突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間：2024-09-07 16:45:03 應(yīng)急預(yù)案

突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案【大全15篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，難免會(huì)有事故發(fā)生，為了降低事故后果，通常需要預(yù)先編制一份完整的應(yīng)急預(yù)案。我們?cè)撛趺慈憫?yīng)急預(yù)案呢？下面是小編精心整理的突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案【大全15篇】

突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案1

　　為推動(dòng)平安校園創(chuàng)建活動(dòng)深入開展，維護(hù)學(xué)校師生人身安全，有效處理學(xué)校突發(fā)安全事故，使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，按照上級(jí)有關(guān)部門的要求，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂《六十鋪鎮(zhèn)王寨小學(xué)學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案》。

　　一、成立學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮和組織我校突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。

　　（1）領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：湯傳偉副組長(zhǎng)：余守富

　　組員：各班班主任

　　（2）突發(fā)安全事故報(bào)告聯(lián)系電話：13966563361（校長(zhǎng)）

　　（3）領(lǐng)導(dǎo)小組職能：根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，學(xué)校各部門及各教師員工必須全力支持和配合。

　　湯傳偉組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌和指揮工作。

　　余守富副組長(zhǎng)：協(xié)助統(tǒng)籌和指揮工作及預(yù)案的具體實(shí)施工作。

　　成員分工：

　　盧文淵：負(fù)責(zé)校園安全、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防和治安安全及消防安全工作。

　　王茂杰：負(fù)責(zé)教學(xué)活動(dòng)安全管理。

　　馬玉青：負(fù)責(zé)全校師生的交通安全及集體活動(dòng)安全。做好對(duì)心理有障礙學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

　　馬志平：負(fù)責(zé)教師活動(dòng)安全。

　　二、學(xué)校突發(fā)安全事故種類

　　學(xué)校突發(fā)安全事故包括學(xué)校重大火災(zāi)安全事故，學(xué)校重大交通安全事故，學(xué)校重大危險(xiǎn)藥品安全檢查事故，學(xué)校工程建設(shè)、危房安全事故，學(xué)校重大特種設(shè)備安全事故、學(xué)校外出大型活動(dòng)事故、學(xué)校外來(lái)暴力侵害事故、學(xué)校食物中毒安全事故、學(xué)校流行傳染疾病安全事故、地震等重大自然災(zāi)害、1人以上死亡的，屬重大安全事故。

　　三、安全事故報(bào)告及處理程序

　　1、報(bào)告制度實(shí)行學(xué)校“一把手”負(fù)責(zé)制。

　　2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在5—10分鐘內(nèi)向縣教育局和黨委、政府報(bào)告，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請(qǐng)求援助。學(xué)校要本著“先控制、后處理，救人第一、減少損失”為原則，果斷處理、積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域，保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，上交學(xué)校突發(fā)事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。

　　3、學(xué)校接到突發(fā)安全事故報(bào)告后，根據(jù)事故情況在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)向縣教育局匯報(bào)，安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，組織搶救和善后處理工作。

　　四、安全事故應(yīng)急預(yù)案

　　（一）重大火災(zāi)安全事故

　　1、學(xué)校指揮組織學(xué)生緊急集合疏散，迅速將事故信息上報(bào)市教育局。

　　2、學(xué)校利用校園播音系統(tǒng)或其它發(fā)出緊急集合信號(hào)，組織教師指揮學(xué)生按順序疏散，樓道間要有專人組織疏散，及時(shí)將學(xué)生帶到遠(yuǎn)離火源的安全地帶。

　　3、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火，教師可利用一切救火設(shè)備救火，及時(shí)報(bào)告119、

　　120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助。

　　4、采取有效措施，做好善后處理工作。

　　（二）重大交通安全事故

　　1、學(xué)校指揮組織學(xué)生緊急疏散至安全地段，迅速將事故信息上報(bào)縣教育局。

　　2、學(xué)校要迅速搶救師生，在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時(shí)報(bào)警110、119、120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

　　3、采取有效措施，做好善后處理工作。

　　（三）危險(xiǎn)藥品安全事故

　　1、學(xué)校危險(xiǎn)藥品要求專柜存放，專人管理。

　　2、在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中出現(xiàn)的安全事故，學(xué)校要及時(shí)將師生疏散至安全區(qū)域，迅速將情況報(bào)告縣教育局。

　　3、在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時(shí)報(bào)告119、120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

　　4、采取有效措施，做好善后處理工作。

　　（四）工程建設(shè)、危房安全事故

　　1、學(xué)校在建和改建的`建筑物要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。

　　2、學(xué)校發(fā)現(xiàn)危房一律停止使用，并樹警示牌，設(shè)隔離欄。

　　3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時(shí)將事故信息報(bào)告市教育局。

　　4、對(duì)受傷師生組織搶救，及時(shí)報(bào)告110、119、120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助，封閉事故現(xiàn)場(chǎng)。

　　5、采取有效措施，做好善后處理工作。

　　（五）外出大型活動(dòng)安全事故

　　1、學(xué)校組織外出大型活動(dòng)，必須將申請(qǐng)書和安全應(yīng)急預(yù)案上報(bào)縣教育局，經(jīng)同意后方可實(shí)施。

　　2、若發(fā)生安全事故，學(xué)校要迅速搶救受傷師生，及時(shí)將事故信息報(bào)告縣教育局。

　　3、及時(shí)報(bào)告110、120請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

　　4、采取有效措施，做好善后處理工作。

　　（六）外來(lái)暴力侵害事故

　　1、學(xué)校要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格門衛(wèi)進(jìn)出制度。

　　2、學(xué)校外來(lái)未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者，學(xué)校門衛(wèi)或保安人員不得放行，應(yīng)及時(shí)將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校，同時(shí)向其發(fā)出其警告。

　　3、學(xué)校內(nèi)發(fā)生不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，應(yīng)先制止、制服，同時(shí)及時(shí)報(bào)警110、報(bào)告120請(qǐng)求援助。

　　4、對(duì)受傷師生及時(shí)救治，并將有關(guān)信息及時(shí)報(bào)縣教育局。

　　5、采取有效措施，做好善后處理工作。

　　（七）食物中毒安全事故

　　1、學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生和飲食、飲水管理，嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。

　　2、若發(fā)生食物中毒事故，立即向教育局、食品衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心報(bào)告，及時(shí)報(bào)警110、120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助。

　　3、積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。

　　、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。

　　5、配合食品衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心的調(diào)查，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

　　6、采取有效措施，做好善后處理工作。

　　（八）流行傳染病安全事故

　　1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有常見傳染病癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

　　2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要迅速配合有關(guān)部門利用學(xué)校設(shè)施對(duì)患者進(jìn)行隔離，通知患病師生的家長(zhǎng)和親屬，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

　　3、學(xué)校對(duì)傳染病人所在的教室及涉及的公共場(chǎng)所要及時(shí)消毒，對(duì)傳染病人密切接觸者進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散。

　　4、及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的疫情上報(bào)市教育局、衛(wèi)生防疫部門，并做好病人的跟蹤工作。

　　（九）其他安全事故

　　學(xué)校依據(jù)事故性質(zhì)和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，參照上述程序，采取有效措施，及時(shí)、正確、科學(xué)地進(jìn)行教育、引導(dǎo)、疏散、處理，做好善后處置工作。

　　五、對(duì)突發(fā)事故采取的措施和方法（步驟）

　　（1）組織搶救；（2）保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)；（3）通知監(jiān)護(hù)人；（4)上報(bào)主管部門；（5）控制輿論；（6）組織人員專門處理；（7）遇重大事故時(shí)發(fā)生家屬鬧事時(shí)，校長(zhǎng)和當(dāng)事人暫時(shí)回避；（8）講公德道義，主動(dòng)上門慰問(wèn)；（9）向有關(guān)職能部門講清情況，寫出書面調(diào)處報(bào)告。（10）對(duì)有關(guān)責(zé)任人根據(jù)有關(guān)規(guī)章制度做出處理。

　　六、強(qiáng)化責(zé)任制，預(yù)防發(fā)事故發(fā)生。

　　師生及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全工作責(zé)任重于泰山，防范勝于救災(zāi)，學(xué)校要制定完善學(xué)校的規(guī)章制度，落實(shí)職責(zé)，不斷組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)督查，杜絕失職、瀆職行為發(fā)生，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，保持學(xué)校長(zhǎng)治久安。

突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案2

　　為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康生命安全，維護(hù)學(xué)校的正常的.教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　雙溝鎮(zhèn)中心幼兒園成立食品安全事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：@

　　負(fù)責(zé)及時(shí)聽取事件匯報(bào)，立即召集小組成員研究，制定對(duì)策，并及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，負(fù)責(zé)整個(gè)事件處置工作。

　　副組長(zhǎng)：2

　　在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)事件的處理和原因的調(diào)查。

　　成員：@@

　　根據(jù)相關(guān)事件的處置對(duì)策，對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行協(xié)助調(diào)查、協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)處理和及時(shí)向上報(bào)告工作

　　二、報(bào)告程序：

　　班主任及教師發(fā)現(xiàn)情況應(yīng)立即將事件狀況向園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯告，同時(shí)園領(lǐng)導(dǎo)以最快的方式向中心學(xué)校報(bào)告。

　　三、事故現(xiàn)場(chǎng)處置：

　　1、一旦發(fā)生事故第一時(shí)間進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)了解事件情況。

　　2、立即將發(fā)病者送往醫(yī)院就治。

　　3、如出現(xiàn)三人以上的食物中毒事件，第一時(shí)間報(bào)告區(qū)教體局。事件發(fā)生后在8小時(shí)內(nèi)將事故簡(jiǎn)要情況書面上報(bào)區(qū)教體局辦公室。（事故報(bào)告內(nèi)容：事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)情況、發(fā)生原因的初步判斷、發(fā)生后采取的措施等）。

　　4、積極配合有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查，保留造成食物中毒食品、嘔吐物、使用的工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)，待確認(rèn)后交有關(guān)部門處理。

　　5、積極做好發(fā)病幼兒家長(zhǎng)、教職工家屬的穩(wěn)定工作。并妥善處理好善后事宜。

　　6、配合有關(guān)部門分析引起食物中毒的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出整改意見，杜絕類似事件再次發(fā)生。

　　四、事故預(yù)防

　　幼兒園經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活環(huán)境進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改消除安全隱患。

　　五、責(zé)任追究

　　在本預(yù)案實(shí)施過(guò)程中，對(duì)不履行職責(zé)或者玩忽職守，造成嚴(yán)重后果的應(yīng)追究其負(fù)責(zé)人相應(yīng)責(zé)任，本預(yù)案自宣布之日起執(zhí)行。

突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案3

　　（1）火災(zāi)

　　①發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場(chǎng)工作人員立即采取措施處理，防止火勢(shì)蔓延并迅速報(bào)告；

　　②確定火災(zāi)發(fā)生的位置，判斷出火災(zāi)發(fā)生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等；

　　③明確火災(zāi)周圍環(huán)境，判斷出是否有重大危險(xiǎn)源分布及是否會(huì)帶來(lái)次生災(zāi)難發(fā)生；

　　④明確救災(zāi)的基本方法，并采取相應(yīng)措施，按照應(yīng)急處置程序采用適當(dāng)?shù)南榔鞑倪M(jìn)行撲救；

　　⑤依據(jù)可能發(fā)生的危險(xiǎn)化學(xué)品事故類別、危害程度級(jí)別，劃定危險(xiǎn)區(qū)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)周邊區(qū)域進(jìn)行隔離和疏導(dǎo)；

　　⑥視火情撥打“119”報(bào)警求救，并到明顯位置引導(dǎo)消防車。

　　（2）爆炸

　　①實(shí)驗(yàn)室爆炸發(fā)生時(shí)，實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人或安全員在其認(rèn)為安全的情況下必須及時(shí)切斷電源和管道閥門；

　　②所有人員應(yīng)聽從臨時(shí)召集人的安排，有組織地通過(guò)安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場(chǎng)。

　　③應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安排搶救工作和人員安置工作。

　　（3）中毒

　　實(shí)驗(yàn)中若感覺(jué)咽喉灼痛、嘴唇脫色或發(fā)紺，胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時(shí)，則可能是中毒所致。視中毒原因施以下述急救后，立即送醫(yī)院治療，不得延誤。

　　①首先將中毒者轉(zhuǎn)移到安全地帶，解開領(lǐng)扣，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣；

　　②誤服毒物中毒者，須立即引吐、洗胃及導(dǎo)瀉，患者清醒而又合作，宜飲大量清水引吐，亦可用藥物引吐。對(duì)引吐效果不好或昏迷者，應(yīng)立即送醫(yī)院用胃管洗胃。孕婦應(yīng)慎用催吐救援。

　　③重金屬鹽中毒者，喝一杯含有幾克MgSO4 的水溶液，立即就醫(yī)。不要服催吐藥，以免引起危險(xiǎn)或使病情復(fù)雜化。砷和汞化物中毒者，必須緊急就醫(yī)。

　　④吸入刺激性氣體中毒者，應(yīng)立即將患者轉(zhuǎn)移離開中毒現(xiàn)場(chǎng)，給予2%~5%碳酸氫鈉溶液霧化吸入、吸氧。氣管痙攣者應(yīng)酌情給解痙攣藥物霧化吸入。應(yīng)急人員一般應(yīng)配置過(guò)濾式防毒面罩、防毒服裝、防毒手套、防毒靴等。

　　（4）觸電

　　①觸電急救的原則是在現(xiàn)場(chǎng)采取積極措施保護(hù)傷員生命。

　　②觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護(hù)人員不準(zhǔn)用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：

　　a.切斷電源開關(guān)；

　　b.若電源開關(guān)較遠(yuǎn)，可用干燥的木棍，竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備；

　　c.可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；

　　③觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴(yán)密觀察，暫時(shí)不要站立或走動(dòng)；如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5s時(shí)間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識(shí)喪失。禁止搖動(dòng)傷員頭部呼叫傷員。

　　④搶救的.傷員應(yīng)立即就地堅(jiān)持用人工心肺復(fù)蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室接替救治。

　　（5）化學(xué)灼傷

　　①?gòu)?qiáng)酸、強(qiáng)堿及其它一些化學(xué)物質(zhì)，具有強(qiáng)烈的刺激性和腐蝕作用，發(fā)生這些化學(xué)灼傷時(shí)，應(yīng)用大量流動(dòng)清水沖洗，再分別用低濃度的（2%～5%）弱堿（強(qiáng)酸引起的）、弱酸（強(qiáng)堿引起的）進(jìn)行中和。處理后，再依據(jù)情況而定，作下一步處理。

　　②濺入眼內(nèi)時(shí)，在現(xiàn)場(chǎng)立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。每一實(shí)驗(yàn)室樓層內(nèi)備有專用洗眼水龍頭。沖洗時(shí)，眼睛置于水龍頭上方，水向上沖洗眼睛，時(shí)間應(yīng)不少于15min，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后，再送眼科醫(yī)院治療。

　　為確保實(shí)驗(yàn)室安全，根據(jù)國(guó)家和學(xué)校有關(guān)實(shí)驗(yàn)室安全管理文件精神，本著“安全第一，預(yù)防為主”、“沉著應(yīng)對(duì)，遇事不亂，反應(yīng)迅速，處置果斷”的工作原則，特制定實(shí)驗(yàn)室突發(fā)應(yīng)急處置預(yù)案。

　　事件發(fā)生后現(xiàn)場(chǎng)工作人員及第一責(zé)任人應(yīng)迅速組織、指揮，及時(shí)有序地疏散學(xué)生、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)已傷人員作好自助自救、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、切斷事故源，盡量阻止事態(tài)蔓延，保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)。同時(shí)準(zhǔn)確向?qū)W院、保衛(wèi)處等職能部門和消防部門報(bào)告。

　　應(yīng)急處置具體內(nèi)容：

　　1、正常教學(xué)工作時(shí)間內(nèi)突發(fā)電器、電路火險(xiǎn)，應(yīng)立即切斷總電源，在第一時(shí)間撥打火警電話 119，組織義務(wù)消防員使用滅火器進(jìn)行滅火。并有專人負(fù)責(zé)按消防安全通道路線緊急有序地疏散現(xiàn)場(chǎng)師生員工，同時(shí)保護(hù)好火險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)，以便查清火險(xiǎn)事故原因。

　　2、下班或節(jié)假日內(nèi)突發(fā)的電器、電路火險(xiǎn)，值班人員應(yīng)立即切斷總電源，在第一時(shí)間撥打火警電話 119，迅速通知本單位第一責(zé)任人和領(lǐng)導(dǎo)小組成員到現(xiàn)場(chǎng)指揮滅火搶險(xiǎn)，并保護(hù)好火險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)，正確使用滅火器進(jìn)行撲救，但要分清火災(zāi)類型以使用不同的滅火裝置，以免因撲救不當(dāng)造成更大損害。

　　3、對(duì)受火災(zāi)威脅的各種儀器設(shè)備物資，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況盡量避免或減少國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失。首先應(yīng)疏散、搶救和保護(hù)好貴重緊密儀器，做好登記。對(duì)易燃易爆和有毒有害危險(xiǎn)的物資，應(yīng)派專人看護(hù)以免遺失，防止發(fā)生更大的危險(xiǎn)。

　　4、發(fā)生被盜、失竊等事故后，立即向保衛(wèi)處報(bào)告，并保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助公安機(jī)關(guān)破案。

　　5、突發(fā)性不可抗拒的雷電、水災(zāi)、地震、房屋垮塌等自然災(zāi)害事故發(fā)生后，應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，馬上組織疏散、搶救現(xiàn)場(chǎng)工作人員或進(jìn)行人員搶險(xiǎn)自助自救，以確保人員的人身安全，作好善后工作。

突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案4

　　根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合《中小學(xué)安全工作條例》的有關(guān)要求，按照安全第一，預(yù)防為主的原則，為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高學(xué)校應(yīng)急速度，保證應(yīng)急工作高效、有序的開展，確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地開展好各項(xiàng)工作，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、適用范圍

　　（一）食物中毒事故。

　　（二）傳染性疾病。

　　（三）自然災(zāi)害造成建筑物倒塌或突發(fā)性危房倒塌事故。

　　（四）火災(zāi)事故。

　　（五）學(xué)生活動(dòng)意外傷害事故。

　　（六）其它不可預(yù)見的事故。

　　以上事故，團(tuán)體受傷害3人以上視情況啟動(dòng)該預(yù)案。

　　二、指導(dǎo)思想

　　在教育局和黨工委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)務(wù)院關(guān)于沉著應(yīng)對(duì)、措施果斷、依靠科學(xué)、有效防治、加強(qiáng)合作、完善機(jī)制的方針，維護(hù)廣大師生員工的'生命安全和教育改革發(fā)展的大局。

　　三、應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　（一）成立中心學(xué)校安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李文軍任辦公室主任。

　　（二）應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)設(shè)四個(gè)組

　　1、綜合協(xié)調(diào)指揮組組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：

　　（1）全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作；

　　（2）組織落實(shí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它工作。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)處置組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：

　　（1）迅速查明事故的性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況，制定救援方案；

　　（2）具體制定并實(shí)施防止事故擴(kuò)大的安全防范措施；

　　（3）統(tǒng)一組織施救隊(duì)伍開展具體工作。

　　3、后勤保障組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：

　　（1）統(tǒng)一指揮后勤保障隊(duì)伍；

　　（2）籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金；

　　（3）做好事故緊急善后處理工作。

　　4、宣傳報(bào)道組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道和材料的整理與上報(bào)工作。

　　四、報(bào)告程序

　　中心學(xué)校在接到學(xué)校安全事故報(bào)告后，在第一時(shí)間內(nèi)將事故情況報(bào)告中心學(xué)校安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，并及時(shí)向教育局和黨工委上報(bào)。根據(jù)事故的嚴(yán)重程度，緊急召開應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究決定是否啟動(dòng)預(yù)案，做到分工明確、各司其職。積極協(xié)調(diào)和配合各相關(guān)職能部門，開展好事故的緊急救援工作。

　　五、事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置

　　（一）根據(jù)事故類型，開展各項(xiàng)處置工作，及時(shí)聽取、了解事故現(xiàn)場(chǎng)情況，研究搶救方案，采取相應(yīng)措施，全力開展搶救工作。

　　（二）在搶救傷員學(xué)生的同時(shí)，控制危險(xiǎn)源，減少事故損失。

　　（三）及時(shí)送傷員學(xué)生到醫(yī)院急診搶救。

　　（四）積極配合做好學(xué)生家長(zhǎng)的安撫工作。

突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案5

　　為了確保校園安全和預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生，必須做好突發(fā)事件的應(yīng)急處理預(yù)案工作。我校從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，重視學(xué)生管理、教育工作，提高學(xué)生防范意識(shí)和能力入手，特制訂以下預(yù)案。

　　一、突發(fā)事件的防范

　　落實(shí)制度和責(zé)任，高度重視學(xué)生突發(fā)事件的預(yù)防工作，提高安全防范意識(shí)；加強(qiáng)管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為管理，深入學(xué)生中，及時(shí)了解和掌握影響安全穩(wěn)定的潛在因素，采取得力措施，防患于未然；確保信息暢通，強(qiáng)化信息意識(shí)，廣開信息渠道，建立以班級(jí)為單位的信息網(wǎng)絡(luò)，要及時(shí)將突發(fā)事件報(bào)到相關(guān)職能部門。班級(jí)要建立考勤制度，凡發(fā)現(xiàn)上、下午第一節(jié)課上課時(shí)有學(xué)生未到的，科任老師要迅速報(bào)告班主任，班主任應(yīng)立即電話聯(lián)系家長(zhǎng)，了解情況。嚴(yán)格禁止學(xué)生擅自中途離校，一旦發(fā)生，班主任應(yīng)立即上報(bào)德育處，迅速聯(lián)系家長(zhǎng)并組織人員查找，要做到下落不清，查找不停，視情況適時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

　　二、突發(fā)性事件處理程序

　　學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，立即向校長(zhǎng)室和相關(guān)部門報(bào)告，學(xué)校在一小時(shí)內(nèi)電話報(bào)告縣教育局和相關(guān)部門，及時(shí)報(bào)告事故處置進(jìn)展情況，并按上級(jí)部門的要求報(bào)送相關(guān)材料。還要依照事故類別向公安、衛(wèi)生、防疫、消防等相關(guān)部門報(bào)告請(qǐng)求援助。學(xué)校要本著“先控制，后處理，救人第一，減少損失”為原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)學(xué)生離開危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)好學(xué)校貴重物品，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。依照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，各處置小組立即緊急行動(dòng)，組織搶救和善后處理工作。

　　三、學(xué)生常見突發(fā)事件應(yīng)急處置措施

　　1．校園火災(zāi)事故

　　(1)處置措施：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)盡快打開所有樓內(nèi)通道，關(guān)閉電源，迅速組織人員疏散和逃生，并迅速撥打火警 119電話。在確保人員安全的情況下，迅速組織防火小分隊(duì)和有關(guān)人員攜帶消防器具進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)撲救。發(fā)現(xiàn)受傷人員，即使撥打120，做好受傷人員移送救治工作。要以救人為第一位。查明火災(zāi)原因，追究相關(guān)人員責(zé)任，做好其他善后事宜。救火時(shí)，要加強(qiáng)組織，及時(shí)上報(bào)。

　　(2)處置原則：按照“先救人，后救物” 的原則，邊報(bào)警，邊處置，邊救人，邊自救。處置火災(zāi)事故重要一條是保護(hù)人員安全，撲救要在人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

　　2．校園盜竊案件

　　(1)處置措施：發(fā)現(xiàn)偷盜行為時(shí)，要挺身而出，邊求援，邊斗爭(zhēng)，力爭(zhēng)抓獲盜竊分子。發(fā)現(xiàn)被盜后，應(yīng)根據(jù)事件嚴(yán)重程度及時(shí)向保安報(bào)案，或撥打110報(bào)警。要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。了解被盜物品的名稱和數(shù)量，做好登記。積極協(xié)助公安機(jī)關(guān)勘查現(xiàn)場(chǎng)，為偵破案件提供條件。

　　(2)處理原則：注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，以便為偵破案件提供條件。做好失竊師生及相關(guān)人員的思想工作，確保正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

　　3．學(xué)生重大傷害、傷亡事件

　　(1)處置措施：接到報(bào)告后，有關(guān)人員應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織搶救，控制局面。如是打架斗毆事件，相關(guān)人員迅速控制局面、平息事態(tài)外，并立即向辦公室、德育處報(bào)告、報(bào)警，并將受傷學(xué)生送往醫(yī)院，安排人員陪護(hù)。如學(xué)生傷勢(shì)較為嚴(yán)重，應(yīng)盡快與其家長(zhǎng)聯(lián)系，一旦發(fā)生爭(zhēng)議糾紛，應(yīng)上交公安部門處理。如遇到學(xué)生意外傷害事故，要及時(shí)組織搶救，并立即向辦公室、德育處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。必要時(shí)應(yīng)盡快與公安部門聯(lián)系。相關(guān)人員要協(xié)助公安及保衛(wèi)部門查明傷亡原因，并負(fù)責(zé)做好相關(guān)善后事宜。學(xué)生遭受自然災(zāi)害，相關(guān)人員要及時(shí)核實(shí)受災(zāi)情況并上報(bào)，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作及學(xué)生情緒的穩(wěn)定工作。配合有關(guān)部門搶救有關(guān)學(xué)生，做好安置工作，并及時(shí)與受害學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，做好傷亡學(xué)生家長(zhǎng)的安撫解釋工作，協(xié)助家長(zhǎng)做好善后工作。

　　(2)處置原則：措施果斷，迅速搶救，減輕傷亡，保護(hù)學(xué)生，控制事態(tài)。注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，積極配合公安查明傷亡原因。做好學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作，引導(dǎo)有關(guān)當(dāng)事人依法處理相關(guān)事宜。

　　(3)突發(fā)事件處理完畢后，應(yīng)當(dāng)將事件經(jīng)過(guò)和處理情況形成書面材料，上報(bào)學(xué)校及有關(guān)部門。

　　4．學(xué)生非正常聚集事件

　　(1)處置措施：得到學(xué)生發(fā)生非正常聚集事件信息后，應(yīng)立即報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校相關(guān)職能部門，有關(guān)部門和主要領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，了解事件具體情況。立即組織人力控制現(xiàn)場(chǎng)，疏散人群，防止事態(tài)擴(kuò)大。由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)將本部學(xué)生帶回，解決問(wèn)題，作好正面宣傳和勸阻工作，理順情緒，化解矛盾。現(xiàn)場(chǎng)宣傳有關(guān)法規(guī)政策和紀(jì)律要求，講清道理，有原則性地向聚集者承諾相關(guān)事宜。及時(shí)果斷地解決合理要求所涉及的相關(guān)問(wèn)題，對(duì)要求合理但暫時(shí)不能解決的問(wèn)題，要給予耐心細(xì)致的'解釋，對(duì)不合理的要求，要給予有理有據(jù)的說(shuō)明。調(diào)查事件原因，查找組織者，對(duì)涉及違法違紀(jì)和煽動(dòng)鬧事，帶頭組織鬧事的有關(guān)責(zé)任者予以嚴(yán)肅查處。將了解的情況和處理措施上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

　　(2)處置原則：根據(jù)事件的性質(zhì)和事態(tài)的變化，采取不同的處理措施，以穩(wěn)定為大局，避免激化矛盾，正確決策，妥善處理，不留后遺癥。

　　四、預(yù)防事故和案件的工作機(jī)制

　　事故和案件的預(yù)防工作是我們工作的重點(diǎn)，建立健全預(yù)防工作機(jī)制，做到群策群力、群防群治，才能防患于未然。

　　1．建立健全各種組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并積極地研究和開展工作，是確保預(yù)防工作到位的前提，建立預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組和防范小分隊(duì)等。

　　2．抓好宣傳教育工作，是預(yù)防工作的重要環(huán)節(jié)。要定期進(jìn)行宣傳教育，采取建立宣傳基地、制作宣傳展板、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、廣播等多種形式，逐步使每個(gè)學(xué)生樹立安全防范意識(shí)。

　　3．培訓(xùn)工作人員。建立各個(gè)層次的預(yù)防人員。

　　4．建立健全各種規(guī)章制度并深入抓好落實(shí)，才能抓好預(yù)防工作。如：會(huì)議制度，匯報(bào)制度，檢查制度，宣傳教育制度，登記統(tǒng)計(jì)制度，考勤制度，培訓(xùn)、演練制度，獎(jiǎng)勵(lì)懲罰制度，請(qǐng)銷假制度等。

　　5．采取各種方式方法教會(huì)學(xué)生做好安全預(yù)防工作，發(fā)動(dòng)全體師生齊心合力參與安全預(yù)防工作，切實(shí)提升學(xué)生安全防護(hù)意識(shí)，確保校園安全。

　　附：安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：zz

　　組員：zz及各班主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)指揮組、現(xiàn)場(chǎng)處置組、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、保衛(wèi)組。z同志任指揮組組長(zhǎng)，z同志任指揮組副組長(zhǎng)；z同志任現(xiàn)場(chǎng)處置組組長(zhǎng)，z同志任現(xiàn)場(chǎng)處置組副組長(zhǎng)；z同志任通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)，z同志任通訊聯(lián)絡(luò)組副組長(zhǎng)，z同志任后勤保障組組長(zhǎng)，z同志任后勤保障組副組長(zhǎng)，z同志任事故調(diào)查組組長(zhǎng)，z同志任事故調(diào)查組副組長(zhǎng)；z同志任保衛(wèi)組組長(zhǎng)。

突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案6

　　1總則

　　1. 1編制目的

　　為了預(yù)防電梯安全事故的發(fā)生，提高對(duì)突發(fā)電梯安全事故應(yīng)急處理能力，能有效控制局面，及時(shí)、有序地做好救援處置工作，最大限度地減少事故造成的損失，明晰各部門的職責(zé)及應(yīng)急處理流程，結(jié)合本單位實(shí)際，特制定本預(yù)案。

　　1. 2編制依據(jù)

　　《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》和《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》。

　　1.3適用范圍

　　本預(yù)案所稱突發(fā)電梯安全事故，是指在本單位使用的電梯突然發(fā)生的造成或可能造成人身安全和財(cái)物損失的事故，事故類別包括：電梯困人故障；由于剪切、墜落等原因造成人身傷亡事故；由于觸電等原因造成的人身傷亡事故，其它安全事故。安全事故的具體標(biāo)準(zhǔn)，按國(guó)家或行業(yè)、地方的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　1.4工作原則

　　堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主，避免和最大限度地減少人員傷亡。

　　統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分類管理。

　　職責(zé)明確，分工協(xié)作，反應(yīng)及時(shí)，措施果斷，運(yùn)轉(zhuǎn)高效。

　　常備不懈，信息互通，資源共享，依靠科學(xué)，依法處置。

　　2組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　2.1組織機(jī)構(gòu)

　　交通廳成立電梯安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全廳突發(fā)電梯安全事故的應(yīng)急處置工作。

　　組長(zhǎng)：分管廳機(jī)關(guān)事務(wù)副廳長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：廳機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心主任

　　成員：廳機(jī)關(guān)各處室和駐樓各單位負(fù)責(zé)人

　　2.2職責(zé)

　　2.2.1負(fù)責(zé)電梯安全事故的總指揮與總協(xié)調(diào)。與消防部門共同研究制定突發(fā)電梯安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。

　　2.2.2決定啟動(dòng)和終止應(yīng)急電梯安全事故狀態(tài)和應(yīng)急救援行動(dòng)。

　　2.2.3接收上級(jí)應(yīng)急指揮部指令，向上級(jí)應(yīng)急指揮部門報(bào)送突發(fā)事件情況，傳達(dá)和執(zhí)行本級(jí)指揮機(jī)構(gòu)的決定。

　　2.2.4快速摸清事故情況，并協(xié)調(diào)、協(xié)助相關(guān)部門做好處置工作。

　　2.2.5組織突發(fā)電梯安全事故的應(yīng)急培訓(xùn)和演練。

　　2.3現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu)

　　發(fā)生突發(fā)電梯安全事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)、程度和處置行動(dòng)的`需要，派出領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)人員和應(yīng)急救援隊(duì)伍趕赴現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)指揮部，配合消防等部門，實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置和救援行動(dòng)。

　　2.3.1現(xiàn)場(chǎng)指揮部

　　發(fā)生突發(fā)電梯安全事故，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，成立現(xiàn)場(chǎng)處置指揮部，負(fù)責(zé)組織指揮和處置。現(xiàn)場(chǎng)指揮部由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和廳機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心相關(guān)工作人員組成。

　　2.3.2現(xiàn)場(chǎng)指揮部設(shè)立三個(gè)現(xiàn)場(chǎng)工作組

　　2.3.2.1綜合協(xié)調(diào)組由廳機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心綜合科、廳辦公室廳機(jī)關(guān)各處室和駐樓各單位派員參加組成。電梯安全事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)組織相關(guān)工作人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)指示和批示；疏導(dǎo)和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；協(xié)調(diào)處置救援工作，確保現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救援和通訊暢通。

　　2.3.2.2現(xiàn)場(chǎng)施救組，廳機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心派員參加，由消防等部門組成專業(yè)救援隊(duì)伍、醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍。電梯安全事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員勘查電梯安全事故現(xiàn)場(chǎng)，研究現(xiàn)場(chǎng)情況，提出現(xiàn)場(chǎng)處置方案，實(shí)施以救人為主的救援措施，迅速開展救援工作。

　　2.3.2.3善后（醫(yī)療）組由廳機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心、廳機(jī)關(guān)各處室和駐樓各單位派員參加，盡快與相關(guān)醫(yī)院（120急救）聯(lián)系并吸收人員。電梯安全事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)配合搶險(xiǎn)救援工作，迅速組織有關(guān)部門和人員及時(shí)開展傷亡人員的善后處理事宜；做好事故調(diào)查取證工作，以利于事故處理防止證據(jù)遺失。

　　3應(yīng)急響應(yīng)

　　3.1突發(fā)電梯安全事故發(fā)生后，事件發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)知情人或值班人員應(yīng)立即將有關(guān)情況向應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

　　3.2報(bào)告應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后，根據(jù)事故危害程度，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，立即組織應(yīng)急救援人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，按應(yīng)急預(yù)案的工作程序緊急處置行動(dòng)，及時(shí)控制事態(tài)的發(fā)展和蔓延，并將事件進(jìn)行處置。

突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案7

　　學(xué)校安全工作直接關(guān)系到學(xué)生能否安全、健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山。每位教師必須從講政治的高度，以對(duì)國(guó)家、民族認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，必須牢固樹立“安全第一”的思想，時(shí)時(shí)不忘安全、事事重視安全，逢會(huì)必講安全、健全安全制度，落實(shí)安全責(zé)任，居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，切實(shí)做好學(xué)校的安全工作。

　　為做好學(xué)校“突發(fā)安全事故”的處置工作，為應(yīng)對(duì)防不勝防的學(xué)校突發(fā)安全事件，及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，以盡最大努力減少損失和負(fù)面影響，維護(hù)學(xué)校秩序，給師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特制定《突發(fā)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》。

　　一、本預(yù)案中“突發(fā)安全事故”范圍。

　　突發(fā)安全事故主要指危及師生健康和生命安全的突發(fā)性意外事件。如：

　　⑴傳染性或季節(jié)性、暴發(fā)性疾病，特別是“非典型肺炎”、禽流感、病毒性肝炎、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、水痘、感染性腹瀉等；

　　⑵食品、飲品等引發(fā)的.群體性食物中毒事故；

　　⑶組織外出活動(dòng)時(shí)的意外交通事故；

　　⑷集體活動(dòng)中或課間大量學(xué)生的相互擠壓事故；

　　⑸來(lái)自校內(nèi)外的襲擊、傷害性事故；

　　⑹由心理原因發(fā)生的自傷自殘自虐性事件；

　　⑺學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生的意外性傷害事故；

　　⑻用火不當(dāng)或因電引發(fā)的火災(zāi)事故；

　　⑼其它自然或人為的突發(fā)惡性事件。

　　二、堅(jiān)持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早救治”原則。

　　1、早預(yù)防。即要求學(xué)校全體成員應(yīng)牢固確立安全第一的意識(shí)，始終保持高度的警覺(jué)性和敏銳性，精心組織、周密部署各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作，堅(jiān)持以法辦事，按規(guī)范操作，排查和消除各種隱患。

　　2、早發(fā)現(xiàn)。即要求嚴(yán)格執(zhí)行輪值制度，分區(qū)域安排值日巡視人員，落實(shí)責(zé)任；嚴(yán)格執(zhí)行晨檢、夕檢、班檢制度，關(guān)注每位學(xué)生的健康狀況和情緒傾向，發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題，及時(shí)采取相應(yīng)措施；嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)檢查評(píng)比制度，及時(shí)匯總分析情況、反饋信息。

　　3、早報(bào)告。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度，按要求準(zhǔn)確、及時(shí)地上報(bào)有關(guān)信息；一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)安全事件，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”報(bào)告，由學(xué)校向地方政府和上級(jí)教育行政部門匯報(bào)，必要時(shí)向“110”和醫(yī)療、防疫等部門發(fā)出求助信息。

　　4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)首先受理制度，應(yīng)立即招呼就近人員，控制局面，盡最大努力阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，應(yīng)立即組織人員送鎮(zhèn)衛(wèi)生院救治；相關(guān)班主任及時(shí)與學(xué)生家庭取得聯(lián)系，說(shuō)明基本情況，讓家長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)同處理；如發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病的，對(duì)密切接觸人群或班級(jí)，在穩(wěn)定情緒、維護(hù)秩序的同時(shí)，采取一定疏散隔離、檢查觀察等防學(xué)校成立突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織，統(tǒng)一指揮學(xué)校突發(fā)安全事故處理工作，下設(shè)各應(yīng)急小組，一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)安全事件，發(fā)生學(xué)生傷害事故，立即啟動(dòng)以下各職能小組，全力投入事故處理工作：

　　1、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：

　　組長(zhǎng)：劉亨利

　　副組長(zhǎng)：黎世平、劉亨利

　　組員：徐銀、羅學(xué)斌、雷春云、陳紹倫、唐棣、文世毅

　　其職能主要有：

　　⑴盡速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)聽取、了解和掌握事故情況，根據(jù)事故類型，開展各項(xiàng)處置工作，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略；

　　⑵盡早向教育行政部門和地方政府匯報(bào)情況；

　　⑶組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作；

　　⑷密切配合醫(yī)療、防疫、公安等機(jī)構(gòu)對(duì)事故的處理工作，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示；

　　⑸負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。

　　〔6〕組長(zhǎng)不在場(chǎng)時(shí)由副組長(zhǎng)代替組長(zhǎng)指揮，副組長(zhǎng)不在場(chǎng)時(shí)由最高行政干部組長(zhǎng)指揮。

　　2、醫(yī)療救援小組：

　　組長(zhǎng)：唐棣

　　組員：丁先鋒、王榮華等有關(guān)人員。

　　主要職責(zé)有：

　　⑴立即組織護(hù)送受傷或發(fā)病者去醫(yī)院救治；

　　⑵配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或病情動(dòng)態(tài)，隨時(shí)與校長(zhǎng)保持聯(lián)系；

　　⑶接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長(zhǎng)，并說(shuō)明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過(guò)激情況。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)控制小組：

　　組長(zhǎng)：文世毅

　　成員：保安及相關(guān)班主任。

　　主要職能是：

　　⑴控制現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序，勸離無(wú)關(guān)人員，防止發(fā)生混亂局面；

　　⑵排查其他發(fā)病或受傷人員，組織力量送醫(yī)院；

　　⑶班主任老師應(yīng)及時(shí)通知并接待家長(zhǎng)，做好解釋、說(shuō)明、安撫及思想工作；

　　⑷由班主任管好各自的學(xué)生，不圍觀，不擁擠，防止慌亂、散失，維護(hù)學(xué)校秩序。

　　⑸盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。

　　⑹在全力搶救傷員學(xué)生時(shí)，及時(shí)控制危險(xiǎn)源，努力把事故損失控制到最低限度。

　　4、后勤保障小組：

　　組長(zhǎng)：羅學(xué)斌

　　成員：潘峰、張俊、王忠及相關(guān)年級(jí)任課教師。

　　主要職能：

　　⑴盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作；

　　⑵必要時(shí)配合醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消毒、取樣分析等工作；

　　⑶做好上級(jí)來(lái)人和家長(zhǎng)的接待工作，必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。

　　⑷為學(xué)生傷員做好有關(guān)醫(yī)藥費(fèi)等經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)纳坪蠊ぷ鳌?/p>

　　5、信息資料小組：

　　組長(zhǎng)：徐銀

　　成員：尹守才、謝玲及相關(guān)班主任等。

　　主要職能：

　　⑴負(fù)責(zé)突發(fā)惡性事件全過(guò)程的各種信息資料采集，及時(shí)撰寫事故書面報(bào)告。

　　⑵ 整理取證材料，作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計(jì)、分析工作，及時(shí)提供各種資料。

　　四、突發(fā)安全事故報(bào)告制度及處理程序。

　　⒈學(xué)校發(fā)生安全事故后，人見人救，人見人管。班主任和科任教師遇到室內(nèi)外突發(fā)安全事故，在2-5分鐘內(nèi)必須向校長(zhǎng)報(bào)告和其他行政干部報(bào)告，本著“先控制，后處理，救人第一，減少損失的原則，果斷處理，積極搶救，把學(xué)生代離危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作和提供相關(guān)資料，并做好善后工作。重特大事故（學(xué)生重傷、死亡）發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)5-10分鐘內(nèi)向區(qū)教委辦公室和有關(guān)部門報(bào)告。

　　⒉學(xué)校必須在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告，逐級(jí)上報(bào)。

　　⒊報(bào)告內(nèi)容：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)，事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。事故現(xiàn)場(chǎng)情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。

　　4、對(duì)于重大傷害事故的發(fā)生，應(yīng)按照中華人民共和國(guó)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》中的第三章《事故處理程序》條款進(jìn)行。

　　五、事故調(diào)查處理。

　　1、實(shí)行分工負(fù)責(zé)制；

　　2、實(shí)行責(zé)任追究制；

　　3、實(shí)行責(zé)任倒查制；

　　學(xué)校應(yīng)對(duì)事故作出調(diào)查結(jié)論，按規(guī)定對(duì)責(zé)任事故作出處理。

突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案8

　　為了加強(qiáng)我校對(duì)突發(fā)安全事故應(yīng)急救援工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確各部門、崗位的應(yīng)急救援工作和職責(zé)，保證應(yīng)急救援工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度減少安全重大事故造成的損失，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，保障學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常開展，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　（一）應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)組

　　組長(zhǎng)：學(xué)校校長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：其他校級(jí)、副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

　　成員：各處室、專業(yè)部主任

　　領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在保衛(wèi)科，由分管安全的副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任辦公室主任，保衛(wèi)科科長(zhǎng)、辦公室主任、教育處主任、教學(xué)處主任、總務(wù)處主任擔(dān)任辦公室副主任。

　　（二）應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)組主要職責(zé)

　　1、應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)組平時(shí)實(shí)行聯(lián)席會(huì)議制度，負(fù)責(zé)對(duì)全校安全事故應(yīng)急救援工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候組織全校師生進(jìn)行應(yīng)急救援的演練；事故發(fā)生后實(shí)行首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

　　2、負(fù)責(zé)組織實(shí)施安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，負(fù)責(zé)向市教育局和上級(jí)相關(guān)部門報(bào)告事故及應(yīng)急救援情況。

　　3、負(fù)責(zé)組織實(shí)施事故現(xiàn)場(chǎng)的搶險(xiǎn)救援工作，領(lǐng)導(dǎo)組成員在事故發(fā)生后十分鐘內(nèi)達(dá)到事故現(xiàn)場(chǎng)，各工作組按預(yù)案開展工作。

　　4、負(fù)責(zé)師生的`思想穩(wěn)定及事故的善后調(diào)查、處理工作，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定。

　　5、根據(jù)上級(jí)的授權(quán)，按統(tǒng)一要求，負(fù)責(zé)向新聞媒體發(fā)布事故的相關(guān)信息。

　　6、領(lǐng)導(dǎo)組成員在事故發(fā)生后，預(yù)案終止前，必須保證24小時(shí)信息暢通。

　　（三）應(yīng)急救援工作小組及職責(zé)

　　1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮：由分管安全的副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮搶險(xiǎn)救援工作。

　　2、搶險(xiǎn)救援組：各職能處室職工和專業(yè)部教師，負(fù)責(zé)實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救援工作，本著“以人為本，生命第一”的原則，全力搶救受傷人員。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)組：保衛(wèi)科科長(zhǎng)及相關(guān)人員，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)和現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。

　　4、組織人員疏散組：教育處主任、專業(yè)部主任、現(xiàn)場(chǎng)教師，負(fù)責(zé)組織事故現(xiàn)場(chǎng)師生的疏散工作，特別是教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓等人員密集的場(chǎng)所，要有序的組織人員從安全通道迅速撤離事故現(xiàn)場(chǎng)到安全的避難場(chǎng)所。

　　5、傷員救護(hù)組：辦公室主任、校醫(yī)，負(fù)責(zé)受傷人員的臨時(shí)救治和醫(yī)院搶救工作的聯(lián)系。

　　6、救援物資保障組：總務(wù)處主任，負(fù)責(zé)救援物資的組織和保障。

　　7、家長(zhǎng)接待工作組：教育處主任、教學(xué)處主任、專業(yè)部主任、班主任，負(fù)責(zé)接待受傷學(xué)生的家長(zhǎng)，做好家長(zhǎng)的思想工作，穩(wěn)定家長(zhǎng)的情緒。

　　各工作小組分工協(xié)作，全力參與搶險(xiǎn)救援，把搶救師生生命擺在第一位，最大限度減少安全重大事故造成的損失。

　　二、應(yīng)急救援實(shí)施方案

　　（一）火險(xiǎn)

　　1、學(xué)校安全人員要加強(qiáng)對(duì)校園、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓等的巡查，一旦發(fā)現(xiàn)火情，一方面組織就近人員使用消防器材進(jìn)行及時(shí)撲救，火情較大，要立即撥打119報(bào)警電話；另一方面立即向?qū)W校保衛(wèi)科報(bào)告火情（電話：2383060），同時(shí)及時(shí)通知和組織事故現(xiàn)場(chǎng)人員疏散。報(bào)警工作要做到誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)報(bào)告。報(bào)警時(shí)，首先要沉重冷靜，不要驚慌；二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況，并將報(bào)警人姓名、電話告知消防隊(duì)；三是要早報(bào)警，為消防隊(duì)滅火爭(zhēng)取時(shí)間，減少損失。

　　2、保衛(wèi)科在接警后，立即通知應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)組成員，并在第一時(shí)間內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織應(yīng)急救援工作。

　　3、應(yīng)急救援工作小組到位后，立即按預(yù)案各施其職開展工作，盡量減少事故損失。

　　4、應(yīng)急救援工作應(yīng)將組織事故現(xiàn)場(chǎng)師生安全疏散和搶救受傷人員生命擺在第一位，最大限度減少生命損失。

　　（二）社會(huì)安全事故

　　1、學(xué)校門衛(wèi)要加強(qiáng)對(duì)入校人員的盤查、登記工作，防止不法人員入校給師生帶來(lái)安全隱患。校園內(nèi)一旦發(fā)生恐怖暴力事件，知情人員要設(shè)法撥打110電話報(bào)警，并立即向?qū)W校保衛(wèi)科報(bào)告（電話：2383060），現(xiàn)場(chǎng)教職工要設(shè)法與犯罪分子周旋，穩(wěn)定當(dāng)事人雙方的情緒，爭(zhēng)取救援時(shí)間。

　　報(bào)警時(shí)，一是要講清發(fā)案的地點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)、危及生命安全的施暴工具（如：刀、槍、炸藥）等基本情況；二是要注意回避犯罪分子，防止激怒罪犯；三是要早報(bào)警，盡量減少損失。

　　2、保衛(wèi)科在接警后，必須在第一時(shí)間內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏散圍觀群眾，組織救援工作，并立即通知應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)組成員。

　　3、應(yīng)急救援工作小組到位后，在現(xiàn)場(chǎng)總指揮的統(tǒng)一指揮下，密切與公安人員配合，立即按預(yù)案各施其職開展工作，盡量減少人員傷亡。

　　4、應(yīng)急救援工作應(yīng)將組織事故現(xiàn)場(chǎng)師生安全疏散和搶救受傷人員生命擺在第一位，最大限度減少人員傷亡。

突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案9

　　根據(jù)教育局要求、和中心學(xué)校安排，為了保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，我校堅(jiān)持“以人為本”“預(yù)防為主”“依法管理、確保安全”的原則，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

　　一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：周杰

　　副組長(zhǎng)：趙一鋒、趙有芬、

　　成員：各班班主任和科任教師

　　二、主要職責(zé)

　　1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。

　　2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的.宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

　　4、突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，

　　（一）、傳染性疾病

　　1、學(xué)校學(xué)生或教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

　　2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要求其立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，由村醫(yī)作初步檢查，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的，由校醫(yī)或班主任老師護(hù)送去醫(yī)院。

　　3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并馬上打“120”電話，送定點(diǎn)醫(yī)院市傳染病醫(yī)院診治。

　　4、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

　　5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

　　6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)縣教育局和疾控中心，并對(duì)病人作跟蹤了解。

　　7、學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

　　（二）、食物中毒

　　1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

　　2、迅速向中心校及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

　　3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。

　　4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

　　5、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

　　6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

　　（三）、建筑物倒塌或發(fā)生火災(zāi)時(shí)

　　事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機(jī)構(gòu)。

　　（四）、突發(fā)事件

　　1、遇來(lái)人來(lái)防未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)不得放行，追趕不及、應(yīng)立即通知值日值周教師及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及日將闖入者查清逐出。

　　2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，先制止、制服，為防不測(cè)，同時(shí)撥打“110”報(bào)警。

　　3、為防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要關(guān)閉校門。

　　4、如有事件發(fā)生，立即采取救治措施，妥善處理善后工作。

　　（五）、樓道安全管理及疏散

　　1、每天值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度，在校門口迎接師生的到來(lái)。

　　2、禁止在校園教學(xué)區(qū)內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿。違者通報(bào)批評(píng)。值日教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

　　3、防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證學(xué)生有規(guī)律、守秩序的上下樓，當(dāng)天值日教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

　　4、各班主任要進(jìn)行遵守秩序、愛護(hù)同學(xué)的教育，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

　　5、學(xué)校要不定期的對(duì)學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施：樓梯照明進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)救、整改。

　　（六）其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案。

　　1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí)，應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。

　　2、及時(shí)向教育局和中心學(xué)校報(bào)告。

　　3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。

　　5、妥善處理事故

突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案10

　　一、適用范圍

　　學(xué)校組織大型會(huì)議、運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子活動(dòng)、文藝演出、外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及其他集體活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)以下幾種情形，造成人員重大傷亡時(shí)適用本預(yù)案：

　　1.活動(dòng)場(chǎng)所建筑物(含臨建)坍塌以及活動(dòng)器材、器械倒塌斷裂等事故；

　　2.活動(dòng)場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)事故；

　　3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生人員擁擠踩踏事故；

　　4.外出活動(dòng)途中發(fā)生車輛交通事故；

　　4.外出活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生暴力侵害事件；

　　5.其它造成人員傷亡的事件。

　　二、組織體系

　　事故發(fā)生后，學(xué)校立即成立應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu),統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)大型集體活動(dòng)突發(fā)安全事故應(yīng)急處置工作。

　　應(yīng)急指揮部：

　　總指揮：(在場(chǎng)最高校級(jí)領(lǐng)導(dǎo))

　　疏導(dǎo)協(xié)調(diào)：各班班主任，副班主任

　　事故處理：各班班主任

　　醫(yī)療救護(hù)：

　　后勤保障：

　　安全保衛(wèi)：學(xué)校保安，門衛(wèi)

　　(一)辦公室職責(zé)

　　1.全面掌握突發(fā)安全事件情況，按指揮部的要求收集、匯總、上報(bào)有關(guān)信息，下達(dá)上級(jí)指示精神；

　　2.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排上級(jí)主管及相關(guān)部門工作人員；

　　3.保證廣大師生的知情權(quán)，及時(shí)向廣大師生通報(bào)相關(guān)情況；

　　4.負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳及媒體接待工作，積極采取措施，把握正確的輿論導(dǎo)向；

　　5.負(fù)責(zé)安排值班，督促檢查反饋各組工作落實(shí)情況；

　　(二)疏導(dǎo)協(xié)調(diào)組職責(zé)

　　1.指導(dǎo)相關(guān)班主任做好受傷學(xué)生的慰問(wèn)安撫工作，并視情協(xié)調(diào)安排心理專業(yè)人員進(jìn)行心理疏導(dǎo)；

　　2.組織指導(dǎo)并做好全體師生的思想穩(wěn)定工作；

　　3.做好傷亡人員親屬的接待、溝通和矛盾化解工作；

　　(三)醫(yī)療救護(hù)組

　　1.校醫(yī)對(duì)受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)；

　　2.校醫(yī)及時(shí)送重傷員到醫(yī)院繼續(xù)治療，并配合醫(yī)院、家長(zhǎng)做好相關(guān)保障工作；

　　(四)后勤保障組職責(zé)

　　1、搞好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件所需設(shè)備設(shè)施、物資器材的采購(gòu)、保障工作；

　　2.保障處置安全事故期間所需的資金費(fèi)用；

　　3.做好突發(fā)安全事故財(cái)產(chǎn)損失的評(píng)估和統(tǒng)計(jì)。

　　(五)事故處理組職責(zé)

　　1.積極與傷亡人員親屬溝通協(xié)調(diào)，妥善處理死亡人員后事；

　　2.依法妥善處理傷亡人員的有關(guān)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償、賠償工作；

　　3.依法妥善解決傷亡人員的治療費(fèi)用及其它費(fèi)用。

　　(六)安全保衛(wèi)組職責(zé)

　　1.維護(hù)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)及周邊秩序；

　　2.協(xié)助有關(guān)部門積極開展搶險(xiǎn)救援工作；

　　3.配合公安部門完成現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、線索調(diào)查和取證等工作；

　　4.維護(hù)事故處理期間學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

　　三、處置程序

　　(一)現(xiàn)場(chǎng)處置

　　1.大型集體活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生漏電、火災(zāi)、設(shè)施倒塌等重大安全事故時(shí)：

　　(1)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人立即宣布停止一切活動(dòng)；

　　(2)現(xiàn)場(chǎng)工作人員迅速切斷電源；

　　(3)各安全通道附近教職工迅速打開全部安全通道，現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一指揮在場(chǎng)教職工迅速帶領(lǐng)各班學(xué)生撤至安全地帶；及時(shí)清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)人數(shù)，必要時(shí)通過(guò)校園廣播向全校師生發(fā)布險(xiǎn)情簡(jiǎn)報(bào)，提出應(yīng)急時(shí)期紀(jì)律要求和防范措施；

　　(4)發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)，根據(jù)火情大小，活動(dòng)組織者迅速組織在場(chǎng)教職工撲滅初起火災(zāi)；火勢(shì)蔓延，撥打“119”報(bào)警；有師生被埋或燒傷時(shí)，撥打“119”、“120”；

　　(5)校長(zhǎng)不在場(chǎng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人迅速向校長(zhǎng)報(bào)告，校長(zhǎng)迅速向區(qū)教育局及紅山街道有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告并視情啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案；

　　(6)在等待救援的同時(shí)，發(fā)動(dòng)教職工及學(xué)校醫(yī)務(wù)人員積極做好自救互救工作；有人員受傷時(shí)，應(yīng)盡快確認(rèn)身份，由班主任或其它教職工聯(lián)系受傷人員家人；

　　(7)迅速劃定現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)范圍，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入；盡可能保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，為事故調(diào)查及責(zé)任認(rèn)定做好準(zhǔn)備。

　　2.外出活動(dòng)途中發(fā)生車輛交通事故時(shí)：

　　(1)現(xiàn)場(chǎng)人員立即疏散事故車內(nèi)人員，搶救傷員并撥打急救電話120，同時(shí)撥打110向交警部門報(bào)案；

　　(2)校長(zhǎng)不在場(chǎng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人迅速向校長(zhǎng)報(bào)告，校長(zhǎng)迅速向區(qū)教育局及街道有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告并視情啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案；

　　(3)應(yīng)盡快確認(rèn)受傷人員身份，由班主任或其它教職工聯(lián)系受傷人員家人；

　　(4)做好其他師生的穩(wěn)定工作，跟車領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師各自管理好學(xué)生，以免出現(xiàn)混亂場(chǎng)面，現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人要盡快安排其他車輛繼續(xù)前行或返回；

　　(5)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，等待交警、醫(yī)療人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置；同時(shí)，隨隊(duì)校醫(yī)應(yīng)對(duì)受傷人員進(jìn)行簡(jiǎn)單處置；

　　3.外出活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生暴力侵害事件時(shí)：

　　(1)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人立即宣布停止一切活動(dòng)；

　　(2)活動(dòng)組織者組織精干教師穩(wěn)控不法分子，并拔打“110”報(bào)警；有人員受傷撥打“120”，并安排學(xué)校醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行簡(jiǎn)單急救；

　　(3)校長(zhǎng)不在場(chǎng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人迅速向校長(zhǎng)報(bào)告，校長(zhǎng)迅速向區(qū)教育局及街道有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告并視情啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案；

　　(4)應(yīng)盡快確認(rèn)受傷人員身份，由班主任或其它教職工聯(lián)系受傷人員家人；

　　(5)迅速劃定現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)范圍，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入；盡可能保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，為警方調(diào)查破案做好準(zhǔn)備。

　　現(xiàn)場(chǎng)處置要求：大型活動(dòng)中發(fā)生安全事故后，現(xiàn)場(chǎng)最高領(lǐng)導(dǎo)為第一位責(zé)任人，活動(dòng)組織部門為直接責(zé)任部門；在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、教師要以學(xué)校利益、師生利益為重，無(wú)條件地承擔(dān)起組織、指揮、搶救、報(bào)警、報(bào)告等任務(wù)，不得拖延、推諉，否則將追究責(zé)任。

　　(二)后期處置

　　1.校長(zhǎng)接到突發(fā)事故報(bào)告后，根據(jù)情況迅速啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，通知相關(guān)人員立即趕到現(xiàn)場(chǎng)；同時(shí)迅速向區(qū)教育局及街道報(bào)告相關(guān)情況；

　　2.各有關(guān)人員按預(yù)案編組及分工，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，做好師生安置、家長(zhǎng)安慰、傷員救治、死亡人員后事安排、經(jīng)濟(jì)賠償補(bǔ)償、教育教學(xué)秩序恢復(fù)以及配合公安、教育、安監(jiān)等部門的事故調(diào)查處理等工作；工作過(guò)程中及時(shí)向指揮部辦公室通報(bào)情況，任何部門或個(gè)人不得在未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)許可的情況下，擅自越級(jí)報(bào)告或接受媒體記者采訪；

　　3.指揮部辦公室及時(shí)向報(bào)告人及現(xiàn)場(chǎng)目擊證人了解事件的真實(shí)情況，進(jìn)行文字記錄、現(xiàn)場(chǎng)拍照，掌握好知情人員姓名、住址、聯(lián)系方式等資料，為查清突發(fā)事件的起因與經(jīng)過(guò)提供第一手材料；

　　4.根據(jù)事件處置進(jìn)程，不間斷地向區(qū)教育局上報(bào)事故發(fā)展及處置情況(由于突發(fā)事件往往牽涉到多個(gè)人，多個(gè)家庭，乃至多個(gè)部門，在這種情況下，應(yīng)將突發(fā)性事件的結(jié)果、大致的過(guò)程與起因等，迅速而客觀地通知通報(bào)相關(guān)個(gè)人或部門)；

　　5.在搶救師生生命安全時(shí)，應(yīng)及時(shí)保障車輛要求，財(cái)務(wù)組應(yīng)及時(shí)提供醫(yī)療款墊付，保證因突發(fā)事件受到傷害的師生能及時(shí)得到搶救；在受搶救師生穩(wěn)定后再根據(jù)具體責(zé)任情況由學(xué)校研究處理；

　　6.協(xié)助政府相關(guān)職能部門開展深入調(diào)查了解，統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布相關(guān)信息；先期處理基本完畢之后，應(yīng)該積極地對(duì)事件的'起因經(jīng)過(guò)等進(jìn)行詳實(shí)調(diào)查，在尊重客觀事實(shí)的前提下，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一、客觀地向外界介紹突發(fā)事件的相關(guān)信息；

　　7.事件處置結(jié)束后，學(xué)校要進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)，依據(jù)有關(guān)規(guī)定，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行表彰及處理。

　　四、事故的預(yù)防

　　為減少大型活動(dòng)中各類事故的發(fā)生，學(xué)校應(yīng)采取以下預(yù)防措施：

　　1.對(duì)各種大型活動(dòng)實(shí)行事前報(bào)告審批制度；

　　2.活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者必須制定落實(shí)周密的安全保護(hù)措施；

　　3.每次大型活動(dòng)開始前，必須宣布有關(guān)規(guī)定及安全注意事項(xiàng)；

　　4.加強(qiáng)師生日常活動(dòng)安全教育及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。

突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案11

　　為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，保障教育教學(xué)工作順利開展，有效防范消防安全事故的發(fā)生，努力做到消防安全事故發(fā)生時(shí)能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

　　一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

　　組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查各責(zé)任組對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各處室突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故損失減小到最低限度。

　　消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　　（一）通訊組

　　火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部119,門，以快速得到指示，視火情撥打報(bào)警電話廣播告知全體師生，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)。

　　（二）滅火組

　　組長(zhǎng)：

　　負(fù)責(zé)消防設(shè)施設(shè)備完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、伙房、藝術(shù)體育館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作。

　　（三）搶救組

　　組長(zhǎng)：

　　負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)。

　　（四）緊急疏散組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：各班班主任

　　根據(jù)緊急疏散演練方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級(jí)、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全。圖書閱覽、計(jì)算機(jī)室等各專用室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)相關(guān)室的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生。

　　三、滅火工作預(yù)案

　　1.發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)師生進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制初始火情，爭(zhēng)取將火災(zāi)消滅于初級(jí)階段。

　　2 .如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢(shì)迅速蔓延。

　　3 .在場(chǎng)人員要以最快的'方式向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

　　4 .領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情撥打119報(bào)警求救。

　　四、師生疏散及逃生預(yù)案

　　1 .火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通119知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，及時(shí)向報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知師生迅速撤離。

　　2 .管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生從疏散通道撤離，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器（毯）滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

　　3 .為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

　　4 .負(fù)責(zé)緊急疏散的干部必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計(jì)算機(jī)房、危化品室等必須進(jìn)行特殊管理與培訓(xùn)。

　　20xx年9月1日本預(yù)案制定于xx年xx月xx日起實(shí)施。

突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案12

　　為妥當(dāng)應(yīng)對(duì)和處置我院信息系統(tǒng)突發(fā)大事，確保信息系統(tǒng)平安、穩(wěn)定、持續(xù)運(yùn)行，進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)應(yīng)急保障力量，特制定本演練方案。

　　一、應(yīng)急演練指揮部

　　副指揮：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)應(yīng)急演練的指揮、組織協(xié)調(diào)和過(guò)程掌握，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告信息系統(tǒng)應(yīng)急演練進(jìn)展?fàn)顩r和總結(jié)報(bào)告，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。

　　二、演練方案：

　　1、演練時(shí)間：

　　2、演練地點(diǎn)：

　　3、演練內(nèi)容：門診樓網(wǎng)絡(luò)設(shè)備消失故障，導(dǎo)致不能使用電腦開展正常業(yè)務(wù)。

　　三、演練目的：

　　通過(guò)突發(fā)大事應(yīng)急演練以提高各部門應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的綜合水平和應(yīng)急處置力量，以防范信息系統(tǒng)平安為目的，建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序的應(yīng)急管理機(jī)制和相關(guān)協(xié)調(diào)機(jī)制，以落實(shí)和完善應(yīng)急預(yù)案為基礎(chǔ)，全面加強(qiáng)信息系統(tǒng)管理工作，并制定有效的問(wèn)責(zé)制度。堅(jiān)持以預(yù)防為主，建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)大事風(fēng)險(xiǎn)防范體系，對(duì)可能導(dǎo)致突發(fā)大 9 / 22

　　事的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效的識(shí)別，分析和掌握。削減重大突發(fā)大事發(fā)生的`可能性，加強(qiáng)應(yīng)急處置隊(duì)伍建設(shè)，供應(yīng)充分的資源保障，確保突發(fā)大事發(fā)生時(shí)反應(yīng)快速、報(bào)告準(zhǔn)時(shí)、措施得力、操作精確，降低大事可能造成的損失。

　　四、演練的預(yù)備階段：

　　1、下發(fā)《欒川縣人民醫(yī)院門診信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》。

　　2、組織相關(guān)科室學(xué)習(xí)和模擬應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容，提高員工對(duì)突發(fā)大事的應(yīng)急處置意識(shí)。

　　五、演練事項(xiàng)：

　　20xx年XX月XX日上班后，發(fā)覺(jué)門診樓整體斷網(wǎng)，無(wú)法訪問(wèn)服務(wù)器，因此不能使用電腦辦理正常業(yè)務(wù)，馬上報(bào)告信息科管理員，信息科馬上將此狀況報(bào)告應(yīng)急演練指揮部。指揮部啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并組織人員進(jìn)行故障排解，故障排解后，網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常，可辦理業(yè)務(wù)。

　　六、總結(jié)匯報(bào)：

　　演練結(jié)束后，由科主任和護(hù)士長(zhǎng)仔細(xì)填寫《應(yīng)急演練總結(jié)表》，針對(duì)演練過(guò)程中消失的問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)準(zhǔn)時(shí)整改。

突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案13

　　1、幼兒園一旦發(fā)生火災(zāi)，立即起動(dòng)指揮系統(tǒng)。

　　由通信組向消防中心拔打119，及時(shí)發(fā)出火警信事號(hào)，使消防人員和車輛及時(shí)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，通信組要把火災(zāi)的發(fā)生和搶求過(guò)程情況及時(shí)記錄和拍攝下來(lái)，并及時(shí)報(bào)道火災(zāi)情況，記錄火災(zāi)的全過(guò)程。

　　2、保衛(wèi)組要將現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)起來(lái)，防止意外情況的發(fā)生。

　　保衛(wèi)組要配合消防和公安人員，調(diào)查火災(zāi)的起因，保護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生員工的人身安全，做好警衛(wèi)工作。

　　3、搶救組要在火情發(fā)生后及時(shí)切斷電源，立即起用現(xiàn)有的消防器材，組織人員立即搶救學(xué)校的`貴重物品。

　　搶救物品包括：多媒體設(shè)備、財(cái)務(wù)室的帳目、檔案、樂(lè)器設(shè)備、體育設(shè)備等，如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員，但要保證人身安全。將損失降到最低限度，搶救組人員要作好自身的防護(hù)準(zhǔn)備工作。

　　4、運(yùn)輸組要在火情發(fā)生后，要將搶救出來(lái)的設(shè)備物品及時(shí)運(yùn)到安全地帶，并配合救護(hù)人員將傷員運(yùn)送到醫(yī)院進(jìn)行救護(hù)，配合疏散將師生護(hù)送到安全地帶。

　　5、疏散組要在火情發(fā)生后，馬上組織人員打通疏散通道，并組織師生及時(shí)疏散到安全地帶，保證不發(fā)生遺留人員。

　　要配合班主任教師清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)如發(fā)生特殊情況要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。妥善處理好應(yīng)急事件，要熟知撤離的范圍，路線和場(chǎng)所。

　　6、學(xué)校的指揮系統(tǒng)要發(fā)揮職能作用，做到人員到位，組織到位，設(shè)施到位，防范措施到位，善后處理到位，消防配合到位，確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和師生員工的生命安全。

突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案14

　　為了有效防止學(xué)校災(zāi)害性事故的發(fā)生，及時(shí)妥善地處置發(fā)生在學(xué)校突發(fā)公共事件，突發(fā)衛(wèi)生事件，最大限度地減輕事件造成的損失，保障廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)和學(xué)校產(chǎn)財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校的正常秩序和校園穩(wěn)定，提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)事件的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)和人員

　　應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：曹小革

　　應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員：王宏利、邊曉寧、趙

　　媛、王天錄應(yīng)急組成人員：學(xué)校全部教師及工勤人員。

　　1、總指揮：曹小革

　　2、聯(lián)絡(luò)組：王宏利

　　3、宣傳教育組：邊曉寧、趙

　　媛

　　4、疏散組：各班班主任負(fù)責(zé)；

　　5、搶救組：各科任教師參與；

　　6、后勤保障組：王天錄及工勤人員。

　　二、應(yīng)急范圍

　　突然發(fā)生對(duì)學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)造成或可能造成嚴(yán)重妨礙，或?qū)熒拓?cái)產(chǎn)安全造成或者可能造成嚴(yán)重危害，需要有關(guān)部門和學(xué)校立即處置的危險(xiǎn)事件。

　　（一）自然災(zāi)害。主要包括水災(zāi)；臺(tái)風(fēng)、冰雹等氣象災(zāi)害；地震災(zāi)害；山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地質(zhì)災(zāi)害。

　　（二）事故災(zāi)難。主要包括學(xué)校建筑質(zhì)量安全事故，學(xué)校設(shè)備質(zhì)量安全事故，重大火災(zāi)安全事故，重大交通安全事故，外出大型活動(dòng)安全事故，外來(lái)暴力侵害事故，危險(xiǎn)品安全事故等。

　　（三）公共衛(wèi)生事件。主要包括集體食物中毒，傳染性疾病，群發(fā)性疾病以及其它嚴(yán)重影響師生健康的事件。

　　（四）社會(huì)安全事件。主要包括群體事件，如非法集會(huì)、示威游行、集體上訪等；各類統(tǒng)一考試安全突發(fā)事件，如試卷泄密、考場(chǎng)失控、群體作弊等。

　　三、應(yīng)急原則

　　1、堅(jiān)持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則；

　　2、遵循“預(yù)防為主、積極處置”的原則；

　　3、堅(jiān)持以人為本，安全第一的方針，以保護(hù)師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)、科研、工作和生活秩序?yàn)樽罡咴瓌t；

　　4、堅(jiān)持思想教育和依法辦事，原則性與靈活性相結(jié)合的原則；

　　5、堅(jiān)持果斷妥善處置，謹(jǐn)防矛盾激化的原則。

　　四、應(yīng)急部門職責(zé)

　　學(xué)校各部門做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，確保人員配齊、措施到位，密切配合、聯(lián)絡(luò)通暢，各司其職，既有分工又要相互合作。

　　1、學(xué)校校長(zhǎng)職責(zé)：強(qiáng)化監(jiān)測(cè)與預(yù)警，堅(jiān)持組織教師開展定期和不定期的安全檢查，特別是消防、食品衛(wèi)生、校舍安全等方面檢查；建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施，落實(shí)情況；發(fā)生突發(fā)事件立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員各負(fù)其責(zé)，各工作組各司其職，采取有效措施，第一時(shí)間

　　1 趕赴現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)、有序地開展處置工作，同時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

　　2、學(xué)校教導(dǎo)德育處職責(zé)（邊曉寧、趙媛）：負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)和報(bào)告自然災(zāi)害、社會(huì)安全類、事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件；廣泛深入地開展突發(fā)公共事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高師生員工的安全防范意識(shí)和法制觀念，加強(qiáng)師生心理健康教育，配合做好參與突發(fā)事件人員的思想工作。做好學(xué)校治安保衛(wèi)工作，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；協(xié)助公安部門維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，控制事態(tài)發(fā)展，配合做好偵破校園案件的調(diào)查取證等工作。

　　3、學(xué)校后勤職責(zé)（趙

　　媛、王天錄）：負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)和報(bào)告公共衛(wèi)生類突發(fā)公共事件。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理，加強(qiáng)后勤設(shè)施服務(wù)檢查，配合做好突發(fā)事件的處置工作；開展學(xué)校健康教育，做好學(xué)校常見病和傳染病的防治；監(jiān)測(cè)學(xué)校人群和健康狀況，并根據(jù)存在問(wèn)題采取有效措施或提出處置意見，及時(shí)救治學(xué)校病傷人員。

　　4、學(xué)校其它處室的職責(zé)：一旦發(fā)生突發(fā)事件，各處室要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并采取應(yīng)急措施，做好事件的前期處置工作，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，穩(wěn)定情緒，防止事態(tài)擴(kuò)大。

　　五、應(yīng)急運(yùn)行機(jī)制

　　（一）建立學(xué)校突發(fā)安全事件的逐級(jí)報(bào)告制度

　　一旦荻悉可能發(fā)生學(xué)校突發(fā)公共事件的信息或發(fā)生突發(fā)事件后，各處室各教師應(yīng)當(dāng)馬上向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)在1小時(shí)內(nèi)向?qū)W區(qū)、市教育局報(bào)告。報(bào)告的主要內(nèi)容包括：事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事件的簡(jiǎn)要過(guò)程、傷亡人數(shù)、波及范圍，經(jīng)濟(jì)損失初步估計(jì)和事件發(fā)生原因的初步判斷，已采取的措施及其效果等。同時(shí)，隨著事態(tài)的發(fā)展做好續(xù)報(bào)工作。特殊時(shí)期實(shí)行24小時(shí)值班和信息報(bào)告制度。

　　（二）先期預(yù)防和處置措施（A）自然災(zāi)害類突發(fā)事件

　　學(xué)校要根據(jù)政府發(fā)布的自然災(zāi)害預(yù)警級(jí)別落實(shí)預(yù)防和處置措施，針對(duì)本校的特點(diǎn)，重點(diǎn)做好防汛、抗臺(tái)工作，消防安全隱患，一旦接到預(yù)報(bào)，立即進(jìn)入抗災(zāi)狀態(tài)。

　　1、一般災(zāi)情

　　值班人員向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)災(zāi)情；分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)崗到位，通知下屬各部門負(fù)責(zé)人做好抗災(zāi)準(zhǔn)備。

　　2、較大災(zāi)情

　　分管領(lǐng)導(dǎo)向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)災(zāi)情；主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)崗到位；落實(shí)防御措施，通知地處危險(xiǎn)位置的'或有危房的部門做好抗災(zāi)準(zhǔn)備。

　　3、重大災(zāi)情

　　全體領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)崗到位，成立搶險(xiǎn)救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組；分管領(lǐng)導(dǎo)向搶險(xiǎn)救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)災(zāi)情；救災(zāi)指導(dǎo)小組立即組織有關(guān)人員趕赴現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)，落實(shí)搶救救災(zāi)，處理善后等工作，全力做好師生財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移安置和搶險(xiǎn)救災(zāi)，最大限度地減少事件所造成的損失和影響，并把災(zāi)害情況及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

　　（B）事故災(zāi)害類突發(fā)事件

　　1、學(xué)校在日常管理工作中，要加強(qiáng)安全管理、安全檢查和安全教育，落實(shí)安全措施，及時(shí)消除不安全隱患。

　　2、突發(fā)事故發(fā)生后，學(xué)校有關(guān)責(zé)任人要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)救助受傷害師生，同時(shí)在第一時(shí)間內(nèi)把事故情況報(bào)告處置學(xué)校突發(fā)公共事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并撥打“

　　110、119、120”等報(bào)警電話向有關(guān)方面求助。

　　3、組織學(xué)生的疏散工作，做好學(xué)生家長(zhǎng)的安撫工作，阻止學(xué)生參加突發(fā)事故救援工作。

　　4、對(duì)事故的處置，按《中華人民共和國(guó)教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小

　　2 學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》中的有關(guān)規(guī)定和程序處理。

　　（C）公共衛(wèi)生突發(fā)性事件

　　根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)次分類，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。

　　1、傳染病

　　（1）一般突發(fā)事件

　　所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情具體措施：?jiǎn)?dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)疫情通報(bào)；做好進(jìn)行應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備；學(xué)校內(nèi)尚無(wú)疫情發(fā)生，可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，但對(duì)集體活動(dòng)要進(jìn)行控制；傳染病流行時(shí)要加強(qiáng)對(duì)病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，必須加強(qiáng)公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作；嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

　　（2）重大突發(fā)事件

　　屬于重大突發(fā)事件的疫情，除對(duì)接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。進(jìn)一步采取以下措施：開展針對(duì)性的健康教育；掌握全體師生情況并及時(shí)上報(bào)；對(duì)重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作；加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園；學(xué)校根據(jù)情況，及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。

　　（3）特大突發(fā)事件

　　屬于特大突發(fā)事件的疫情，進(jìn)一步采取以下措施：實(shí)行封閉式校園管理，住校學(xué)生不得離開學(xué)校，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園；全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門請(qǐng)假；避免人群的聚集和流行；對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書室、體育室、廁所等場(chǎng)所使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣；學(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。

　　（4）校內(nèi)疫情

　　校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況，適時(shí)開展以下工作：根據(jù)出現(xiàn)傳染病的各類和病人的活動(dòng)范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式，可視情況擴(kuò)大停課范圍，若需全校停課，中小學(xué)須報(bào)市人民政府批準(zhǔn)；采取停課措施的班級(jí)或?qū)W校，應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、課程安排和教學(xué)形式。主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地公布疫情及防治的信息；對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。

　　2、食物中毒

　　及時(shí)掌握學(xué)生健康情況，一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時(shí)，學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好下列工作：立即停止食品加工出售活動(dòng)，并在第一時(shí)間報(bào)告市教育局、市衛(wèi)生局；立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院，并協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人；保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)，待確認(rèn)后交予衛(wèi)生部門處理；積極配合衛(wèi)生、公安部門進(jìn)行調(diào)查，并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品；落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學(xué)校正常的教育教育秩序；配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出整改意見，杜絕類似事件再次發(fā)生。

　　3、預(yù)防接種嚴(yán)重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件，當(dāng)此類事件，當(dāng)此類事件發(fā)生，學(xué)校應(yīng)迅速報(bào)告衛(wèi)生局、教育局及其他有關(guān)部門，請(qǐng)求派遣專業(yè)人員進(jìn)校，開展流行病學(xué)調(diào)查，查明事件原因；及時(shí)將受害師生送醫(yī)院接受救治；盡快采取各項(xiàng)措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，杜絕隱患。

　　（三）社會(huì)安全類突發(fā)事件

　　（1）一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)生此類事件的傾向，事發(fā)學(xué)校要立即向市教育局和當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶇R報(bào)，同時(shí)組織有關(guān)部門、人員，針對(duì)不同情況，采取說(shuō)服教育、思想引導(dǎo)相結(jié)合的方法，運(yùn)用廣播、通告等形式，宣傳國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和政策，教育聚集人員通過(guò)合法途徑、正當(dāng)渠道解決問(wèn)題。

　　（2）在教育疏導(dǎo)、反復(fù)勸散無(wú)效或發(fā)生聚集鬧事等情況時(shí)，突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)報(bào)告市人民政府，配合公安部門迅速采取必要措施平定事態(tài)，堅(jiān)決果斷處置，防止事態(tài)擴(kuò)大、蔓延。并配合公安部門采取措施對(duì)違法人員依法處置，同時(shí)做好相關(guān)的取證工作。

　　（3）事態(tài)平息后，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，檢查工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，改進(jìn)工作，防止類似事件再次發(fā)生；對(duì)于在事件過(guò)程中出現(xiàn)的嚴(yán)重違法違紀(jì)行為，根據(jù)法律、法規(guī)和學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

　　（四）應(yīng)急保障機(jī)制

　　學(xué)校各處室平時(shí)應(yīng)根據(jù)要求配備消防器材以及消、殺、滅藥品等救災(zāi)所需物資。組織和訓(xùn)練出一支預(yù)防和處置學(xué)校突發(fā)公共事件的應(yīng)急隊(duì)伍，發(fā)生突發(fā)公共事件后，相關(guān)部門要及時(shí)，充分做好后勤保障工作，保證物資能源供應(yīng)充足，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)到位。

　　（五）后期處置措施

　　1、結(jié)果上報(bào)，建立檔案

　　按照逐級(jí)報(bào)告制度，突發(fā)事件過(guò)后，要及時(shí)向上報(bào)告相關(guān)情況。報(bào)送內(nèi)容包括事發(fā)單位、時(shí)間、地點(diǎn)；事故經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、直接損失；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；已采取的措施，需有關(guān)部門協(xié)助解決的問(wèn)題；事故報(bào)告單位等。

　　2、排查事件，恢復(fù)工作

　　一方面學(xué)校干部立即組織力量，開展修復(fù)工作，盡快使學(xué)校恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序；另一方面積極采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施，妥善做好善后工作，盡量把損失降到最低限度。

　　3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善制度

　　學(xué)校各處室認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，針對(duì)存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，完善制度，不斷提高對(duì)突發(fā)事件的處置水平，積極探索穩(wěn)妥，快速、高效做好學(xué)校突發(fā)性事件處置工作的新途徑

突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案15

　　一、總則

　　(一) 目的

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全工作，積極應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的安全事故和突發(fā)事件，及時(shí)、有序、高效地開展應(yīng)急處置工作，最大限度地避免或減少師生傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，保障學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神及教育法律法規(guī)的要求，特制定本預(yù)案。

　　(二) 工作原則

　　1．以人為本，快速反應(yīng)。本著“先控制、后處置，救人第一、減少損失”的'原則，把保障師生生命安全作為應(yīng)急處置的首要任務(wù)，最大限度地避免或減少安全事故或突發(fā)事件對(duì)師生生命的威脅和危害。充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，將應(yīng)急處置工作納入學(xué)校管理工作之中，建立安全事故和突發(fā)事件快速反應(yīng)機(jī)制，保證人力、物力、財(cái)力的儲(chǔ)備，確保報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，及時(shí)妥善應(yīng)對(duì)。

　　2．依法規(guī)范，科學(xué)應(yīng)對(duì)。依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立學(xué)校安全事故和突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制，做到預(yù)案依法制定，管理規(guī)范運(yùn)行。把安全事故和突發(fā)事件的預(yù)防工作作為學(xué)校安全工作的中心環(huán)節(jié)和主要任務(wù)。科學(xué)安排報(bào)告、救援程序，各行動(dòng)小組形成整體合力，切實(shí)增強(qiáng)處置學(xué)校安全事故和突發(fā)事件的能力。

　　3．統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，積極參與。學(xué)校安全事故和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作，由學(xué)校安全事故和突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，各類安全事故或突發(fā)事件，根據(jù)事件事故性質(zhì)，各相關(guān)部門、人員有義務(wù)參與處理，不得推諉、回避。

　　二、應(yīng)急處置組織及工作職責(zé)

　　(一) 領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx

　　成員：xx

　　領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施各類安全事故或突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，加強(qiáng)有關(guān)部門、人員之間的溝通與協(xié)作，決定應(yīng)急處置工作中的決策和措施，確保各類安全事故或突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作及時(shí)、有序、高效地進(jìn)行。

　　(二) 工作組任務(wù)分工及職責(zé)要求

　　1.現(xiàn)場(chǎng)指揮組

　　組長(zhǎng)：周朝華副組長(zhǎng)：沈志升

　　通訊員：田路磊

　　工作職責(zé)：

　　(1) 聽取事故或事件情況簡(jiǎn)要匯報(bào)，迅速制定應(yīng)急處置方案。

　　(2) 按照方案協(xié)調(diào)相關(guān)人員組織救援或處理事件。

　　(3) 及時(shí)向指揮部及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展情況。

　　(4) 對(duì)各工作組的工作進(jìn)行調(diào)度，研究工作措施，安排部署下一步工作內(nèi)容。

　　2.傷員救治組

　　組長(zhǎng)：xx 副組長(zhǎng)：xx

　　通訊員：xx