驅。他們就這樣僵持著，離終點只有20多米了，我們正準備為最后的勝利而歡呼。
可是，令誰也沒想到的事情發生了：張盛罡表情突然變得非常痛苦，用手撐著自己的腰，速度也放慢了下來，7號便順勢超了過來。
我們被這個突如其來的變故嚇壞了，以為他一定會得最后一名。可是，張盛罡的表現讓我們吃了一驚：他忍著劇痛，向前沖去，最終沒有讓第四名沖過來，奪得了第三名，剛跑到終點，他便差點暈倒，被周圍的同學扶了起來。
全場響起了雷鳴般的掌聲，我們不因未得第一而失落，更不會去責怪他，反而被他的這種“不拋棄，不放棄”的崇高的體育精神所感染，在我們心中，他才是第一。
運動會是一個令人激動的體育盛會，我們不僅為運動健兒們喝彩，更為這些有著拼勁的年輕人而歡呼！
運動會作文 篇2
在這秋高氣爽的季節，我們迎來了盼望已久的校運會。運動會那天，我們先在教室門前的走廊里演練了幾遍，然后老師帶著我們邁著整齊的步伐來到熱鬧非凡的操場上。
我們在操場上剛站定，運動會開幕式就開始了。瞧，那精神抖擻的紅旗隊，他們舉著迎風招展的紅旗，就像一把把熊熊燃燒的火炬；接著軍樂隊一邊演奏著《愛我中華》的樂曲，一邊踏著有序的`鼓點走了過來；一片金光閃閃的向日葵的“海洋”也走過了主席臺；腰鼓隊也踏著歡快的鼓點迅速地走過主席臺；乒乓球隊揮舞著乒乓球拍邊向主席臺招手邊走過主席臺。接著就是一個個班級代表隊了：有的班級拿著長長的橫幅，上面寫著自己班級的加油口號；有的班級同學舉著小紅旗；有的班級同學舉著拍手；我們班最有氣勢了，八名同學分別舉著八個字牌組成了“鍛煉身體、朝氣蓬勃”，時志陽帶領全班同學喊著響亮的口號通過了主席臺。
我祝愿這次運動會能圓滿成功。
運動會作文 篇3
7：30分左右，初一年級全體學生踏著整潔有力的健步走拉開運動會的帷幕，各班級方隊牌面整齊，口號響亮，雙臂高舉，神采風揚，積極奮進的運動精神激蕩在學校美麗的操場。
8：00比賽正式開始。初一新生的熱情勢不可擋，100米預選賽跑得非常激烈，起跑線上，一名名選手如同洪荒猛獸，蓄勢待發，。再把目光轉移到跳高場地上，青青的草坪，桿子上面架著一條橫杠，比賽的選手排成了一條長龍，濃濃的火藥味隨時準備燃燒。大家都在期待著這個瘦高的男生是否可以跳過這個高度，助跑……跳！隨即他劃過一道優美的弧線，過了！大家都是松了一口氣，又立即緊張起來，自己可不可以跳過呢？
目光轉向那人山人海的觀賽區，同學們都在寫著稿子，歡呼加油聲也是一浪高過一浪。
記者采訪了一名正在給運動員加油的初一男同學。
記者問：“你對這次運動會有什么看法？”回答：“雖然第一次運動會沒能如期舉行，但是這讓我們更加期待初中的第一次運動會會是什么樣子，上次大雨中的開幕式，更是讓人印象深刻，同時也佩服我們中學對于應急狀況的及時處理。”
記者又問：“那對于比賽日程的縮短你有什么看法？”回答：“對于運動員來說，確實難以接受，但是為了不影響正常學習，也只能如此。”
“對于現在的中小學生運動能力下降你怎么看？”記者追問。“學習能力的'加重確實是一方面，但是主要原因還是大多數人怕累。運動會僅僅是提高運動精神的一種形式，比賽是為了提高興趣嗎，許多運動會打著名號卻忘了本質。”
隨著運動會的進行，更多有趣的內容出現，記者卻發現加油聲已經漸漸消失了，便詢問其原因：“為什么你們都在低著頭，是在寫稿件嗎？”“不是，是老師留給我們要在運動會期間要完成的作業。”這時一個學生訴苦似的抱怨到。難道現在連看運動會也要學習嗎？擠出時間來寫作業和學習是很好，但是這樣沉默的運動會又有什么意義呢？
下午五點左右，運動會圓滿結束，這次的運動會結果不重要，可是它舉行的過程卻引人深思，一位新生抱怨道：“怎么這樣呀！”
運動會作文 篇4
9月23日，天陰沉沉的，好像要下雨。可我的心情卻很激動，因為我們學校的運動會在華北體育場開始了！
我早早的'起了床，穿上校服， 戴上了鮮艷的紅領巾，急急地吃了早飯，坐車往龍亭北門跑去……
在路上，我看見樹葉像黃蝴蝶一樣飛舞，小蝴蝶在自己的窩里呼嚕呼嚕地睡懶覺，小蜜蜂拍拍翅膀就進入了夢鄉……只有同學們不睡懶覺，他們跳躍著向龍亭北門奔去。
到了龍亭北門，只見門口擠滿了人，我像小海馬游泳一樣沖了過去。
開始尋找我們班的班牌：2(1)、2（2）、3（3）、3（5）……啊，找到我們班了！
進入運動場，同學們的歡呼聲早已壓住我們說話聲。首先是60米接力賽，只聽“砰”的一聲，比賽開始了！我們也歡呼起來：“三七三七，永爭第一……”
第一棒是袁春陽，只見他像箭一樣沖了出去，全班的同學都為他喝彩，可是他的個子太低，跑得太慢，被別人甩到了最后，我的心都揪到了一起，第一棒、第二棒、第三棒……呀，棒掉了！我們的眼直鉤鉤地盯著棒，那時，我班的看臺鴉雀無聲，空氣都好像被凝固了。只見肖遙撿起棒就跑，他像老虎下山一樣沖了過去，一個、兩個、三個……啊！超過了三個人！該最后一棒了，所有同學的目光都集中在葛翔宇身上，他跑呀跑，跑呀跑，“耶！第二！”不知誰喊了一聲。“耶！！！”全班歡呼起來……
比賽結束了，我們才戀戀不舍地離開了運動場。可是那精彩的一瞬間一直在我腦海里閃現，久久不能離去……
運動會作文 篇5
陽光燦爛，音樂嘹亮，校運動會各項目比賽正在緊張而激烈地進行著。生龍活虎的運動員們個個精神抖擻的在場地上做著準備動作。他們一會兒壓壓腿，彈跳幾下;一會兒伸伸手，彎彎腰，雄糾糾氣昂昂地。
今天上午有我的項目——八百米。我心里有點緊張，怕取不上好名次。但是老師鼓勵我說:名次是次要的，重在參與，盡力就行。聽到這些，我放松了許多。裁判員舉起信號槍高喊:“各就各位——預備——。”“砰”一聲槍響，第一組運動員像離弦的箭似地向前沖去。五二班的司敬超跑在最前面，一圈過后他已經和第二名相距一百多米了。不用說，司敬超在第一組拿了第一名。第二組要開始了，我在第三跑道。開始了，我飛速向前沖去，只覺得風在耳邊呼呼而過。一個，二個......一圈過后我前面只有四二班的任家祥一個人了。在跑過我們班的方陣時，我聽到老師和同學們的加油聲此起彼伏，一陣高過一陣:“馬世豪，加油!馬世豪，加油!”我頓時感到渾身充滿了力量，一使勁超過了任家祥，可是又被他超了過去。
離終點越來越近了，我也感到越來越累了，腿沉重得好像灌了鉛，回頭看看，后面的'人離我有好大一段距離，真想停下來休息休息啊!可是想到老師和媽媽對我的鼓勵、同學們對我的期待，不能停下來，堅持，堅持就是勝利。想到這，我咬緊牙關，奮力向終點沖刺，十米、五米、一米......啊!撞線了，我勝利了。雖然沒有取得第一名，但是我戰勝了自己，這是最主要的。
運動會圓滿結束了，同學們依然沉浸在那歡樂的氣氛中。在這次運動會中，我看到了自己的不足，也學習了別人的長處，在以后的學習生活中，我會更加嚴格要求自己，使自己取得更大的進步。
運動會作文 篇6
緊張激烈的運動會馬上就要開始了。一共有四個項目：跳遠，扔實心球和賽跑，還有仰臥起坐。我要參加的是跳遠。
比賽的第一個項目就是跳遠。先是二年級的先比賽，然后是三年級的，最后才是我們四年級的.。在家里我還不能跳1、5米，可這一次我竟然跳了1、6米還多一點，差一點就獲得了名次，但我還是很高興。
下一個項目就是只有三年級參加的仰臥起坐了，他們做的都不怎么多，但他們做的都很賣力。
接著就是扔實心球了。他們的力氣都很大，有的能扔四五米，有的還能扔七八米，甚至有的都可以扔十米左右，實在太厲害了。
最后就是賽跑了，先是50米沖刺，然后是200米長跑，我們班有三個人參加：王若涵，黃志誠和何沛軒。黃志誠和王若涵都沒得上名次。何沛軒得上名次了，排在第三。
我們班雖然沒得上名次，但得了一個精神文明辦集體，我很高興。
這次的運動會很有意義，因為我也參與了，我非常期待下一次的運動會。
運動會作文 篇7
初中的最后一次運動會也已經到了。我們能在這最后一次的運動會上做些什么呢?還用問嗎?肯定是要做到最好啊!要不負年華，要不悔過往。
秋風徐徐，微微的寒涼中帶著點時間的無情，撥動著每個人的心弦。心臟中那絲倦懶，隨著涼冷的到來也已散去，慢慢的，慢慢的，開始跳出屬于年輕人的心率。 運動會還未開始，大家都已期待起那天的熱鬧，肆意放蕩。過往，放學操場是一片蕭索之景，如今，卻是熱鬧非凡，他們的呼喊聲時不時滑落到耳中。這些都是為了開幕式表演而努力的人。這些人大多都是是初三的學生。他們為了能在這僅剩的一年在校時間里，給別人以及自己，留下一個刻骨銘心的回憶。他們，真的在很努力的練習。
在緊鑼密鼓的練習下，運動會也到了。早晨不到七點，按照以往理應空無一人的操場上出現了許多人正在練習。縱然幾十分鐘后開幕式就要開始，他們也不愿放棄這段零星的時間，不愿放棄這段時間而去休息。在他們看來，已經沒有時間休息了，這已經是他們最后一次在這里揮灑青春的機會了。
時針不偏不倚的指到了七點半上，不知聽過多少遍的集合聲音也隨之響起。來來往往，盡是去后操場的'人。而他們仍要利用等待表演的這段時間在前操場練習一番。 初一初二令人贊嘆的節目一個接著一個，年輕的種種表現在他們身上顯露無疑。令人拍案叫號的創意，以及足以配上創意的實施人，在他們身上結合的完美無瑕。但同時，因為，年輕，所以經驗不足，在表演時的緊張就是他們最大的弊端。 時間慢慢的過去，再經過漫長的等待后，終于迎來了初三年級表現的時候了。是時候表演真正的技術了。初三的表演一個個的靈活靈現，讓人目不暇接。但他們表演的這么好，其實是源自一股力量，一股發自內心不想留有遺憾的決心。這種力量，為他們的表演賦予了靈魂。這種靈魂，讓他們的表演充滿生機。這種生機，使他們表演引人注目 。
熱鬧過后的寂靜，最是讓人憂愁。嘗過自由的味道，才會渴望自由。運動會在經過兩天的熱鬧持續后，也已拉上序幕。
期許不變，卻都已改變。緊閉雙眼，才能看得見，那些曾經溫暖鮮艷過的畫面，漸漸的忘記，趕不上明天襲來的記憶。漸漸地忘記，忘記了時間，只要沿著記憶的路線，到最深處，縱然那只是瞬間，但也是最美好的瞬間。
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