防溺水的應急預案

時間：2024-09-08 11:11:59 應急預案

【集合】防溺水的應急預案15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，有時會發生突發事件，為了避免造成重大損失和危害，就有必要提前進行細致的應急預案準備工作。那么優秀的應急預案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的防溺水的應急預案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【集合】防溺水的應急預案15篇

防溺水的應急預案1

　　一、指導思想和要求

　　按照防汛工作“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則，實行防汛、防溺水責任校園領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防汛、防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保學校汛期安全。

　　二、組織機構

　　1、成立校防汛、防溺水工作領導小組長:

　　成員:

　　2、成立校防汛、防溺水工作搶險突擊隊長:

　　成員:

　　三、學校防汛、防溺水領導小組分工及成員職責

　　組長:在市教育局綜治辦的領導下，貫徹執行市防汛指揮部指示精神，全面指揮校園防汛工作。

　　副組長:根據校園出現的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災情，為組長決策提供科學依據。根據組長的指令，指揮搶險隊伍進行

　　搶險。組織足夠的防汛物資送達搶險現場。聯系醫療部門，調動醫務人員、醫療設備，組成醫療隊參加搶險救災工作。聯系公安部門維護學校交通秩序，組織師生撤離和轉移，負責學校穩定。協調和組織受災學校迅速恢復教學活動。

　　成員:在學校防汛、防溺水領導小組的統一指揮下，負責檢查、監督防汛、防溺水措施的落實情況，負責檢查、監督校園的防汛安全;負責檢查、監督搶險物資的到位，保障供給受災師生的生活必需品;負責關閉、拆除危房，做好學校防災、抗災和災后恢復教學活動的指導工作。確保師生安全，杜絕人員傷亡。

　　四、防汛應急預案

　　1、遇暴雨突發性災害天氣時，王建陽、徐祥新帶領人員及時檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通。

　　2、學校要組織專門力量，對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監測，及時報告災情。

　　3、搶險突擊隊人員必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產安全。

　　4、在師生受傷情況下，由主管副校長或分管安全領導在第一時間報告校長。由校長決定上報市教育局防汛辦公室(綜治辦)、市政府，同時查明是否有人員被困，如發現人員被困，要火速組織營救，并做好傷員的搶救工作，轉移和安置師生。

　　5、撤離指令只能由校長下達。撤離時，必須服從防汛、防溺水工作領導小組統一指揮，本著“安全第一，學生第一”的原則，按由低到高的年級、班級順序依

　　次撤離，班主任隨班做好組織工作，科任老師按年級分派到各班協助班主任做好學生的組織工作。

　　6、具體人員分工:

　　高二年級:

　　五、防溺水預案

　　1、具體教育時間及內容:

　　學校要利用周一的.升旗儀式，各班主任要充分利用班會、活動課及安全教育課，及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。

　　2、休假時間由學校領導小組安排一定的人員到附近的河道、海邊進行巡邏檢查，發現問題及時匯報處理。

　　3、假期安全公約內容。

　　六、嚴防溺水。

　　1、嚴禁到大海、水庫、河流及非營業性泳池游泳～到營業性游泳池游泳最好有家長陪同。

　　2、沒有家長的陪同～不到無安全保障的水域趕�；蛲嫠！�

　　3、努力學習游泳安全和防溺水知識～遇到突發事件懂得科學求救而不魯莽行事～增加無謂的傷亡。如遇有人溺水～要找會游泳的成年人施救。學校堅決反對學生下水施救溺水人員。

　　4、對于違反學校紀律～私自玩水的行為～要堅決抵制并勸阻～并報告老師。事故處置辦法:

　　(1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。

　　(2)一旦學生發生溺水現象，救援人員應采取以下措施當場急救，情況嚴重應立即送往醫院搶救:

　　方法一:將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水�；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。

　　方法二:呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16,20次)進行，直至恢復呼吸為止。

　　方法三:心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節律地(每分鐘60,80次)進行，直到心跳恢復為止

　　七、幾點要求

　　1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查，防患于未然。5月份起對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對有危險隱患的房屋設施立即停用，并及時搶修。

　　2、加強防汛值班制度。

　　實行晝夜值班和領導帶班制度。值班人員必須堅守崗位，保障通訊暢通。發現險情及時與防汛負責人聯系，嚴禁空崗、脫崗現象發生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。

防溺水的應急預案2

　　為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發生，確保學生的生命和財產安全，按照以人為本，安全第一，預防為主的原則，依據上級有關文件精神和要求，結合校園實際制定本預案。

　　一、組織機構

　　(一)應急領導小組

　　組長:

　　副組長:

　　成員:

　　職責:全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時，負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩定。

　　(二)應急工作小組

　　1.宣傳教育組

　　職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令，負責與有關單位聯系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。

　　2.現場救護組

　　職責:依現場情況制定和落實施救措施，對傷病員進行緊急搶救，聯系當地醫院救治，或撥打120請求救助。

　　3.事故調查組

　　職責:協助公安對學生溺水事故原因進行調查，和事故責任的認定。

　　4.善后處置組

　　職責:負責師生及學生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作;協同有關部門調查，盡快恢復正常的教育教學秩序;聯系保險公司，對溺水學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。

　　二、安全預防措施

　　(一)加大宣傳教育力度

　　1.充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動，和防溺水等安全知識宣傳，增強學生的防溺水安全意識。

　　2.通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。

　　3.向家長發放宣傳材料，讓學生家長明確學校防溺水工作要求，了解學校作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監護人的職責，配合學校共同做好防溺水工作。

　　(二)加大督促檢查力度

　　1.加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入校園。

　　如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。

　　2.學校應積極聯系學校周邊水域管理部門，排除水域周邊安全隱患，在學校周邊水域設立警示牌，提醒學生養成良好的防溺水安全意識。

　　3.學校周邊水域事故多發地點，學校安排專人不定期的進行巡查。

　　發現存在隱患的水域，巡查人員應報告校應急領導小組，協調有關部門予以處理。

　　4.如發現有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子，應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監督，及時反饋的信息通道，如發現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。

　　5.讓家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的`人身安全。

　　三、應急處置措施

　　1.學生一旦發生溺水事故，最早發現或知曉的教師應立即想學校應急領導小組報告。

　　2.學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學生家長聯系，以最快的速度，送到醫院進行救治，力爭將損失降到最低。

　　3.一旦出現溺水傷亡事件，學校將及時、如實將有關情況上報應急領導小組和安全穩定管理辦公室。

　　4.做好溺水學生和家長的思想工作，出現傷亡情況，積極聯系保險公司予以理賠，各種善后事宜。

　　5.協同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。

　　四、注意事項

　　1.認真總結經驗教訓，防止溺水事故發生。

　　2.實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

防溺水的應急預案3

　　為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進小學各項工作順利開展，防范安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。

　　堅持以對黨和人民高度負責的精神，從全局的高度、戰略的高度、政治的高度、實踐"三個代表"重要思想的高度認識其工作的重要性，快速、及時、有效地處置出現的突發性事故。堅持"以人為本、安全第一，預防為主，常抓不懈"思想，做到小學安全底數清楚，重點環節重點部位明確，措施得力，確保小學幼兒安全。

　　為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排，明確責任，落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組：

　　組長：__。

　　副組長：__。

　　成員：各班教師。

　　1、高度重視，精心組織。

　　小學從"安全第一，預防為主"的高度出發，高度重視幼兒預防溺水教育活動的組織實施工作，將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好小學安全管理工作的一項重要措施，切實抓緊抓好。

　　2、加強教育，開展活動。

　　幼兒玩水是溺水事件發生的成因，小學充分利用課堂教學、晨間談話等載體，通過老師講解、觀看宣傳片、家長教育等多種形式，認真組織開展好預防溺水教育活動，努力使廣大幼兒及其家長參與活動的`過程中，樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力�；顒又芷陂g，開展以下"三個一"活動：

　　（1）開展以"珍愛生命，預防溺水"為主題的綜合活動。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項教育活動，讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍，不獨自去游泳。以提高幼兒"防溺水"意識。

　�。�2）開展以預防溺水事故為內容的家園聯系活動。充分利用宣傳欄、告家長書等形式進行宣傳教育，使此項活動家長的知曉率要達到100%，增強家長的安全防范意識，提醒家長盡到監護責任。

　�。�3）加強小學與家長的聯系，增強家長安全意識和監護人的責任意識，向家長通報小學入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

　　3、加強督查，認真總結。

　　在園期間，小學對各班開展情況進行督查和評比，通過這種方式督促主班教師加強管理，認真開展好活動，確保各項活動扎實有效。

　　學期結束后，各班要認真總結，吸取經驗教訓。為推動小學的各項安全工作而努力。

　　溺水的應急預案

　　為加強學校安全管理，預防溺水事故的發生，結合我校的實際，特制定預防溺水預案。

　　組長：

　　副組長。

　　成員：

　　職責：全面負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況，及時發布命令，啟動預案。

　　（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況，應當采取下列自救方法：

　　1．遇到意外要沉著鎮靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。

　　2．游泳發生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進行按摩；如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

　　3．游泳遇到水草，應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上．一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。

　　4．游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

　　5．游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。

　　6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意，同時要結伴以便互相照顧。

　　7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。

　　8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發生危險。

　　9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

　　10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

　　11、潛水技術欠佳者，不可冒然潛入深水，以免生命危險。

　　12、從事任何水上活動時，均應穿上救生衣，以策安全。

　　13、不穿著牛仔褲或長褲下水。

　　14、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術者，不要妄自赴救。

　　15、河溪則因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，經常出現暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況，貿然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險，恣意弄潮戲水，很可能要付出極大的代價。

　　（二）水中自救與救生。

　　一般在水中所發生之意外事件，通常由于兩個原因：

　　1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

　　2、、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。

　　自救方法：

　　發生溺水事件時，必須鎮定冷靜，了解自己所處環境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力；以最少體力，而在水中維持最長時間』為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

　　（三）、在游泳池游泳安全常識。

　　1.池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。

　　2.池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。

　　3.池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。

　　4.戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。

　　5.水中活動時，已感有寒意時，或將有抽筋現象時，應登岸休息。

　　6.若發現有人溺水時，即刻發出「有人溺水」呼救或打110請求支持，如果自己沒有學過水上救生，不可冒然下水施救。

　　7.若在水中發現自己體力不足，無法游回池邊時，應立即舉手求救，或大聲喊叫「救命」等待救援。

　　(四)、防溺水知識。

　　1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。

　　2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

　　3、嚴禁中小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

　　4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。

　　5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

　　6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

　　7、如果出現有人溺水，更不要貿然下水營救。

　　8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

　　9、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

　　10、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

　　11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

防溺水的應急預案4

　　平昌縣石埡小學20xx年防溺水安全應急預案為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發生，確保學生的生命和財產安全，按照“以人為本，安全第一，預防為主”的原則，依據上級有關文件精神和要求，結合本校實際制定本預案。

　　一、組織機構

　　1、應急領導小組組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx。

　　職責：全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時，負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校園的安全和穩定。

　　2、應急工作小組

　�。�1）宣傳教育組組長：劉xx成員：各班主任職責：負責學生防溺水安全教育；

　　按照學校領導小組的指令，負責與有關單位聯系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。

　　（2）現場救護組組長：李xx成員：蔡xx

　　職責：依現場情況制定和落實施救措施，對傷病員進行緊急搶救，聯系就近醫院救治，或撥打120請求救助。

　　（3）事故調查組組長：沈永年成員：孫繼平班主任職責：協助公安部門對學生溺水事故原因進行調查，和事故責任的認定。

　　（4）善后處置組組長：沈永年成員：李xx職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；

　　協同有關部門調查，盡快恢復正常的教育教學秩序；聯系保險公司，對溺水學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。

　　二、安全預防措施

　　1、加大宣傳教育力度。充分利用校園廣播、電視、專題片等媒體和召開家長會開展防溺水安全專題教育活動，和防溺水等安全知識宣傳，增強學生的防溺水安全意識。

　　2、加強門衛管理。嚴格執行學生出入校園請銷假制度，嚴把出校審批關，未經班主任準假不允許學生出校。

　　3、進一步加強學生上放學路隊管理。

　　4、加強周邊水域安全防范。聯系水域附近小橋街社區的`協管，加強水域的管理。

　　5、組織印發了《告家長書》，召開家長會通報最近發生的中小學

　　生溺水事件，告知家長必須承擔起監護人責任，切實增強家長的安全意識和監護意識，特別提醒、督促家長在暑假、節假日、周末和放學后加強對學生的安全教育和監管。

　　三、應急處置措施

　　1、學生一旦發生溺水事故，最早發現或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。學校電話：0827—（行政辦）（安全辦）

　　2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學生家長聯系，以最快的速度，送到醫院進行救治，力爭將損失降到最低。

　　3、一旦出現溺水傷亡事件，學校將及時、如實將有關情況上報應急領導小組。

　　4、做好溺水學生和家長的思想工作，出現傷亡情況，積極聯系保險公司予以理賠，各種善后事宜。

　　5、協同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。

　　四、注意事項

　　1、認真總結經驗教訓，防止溺水事故發生。

　　2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原則，切實做到全員安全，人人有責。

防溺水的應急預案5

　　近年來，由于人們對游泳和水上活動的熱愛，全國范圍內的溺水事件逐年增多，造成了大量的人員傷亡和財產損失。為了預防溺水事故的發生，救援和處理，有必要制定一套全面的防溺水實施方案，以提升公眾對溺水事故的`預防意識和處理能力，增強人民群眾的自救能力和自我保護能力。

　　1.開展防溺水宣傳教育活動

　　為了提高公眾對溺水的防范意識，加強知識普及，各級政府和社會組織可以組織開展以防溺水為主題的宣傳教育活動。通過普及防溺水知識、模擬溺水事故現場救援等方式，提高公眾對溺水事故的預防和處置能力，尤其是對各年齡段人群的溺水事故預防宣傳更應該加強。

　　2.完善水上安全設施

　　在水上活動場所，完善防溺水設施也是至關重要的。各級政府有必要出資建設或改造舊的水上活動場所，增加安全設施。例如:加強水域管理，設置隔離帶、救生圈等水上安全設施，嚴格檢測租賃設施的質量。

　　3.組織衛生院搶救和培訓醒酒水救援隊伍

　　由于溺水是一件分秒必爭的事情，工作人員必須掌握科學的救援技能和急救知識。政府可以組織衛生院草擬管道變查搶救和培訓醒酒水救援隊伍，增強應急救援和危機處理能力，從而有效避免溺亡事件發生。

　　4.鼓勵加強自救和自我保護能力

　　在日常生活中，自救和自我保護能力相當重要。政府可以組織鼓勵加強自救和自我保護能力的措施，例如提供基本的救生知識等。各級政府還可以在公眾廣泛場所設置標志，提醒公眾做好自我保護措施和第一時間呼救，向周圍人求助。

　　總而言之，制定一套全面的防溺水實施方案是非常必要的，應通過多種途徑和方式加以推進，并逐步推廣到所有的人們。通過大家的共同努力，相信在不久的將來，我國的溺水事故情況會得到明顯的改善。

防溺水的應急預案6

　�。ㄒ唬┘訌娪昙景踩ぷ黝I導名單

　　為確保雨季學校師生安全，在發生雨季安全事故時能采取應急措施，特成立防溺水安全工作領導小組。

　　其組成人員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　（二）工作要求

　　遇大風雷雨、雨季間采取以下辦法處理。

　　1.各班班主任必須掌握本班近河近水的學生詳細情況，必須對本班學生進行防汛、防雷等知識的教育，讓全班學生學會自護自救，各班班主任對本班學生的教育必須做好記錄。

　　2.遇大風雷雨時：

　　若雷雨影響較大，學生大部分未能按時到校，領導小組應及時向中心校、縣教育局請示是否停課。

　　3.雨季間：

　�。�1）學校安排的值班人員必須注意收聽收看當地天氣預報等信息，如遇第二天有雷雨或出現大到暴雨天氣時，收集信息的老師

　　應及時通知領導小組，領導小組立即通知各位班主任，做好通知本班學生做好雨季的安全防范準備。

　�。�2）領導小組根據自然村的地理位置，雨季情況，對往返途經危險地帶的學生，對其決定是否留�；蛲Ｕn。若需停課，先向中心�；蚪逃诸I導請示同意后才能執行。

　　（3）學生途經河流、塘壩需要過河或過橋的，雨季間發大水一律由家長接送。

　　（4）在上課時遇雷雨或出現大到暴雨天氣時，各班必須留學生待雨過后，對學生途經路段進行排查無隱患的才能讓學生回家；

　　對路途中有危險的必須由家長接走。

　�。�5）各班要堅決制止本班學生下河洗澡、戲水。特別是雨季間，加強對學生防雷擊、火災和雨季自然災害教育，增強學生的自我保護能力。要特別加強防溺水教育，教育學生做到“四不游泳”，即：不在無家長或老師的監護下私自下水游泳；

　　不擅自與同學結伴游泳；不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。尤其要教育學生，在發現同伴溺水時應立即呼喊求救，不盲目下水營救，避免發生更大傷亡。

　�。ㄈ┦鹿蕡蟾�

　　1.各班班主任為本班學生溺水安全事故報告的`第一責任人。

　　2.若雨季間出現溺水傷亡或雷電事故，2小時內立即向中心校及區教育局匯報。

　　3.雷雨出現山體滑坡，影響學校正常上課且有安全危險，學校需向教育局和中心校分管領導匯報，請求解決辦法。

　　（四）責任追究

　　1.發生事故，隱瞞不報的，將追究責任人的責任。

　　2.重大安全責任事故，將依照法律、法規追究當事人的責任。

　　3.未按工作要求處理雨季、雷雨間事情的，將追究當事人和相關的責任人的責任。

　　4.各班班主任對本班學生未進行安全知識教育導致安全事故的，由班主任承擔責任。

防溺水的應急預案7

　　為預防學生突發溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校園秩序，xxx的有關文件精神，結合我校工作實際，特制定本應急預案。

　　一、成立組織

　　二、領導小組職責

　　1、加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。

　　2、利用班會、板報等對學生進行防溺水安全的教育。

　　3、發放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”，明確責任。

　　4、當發生學生溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。

　　5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。

　　三、預防的重點

　　1、通過校會、家長會、班會等多種形式對學生進行預防溺水安全教育。

　　2、發放“關于加強學生安全教育致家長的'一封信”，對學生安全提出具體要求。

　　3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴，在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍溺水死亡案例，防患于未然。

　　4、學生進行校外活動時，最易發生溺水事故，學校要加強組織領導，將安全放在第一位。

　　5、各班級上課前要清點學生人數，對未到校的學生要查明原因，及時與家長取得聯系，預防學生私自外出發生意外溺水事故。

　　四、溺水事故發生時的應急措施

　　1、如果學生因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。

　　2、學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現場，組織救援，并立即向主管部門報告，必要時撥打110、120求救。

　　3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

　　4、第一時間通知家長。

　　5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

防溺水的應急預案8

　　隨著水上活動的增多，學生在暑期或者周末常常會參加游泳或者玩耍水上運動。但是，水上活動也存在一定的危險性，如果不注意安全，很容易發生意外情況。因此，對于學生溺水安全的應急預案顯得尤為重要。

　　一、意識到溺水危險

　　首先，學生應該對水上活動的危險性有足夠的認識和意識，避免進行過分冒險的行動。特別是對于沒有游泳經驗或游泳水平較低的學生，應該選擇比較安全的水域進行游泳或玩耍水上運動，以及保持在組織活動范圍內，不要過深的'水域或偏離人群。

　　二、常規安全措施

　　在進行水上活動時，學生首先需要在安全區域更換專業的泳衣及救生設備。在組織的活動中，應該接受指導，不要離開集體，尤其是在沒有專業的救生員或者有限的救生設備的情況下。如果需要單獨進行水上活動，建議在有朋友或者教練的陪伴下進行。在進入水中前，還需要確認自己的身體狀況，不要從高處或者疲勞的情況下跳入水中。

　　三、建立預案

　　除此之外，對于學生溺水安全，還需要建立應急預案，以便在發生意外情況時能及時、有效的進行救助。預案建立的重要性在于面對突發事件時能夠有一個清晰的思路，避免在極度緊張和著急的情況下，做出不正確的決策。

　　預案中應該包含以下內容：

　　1. 救援組織

　　在發生意外情況時，首先需要通知救援組織或者專業的救援人員�？梢酝ㄟ^電話、求救信號或者其他合適途徑聯系救援人員。同時，應該在現場尋找有經驗的救生或者其他能協助救援的人員。

　　2. 拯救溺水者

　　在進行救援時，應該盡可能保護自己的生命安全。如果可以，應該使用專業設備（如浮動器材、救生圈、救生衣等）拯救溺水者。如果沒有專業設備，也可以使用在水面上或周圍尋找到的任何可用工具進行拯救，如衣物、繩索、木板等。

　　3. 具體救援操作

　　在進行拯救時，需要根據具體情況選擇合適的救援操作，例如：將救援用具飄向溺水者，利用游泳技能進入水中救援、進行人工呼吸和胸外按壓等。并且，要在進行救援的同時對周圍的情況進行觀察，避免其他人員受到傷害。

　　4. 送往醫院

　　在成功拯救溺水者之后，應該立即將其送往最近的醫院進行救治。在送往醫院的過程中，應該保持溺水者的體溫，并有專人進行觀察，避免再次出現危險。在送往醫院的過程中，應該查找溺水者是否有其他傷害，如頭部、頸部、背部等傷害，及時進行相應的處理。

　　結語

　　總之，在進行水上活動時保持警覺，避免過多冒險，建立預案，這也是幫助學生避免溺水危險的有效措施。孩子們的安全需要家長的時刻關注，而學生應該時常向專業人士或參考相關資料獲取安全知識，警醒自己的安全意識。同時也希望學校加強對學生的安全教育，將安全意識牢記于心，讓學生們在安全的環境中茁壯成長。

防溺水的應急預案9

　　為確保我校師生生命財產安全，保障教育事業健康發展，結合我校實際情況，特制定本防溺水工作應急預案。

　　一、指導思想

　　實行防溺水責任校園領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保不出安全事故。

　　二、組織機構

　　成立校防溺水工作領導小組。組長:

　　副組長:

　　成員:

　　2.成立校防溺水工作搶險突擊隊

　　組長:

　　成員:

　　3.學校防溺水領導小組分工及成員職責

　　組長:在教體主管部門的領導下，貫徹執行區指揮部指示精神，全面指揮校園防溺水工作。

　　副組長:根據校園出現的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總，調動醫務人員、醫療設備，組成醫療隊參加搶救工作。負責學策提供科學依據。根據組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。聯系醫療部校穩定。

　　成員:在學校防溺水領導小組的統一指揮下，負責檢查、監督防溺水措施的`落實情況。

　　三、防溺水預案

　　1.具體教育時間及內容

　　各班主任要充分利用班隊會課及安全教育課，及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。

　　2.預防方法及防溺水安全教育

　　A游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況，應當采取下列自救方法:

　　(l)遇到意外要沉著鎮靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。

　　(2)游泳發生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進行按摩;如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解;如果自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

　　(3)游泳遇到水草，應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上.一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。

　　(4)游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

　　(5)游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。

　　(6)在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意，同時要結伴以便互相照顧。

　　(7)設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。

　　(8)切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發生危險。

　　(9)身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

　　(10)如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術者，不要妄自赴救。

　　B水中自救與救生

　　一般在水中所發生之意外事件，通常由于兩個原因:

　　(1)驚恐慌張:人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

　　(2)體力耗竭:不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。

　　自救方法:

　　發生溺水事件時，必須鎮定冷靜，了解自己所處環境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力;以最少體力，而在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

　　水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

　　3.事故處置辦法:

　　(1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。

　　(2)一旦學生發生溺水現象，救援人員應采取以下措施當場急救，情況嚴重應立即送往醫院搶救:

　　(方法一)將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水�；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出�；蚣本日呷“牍蛭�，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。

　　(方法二)呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復呼吸為止。

　　(方法三)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復為止。

　　四、工作要求

　　認真開展安全教育，加強防溺水知識教育，防患于未然。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。

防溺水的應急預案10

　　為維護學校正常的教學秩序，創造良好的治安環境，確保學校師生生命財產安全不受侵犯，特制定預防外來暴力侵害應急預案。

　　一、組織機構

　　組長：XX

　　副組長：XX

　　成員：XX

　　二、責任分工

　　組長負責定時召開安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實安全事宜。

　　副組長負責對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領導小組部署的各項任務。如發生安全事故，參與調查處理等工作。

　　領導組各成員具體負責突發事件發生時的報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實檢查等工作。

　　三、發生外來暴力侵害事件處理方法

　　保安人員、傳達人員、值勤老師要加強值班，嚴格外來人員出入登記手續，一但發現有釁尋滋事人員要及時勸阻，防止沖入學校，如不聽勸阻沖進學校或借找人到校內滋事者，應及時向學校領導或值班領導匯報，同時拉響警報，學校領導或值班領導迅速安排有關人員了解情況妥善處理。如外來人以暴力傷害學生或教師時，保安人員、值勤教師或現場教師應立即制止，防止事態擴大，并及時拔打110或屬地派出所電話報警，并向學校領導匯報。

　　四、預防外來暴力侵害事件的措施

　　1、學校要加強對保衛、值勤及全體教師安全職責教育，嚴格值班和交接班制度，做好外來人員登記，防止外來暴力侵害事件發生。

　　2、值班領導要堅守崗位，及時巡查保衛、值勤教師在崗情況，并主動協助處理有關事宜，防止發生意外事件。

　　3、各班主任要利用班會對學生進行法律常識和治安管理常識教育，定期聘請法制副校長進行法律常識講座，以提高學生和教職工的'法律意識和治安防范能力，避免外來暴力侵害。

　　4、政教處要加強對心理偏差和行為偏差學生的轉化教育工作，避免偏差生與外�；蛏鐣e雜人員發生糾紛，招至來校滋事，發現外來人員有異常行為應及時進行了解處理，并向學校領導報告，以便及時采取措施，防止暴力侵害事件發生。

　　五、應急措施

　　1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班干部和學校領導報告，并同時撥打110報警。

　　2、值班干部或任何工作人員立即組織現場人員，迅速建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態擴大。

　　3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態，立即實施應急救援行動。

　　4、集結優勢力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。

　　5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安域。

　　6、救護受傷學生和其他傷員。

　　7、實施事件現場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現場。

　　8、事件發生后，學校應即向教育主管部門報告。

防溺水的應急預案11

　　為加強學校安全管理，預防溺水事故的發生，結合我校的實際（我校周圍河、塘、池、壩較多），特制定預防溺水預案。

　　一、安全領導小組

　　組長：校長

　　副組長：

　　成員：及各班班主任

　　二、預防方法、安全教育

　　（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況，應當采取下列自救方法：

　　l。遇到意外要沉著鎮靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。

　　2、游泳發生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進行按摩；如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

　　3、游泳遇到水草，應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上。一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。

　　4、游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

　　5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。

　　6、在到達溪流之前一定要預先得到家人的同意，同時要結伴以便互相照顧。

　　7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。

　　8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發生危險。

　　9、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術者，不要妄自赴救。

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　　自救方法：

　　發生溺水事件時，必須鎮定冷靜，了解自己所處環境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以最少體力而在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

　　水中求生基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

　　三、日常管理

　　1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。

　　2、學校應當在校內外水池、流域等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。

　　3、學校組織學生參加的集體勞動、社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防學生溺水事故的相關措施。需乘坐船只的，必須嚴格檢查船只的`證照和安全性能情況，嚴禁超載。

　　4、每年暑假前，學校要印發《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學校與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

　　四、事故處理

　　（一）報告程序

　　發生特大安全事故時，應立即將事故概況快速報告當地人民政府、教育局、公安部門。

　�。ǘ⿻r間要求

　　發生特大安全事故時，應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向當地人民政府和教育局報告。

　　（三）報告內容

　　報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

　�。ㄋ模┦鹿蕡蟾骐娫�

　　（五）值班電話：8593068教育局辦公室：8591728

　　當地政府：8292338

　　公安局指揮中心報警電話：110

　�。ㄎ澹⿲W校發生學生溺水事故時，學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。

防溺水的應急預案12

　　為確保學校師生生命財產安全，保障教育事業健康發展，積極應對今年可能發生的特殊汛情、險情、災情，立足于防大汛，搶大險、救大災，最大限度降低災害損失。根據教育部辦公廳、省、市、區有關防汛文件精神及要求，特制定防汛工作應急預案

　　一、加強對防汛工作的組織領導，落實崗位責任制

　　牢固樹立以人為本、安全發展的理念，切實加強對汛期安全工作的組織領導，要成立防汛、防溺水工作領導小組，=主要負責人要切實承擔起防汛、防溺水安全工作第一責任人的職責，對汛期安全工作負總責、親自抓；分管領導要靠上抓，認真研究，周密部署，抓實抓細本學校汛期的安全工作，要針對今年嚴峻的汛期安全形勢，按照市委、市政府和區教管中心的總體部署，對汛期安全工作特別是對做好災害性極端天氣情況下的安全防范工作，要早部署、早安排、早發動、早準備。突出重點和關鍵環節，抓細、抓實、抓死。深入排查治理各類事故隱患和薄弱環節，嚴格落實各項汛期安全措施，確保責任到人、措施到位、科學防范，嚴防各類生產安全事故的發生，確保汛期學校安全穩定。

　　防汛、防溺水工作領導小組

　　組長：王忠利（全面負責應急指揮工作）

　　副組長：王家才(具體負責應急工作)

　　成員：劉景國黃敬科楚立光各班主任

　　領導小組的職責：具體負責全街道學校的防汛工作檢查和指導工作，聯系協調安排好各學校的防汛搶險工作，組織各學校做好防汛搶險的各項準備。

　　二、全面做好校舍及附屬設施安全檢查工作

　　由于我校地處峽山湖周圍，防汛形勢比較嚴峻，因此要立足于防大汛、搶大險、救大災，要從嚴要求，認真開展防汛大檢查，做到檢查系統全面，橫向到邊、縱向到底，確�！敖M織、責任、人員、管理、措施、物資”六到位。

　　一是要對校舍及附屬設施等方面存在的安全隱患進行細致排查與整改。要按照責任分工，對所有可能出現的'防汛隱患進行全面排查，特別是對排水不暢、積水，危舊房屋、圍墻、出入道路，水、電線路，校內建筑物的防雷設施，易倒樹木、易積水情況等方面存在的隱患，要立即進行整改，確保萬無一失。二是要做好學校周邊隱患的排查整改工作。對可能引發災害的周邊隱患要及時采取防范措施，盡快抓好落實，特別是處于水庫與池塘或礦坑邊緣、河流中下游、山體附近學校，一定要認真排查，排查資料要整理存檔，并且要逐一落實，嚴防發生事故。

　　三、強化防范措施，積極開展防汛、防溺水教育活動。

　　要不斷強化防范措施，運用多種形式積極開展防汛、防溺水教育活動。一是學校要積極營造防汛與防溺水的健康育人氛圍。通過懸掛橫幅、張貼標語、出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報等宣傳活動，使學生牢固樹立憂患意識。二是進行一次防溺水安全知識教育活動。要結合“守護生命”青少年自護自救工程的實施，加強對學生的自護自救教育與培訓。嚴格教育學生在無監護人陪同時不得私自下水游泳；不隨便到野外水域游玩；不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區、污染水域游泳；不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等。要教給學生科學的遇險處理方法，未成年人不貿然救溺水教育活動。一是學校要積極營造防汛與防溺水的健康育人氛圍。通過懸掛橫幅、張貼標語、出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報等宣傳活動，使學生牢固樹立憂患意識。二是進行一次防溺水安全知識教育活動。要結合“守護生命”青少年自護自救工程的實施，加強對學生的自護自救教育與培訓。嚴格教育學生在無監護人陪同時不得私自下水游泳；不隨便到野外水域游玩；不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區、污染水域游泳；不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等。要教給學生科學的遇險處理方法，未成年人不貿然救助落水同伴，防止因盲目施救而導致群體性傷害事故。如遇到險情，要及時報告附近的成年人、家長或老師，切勿自行施救。三是組織一次以“關愛生命，讓學生遠離溺水傷害”主題班會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生，通過具體案例、圖片展覽等形式，以典型事例警示學生，增強學生的安全意識。四是要發動學生對村、校周邊的水庫、河流、池塘、水灣、水溝等處再次深入排查，與村委或有關部門聯系，設置警示標志，做到防患于未然。五是要制定完善各類防汛預案，落實防汛責任制、編制防汛應急預案、建設預警響應機制、應急搶險機制、落實防洪安全保障措施等各項防汛準備工作情況，加強防汛、防溺水演練，一旦出現意外情況，保證能夠讓學生安全疏散并及時排除險情。

　　四、層層落實學校防汛、防溺水安全工作責任制。

　　要層層簽訂防汛、防溺水安全工作責任書，教育辦與學校、幼兒園簽訂防汛、防溺水安全責任書；學校要與班主任、學生和學生家長簽訂防汛、防溺水安全責任書，要通過召開家長會、發放告家長書等形式，加強與家長溝通，要告知家長：家長是未成年子女的法定監護人，擔負著教育子女成長的義務，請家長共同做好學生防汛、防溺水的安全管理工作，避免發生安全事故。

　　五、建立災害性天氣預報預警預防機制

　　由于汛期天氣形勢復雜多變，汛情發生往往比較突然，要建立完善的通訊網絡，確定專門人員，加強信息溝通，確保防汛期間24小時通訊暢通。要時刻注意氣象部門的天氣預報工作，對災害性天氣信息必須要提前掌握，在獲悉災害性天氣預報后，要立即采取措施，及時向學校師生發出預警預防指令，采取有針對性的防范措施，迅速啟動應急預案，確保萬無一失。對有可能遭受暴雨、洪澇等自然災害威脅的學校校舍、人員，一旦發生險情，能夠做到各方面的力量協調一致，及時做好撤離。要嚴格執行上級政府和防指的調度命令，嚴格紀律，對防汛、防溺水工作中玩忽職守、未認真履行職責，導致責任事故的學校及有關人員，實行安全工作“一票否決”，并給予通報批評和相應的處罰；對因玩忽職守，失職、瀆職而造成重大事故的，要依法嚴肅查處。

防溺水的應急預案13

　　夏季是同學溺水死亡的高發期。為防止發生同學溺水死亡大事，保障同學的生命安全，依據省、市、縣有關會議精神，現就進一步加強我校防溺水安全工作制定本工作方案：

　　一、高度重視，進一步增加做好暑期防溺水工作的責任感和使命感。

　　人命關天，生命高于一切。各校要從政治的高度，充分熟悉預防同學溺水工作的極端重要性，進一步增加做好防溺水工作的責任感和使命感。要將防溺水工作擺在學校工作重中之重的位置，并實行有效措施，嚴防此類事故發生。

　　二、強化教育，進一步夯實學校防溺水安全教育基礎工作。

　　要馬上行動，期末連續落實“八個一”活動，即上好一堂安全課，開好一次安全教育專題會，要求同學寫一篇安全內容的作文，致同學家長一封公開信，開展一次安全專項家訪，組織一次安全學問競賽，在廣播上播放一條安全提示，開展一次安全演練。要實行多種形式，廣泛開展防溺水教育，切實提高同學“珍愛生命、預防溺水”的意識。要在放暑假前，通過班會、校會等形式向同學再進行一次防溺水等安全學問教育，教育中學校生不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長或老師帶領的狀況下游泳，不到無安全設施、無搶救人員的水域玩�；蛴斡荆诔靥恋人蜻呄词�、洗衣、洗菜時要特殊留意安全，嚴防意外事故的發生。要向同學家長發放《致同學家長一封信》，并取回由同學家長簽名的回執，學校存檔。

　　三、嚴密防范，進一步消退可能造成同學溺水事故的安全隱患。

　　對轄區內全部的水域的安全隱患開展一次具體的排查，對可能發生溺水事故的水塘、水渠、河流等危急地段，要求設立防溺水警示牌;暑期要協同村委會要聘請一些義務監管員在關鍵水域和時段進行巡護，對有玩水苗頭和下水游玩的同學準時予以制止。

　　四、各方聯動，進一步做好中學校生溺水防范工作。

　　暑假期間是中學校生溺水事故高發期，且易發生在脫離家長監護和學校管理的時段。因此學校要加強與同學家長的聯系，建立學校、行政村與家庭齊抓共管的安全教育管理網絡，動員全社會都來關懷中學校生的生命安全。暑假開頭馬上組織老師逐戶進行家訪，做到每生必到，一戶不漏。加強與家長的聯系與溝通，取得家長的'支持與協作，增加家長的安全意識，使家長在上放學路上及節假日、考試等脫離學校和老師監管時段，切實擔負起監護人責任，對孩子進行教育與監管，嚴防同學溺水事故發生。

　　五、加強督查，進一步落實責任制和責任追究制。

　　各班班主任要親自布置、親自檢查、親自落實，不能有絲毫麻痹大意。要層層落實防溺水安全管理責任，形成齊抓共管的防溺水工作機制。學校將在期末結合安全工作檢查對防溺水工作督查，對工作不到位，或因工作不力而造成同學溺水責任事故的，堅決追究相關責任人的責任。

　　六、快速反應，進一步落實信息報告制度。

　　發生同學溺水事故，各班主任馬上趕赴現場，實施營救，處理善后事宜。同時要在第一時間報告學校、瞞報造成嚴峻后果的，將進行嚴厲查處。

　　七、嚴格責任，進一步抓好防溺水安全管理制度的落實。

　　各班要結合實際狀況，制定切實可行的防溺水安全管理制度。同時落實好崗位責任制，以制度明確學校各個崗位的安全職責，為防溺水工作供應有力的制度保障，切實降低溺水死亡事故的發生率。對宣揚教育不到位，或沒有安裝警示標志，管理不到位而造成同學溺水傷亡事故的，將追究相關責任人行政或法律責任。

防溺水的應急預案14

　　為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發生，確保師生的生命和財產安全，按照”以人為本、安全第一、預防為主”的原則，依據上級有關文件精神和要求，結合學校實際制定本預案。

　　一、組織機構

　　成立防溺水安全應急領導小組、工作小組。

　　1 .應急領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx

　　2 .應急工作小組：xxx

　　(1)宣傳教育組：xxx

　　(2)現場處置組:xxx

　　(3)事故調查組：xx

　　(4)善后處置組：xx

　　宣傳教育組職責：負責學生防溺水安全教育；按照學校領導小組的指令，負責與有關單位聯系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。

　　現場處置組職責：依據現場情況制定和落實施救措施，對傷病人員進120行緊急搶救，聯系當地醫院救治，或撥打請求救助。

　　事故調查組職責：協助公安對學生溺水事故原因進行調查，認定事故責任。

　　善后處置組職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協同有關部門調查事故原因，盡快恢復正常的教育教學秩序；聯系保險公司，對溺水學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。

　　二、安全預防措施

　　1 .加大宣傳教育力度

　�。↖）學校、年級、各班級通過升旗儀式、德育大課間、主題班會對學生進行游泳安全教育，讓學生掌握一些有關防溺水、自救等知識，在緊急情況下會進行簡單的處理，強調“關注生命，安全第一”。

　�。�2）通過辦防溺水專欄，出防溺水黑板報，張貼防溺水等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。

　�。�3）向家長發放“安全教育告家長書”等宣傳材料，讓學生家長明確學校防溺水工作要求，了解學校安全教育工作，提高家長的安全防范意識，履行好監護人的職責，配合學校共同做好防溺水工作。

　�。�4）要求學生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，即使到游泳場游泳的，也必須有家長帶領，杜絕學生游泳“溺水”事故的發生。

　�。�5）任課教師每節課都應負責清點學生，發現可疑情況馬上向學校、班主任反饋，查其學生缺席的原因，采取各項措施防溺水事故的發生。

　　2 .加大督促檢查力度

　�。�1）加大督促檢查。學生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事必須持班主任簽字的請假條，政教處值班人員簽字方可出校,學校要求所有請假學生原則上必須由家長到校接送，確保學生在離校安全。

　　（2）學校應積極聯系周邊水域管理部門，排除周邊水域安全隱患，在學校周邊水域設立警示牌，增強學生防溺水安全意識。

　�。�3）如發現校園周邊存在隱患的水域，應報告校園應急領導小組，協調有關部門予以處理。

　�。�4）如發現有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監督、及時反饋的信息通道，如發現有玩水的同學要及時制止，并立即向學校報告。

　�。�5）促進家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的`陪同，確保孩子的人身安全。

　　三、應急處置措施

　　1.學生一旦發生溺水事故，最早發現或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。

　　2 .學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學生家長聯系，以最快的速度送醫院進行救治，力爭將損失降到最低。

　　3 .一旦出現溺水傷亡事件，學校應及時、如實將有關情況上報。

　　4 .做好溺水學生和家長的思想工作，出現傷亡情況，積極聯系保險公司予以理賠，協調處理各種善后事宜。

　　5 .協同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。

　　四、注意事項

　　1.認真總結經驗教訓，防止溺水事故再次發生。

　　2 .L實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原貝人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

防溺水的應急預案15

　　為確保我校師生生命財產安全，保障教育事業健康發展，根據市有關防汛、防溺水文件精神，結合我校實際情況，特制定本防汛、防溺水工作應急預案。

　　一、指導思想和要求

　　按照防汛工作“以快為主，條塊結合，條條保證”的原則，實行防汛、防溺水責任校園領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防汛、防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保學校汛期安全。

　　二、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：安全科相關人員

　　三、學校防汛、防溺水領導小組分工及成員職責

　　組長：全面指揮校園防汛工作。

　　副組長：根據校園出現的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災情，為組長決策提供科學依據。根據組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。組織足夠的防汛物資送達搶險現場。聯系醫療部門，調動醫務人員、醫療設備，組成醫療隊參加搶險救災工作。聯系公安維護學校交通秩序，協助鎮組織師生撤離和轉移，負責學校穩定。協調和組織受災學校迅速恢復教學活動。

　　成員：在學校防汛、防溺水領導小組的統一指揮下，負責檢查、監督防汛、防溺水措施的落實情況，負責檢查、監督校園的防汛安全；負責檢查、監督搶險物資的到位，保障供給受災師生的.生活必需品；負責關閉、拆除危房，做好學校防災、抗災和災后恢復教學活動的指導工作。確保師生安全，杜絕人員傷亡。

　　四、防汛應急預案

　　1、遇暴雨突發性災害天氣時，學校領導帶領人員及時檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通。

　　2、學校要組織專門力量，對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監測，及時報告災情。

　　3、搶險突擊隊人員必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產安全。

　　4、在師生受傷情況下，由主管校長在第一時間報告校長。由校長決定上報市教育主管部門防汛辦公室、鎮，同時查明是否有人員被困，如發現人員被困，要火速組織營救，并做好傷員的搶救工作，轉移和安置師生。

　　5、撤離指令由校長下達。撤離時，必須服從防汛、防溺水工作領導小組統一指揮，本著“安全第一，學生第一”的原則，按由低到高的年級、班級順序依次撤離，班主任隨班做好組織工作，科任老師按年級分派到各班協助班主任做好學生的組織工作。

　　五、防溺水預案

　　1、具體教育時間及內容：學校要利用暑假前放假集會，及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。

　　2、事故處置辦法：

　　（1）發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。

　�。�2）一旦學生發生溺水現象，救援人員應采取以下措施當場急救，情況嚴重應立即送往醫院搶救：

　�。ǚ椒ㄒ唬⿲麊T抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。

　　或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出�；蚣本日呷“牍蛭�，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。

　　（方法二）呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地（每分鐘吹16～20次）進行，直至恢復呼吸為止。

　�。ǚ椒ㄈ┬奶Ｖ拐邞冗M行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復原，反復有節律地（每分鐘60～80次）進行，直到心跳恢復為止

　　六、幾點要求

　　1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查，防患于未然。暑假放假前對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對有危險隱患的房屋設施立即停用，并及時搶修。

　　2、加強防汛值班制度。暑假期間安排防汛值班。實行晝夜值班和領導帶班制度。值班人員必須堅守崗位，保障通訊暢通。發現險情及時與防汛負責人聯系，嚴禁空崗、脫崗現象發生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。

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