校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯編5篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了那一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天早上，同學(xué)們起得很早，匆匆忙忙地趕到學(xué)校，等廣播一響，就急忙搬著椅子走下去，放到草坪上，等待比賽開始。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天，白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久，比賽開始了。盡管比賽項(xiàng)目非常多，可最牽動(dòng)人心的比賽要數(shù)男子1500米長(zhǎng)跑了。我們班的張某同學(xué)就參加了。
只聽呯的一聲，比賽開始了，只見他昂首挺胸，擺臂是那樣地富有節(jié)奏，步伐是那么地富有彈性，不急不躁，不緊不慢，似乎在等待最好的超越時(shí)機(jī)。顯然他胸有成竹，其他人也不甘示弱，后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)汗如雨下，氣喘吁吁。這時(shí)他放下了速度，結(jié)果出乎意料的事情發(fā)生了，只見另一個(gè)班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度，似流星一般超過了一個(gè)又一個(gè)......已經(jīng)同張某并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米了，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)？這時(shí)啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上一般，發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒。最后，張某是第二個(gè)沖過終點(diǎn)線的。
雖然張某沒有得第一名，但是，他還是得了第二名的好成績(jī)。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
在4月30日下午，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校
原因是一次盛大的活動(dòng)開始了運(yùn)動(dòng)會(huì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)與以往不同，是充氣的。我們小組排好隊(duì)，隨著小組長(zhǎng)一聲令下我們?cè)诘谝粋�(gè)地方玩運(yùn)球，感覺很簡(jiǎn)單但這是默契因?yàn)橐獌蓚�(gè)人操作所以非常艱難，但我相信有我擅長(zhǎng)的地方，我們來(lái)到第二個(gè)地方畫畫，要畫梅西，我們來(lái)到第三個(gè)地方就是踢球，踢中相應(yīng)的分?jǐn)?shù)得分。顯然這對(duì)我很難，之后就是運(yùn)球在時(shí)間內(nèi)完成可以獲獎(jiǎng)。之后就是我最擅長(zhǎng)的念力控制蜘蛛。我在五秒內(nèi)完成了所以我有一個(gè)響亮的稱號(hào)意念大師我很難過，又是踢球，這次也是一樣的。之后我們?nèi)チ藘蓛蓪?duì)抗我們輸了。之后我們玩了花式臺(tái)球是把球球踢進(jìn)洞里。還可以。接下來(lái)是高爾夫用球把高處的球踢進(jìn)洞里
又好玩而又難過的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，唉！真想再來(lái)一次。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
在廣播操和短繩比賽結(jié)束后，緊接著就是長(zhǎng)繩比賽了。我們排好隊(duì)就來(lái)到老師指定的位置。到了場(chǎng)地后，我的心跳也不由得加快了速度。一會(huì)想：要是我跳不好怎么辦？同學(xué)們會(huì)怪我嗎？一會(huì)又想：要是我勾到繩，連累了其他同學(xué)怎么辦？這時(shí)老師說(shuō)：“大家不要緊張，一切以平常心對(duì)待。”說(shuō)完，老師又叫我們先跳一跳，適應(yīng)一下場(chǎng)地。我呢，也順其自然，跟平常練習(xí)那樣跳，慢慢的，心漸漸放松了許多。
不一會(huì)，就準(zhǔn)備了，甩繩的兩位同學(xué)也隨知彎著腰，手拿著繩準(zhǔn)備開始，體育老師一吹，哨聲響了，繩立刻轉(zhuǎn)起來(lái)。同學(xué)們沖到繩中，腳一蹬，跳了起來(lái)，落地后立刻跑出繩外。大家一個(gè)接著一個(gè)，心中只有一個(gè)念頭：我們一定要贏！在這時(shí)，不幸的事始終發(fā)生在了我身上。由于朱欣月腳勾了繩，因此在我跳的同時(shí)，繩套住了我的腳。我立刻急了，不知如何是好，走也走不掉，退也退不了，那時(shí)，我?guī)缀鯖]了信心，心想：完了完了，沒有希望了，我連累了大家。不過，小張的鼓勵(lì)聲，同學(xué)們一陣陣加油聲，使我恢復(fù)了平靜，重新燃起了希望。我蹲下身子，快速地把繩子從腳上取了下來(lái)，我就像一個(gè)剛逃出火口的小孩兒拼命地往外跑。
我們又繼續(xù)跳了起來(lái)，這時(shí)老師大聲說(shuō)：“還有十秒鐘了。”老師剛說(shuō)完，操場(chǎng)上就已經(jīng)沸騰了，加油聲，歡呼聲，響成一片，如雷貫耳。同學(xué)們和老師都繃直了臉，全神貫注的看著比賽。我也緊張得要命，于是每跳一下，我就會(huì)大喊一聲加油，這時(shí)，哨聲又響了起來(lái)，我們也停了下來(lái)。大家叉著腰，氣喘吁吁。我和幾個(gè)同學(xué)問：“大姐姐，我們跳了多少個(gè)？”“270”。我們一聽，高興得全部擁抱在了一起，我低聲說(shuō)了一聲：“真是功夫不負(fù)有心人。”
比賽結(jié)束了，大家都還沉浸在激動(dòng)當(dāng)中！
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午，學(xué)校里人山人海，廣播報(bào)到：“請(qǐng)四年級(jí)女子實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員到指定場(chǎng)地……”我一聽，匆匆放下書包，跑進(jìn)指定場(chǎng)地觀看比賽了。
當(dāng)我跑進(jìn)去時(shí)，裁判員已經(jīng)在報(bào)名字了。這時(shí)，我看到了陳俏伊！我和解雨桐不禁大叫到：“陳俏伊！加油！”
比賽開始了，沒想到陳俏伊是第一個(gè)，我和解雨桐大喊大叫：“陳俏伊，加油！”“陳俏伊，拿冠軍！”只見，她拿起實(shí)心球，一只腳在前，一只腳在后，兩手緊握實(shí)心球，向腰后一拉，“嗖”的一聲，把實(shí)心球扔了出去！“好樣的！陳俏伊！”我和大家歡呼起來(lái)。
可是，看了一局之后，我們發(fā)現(xiàn)陳俏伊根本不是她們的對(duì)手。特別是4103號(hào)運(yùn)動(dòng)員，扔的是陳俏伊的一倍多。但她經(jīng)過不懈地努力，總算進(jìn)入了決賽。
決賽中，陳俏伊身體向后一拉，“噔”地一聲扔了出去！“陳俏伊，厲害！”“陳俏伊，加油！”終于，在我們的加油聲中，陳俏伊獲得了第六名！我和陸美旨激動(dòng)地抱住她：“你太棒了！”雖然，只能得一分，但這一分，包含了很多很多：有辛苦的汗水，有為班級(jí)爭(zhēng)光的心，還有，她通過努力，告訴大家：世上沒有免費(fèi)的`午餐，每個(gè)獎(jiǎng)品與收獲，都要自己去爭(zhēng)取……
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天。我們學(xué)校開展了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不算太正式的。
那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校聯(lián)歡會(huì)取消了，改換成這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們?nèi)熒珕T參加，每個(gè)班級(jí)派出10名運(yùn)動(dòng)員，外加3名教師，我們學(xué)生舉行的是接力賽，老師是競(jìng)走，并且8.1和8.7這兩個(gè)班級(jí)隊(duì)形演示，當(dāng)時(shí)一個(gè)個(gè)學(xué)生都精神抖擻，他們對(duì)待這件事很認(rèn)真，相信我們班去演示的話我們也會(huì)那么認(rèn)真的，他們的隊(duì)形演示完了接下來(lái)就是我們整個(gè)年組的第一組同學(xué)參賽。
先是我們7年然后就是8年，9年……運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)更是精神抖擻，他們跑得飛快從起跑點(diǎn)象離弦的箭脫穎而出，“哇哦，真快，加油阿!XX，為了爭(zhēng)第一你一定要加油。“旁邊傳來(lái)了同學(xué)的呼叫聲。“你看這個(gè)穿黑色衣服的大哥哥跑得多么的快啊，真的很佩服他。“同學(xué)們紛紛議論起來(lái)……接下來(lái)，一輪接一輪。。不一會(huì)就完事了。噢噢接下來(lái)就是老師們的比賽咯。我們大家拭目以待，發(fā)槍“砰“!一聲，老師們有的小跑，沒有一個(gè)犯規(guī)的人，因?yàn)樗麄儗?duì)待這件事很認(rèn)真，老師們也比完了。
這次我們班成績(jī)不好，但是也許這是因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系吧!但下次不能這樣咯，呵呵。下次我們7.9一定要加油喔~!蛤蛤，我們7.9最棒了。加油加油!
記住呀，我們7.9是永遠(yuǎn)不敗的神話我們是不會(huì)認(rèn)輸?shù)摹?/p>
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