運動會六年級作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的運動會六年級作文，歡迎大家分享。
運動會六年級作文1
在運動會之前，全校各班無不加緊的練習行列式和大會操，老師收起平常親切和藹的笑容，擺出一副如臨大敵的嚴格模樣，這種氣氛感染了我們，同學們也戰戰兢兢，如臨深淵，如履薄冰，不敢一絲一毫的懈怠，不管烈日多么驕恣，無論風吹多么狂傲，我們依然挺直腰桿，因為我們想把最好的一面呈現給來賓看。
就在一陣陣的兵荒馬亂之際，就在一段段的身心俱疲之間，運動會那天終于來臨了，以前的勞累與榮譽，就在今天會完完全全的顯現出來。當入場行列式開始之時，我們班整齊劃一的隊伍，齊一的步伐，立刻引起觀眾的叫好，如雷的掌聲沖破了耳膜，此刻，甜蜜在我的心底起了一波又一波的漣漪，昔日的.勞苦已灰飛煙滅，以往的訓練終于有了價值。
等著，等著，終于輪到我們五年級所表演的大會操，我的一顆猛跳著，但是我告訴自己：“平時的汗水就是今朝的榮耀。”所以我盡量按捺著一顆跳雀不已的心，盡自己的本分，跳好每一個環節，做好每一個動作。配合大會操“無敵鐵金鋼”的鋼強節奏，我們揮灑著汗水，迎著陽光，我們知道我們已經成功了。遠處人山人海，絡繹不絕的家長們，不吝給我們掌聲，摻雜著不斷的歡呼與叫好。
緊接著是趣味競賽，大家莫不爭先恐后的往前沖刺，俐落的動作，合作無間的相互幫助，使我們班上能夠得到第二名，這已是超乎我們想像之外了，因為平時練習時，我們總是最后一名，不過我們班上還是不氣餒，不斷的自我要求，繼續的練習。難怪老師說：“人有無限的可能，只要去做就對了。”是啊！精誠所至，金石為開，我們的努力終究會有成果的，也就是胡適先生所說的：“要怎么收獲，先那么栽。”
最為緊張刺激的五年級團體接力終于上場了，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。槍響的那一剎那，每班的第一棒拚命的往前沖刺，在旁的拉拉隊也不斷的吶喊加油。緊張的氣氛始終圍繞在操場的每一位同學的心底，最后我們班上得到第五名，雖不是很好的名次，但是如老師所說的“運動家精神”，勝不驕，敗不餒，而且勝敗乃兵家常事，明年再砥礪相間，一舉奪標就好了。
閉幕典禮就在落日余輝中進行著，雖然每個人都拖著疲累的身子，可是內心卻歡喜不已，這是大安小學第一屆運動會，有幸躬逢其盛，不禁與有榮焉。這次運動會使我了解“強中自有強中手，一山還比一山高。”、“唯有流汗的播種，才有歡欣的收割。”我也知道明年的我們絕不是吳下阿蒙，而是一匹潛力無窮的大黑馬，各位，明年看我！
運動會六年級作文2
在這秋高氣爽的十月份，我們迎來了一年一度的秋季田徑運動會。這使得我萬分激動，萬分高興。我懷著喜悅的心情，看著這美麗的大自然，一切都是那么美好、親切，好像也跟著我一起快樂。明媚的太陽掛著笑臉；碧藍的天空萬里無云；偶爾柔和的微風飄過面頰……
到了我那干凈、可愛的學校，第一件事就是運動。對我而言，所對我而言，所謂的運動會就是與其它班同學來一次驚心動魄體育上的較量。考驗體力、耐力、毅志力！
我知道今天沒有我的體育項目，但我已經做好了準備，我做的準備可不是體育項目，而文學上的準備，可文學跟體育有什么關系呢？其實我報的兩項體育跳運我是沒有把握進入決賽，壘球有一點，可不敢肯定。聽同學說，投稿可以為班級加分，投幾篇加幾分。然后我便投了五篇稿，。這樣就算沒獲獎，也可以加五分。
終于盼到了二十三日，今天我報的兩個項目都會進行。不知怎么搞的.，總覺得今天壘球擲遠一定能投好，可能是太興奮的原因呢。不過壘球擲遠這一項，我覺得照常理來講應該可以進入決賽，因為我昨天晚上和上午練壘球練了好久，再就是——今天早上我喝了咖啡！
跳遠比賽完了，我并沒有進入決賽，那就讓我把所有的希望全放在我的右手臂上吧！
六年級女子壘球擲遠比賽開始了，我是四號，也就是說我第四個投。前面三位選手投完后，我看她們緊張的表情，自己也慌了起來。我拿起一個壘球，心里更緊張，突然清風過耳，好像一陣聲音掃過：“不要慌，相信自己，一定能行！”，對，不能慌，要相信自己！于是心漸漸平靜下來。我后退幾步，然后猛速向前跑，當左腳剛好在起點紅后時，使勁把往前方投去，球在上面畫過一條弧線后，落地了。我向球落地的地方看去，還比較遠。不知從哪兒又冒出了一股自信的勁兒，扔后面兩球不再緊張了。
進入決賽人員名單公布下來——太棒了，有我！以十九米六三之距離進入決賽。此時此刻，我太激動太高興了，一下忘了該怎么做。
六年級女子壘球擲遠決賽開始了，由于還沉浸在興奮心情中，這次決賽比預賽投得距離僅僅只多那么幾毫米，落了個第五名。
不管怎么說，這次運動會還是非常快樂的，在這金秋十月，碩果累累，我也拿到了屬于自己的果實。
運動會六年級作文3
丑小鴨渴望著有一天能擁有一對潔白的羽翼；烏鴉期待著有一天也能發出夜鶯般動聽的叫聲；或許，沒人能感受到它們對不可企及的愿望有幾多的幻想，又有幾多的失落，向來與運動會無緣的我，做場外觀眾的我，只為運動員吶喊助威的我，心中也有這樣一個夢想：有一天，我能飛奔在跑道上；有一天，第一名的獎牌也能掛在我的胸前。一直是讓老師擔心能否達標的我，自然不可能作為運動員。我把我的激情，我的渴望統統用文字表達出來。成為拉拉隊的一員，一直都不是我最愿望干的事情。我憧憬著第一個越過終點線的人是我，我幻想著廣播操是我奪得了第一名……
此時此刻,雖然腦海里浮想聯翩,但我仍然安靜地坐在大本營，仍然站在場邊扯破嗓子地喊"加油"。 沒有獲得榮譽的喜悅，我仍一臉燦爛的微笑，因為這樣的天氣，這樣好的憧憬。一切都是美麗的。
我參加的項目只有集體項目中的兩人三足。
金晨和李天劼跑第一棒，只見他們好像斷了韁繩的駿馬沖了出去。別的班的同學跑在了前面，眼看他們就要交接棒的時候，可能因為心理上太緊張了，便摔了一跤，終于我們班的同學僥幸追上別的班了。李天一和邱宇豪迅速從同學手上抓起交接棒，向離弦的箭一樣向前沖去。就要到我了，我的心緊張得快要蹦了出來。我接好了前兩個同學的棒，和唐立一起奮力向前沖，在中途，我聽見場下同學的吶喊加油聲、鼓勵聲，不得不使出吃奶的勁為班級奪得榮譽。終于，我順利地把棒傳給了另一位同學。看著其他同學遠去的背影，我一會兒跺跺腳，一會兒又皺起眉頭，就像熱鍋上的'螞蟻---團團轉。心中揣著為班級出力的夢想，怎會讓我不焦急萬分呢？
經過全班同學的共同努力，我們班可能還得了個獎。其它的單項獎雖然什么也沒得到，但我也覺得沒什么，因為，著名作家泰戈爾曾經寫過“天空沒有留下翅膀的痕跡，而我已飛過。”盡管在最后決賽成績里沒有他們的名字，但是在綠茵場上灑下了他們的汗水和淚水。是呀，也許流星并不少見，但他燃燒的剎那才留給人們最美好的回憶。
運動會六年級作文4
一年一度的運動會開始了，我報名了100米和60米短跑。
第一天早晨的第一個項目就是60米預賽，我既緊張又激動。“現在請60米預賽的同學檢錄處檢錄。”廣播里傳來了指令，我急忙跑到檢錄處等待。“5416，”“到！”終于報到我了，我早已躍躍欲試了！接著，我們被帶到跑道上，我的心里像踹著一只小兔子在跳，緊張極了。“第一道5416。”我立刻站到第一跑道上，做好準備，等待槍響。“各就各位，預備！”只聽見呯的一聲槍響，我立馬“飛”出好遠，與其它同學隔了一大截呢！突然，一個身影跑到了我前面，原來是黃思慧，雖然我們是一個班的，但好勝心驅使著我，讓我一定要超過她！我加快了速度，風一般地反超她，于是，我以小組第一名進入了決賽。
下午，有100米預賽，我將面對“戰斗力”十足的葉紫。“呯！”槍聲一響，我用力一蹬，不好，第二道的地面有點滑，我滑了一下，完了！果然，葉紫已經沖出一大截了。我努力地跑啊跑，超過了一個又一個對手，只有葉紫沒有超過了，我心想：算了，第二名也能進決賽，不追了。可是就在這時，我聽見了同學們的.加油聲，我仿佛看見了同學們一張張期待的臉，這又增加了我超越葉紫的決心，終于，我將爆發力完全地使出來了，超越了葉紫。
第二天是決賽，我萬分緊張，決賽可是很重要的。加油！我為自己打氣。100米決賽開始了，我原以為我能穩穩的拿第一，心里有點輕敵了。槍聲響后，我就如獵豹般飛了出去，心想：哈哈，我贏定了！結果在60米處，黃思慧反超了我，我一急，慌了腳步，就再也追不上她了。就這樣，我只拿了個第二名，內心說不出的沮喪。下午是60米決賽，我可不能再輕敵了。聽到槍響后，我以風一般的速度沖了出去，精神格外集中。20米、10米、5米，沖刺，贏了！耶！我拿了第一！我高興地跳著，早晨的沮喪早已拋到了九霄云外，喜悅涌上心頭。
第三天是接力賽，這可不能只靠一個人的力量，而是靠團體的力量才能取勝。隨著槍響，第一個同學沖了出去，第二個同學接棒又飛了過來，第三個、第四個……看得我眼花繚亂。咦？吳亦寧這個替補怎么也上來了？我正想叫她回班里去，棒就傳到了她的手上。我才是沖刺的呢！我心里暗暗叫苦。最后，我們班只落了個第三，同學們都哀聲嘆氣，到教室后，老師安慰說：“沒關系，下次再來過。”可到現在，我心里的傷心還是沒有撫平。
六年級，最后一個運動會，我們盼望著你早日到來！
運動會六年級作文5
我熱愛體育運動，更熱愛競賽中的體育運動，每次學校的冬季運動會都少不了我，可這一也是讓我傷心的地方，參加了這么多比賽項目，卻連一張運動會的第一名的獎狀都沒有。就拿上一次的冬季運動會來說吧，參加了這么多項目，一項第一名都沒有取得，只有兩只眼睛直勾勾地望著別人領獎，那時既羨慕又妒忌。
冬季運動會所以的項目中，我最喜歡的是迎面接力賽跑，因為它考驗的是我們的合作能力，只有相互配合，共同努力，才有可能贏得這場比賽。
下午的第二個比賽項目便是迎面接力賽，我們和五年級的女同學，并行站好，作著準備，看著旁邊又矮小又瘦弱的那位女同學，我心想：就你，也能和我比？我身材這么“魁梧”這么結實，你又矮又瘦，能比的過我嗎？當我一聽到裁判老師的哨響是，我一個箭步沖了出去，那時的我，像一支離弦的箭，沖的老快，但那個同學似乎也沒有我想象的弱，在自己余光所見的右后方就有她緊追不舍的身影。終于到了對面，我把接力棒準確而又有力的.交給了班上的那同學，就這樣，我們成功的接過了第一棒。旁邊五年級的同學，也在交棒之后，拼命的追趕著。
我們一個接一個，旁邊加油助威的同學也越來越有氣勢，他們有力的呼喚聲，讓一個個同學像加滿了油，轟足了油門一樣跑得飛快。不好，我班交接棒出現了失誤，一個最不該出現的問題——掉棒。卻偏偏發生在了我們這邊。就在那位女同學拾起接力棒的那一瞬，五年級的同學趕了上來，還稍稍領先于我們班。這時，班上的同學十分的著急，因為只剩下最后一棒了，只見我班那位最有實力的男生接到棒的一瞬間時，他便飛奔出去了，近了、近了，那位趕上了五年級的那位男同學，在最后幾米的一霎那，僅以半米的優勢贏得了這場比賽的勝利。他把手中的接力棒高高舉起，預示著我們的勝利，我們贏了，全班同學都大聲歡呼著，這
真是太驚險了，太不容易了！
是團結的力量，是集體的拼搏，讓我們取得了冬季運動會中這個項目的勝利，整個操場上都洋溢著我們勝利的歡笑和喜悅。
運動會六年級作文6
11月9日，下著朦朧的小雨，與這優美的意境截然迥異的是操場上的喧鬧，幾乎全校的學生都集中在操場上，但我們班則大不同，外面熱鬧十分，里面也是歌舞升平，弈者勝啊！
教室外
教室外面，走廊里幾乎都沒有人了，而操場上人潮涌動，聲音一浪接著一浪，為運動員吶喊助威，先是女子四百米的決賽，小旸精神地站到了起跑線上，她甩了甩手臂，深吸了一口氣，她順備好了，“嘣！”的一聲發令槍響了，眾人像離弦的箭飛射出去，小旸兩步并作三步跑在了最前面，但是很快的她的速度慢慢的下來了，漸漸落到了最后，幾乎雨點打在她的身上，看上去那么重，她堅強地撐到最后，我們的'心都揪在那里，她沉重地軟到在終點線上，欣兒一個箭步沖上去，扶起了她，細雨蒙蒙襯托出我們的心情，我們希望有一個英雄來創造一個輝煌。下午，小余站在了400米比賽的起跑線，我們對他寄予了希望，他一開始果不其然，一開始就沖在了第一，但是后來卻再次力不從心，落到了最后，他也腦門出汗，四肢看上去很乏力他也重蹈覆轍，落到了最后，我明白，我們班全面在徑賽落敗，我抱著一絲希望，希望我們田賽獲得好成績，不過，不負眾望，小詩終于在立定跳遠上拿了第一名。也使我們班拿了一個不錯的成績，這也是我們的最好成績，不過，我們都很珍惜這最后一次運動會，這細雨蒙蒙中透著一般為最后運動會畫上圓滿句號的決心，和綿綿細雨不同，這是一股剛強的氣勢，教室外，決心涌動。
教室內
教室內的剩余同學，有的在奮筆疾書，有的在焦急等著外賣，有的則在秘密地點打牌，也有的在活動智力和他人博弈，這和外頭緊張和喧鬧的氣氛迥然不同，大家輪番上陣，玩的很爽，我們甚至效仿同學，購買了一些外賣，一次，小晨用周泰，（周泰的技能是只有判中同樣的牌才會死），我用徐晃，一上來我先使用“兵糧寸斷”，讓小晨無牌可拿，但很不幸的是，我被閃電一次臂中，扣了三滴血，小晨因為我們被“鐵索連環”綁在一起，一起扣！我用了兩次“殺”小晨判了兩次，我再一次用殺，小晨又判中了一次K，兩次K，小晨被gan掉了，雖然有點僥幸，但是我還是很高興，因為上天助我贏了小晨，而后也輪到了小施，我們一輪輪換，活像牌運會，真的，外面喧鬧，里面好安靜，這也是我們班的運動會的一部分，使我們樂在其中。
運動會，一年一度，使我們歡樂，也有時令我背上，但是，我認為只要我們有一顆快樂的心，做任何事。不管運動會是在外或在內，都能度過快樂的一天！
運動會六年級作文7
星期四那天，秋高氣爽。我們盼望已久的第十二屆田徑運動會終于開幕了！
操場上助威聲，叫好聲，響成一片，非常熱鬧。
使我最難忘的就是星期五的那場接力賽和那場激烈的拔河賽了。那場接力賽是在上午開始的，我們班和其他班的運動員一并站在起跑線上，屏住呼吸，豎起耳朵緊張地等待著裁判員發令。只聽見：“各就各位，預備——”“砰”，運動員們腳一蹬，像脫韁的馬，像離弦的箭沖了出去，跑道旁邊的同學們大聲地喊著：“加油！加油！”。從一開始，我們班就處于下風，后來到了駱洪堅拿著接力棒向前沖時，我們班已經趕上了一大半。我被安排跑最后一棒，老師正在終點等著我，我下了決心，一定要超過一班李青青！但是不如我所愿，畢竟我們落后別的`班是有一點距離的。當輪到我時，我伸出左手接棒，這時，李青青早接到棒往終點處跑了，我緊跟其后，使出最大的力氣往終點跑去，但最終還是沒能超過她。老師張開著懷抱等著我，我毫不猶豫地沖上前去抱住了老師，眼淚情不自禁地流了出來，我們得了第二名。
經過接力賽的教訓。我再次下定決心，這場拔河賽不能再輸了。下午，在籃球場開始拔河賽。一到那，就聽見一群人的加油聲。還沒輪到五年級比賽，我們在旁邊觀戰，那真是一場激烈的比拼。四年級的小同學正在不讓分毫地緊緊地拉著粗粗的繩子，中間的紅領巾會兒往左擺，一會兒往右擺，兩個班不相上下，過了好幾個回合，才終于分出結果。終于到我們比賽了，我緊緊地抓住繩子，把腳放好位子，裁判吹響了哨，我用勁往后拉，但是不知怎的，就象被人拖著走一樣，身子往前傾，我想穩住，但太遲了，第一場我們就輸了。到第二場比賽了，這次我說什么也不放開繩子，雙腳微微蹲下，雙手都發白了，我感覺手似乎不屬于自己的，僵硬得沒知覺，但我還是緊緊地抓住繩子，慢慢的，處于下風的我們漸漸的挽回了勝利，這一場我們贏了，我們和一班是1比1平。真是驕兵必敗啊，沒想到第三場還沒用力呢，就輸給人家了，真是可惜。
這次校運會真令我難忘！
運動會六年級作文8
金秋十月，丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里,我們學校迎來了一年一度的校運動會。這是我是第一次參加運動會，心中滿是無比的興奮與期待。
運動會終于開始了。簡短的開幕式，精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。
最令我記憶猶新的是100米接力跑，因為我也參加了這個項目。比賽開始了，只聽"砰"地一聲槍響，第一棒的張羅奕同學像一支離弦的箭一般沖了出去，只見她準確無誤地把棒子傳遞給了下一個同學，而他又傳給了下一個同學，這時，我們已經超過2班了。到了，馬上到我了。這時，我的心里像揣了一只小兔子似的，"通通"直跳，我緊張極了，生怕掉了棒，終于，前一個同學把棒傳給了我，我一點也不敢猶豫，抓起棒就跑。
在跑的路上，我聽見了同學們在為我加油，這樣，我就更不能給班級丟臉了，我使出吃奶的勁向前跑去，把棒遞給了下一個同學。"呼"，我長長地吁出了一口氣。接著，我和同學們一起，幫剩下的.幾名同學加油。到最后一棒啦，這時，我們依然遙遙領先2班，最后一棒是伊文同學，她的手臂上系著一根代表沖刺的紅領巾，她飛快地往前跑去，腳下向像生了風一般，又與2班拉開一段距離。啊，她到達了終點，那一刻，我們全班沸騰了起來。不過，我們的成績還要和其他班比一下。
有一種勝利叫堅持，最振奮人心的就是800米跑了。800米，對于我來說是一個遙遠的數字，想到它都會覺得顫栗。然而對于站在起跑線上的每一位女運動員來說，這將是她們將要面臨的比賽。比賽開始了，張瑾怡沖在了最前邊，我負責為她送水。我每隔一圈就為她擰開蓋子，把水遞給她，并不時地為她加油。終于，她來到了終點，在她跨入終點的那一霎那，她癱坐在了地上，這時我的心中不由得一顫，到底是一股怎樣的力量將她推上了800米這一個漫長又富有挑戰性的賽道呢？突然，我明白了，是堅定的毅力和無比巨大的勇氣！啊，運動員們，我們為你們驕傲，我們為你們自豪！
通過這次運動會，我明白了一個道理：我們的人生道路就像是運動場，需要的是拼搏和勇氣，才能帶著我們跨越心勝利的終點線。
運動會六年級作文9
說起運動，那真是“無人不知，無人不曉”啊。每當學校里舉行運動會，同學們總是爭先恐后的報名參加。
最令我難忘的還是我們六年級最后一次在小學生涯中參加的運動會。因為是最后一次，所以同學們都十分珍惜和重視這次運動會，就連平時不喜歡體育運動的我也躍躍欲試，我參與的比賽項目是跳繩。提起跳繩，本人可是驕傲得不得了，不是我吹，而是真有其事，不信你就來看看這次的比賽情況吧！我摩拳擦掌，不停的為自己加油。在我的期盼下，六年級組的跳繩比賽終于開始了。隨著裁判員的一聲令下，我迅速擺好姿勢，雙手緊握繩子，有節奏的彈跳起來。1個，10個，100個，138、150個，當比賽快結束時，我實在撐不住了，累的滿頭大汗，不停的抱怨著天氣。但在同學們的“加油”聲中，我總算堅持了下來，當聽到自己的成績后，我也不顧疲憊的身體，興奮得一蹦三尺高！
而在整場比賽中，最艱苦，最讓人激動的便是800米長跑比賽了。“預備，跑！”一陣槍聲響過，運動員們便飛野似的跑了起來。六﹙1﹚班的'同學一馬當先，沖了出去。到了第4圈，也就是快分勝負的時候，我們班的“劉翔”馮家駿便似脫韁的野馬沖到了最前面。我們班的運動員在馮家駿的帶領下，逐漸超過了六﹙1﹚班的同學。運動員們汗流浹背，一步一步艱難的向前跑著，臺下的觀眾也不斷的為他們加油著，吶喊著。而我們班的同學也沒有讓我們失望，贏得了本場比賽的勝利。此時此刻，我仿佛看到一旁的草兒在向我們點頭，花兒在向我們招手，陽光也不再那么耀眼，變得溫和起來，一切都是那么的美好。而六﹙1﹚班的同學卻不服氣，氣呼呼地說﹕“下次一定贏你們，哼！”“嘻嘻，沒有下次了噢！”我們班的調皮鬼順勢答到。時光悄悄流逝，這場激動人心的比賽就在歡聲笑語中結束了。
這次的比賽不僅讓我們體會到了班級的溫馨，還讓我們明白“不經歷幾番寒徹，怎得梅花撲鼻香”的真正含義。小學生涯中的最后一次運動會，我們永遠難以忘懷。下面，讓我們一起喊出勝利的口號﹕“陽光體育，快樂長跑。六﹙2﹚班，六年級中的戰斗班，噢耶！”得，成小品臺詞了，呵呵呵！
運動會六年級作文10
秋風蕭瑟，天元小學運動會終于在同學們的期盼中拉開了帷幕。
首先進行的是開幕式！最先上場的是裁判員方陣、彩旗方陣、籃球方陣、氣球方陣等，緊接著就是二、四、六年級班級方陣上場展示，整齊劃一的方陣隊、精彩的班級節目，給學校領導和同學們都留下了青春、活潑、積極、向上的印象。
開幕式一結束，各項比賽就正式開始了。
“現在是女子跳高比賽，請檢錄好的運動員到達小足球場進行比賽。”校園里已經響起了廣播，運動員們到達了比賽場地，啦啦隊們也已經擺開橫幅，準備好小喇叭了。比賽正式開始，前面幾個運動員都輕松跳過了桿子。很快，就輪到我的好朋友比比上場了，只見她在候場區小跳、壓腿，做一些熱身活動。
“1616班郭詩比，舉手示意。”她舉手示意，立刻活動手腳，準備上場。看到比比的身影，我立刻大聲喊道：“比比，加油！比比，加油！”她準備起跳了。她走向桿子45度方向，往后跨一步，開始助跑！幾個大步后，她沖到桿子前，縱身一躍！這時我的心也被提到了嗓子眼，好像隨時就要蹦出來一樣。她跳過去了！現場響起了一篇熱鬧的掌聲，啦啦隊為她吶喊、為她歡呼“郭詩比，加油！郭詩比，你真棒！”最終，郭詩比為我們取得了第四名的好成績。
最激烈的就是1000米長跑了！
每個運動員都散發著青春活力，站在起跑線上，有的在做熱身運動，甩甩胳臂，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位接受訓練的士兵；有的表情嚴肅，做著起跑的'姿勢，隨時聽從號令，飛奔而出；還有的悠閑的和旁邊的同學聊天呢，好像冠軍已是囊中之物。“砰”發令槍響了，運動員們都像離弦的箭一般沖了出去，你追我趕，一時間真難分誰勝誰負呢！
呀，有人摔倒了，可他絲毫沒有顧忌自己有沒有受傷，立馬爬起來直追向前。又有人突然停下來，彎下腰扶著自己發顫的雙腿，張開嘴巴狠狠吸了幾口氣，眉頭緊鎖，表情痛苦。都在大家以為他要放棄時，他突然喘了幾口大粗氣，抬起腳步繼續比賽，雖然這時的他已經被別人丟下很遠，速度也不快，但他仍然堅持跑完了比賽。一旁的啦啦隊為每位同學加油鼓勁，一點都不在乎自己的嗓子是否已經聲嘶力竭。我想，這就是運動精神吧！堅持不懈，永不放棄！
運動會圓滿結束了，大家都感到充實而快樂！
運動會六年級作文11
金秋時間，隨著一縷縷清涼的秋風，伴了一絲絲丹桂的幽香，一年一度的運動會終于又要開始了，與往年相比，今年的運動會又極其珍貴，因為這是我們小學生涯的最后一屆運動會。
為了使這屆運動會能取得好成績，我們所有人都加倍認真練習，無論是個人項目，還是集體項目，或是出場彩排，每個人都打起十二分精神，毫不馬虎。
就這樣，在大家的期待中，運動會終于開幕了。迎著冬日的暖陽，在校長激情澎湃的宣布運動會開幕時，全校一起高呼、吶喊著，頓時，我覺得全身的熱血都開始沸騰，一下子讓我有了信心，想像著我們在最吸引眼球的接力跑比賽中能拿下全段第一……
緊張的時刻終究還是會到來，過不多時，激動人心的接力跑在大家的摩拳擦掌中就要開始了。賽前，我們忙著提前熱身，放松肌肉，同時，大家不約而同地想著一定要把比賽比好，為班級爭光。我們排著隊進入比賽場地，我覺得我的心都提到嗓子眼了。站好位置后，我深吸一口氣，隨時準備比賽開始。
“各就各位，預備……跑。”隨著裁判的一聲令下，各班的第一棒猶如脫韁的野馬，向著對面的.同學沖去。每個人都全神貫注，每個人的臉都緊繃著，密切地關注著每位同學跑時的情況。到我了，我調整好呼吸，向前邁了一步，心跳加速，一步，兩步。到我了，我飛快地、穩穩地抓住接力棒，向前沖去，馬上便將其他班級的同學甩在了身后。近了，近了，我準確地把棒交接給了對面的同學，也隨之松了一口氣。我站著一旁，一邊為其他同學加油打氣，一邊微笑地看著我們班及其他班級的情況，“我們比其他班級領先，第一應該有。”我喃喃自語道。可就在我說完之后，不想來不該來的還是來了，“咣”地一聲，棒子落地的聲音讓我們所有人都驚了，“哦，no！”掉棒了，我不敢相信，竟然會掉棒了，由于一個同學的小失誤，讓別的班級從我們班身旁超過，而最終，被別的班級稱為“體育健將班”的我們只得了第三。“還是我們太小看別人了！”不知誰感嘆道。
是的，從這次對我們來說失敗的比賽，也使我懂得了一個道理：驕傲自我是成長道路上的絆腳石，忘記自己的厲害與輝煌，不要小看他人，做好充分的準備，自身加倍努力，才能獲得成功。
運動會六年級作文12
今天是個萬里無云、艷陽高照的好天氣，太陽公公老早就露出他那熱情的笑臉迎接我們。因為在這天，我們要召開一年一度的春季運動會，這是我們小學期間的最后一次全校運動會。一大早，我們 就邁著輕快的步伐信心十足地走進學校，同學們一個個都穿著整潔的校服，臉上露出自信的笑容向主席臺匯集——參加開幕儀式。
開幕式里有許多的表演隊。有空竹、呼啦圈，有管樂隊演奏《小蘋果》等等，令觀眾們不停喝彩，看得我們大家心里個個都美滋滋的。
表演完后伴隨著學校領導最后一句講話“現在我宣布運動會比賽項目正式開始！”的結束，同學們激動萬分，校園里掌聲、歡呼聲頓時連成一片。在運動員進行曲中，運動員們陸陸續續進入比賽場 地。緊張的比賽開始了，運動員們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試準備參加各種比賽項目。
我參加的項目是沙灘跳遠，我與其它五年級運動員一齊呆在檢錄處，等待屬于自己的`比賽。我的心里一直無法平靜下來，忐忑不安，一會激動，一會又緊張。心里像打翻了五味瓶，又想為班爭光， 又怕自己發揮不好取不上好名次。終于，在糾結中耳邊響起了“男子五年級跳遠，請各位選手做好準備，631 677……”677！ 677不是我嗎？我趕快跑到了老師面前。
我們來到了跳遠比賽場地，我心里就更緊張了。因為我的右腿韌帶拉傷了，走路或跑步都很疼，但我一直咬牙堅持。輪到我跳了，我做好準備，咬了咬牙，深吸一口氣，像離弦的箭沖了出去，加速 ，再加速，我的左腳不偏不倚正好踏到了木板上，然后縱身一躍，剎那間彈射了出去，觀眾和裁判都驚嘆了一聲“哇，好遠，”我自己也忍不住驚訝——3米28。我看了一眼成績單，目前排在第二，第一 名是田徑隊的姚壯。我暗暗給自己加勁再跳一次一定超過他，我心里卯足了勁又連跳了兩次，最終沒能超過他取得了年級第三的好成績。
比賽完后我又去給別的參賽同學加油鼓勁，同學們看比賽看得也都十分激動，當有我們班的運動員比賽時，他們有的高舉著紅領巾用力揮舞著，有的拍著巴掌大聲呼喊著，為運動員們加油、喝彩。
我們在激烈的比賽中渡過了這場精彩的運動會，我們五二班取的成績碩果累累，汗水打濕了我們的襯衫，描花了我們的笑臉，我們拍紅了手掌，喊啞了嗓子，但是我們收獲到了團結的力量與快樂。
運動會六年級作文13
“快點，快點，把椅子抬到操場上來！”一位低年級同學對另一位同學叫道。什么情況？往上操場上抬椅子？這是要去操場上課還是要造反？同學們瞪大雙眼——告訴你吧，是我們學校要開一年一度的趣味運動會。
趣味運動會不像一般運動會，靠單人的力量和速度，趣味運動會是靠技藝、力量、團結等。
五年級有三個項目：“砥礪前行”、“八字長繩”、“龍騰虎躍”。我參加了兩個項目，但令我最難忘的就是“龍騰虎躍”了。
“龍騰虎躍”就是男、女生各10人，組成兩隊，各站一邊，每隊每位同學抬起左腳，后面一個同學抓住前面的左腳，右手搭在前面一個同學的右肩膀上，再抬起自己的左腳給后面一個同學……這樣一直從隊前排到隊末，從一邊跳到對面一隊站的位置，然后對面再跳過來……
隨著“呯”地一聲槍響，各隊的女生隊都向對面同班的男生隊跳過來。
雖然我們班女生隊幾乎用盡了全力，但還是險些被其他班女生隊給追上。我不禁為她們捏了一把冷汗，我身邊的其他男生也焦急萬分，跳來跳去，嘴里還叫著：“快啊！”那樣子十分好笑。
“搭搭……啊啊……”伴著女生的腳步聲和喘氣聲，女生終于跳過來了。她們一到這邊，我們早已擺好架勢準備“戰斗”，男生“突擊隊”像駿馬一般向對面跳去。
“一二、一二、一二、一……”同學們喊著口令，一步一步整齊地跳著。我賣力跳著，心里想一定要奪冠，突然，只聽一個微小的“咔”聲，我的'右腳感到一陣劇痛。
再看看我們班的隊伍，不知怎么地，越跳越慢，像丟了魂似的。我想：唉！像這樣下去，哪指望奪冠啊，不得個倒數第一就算很不錯了。
正當我要灰心喪氣的時候，一種想法涌入我心里。我想：如果我們班只能得倒數，別人班同學不嘲笑我們才怪！想著想著，我的腦子里浮現出別人班嘲笑我們班的樣子……“不行，一定得超越他們！”我下了決心于是忍著疼，用盡自己的力量向對面跳去。
我們男生隊的隊員似乎與我心靈相通，也奮力向對面跳去。就這樣，我們班從“列車尾”，一直追到“列車廂”又朝“列車頭”追去。最終，我們終于得到第三名！
雖然這只是一場趣味運動會，但也需要我們大家團結，努力拼搏，才能取得勝利！
運動會六年級作文14
“哦！好耶！”在一陣陣歡呼聲中，我們學校開運動會了！同學們高興地一蹦三尺高！精彩的運動會漸漸拉開帷幕。
我參加了運動會許多項比賽，有五人串編跳、雙人單繩技巧跳、車輪滾滾、長繩入圍、1500米跑……但我認為我完成的最精彩的，還是1500米跑！
運動會一共三天，而1500米跑就在第一天上午，一開始的時候，我還有點緊張，等待比賽開始前，看到其它年級同學跑時，掌握了一點經驗：跑的時候有三沖，第一沖是在開始的時候沖；第二沖在跑到 和別人很近時，甩掉他們；第三沖，也就是最關鍵的時候的沖刺，要用盡所有力量沖，才能保證拿到名次！我想我如果用這樣的方法跑，應該是可以拿到前三的。
時間一溜煙就逃走了，輪到六年級女生上場了！最激動人心的.時刻到了！我和萬佳藝是參賽選手，我們班同學就坐在我們旁邊，同學一直在對我和萬佳藝說“加油！加油！”我在裁判老師說話時，理了 理自己的心緒，注意力集中在口令聲里。只聽“各就各位，預——備——，跑！”一聲哨子一響，我就采取了第一項措施：“沖！！！”我沖了一圈，為了后面的圈數并留下了足夠的體力。萬佳藝一口 氣沖到了中間也減速了，我跑到我們班跟前時，同學們一個勁兒地給我加油，我的力量與信心涌了上來，在欄桿邊，我看見了我的“親友團”，我的爺爺奶奶和爸爸，他們也來給我加油助威，我一激動 ，步子便加快了，加大了，我為了保存體力，一個一個地沖，不一會兒，我就從倒數第幾跑到了第三。
我前面的人是一個強大的對手，我如果不利用點時機，恐怕超不了她，我和她保持有一段距離時，剛好又跑到了同學們旁邊，同學們又是加油又是助威，陳老師竟然也擠進了跑道傳授給我方法，讓我一 口氣超了那個“眼中釘”，我在彎道那里思考了會兒，想：“如果現在不超她那就沒機會了，還有兩圈半就到終點了，算了，管它呢，豁出去了，沖啊——！”我終于發怒了，管他三七二十一啊，我腳 下似乎踩了一雙風火輪，一口氣就把這個難搞定的對手給超了，同學們在那歡呼哦，尖叫哦，蹦哦跳哦，熱鬧極了！爺爺奶奶也拍手叫好，現在我和萬佳藝名列前茅，最后關頭，萬佳藝和我盡管累得上 氣不接下氣，但還是堅持跑完了全程。
最終，萬佳藝第一，我第二，裁判老師都夸獎我們說“沒想到六（3）班女生可真是長跑能手啊！”我和萬佳藝被全班同學攙扶著，大家緊緊地擁抱在一起，我的腳雖然麻麻的，感覺輕飄飄的，但心中洋 溢著溫暖與喜悅……
運動會六年級作文15
今天，我們學校和戎徐小學在體育館召開一年一度的運動會。
我自信極了，心想：我們這次肯定會把戎徐小學打得落花流水。
首先是廣播操展示，經過刻苦訓練的同學們做得整齊劃一，贏得了大家熱烈的掌聲。
緊接著是100米短跑。隊員們躍躍欲試，摩拳擦掌，一副蓄勢待發的樣子。
隨著“砰”的一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的毛宇軒如猛虎下山，飛快地沖向終點。觀眾臺上沸騰起來，大家都聲嘶力竭地吼道：“毛宇軒加油！毛宇軒加油！”毛宇軒聽到我們的加油聲，仿佛注入了強大的活力，跑得更快了。離終點越來越近了，10米、5米……終點近在咫尺。最后，毛宇軒獲得了第二名的好成績。
終于輪到我的200米跑了，我看著比我高半頭的對手，心里不免有點發虛。她看起來似乎是一個標準的運動健兒。
我跨出馬步，雙手握拳，緊張地等待著槍響。“砰”的一聲，我立刻用盡全力向前沖去。很快，其他選手都被我甩得遠遠的，惟獨那個讓我發虛的女生緊跟著我。我跑出了彎道，可過了幾秒，她馬上又追上來了，和我并駕齊驅。我用盡全力，可是平時體力一向很好的我，今天不知怎么了，體力像沙漏一樣，一點點流失。那個女生漸漸地超過了我，我努力把自己的速度提升上來，試圖超越她，但不管我怎樣努力，她依然保持領先的位置。最后，我只得了個第二名。我心想：看來這次我輕敵了，沒想到戎徐小學竟有這么厲害的角色。
最后，就是讓人熱血沸騰的接力賽了。我是第三棒，我激動而又緊張地站在跑道上。隨著“砰”的一聲，我隱隱約約地看到陳若希奔跑的'身影，只見她飛快地把棒子遞給我后面的汪俊逸。汪俊逸立刻飛快地擺動雙臂，向我沖來，我做好了接棒的準備。接住棒子后，我立刻往前跑。可其他跑道上的同學已經早我一步開始跑了，我心急如焚，加快速度向前追趕，一心想著要超越前面的同學。功夫不負有心人，我一連超了好幾個選手，把棒子遞給了最后的賀晨凱。賀晨凱進行最后的沖刺，他像一臺加速機，呲牙咧嘴，和另一位選手齊頭并進，都想超過對方，胳膊碰胳膊進行較量。最后，賀晨凱以微弱的優勢獲勝了！我們班獲得了第三名的好成績。立刻，全班沸騰起來。
這真是一場名副其實的速度與激情同在的比拼！
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