【精品】運動會作文匯總五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的運動會作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會作文 篇1
十一月，秋菊欣然怒放，我們最期盼一年一度的運動會也拉開了序幕，其中令我印象最深非跳繩和60米短跑莫屬。
這一天，陽光照耀著我們，可舒服了！跳繩比賽也拉開了序幕。我們都摩拳擦掌、躍躍欲試。我們來到賽場，先整齊地站成一排，核對好人數，再做側平伸，將隊伍拉開距離，最后站在原地，檢查繩子是否有損壞。比賽還沒開始，可我緊張地心都提到嗓子眼，還怦怦直跳，雙腳不聽使喚開始抖起來了。此刻我心想還沒比賽就緊張，那怎么能繼續比賽呢？于是我先撫平我的心情，并做了一個深深地呼吸，并在心里給自己打氣，就這樣我的心開始平靜下來。“各就各位，準備，跳！”主席臺上的發令員話音剛落，我猶如一只輕盈的小燕子，雙手不停地搖動繩子，腳也跟著節奏跳呀跳，繩子與地上摩擦發出的聲音，是那么輕巧，那么清脆，那么的悅耳，感覺繩子是在天上畫出一道道比彩虹還美麗的風景線，正當我有點疲倦的時候，繩子帶動的風，給我帶來涼爽，也帶來給我加油與鼓勵突然之間，我也爆發了我的小宇宙，似乎有股神奇的力量正在注入我的體內，我的繩子如同安上了馬達一般不停搖動，雙手也十分配合。跳了一下又一下，好景不長，我突然被繩子絆住了，就在被繩子絆到的剎那，我的緊張度從“0”一口氣直接飛到“100”，我迅速把緊張的心舒緩一下，繼續跳起來，“54321，時間到”我停了下來，最后經確認我的跳繩成績是150下。我都不敢相信自己，跳出如此好成績。
緊接著60米短跑也開始了。我們班派的是種子選手陳家俊，發令槍一響，他如發怒的公牛一般，拼了命往前跑，他面目猙獰，看起來十分恐怖，只可惜，別班選手十分強大，個個都似乎帶上哪吒的風火輪，雙臂不停擺動，雙腿不停向前邁、向前邁，不一會兒，一個個對手都超越了他。就在這時，我們班響起了加油聲，這聲音震耳欲聾，在寬闊的體育場上久久不能停下，陳家俊呢？在大家的.加油聲中，他腳下似乎生了風，像脫韁的野馬向前沖！1米2米3米他距離終點線近了，近了，最終他乘勝追擊，取得第二名的好成績。
這次的運動會讓我明白了，只有平時不怕累不怕流汗，刻苦訓練，才有收獲的道理，俗話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
運動會作文 篇2
這個星期五，我們學校召開了運動會。
我報名參加扔壘球的項目，興奮的我一晚上沒睡著覺。第二天早上，我高高興興的走進了學校。我們坐車去了西藏中學，首先是走方隊，我在走方隊的時候心里可高興了，因為我代表我們班走方隊我抬頭挺胸，隨著音樂走了起來。接下來是跑步，同學們像離了弦是劍一樣跑了出去。然后是扔壘球，這就是我的項目了，我在扔壘球是時候有點緊張，因為這是我第一次扔，我在扔的'時候，使出了全身的力氣。我對自己的表現還是很滿意的，雖然我沒取得很好的成績，但是我還是非常高興的，因為我努力了。
今天真是快樂的一天呀！
運動會作文 篇3
今天，我從我的記憶小金庫中找一個最重、最有價值的珠寶，來給你們看一看吧！我們走！
那天，我們進行了體藝節的運動會，你們知道，我是跑幾百米的嗎？對了，我是跑200米的，一共有4種不同米數的跑步比賽，每一種比賽，各選兩人參加，對了，還有一個15×50的接力賽，需要15人參加，每一個人的接力距離有50米。
我的200米比賽，還有一位同學和我一起跑，他是張皓旸，他和我在同一跑線上，一共有4組，前面3個組，每組8人，我們第四組只有4人，旁邊是413班的兩位同學，我在第四道跑線上，過了好一會，旁邊的體育老師馬上要吹哨子了，我馬上做好準備，一聲巨響，我們沖了出去，我順著自己的'跑道飛快的跑著，正準備15×50的女生接力賽的同學，又給我加油打氣著，我一下子跑到了終點，到底怎么跑完的，我一點也記不起來，只記得耳邊的加油聲源源不斷，馮老師來到我那摸了摸我的頭說：“真棒，你們兩個小伙子。”
到了發獎的時候，我就被老師說：“韓仲軒同學，第7名。”我就到上面興沖沖的拿了獎狀回教室了。
運動會作文 篇4
熱鬧歡騰的運動會，沐浴著溫暖的陽光，迎著涼爽的秋風，在莊嚴的國旗隊中拉開了帷幕。整齊的隊伍，潔白的服裝，和那鮮艷的紅旗點綴成一幅令人心潮澎湃的畫卷，使運動會進入了高潮。
當大會宣布運動會比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來。第一項比賽的內容是廣播體操和校園操，這個比賽是每個班級都非常看重的項目。“接下來是第五號班級上場，請第六號班級做好準備！”我們班要上場了，44個同學都打起了十二分的精神。在這熟悉的音樂聲中，大家神采飛揚，每個動作都充滿了自信。可是總有不如意的事情發生：糟糕！我犯了一個嚴重的錯誤，在校園操中是以右為正，但是我卻把轉圈方向弄反了，看見同學們認真的模樣，動作的整潔，我迅速調整過來，即使錯了，也要好好完成下面，不能拖班級的后腿。下場的時候，我的嘴里一直嘟囔著：“怎么辦，怎么辦！”讓我想不到的是，老師并沒有怪我，反而用溫柔的語氣來安慰我：“沒事，有很多人都做錯了啊，你們已經很棒了。”那一瞬間，陽光照在我的身上，是那么的暖。
下午的競爭是團體賽，最讓我激動的是拔河。第一場是我們的兄弟班和一班之間的`力量比賽。槍聲響起，吶喊助威聲絡繹不絕，“加油，加油，加油……”雙方旗鼓相當，僵持不下。逐漸，一班底氣上升，那繩上的紅線被拉到一班的陣地。在老師哨聲響落之際，比賽結束，一班一等獎，九班二等獎，雖然九班沒有得到一等獎，但是他們為運動會做出的付出，為班級努力的身影給大家留下了一個美好的印象。最后的一場拔河是“師生競賽”，引起了好多學生的興趣，他們紛紛來為老師加油。第一場，八年級的學姐，學長們被老師打敗了。但在第二場中，他們不甘示弱，槍聲響起的第一瞬間，他們一氣呵成，迅速把老師拉倒。此時加油聲還在繼續，觀眾們都還沒有緩過神來，這應該就是傳說中的秒殺吧！從這場比賽中，我看到一個班級的凝聚力，那是多么強勁的爆發力啊！運動會在歡呼聲中，畫上了一個完美的句號。
這場運動會，運動員們不僅賽出了成績，更賽出了風格，展現給我們的是堅強拼搏，不服輸的運動精神。生命在于運動，讓我們做一名運動的追求者吧！
運動會作文 篇5
聽說周五要開運動會這一消息后，運動員們個個摩拳擦掌，準備在小學階段最后一場運動會上大顯身手。現在，就讓我們去看一下運動會吧！
一場一場比賽過去了，終于輪到六年級600米長跑了。我們班的運動員吳玉波另外幾個同學都站在跑道上，兩眼緊緊地盯著前方。準備充分，就等比賽開始了。隨著裁判員一聲令下，運動員起跑了。開始，渡橋小學的男生跑在第一，吳玉波緊緊跟在第三，一步也不放松。一圈、兩圈，當跑到第三圈時，吳玉波開始加速了。超過第二個，緊接著又超過第一個。由于開始力氣消耗太大，被超兩男生無力再鼓勁追上吳玉波，只好眼睜睜地看吳玉波超過去。最后一圈了！同學們都在大聲對吳玉波加油，希望他堅持到最后。最后50米了！吳玉波堅持著，最終與我班運動員芮至良一起沖過了終點。
下午的`接力比賽也是十分引人注目。一聲令下，第一棒運動員像離弦的劍似的沖了出去。同學們什么也不想，什么也來不及想。沖！沖！盡全力一個勁往前沖！我和幾個同學在樓上看得心驚膽戰，生怕我班運動員落下。幾輪后，我班與四班并列，真是刺激呀！忽然，只聽“哐當”一聲，四班掉棒了！這是個好機會，我班同學乘他們撿的時候拉大了距離。幾輪下來，第一又是毫無懸念了。果然，我們班第一個沖了過去。
運動會上，運動員英姿颯爽，體現出了勇往直前，堅持不懈的精神。但運動會后，走在操場上，我們幾個女生感到了一絲傷感——“這是小學最后一場運動會了，真不知道以后會怎么樣！”一兩個女生發話了。“是呀！兩個月之后，我們一個班的同學都不在一起了，都不可能再一起在運動會上努力了！真不知道以后的運動會會怎么樣。”我回答道.
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