秋季趣味運(yùn)動會作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的秋季趣味運(yùn)動會作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋季趣味運(yùn)動會作文 篇1
金秋十月，我們終于盼來了一年一度的“秋季趣味運(yùn)動會”，這可真的令我高興。
盡管我們是在運(yùn)動會的前一天才開始準(zhǔn)備的，雖說時(shí)間有些倉促，但是訓(xùn)練的效果還很不錯(cuò)。星期三的上午，我們練習(xí)了一節(jié)課，主要是練習(xí)我們班在入場式上要喊的口號以及一些比賽事項(xiàng)。我們班的入場道具是一朵大大的向日葵，這朵向日葵象征著我們迎接勝利的`笑臉。昨天的入場式上，我們五年級八個(gè)班級的口號都是一樣的，在高喊著“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力拼搏，快樂學(xué)習(xí)，健康成長”口號的同時(shí)，我們八個(gè)班級還有規(guī)律地亮著各自手中的道具。
上次運(yùn)動會我參加了四乘一百米賽跑，因?yàn)樵谖迨着軙r(shí)我特別用勁，結(jié)果到跑一百米時(shí)腳特別疼痛，而得到了第四名TOT……我感覺很不好意思，就在想，只要陳章浩他們給我拉個(gè)底分，我就行了。雖然這樣想，但我還是認(rèn)為不要這樣，要依靠自己的實(shí)力贏得勝利才好。這次，我鼓足了勇氣再次報(bào)名了四乘一百米跑。這次，我又是第四棒，關(guān)鍵的一棒。
做好充分的心理準(zhǔn)備后，我就勇敢了起來，還報(bào)名了五十米迎面接力。沒想到入場式結(jié)束后就是四乘一百米賽跑。我盼望著黃灝他們給我拉底分，免得跑老末……我接了棒子后，使出全身力氣，不顧一切地往前跑，竟然趕上了一點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)，我感覺呼吸急促，心臟幾乎要蹦出來了。雖然說最后的成績不是太理想，但是我盡了我最大的努力。五十米迎面接力是我的拿手項(xiàng)目，因?yàn)榫嚯x近的很，所以我可以很好的發(fā)揮出來。我沒有想到自己又會是最后一棒……也是最關(guān)鍵的一棒。我看著大家在激情飛揚(yáng)，我就開始做運(yùn)動前的準(zhǔn)備，壓壓腿、扭扭腳等。該我了，我使用全身力氣，而且我也聽見了對我喊“加油”的聲音。我最后簡直拼了命，竟然跑了個(gè)第二名！我真高興。
我期待著明年的運(yùn)動會！
秋季趣味運(yùn)動會作文 篇2
昨天，歡呼聲和加油吶喊聲傳遍了每條街，走進(jìn)一看，才知道是英才實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的運(yùn)動會開始了。我是這次運(yùn)動會的主持人，這讓我心潮澎湃，熱血沸騰。運(yùn)動場上，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展，同學(xué)們胸前的紅領(lǐng)巾也格外耀眼。
運(yùn)動會開始了。同學(xué)們歡呼起來，可怕的寂靜霎時(shí)間逃得無影無蹤了。第一個(gè)項(xiàng)目是一百米賽跑，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅呀?jīng)迫不及待了。終于一聲號令，比賽開始了。只見運(yùn)動員們個(gè)個(gè)如脫韁的野馬，向終點(diǎn)飛奔過去，隨即聽到了許許多多的加油稿。經(jīng)過同學(xué)們的努力，運(yùn)動員們的努力，第一竟達(dá)到了17。23秒的水平！
時(shí)間源源不斷地流逝著，不一會兒就輪到三人四足了。我緊張極了，心都快跳到嗓子眼兒了！我和另外兩個(gè)同伴異口同聲地說：“別緊張。我們本來就很默契嘛！”我們相互鼓勵著，終于松了口氣。該輪到我們了，平時(shí)每天都在練習(xí)，今天一定要發(fā)揮出最好的`水平來打倒對手。開始了！我們沒來得及觀察對手，像離弦的箭一樣飛快地沖向終點(diǎn)，使出自己的全身力氣。我心里一直默念著今天的主題：友誼第一，比賽第二。同伴也相互會心的笑了。比賽結(jié)束了，最后我們居然以10。55秒的成績打敗了對手！我們歡呼起來，因?yàn)槲覀冓A得了三人四足的桂冠！感覺整個(gè)操場都在為我們歡呼雀躍。
運(yùn)動會很快結(jié)束了，但“友誼第一，比賽第二。”這句話深深地刻在了我的心中
秋季趣味運(yùn)動會作文 篇3
風(fēng)和日麗的日子里，我們學(xué)校舉行了一次秋季趣味運(yùn)動會。一大早，老師帶著我們走上操場，我又緊張又高興。第一個(gè)比賽的是四至六年級接力賽，我看得津津有味；第二個(gè)進(jìn)行的是四至六年級踏石過河，比賽很激烈，我看得心都在咚咚跳。四五六年級的大哥哥們一個(gè)個(gè)手巧靈活地運(yùn)送著毯子，你不讓我，我不讓你，相互斗爭著，真有趣，都想奪第一。
最后是我們年級的比賽——蹦蹦跳，也是我參加的比賽。我高興地走上跑道，在跑道上，我能清晰地聽見我們班的加油聲音。比賽開始了，我快速地騎上圓球向前蹦去……快到終點(diǎn)時(shí)，我有力地把球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了第二個(gè)同學(xué)，她也不停地向前蹦去……比賽結(jié)束了，我們班得了第二名。雖然是第二名，但我也很高興，因?yàn)椤坝颜x第一，比賽第二”。
第二天早上，運(yùn)動會繼續(xù)進(jìn)行，操場上又舉行了拍皮球、跳繩、袋鼠跳等比賽，每場比賽都很激烈 ，讓人興奮。雖然我們很小，但我們努力地在為我們的`班集爭光。通過這場運(yùn)動會，我也深深地懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，同學(xué)們對參加隊(duì)員的支持和鼓勵是多么的重要。
秋季趣味運(yùn)動會作文 篇4
10月23日，我們迎來了期盼已久的趣味運(yùn)動會。
首先是學(xué)前班的比賽，學(xué)前班的動動員們精神飽滿，只聽見一聲“跑”，他們就飛快地跑起來，不一會兒就分出了勝負(fù)。
接下來是二、三年級的'比賽，我參加的是跳繩和30米障礙跑，我跳繩時(shí)很輕松，跳1--100下時(shí)，我一口氣就跳完了，接下來跳時(shí)，感到體力不支，就一邊慢跳一邊快跳，時(shí)間到時(shí)(1分鐘)，我跳了134下，也算是超過了我的頂峰吧!
跳繩比賽后，是其他年級的比賽，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，比賽也非常激烈。不一會兒，就到了三年級的30米障礙跑了。
我和其他參加障礙跑的同學(xué)站成一排(一個(gè)班的)，當(dāng)我看到障礙物有跨過的墊子時(shí)，我的心里直發(fā)毛，害怕我跨不過去，漸漸地，該輪到我跑了，我提心吊膽地跑到了墊子前，一跨，好輕松啊!我飛快地把接力棒給了另一個(gè)同學(xué)，就在后面看比賽了，比賽結(jié)束時(shí)，因我隊(duì)的王琴同學(xué)繼續(xù)往前跑，被扣了一點(diǎn)分，所以我們很沮喪。
跑完后，我們就回教室吃飯了，吃完飯后，老師教我們跳長繩，跳了一會兒，就開展了下午的老師的比賽。我們班在老師比賽時(shí)，一直在為我們的班主任老師加油，不一會兒，運(yùn)動會在一個(gè)歡樂的操場上結(jié)束了
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