運動會點面結合的作文

運動會點面結合的作文

　　運動會的意義就是友誼第一，比賽第二，賽出成績，賽出水平。接下來小編為你帶來運動會點面結合的作文，希望對你有幫助。

　　運動會點面結合的作文1

　　今天陽光明媚，正好是我們的運動會，每個小運動員都在摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　第一場比賽開始了，只聽見嘟的一聲，運動員飛出起跑線，大家你追我趕。我們的啦啦隊都在給運動員們加油鼓勁，有的同學把手放在嘴邊大聲喊道“加油！加油！綠隊加油！”有的同學揮舞著小手掌給綠隊加油，還有的同學緊握雙手，頭上流著汗水喊著：“加油啊，綠隊，再加把勁！”跑步比賽結束了，我的心很緊張，我們到底是多少名？成績出來了，第一名是綠隊！我們都特別開心。

　　終于到我的項目了——最長的繩子，這時候我開始有點緊張了，雖然劈叉是我的長項，但是我已經好久沒有劈叉了。快到我了，我已經緊張的頭上冒出了汗，輪到我了，雖然我緊張的手心也是汗，可是我也只好跑了出去，我一下劈了下去，劈下去的時候，我的心也已經緊張到了極限，沒想到和以往一樣，我發揮的'很好，我緊張的心情一下子平靜了。我希望我的努力不要白白的浪費，成績公布，第一名，綠隊！我已經開心到了極點。

　　這次比賽讓我很難忘，因為這一次我們拿下了冠軍，冠軍是我們用自己的付出得來的。小草小草茁壯成長，北大少年勇往直前。

　　運動會點面結合的作文2

　　“加油，加油，我知道你一定行的······”一陣陣加油助威聲回蕩在城東實驗小學。原來是在舉行運動會呀！

　　跳遠比賽很精彩。一位位運動員接二連三地沖上沙坑，奮力一跳。有的像一頭狼捕食獵物，用力一撲，而有的同學則微微一跳，生怕臟了自己的褲子。

　　鉛球比賽也不差。作為運動員的我站在后面等待著，看著前面運動員捧起鉛球時，那臉上咬牙切齒的`神情真使我有些恐懼，我甚至有想打退堂鼓的念頭。當我捧起鉛球時，我感覺整個人被壓矮了許多，我屏住呼吸，感覺整個臉已被漲的通紅，不管三七二十一，我吃力地一扔，感覺每一次扔完鉛球都是一種解脫。

　　八百米賽跑是最激烈，最精彩的。我在報到時，心砰砰直跳，生怕自己堅持不下去。當站在起跑線上時，我的心都快調到嗓子眼兒了。一聲令下，全部運動員像一支離弦了的箭直沖終點。起初第一圈實力不分上下，當轉彎時，實力就明顯區分開來了。我和一位運動員在前兩圈飛奔地很快，都在前兩名，絲毫不感覺累。當在第三圈時，我面紅耳赤，上氣不接下氣。我甚至真想立刻停下來倒在地上。我的腳已經麻木了，但我必須堅持，因為這樣才能勝利。堅持的信念加上同學們的加油吶喊，我仿佛忘記了腳上的麻木，直沖終點，啊！比賽終于結束了！

　　雖然這次我并沒有拿到名次，但我懂得了團結的力量也品嘗到了堅持后的勝利！

　　運動會點面結合的作文3

　　我們班最近出了一位小個子非飛人，她的身上沒幾兩肉，雙手細似竹竿，猶如風一吹就會倒似的。

　　事情發生在運動會上，大家都見識到了11班小張的實力，都不敢報名800米的項目。正當老師愁眉苦臉的時候，小雙自告奮勇的說：“我來。”那語氣堅定而有力，似乎今年運動會她就是冠軍。

　　這下子，同學們七嘴八舌的議論開了。“就她？能行嗎？”有的說，“別到時候被跑步時的風吹倒了。”“小雙，我會帶好手機的`，隨時準備撥打120”還有的說。可小雙毫不在意，依舊堅持報名800米。

　　比賽當天，剛一起跑小雙同學就被遠遠的甩在后面。有同學小聲嘀咕：“我沒說錯吧。”一圈、兩圈、三圈……只見小雙同學追上了一個又一個選手，在第四圈的時候，她竟沖到了小組第三名。她是個耐性子，盡管跑了600米仍有體力，沈老師在終點為她加油，她雖然臉逼得通紅，抿著嘴，但她爆發了。看得出來她是拼了命沖向終點的。第二！小組第二！想想看，一個小個子，竟從小組最后沖向了小組第二名，真是不可思議。

　　比賽過后，小雙竟榮獲全校女子組800米第五名，我們把小雙同學舉的好高好高。小雙同學讓我佩服，佩服得五體投地。

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