凡卡讀后心得

時間：2024-11-30 18:39:15 學習心得體會

凡卡讀后心得

　　心中有不少心得體會時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。那么要如何寫呢？下面是小編幫大家整理的凡卡讀后心得，僅供參考，大家一起來看看吧。

凡卡讀后心得

凡卡讀后心得1

　　《凡卡》講的是舊沙皇俄國一個貧苦孩子悲慘生活的故事。

　　凡卡是個可憐的孩子，他從小沒有了父母，只有一個爺爺，相依為命。為了生存，九歲的凡卡到了一個鞋匠店當學徒。

　　鞋匠店的老板對凡卡非打即罵，他過著豬狗不如的生活。書中寫到，吃飯的時間到了，老板在客廳大吃大喝，餐桌上豐盛的午餐，香氣四溢，一看就讓人流口水，就連老板養的一只狗都能吃上香噴噴的大一鲇魚，而凡卡揉了揉被老板用皮帶打的_，捶了捶累得發疼的腰，端起一碗稀得見底的粥，咕咚咕咚倒進喉嚨里。看著老板的午餐，想著自己還沒有吃飽的肚子，凡卡哭了，他想起以前在鄉下和爺爺一起的美好時光。

　　在無數次被老板毒打之后，凡卡知道自己再也不能再在這里呆下去了，不然遲早會被打死。他決定逃跑。在一個寒冷的冬夜，凡卡光著腳，穿著被狗扯得只剩半條的褲子跑倒大街上，突然，一輛飛馳的馬車把凡卡撞倒，凡卡手里握著給爺爺寫的信，一封沒有貼郵票，沒有寫地址的信，微笑著閉上了眼睛，去找他的爺爺，他的親人，永遠地脫離了苦海。

　　看完這個故事，我心里很是酸楚。凡卡的童年是黑暗的，是悲慘的，因為他生活在沙皇統治的舊時代，他沒有一天的好日子，他也沒有美好的未來，他的痛苦是我想象不出來的。

　　我又想起這些天電視上一直報道的利比亞戰爭，肯尼亞饑荒。在肯尼亞，多少個孩子因為缺少食物而被活活餓死;在利比亞，又有多少個孩子被戰爭中的炮彈炸死。這些和我一樣的'孩子們，剛剛開始自己的人生旅程，就早早結束生命的行程，永遠離開了親人。他們還沒有來得及多看看這個世界啊!

　　我們現在的孩子，過著衣食無憂的生活，身邊有父母的愛，有老師的愛，有朋友的愛，有國家的愛，生活中充滿快樂陽光。

　　我們的國家地域遼闊，物產豐富。我們的國家強大威武，沒有人敢來欺負。我們生活在和平的年代，孩子們生長在紅旗下，成長在祖國溫暖的懷抱中。世界需要和平，孩子們需要和平!

凡卡讀后心得2

　　這篇小說寫了在鞋鋪當學徒的9歲孩子凡卡在圣誕節前夜給爺爺寫信，哀求爺爺帶他回去的故事。

　　當我讀倒凡受到種.種折磨這一段的時候，我的心久久不能平靜。是啊!凡卡那么小，本該向我們一樣本著書包，高高興興上學去。但是因為家里窮，他只好到鞋鋪里去當學徒。可惡的老板不但不給凡卡吃飽、穿暖，而且還要打他、罵他，讓他睡在過道里，他是多么的可憐呀!當我讀到最后一節時，又不禁陷入了沉思。可憐的凡卡雖然把信寄了出去，但是這封沒有地址的信是不可能寄到的;如果寄到了，他的爺爺也不可能帶他回去，凡卡依然逃脫不了孤獨、凄涼、悲慘的學徒生活。可惡的`舊社會是多么的黑暗呀!

　　當我讀完全文，心里很不平靜。想想我自己，生活在整么一個溫暖、幸福的社會主義國家里，吃得飽，穿得暖，還可以到學校去念書。每天，我們在知識的海洋中遨游。下課時，又可以無憂無路的玩耍，是多么幸福啊!相比之下，我的童年生活多么幸福、快樂。因此，我們就應該更加努力學習、掌握知識，長大為國家做貢獻才對呀!假如凡卡能來到我們溫暖、幸福的新中國，他就能向我們一樣吃白米飯、穿新衣裳，和我們一樣戴紅領巾，高高興興地上學。我想：凡卡一定會激動得哭起來。

　　我真希望全世界所有的孩子都能過上幸福的生活!

凡卡讀后心得3

　　今天我們在王老師的帶領下學習了《凡卡》這一篇課文，使我深受感受。

　　”凡卡“其實只是一個九歲的孩，課文主要講九歲的凡卡在給爺爺寫信這件事，說明了沙皇統治下的舊俄國社會中的窮苦孩子的悲慘命運，揭露了沙皇統治的黑暗與資本主義制度的罪惡。九歲的`凡卡就是因為這，來到了莫斯科給阿里亞希涅做學徒的，他的老板經常虐待他，不讓他吃飽飯，不讓他睡好覺，還經常打他。

　　當我讀到”昨天晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓……“當我看到這時，自己的眼淚情不自禁的流了出來，從這里我感受到了凡卡的生活非常艱苦，再仔細想想凡卡和我們之間的差距，我們九歲時都在學校好好的學習，而凡卡卻給我們不一樣，因為他當時受到了沙皇黑暗的統治，所以不能夠和我們一樣在學校好好學習。后來我又想到了凡卡的那個又毒又狠的虐待狂，心理就生氣，如果我當時看到了，一定會幫助凡卡狠狠的教訓老板一頓，讓他也常常挨打的滋味。

　　《凡卡》這篇文章真是太感人了，我想每個人讀到都一定會很傷心，都會憎恨凡卡的老板，反對當時沙皇的黑暗統治。

凡卡讀后心得4

　　過了一個鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正在念著他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……

　　凡卡又挨揍了，因為他用了老板的墨水；老板把他吊在樹上，整整吊了一天，還用皮鞭打他；當把他放下來時他已經昏過去了，老板把他扔進了柴房，而老板又招了一名學徒工為他的小崽子搖搖籃。郵差看到了一封沒貼郵票的信，馬上扔到了一邊，那可是凡卡的救命信啊！信正好飛到了保羅的腳下，保羅是一位馬車夫，生活也很困難；但心地非常善良。保羅看完這封信的內容，決定幫幫這個可憐的`孩子；正巧旁邊有兩個人正在談論凡卡，保羅沖過去詢問；他們告訴保羅：凡卡是鞋匠啊里亞希涅的學徒。保羅決定充當凡卡的叔叔，救出凡卡。

　　第二天，保羅就行動了；阿里亞希涅聽到保羅要見到還要要回凡卡，感到很驚奇；不過他的如意算盤打得很快，他要保羅三天拿出一百盧布，才肯放凡卡跟他回家；但可以讓他先見一見凡卡，當保羅在柴房看到骨瘦如柴的，滿身青紫的凡卡時，更下定了要救凡卡出去的信心。老板知道保羅是個馬車夫根本拿不出這么多錢，但他還是想的到這一百盧布。保羅回到租住的小屋，他掏出珍藏十幾年的二百盧布

　　；這是保羅從小到大所有錢。他拿出一百盧布找到老板；老板見到錢，馬上讓保羅帶凡卡走，保羅把凡卡背會自己租住的小屋，跑出去拿五十盧布給凡卡買了許多食物和一件棉襖；當作凡卡遲到的圣誕禮物。凡卡醒來，看見坐在自己身邊的保羅，保羅看見他醒來，讓他趕緊吃飯，還給他棉襖；凡卡撲在保羅的身上哭了……

　　以后，大家在莫斯科的大街上常見一個男人領著一個小男孩快樂的趕著馬車，那就是凡卡和保羅！！

凡卡讀后心得5

　　今天我閑著沒事，順手翻出書包中的書。我貪婪地讀著課本中的每一篇課文，被其中《凡卡》這篇課文深深吸引住了。

　　這篇課文主要寫了在鞋鋪當學徒的9歲孩子凡卡在前夜給爺爺寫信，哀求爺爺帶他回去的。

　　當我讀到凡卡受到折磨這一段時，我的心久久不能平靜。是啊，凡卡那么小，本應該向我們一樣背著書包，高高興興地上學去，但是因為家里貧窮他不得不去鞋鋪當學徒。可惡的老板不但不給凡卡吃飽，穿暖，還要打他罵他，是多么可憐呀!

　　當我讀到最后一段時，不禁陷入了沉思，可憐的凡卡雖然把信寄了出去，但是這封信沒有地址，是不不可能寄到的;如果寄到了，他的爺爺也不可能帶他回去，凡卡依然不能逃脫孤獨、凄涼、悲慘的`學徒生活。社會是多么黑暗呀!

　　當我讀完全文，我被震撼了，想想我們自己，生活在一個溫暖、幸福的國家里，吃得飽、穿得暖，在寬敞明亮的教室里讀書。每天，我們在知識的海洋里遨游，下了課又可以無憂無慮地玩耍，這是多么幸福呀!相比之下，我們的童年生活又是多么的幸福快樂。因此，我們就應該更加努力學習，掌握知識，長大以后一定要把國家建設的更加繁榮、富強!

凡卡讀后心得6

　　這幾天，我們學習了一篇課文，叫《凡卡》。里面主要通過凡卡給爺爺寫的一封信，向我們講了凡卡悲慘的學徒生活，同時，也向我們揭露了當時沙皇統治下的最黑暗的時代。學了這篇課文，我的感受很深，在這篇文章里，我感受最深的是第八自然段。這段里我的感受是：凡卡年僅九歲，就要去看小孩子，還被老板打，可我們呢?瑞有的小孩子已經十歲了，還是父母的掌上明珠呢!早上起來，是飯來張口，衣來伸手，并且吃完了飯連飯碗看都不看一下，就直接把飯碗推到一邊去，就直接上學去了，還得讓父母送。

　　而且，現在的孩子，父母疼都來不及了，更別說打孩子，現在和凡卡那時比，現在真是太好了。在那樣的社會里，還是以強欺弱，富人欺負窮人，現在的生活是人人平等的，我現在感到，我真是太幸福了!窮苦人民吃的.都不好，而現在呢?

　　我們吃的都是山珍海味，而且小孩子們還都不好好吃飯，整天給家長要錢，去外面吃許多沒有營養的東西啊。凡卡那個時候都睡不好，現在的人都睡的是大床，軟床墊，還有上等的蠶絲被呢!那個時代的人是十分可憐的，就像小凡卡一樣。我覺得，我們應該向小凡卡學習，也應該憶苦思甜哦!現在我也想去小凡卡那個時代去體驗一下小凡卡的生活，也讓小凡卡來我們現代感受一下人人平等的快樂!

凡卡讀后心得7

　　今天我閑著沒事，順手翻出書包中的語文書。我貪婪地讀著課本中的每一篇課文，被其中《凡卡》這篇課文深深吸引住了。

　　這篇課文主要寫了在鞋鋪當學徒的9歲孩子凡卡在圣誕節前夜給爺爺寫信，哀求爺爺帶他回去的`故事。

　　當我讀到最后一段時，不禁陷入了沉思，可憐的凡卡雖然把信寄了出去，但是這封信沒有地址，是不不可能寄到的;如果寄到了，他的爺爺也不可能帶他回去，凡卡依然不能逃脫孤獨、凄涼、悲慘的學徒生活。資本主義社會是多么黑暗呀!

　　當我讀完全文，我被震撼了，想想我們自己，生活在一個溫暖、幸福的社會主義國家里，吃得飽、穿得暖，在寬敞明亮的教室里讀書。每天，我們在知識的海洋里遨游，下了課又可以無憂無慮地玩耍，這是多么幸福呀!相比之下，我們的童年生活又是多么的幸福快樂。因此，我們就應該更加努力學習，掌握知識，長大以后一定要把國家建設的更加繁榮、富強!

凡卡讀后心得8

　　假如凡卡能夠生活在我們這個幸福的時代，他一定是個活潑開朗的小家伙;假如凡卡能夠生活在我們這個幸福的時代，他就能坐在寬敞明亮的教室里讀書;假如凡卡能夠生活在我們這個幸福的時代，他就不用再受別人的虐了。

　　契柯夫筆下的凡卡是那么不幸!凡卡只是一個九歲的孩子，卻被早早地送到了一個沒有溫暖的地方，每天，他的瘦弱的身軀都要忍受著巨大的痛苦……他只是一個九歲的孩子，是那么需要溫暖啊。九歲的孩子能干什么?不是正應該與家人在一起團聚嗎?不是應該在享受著美好的生活嗎?

　　凡卡唉聲嘆氣的樣子與他的年齡是不符的，這樣的'凡卡怎能不讓人心疼?這究竟是一個怎樣的地方啊，竟使得小小年紀的凡卡這么悲傷，對他的未來失去了信心。

　　凡卡的命運十分悲慘，他是不幸的，他的不幸又來源于俄國沙皇的黑暗統治。在那里，富人們高高在上，吃香的喝辣的，肥得都流油了;而窮人們整天低聲下氣地為富人們勞動，下力，換來的卻是連狗吃得都不如的殘羹剩飯。可是又有誰會為窮人們打抱不平呢?在沙皇的黑暗統治下，窮人們過著地獄般的生活，就連孩子都不放過。到這里我不得不問一個問題：他們的心到底是什么做的?

　　凡卡只是生活在那樣惡劣的環境中的一個孩子，還有好多孩子在受著痛苦的折磨。孩子是祖國的花朵，而他們卻是不幸的，跟凡卡相比，我們實在是幸福多了。我們有親愛的爸爸媽媽在身邊，我們有漂亮的衣服穿，我們有充足的食物填飽肚子，還有什么好抱怨的呢?有了這樣一個可悲的案例，我們還有理由不好好生活，不好好學習嗎?

凡卡讀后心得9

　　今天，我們學習了《凡卡》這篇課文，我覺得凡卡的命運實在太悲慘了。

　　凡卡在學徒的生活中受著又挨餓，又挨打，又挨凍的折磨，而老板則在那里大吃大喝，小凡卡晚上睡不好，給老板的兒子搖搖籃。白天吃不好，一點面包，一點稀粥，你說一個九歲的孩子正長身體時能受得了嗎?營養能夠嗎?

　　我們現在都十一二歲了，我們做過那樣的事嗎?我們和小凡卡過的.生活真是天壤之別!

　　今天，我們在寬敞明亮的教室里學習，我們一天天受著老師傳授的知識，吃著豐盛的飯菜，穿著漂亮的衣服，每天和同學們一起做游戲，我們實在是太幸福了!而小凡卡呢，想都不敢想。我們一定要珍惜現在來之不易的生活，要好好學習，將來為祖國做貢獻。當小凡卡寫好信是，連皮襖都不顧得披，就跑到大街上把信放在第一個郵筒里。可見小凡卡是多么得希望爺爺來接他，也可以看出，小凡卡在這里生活得是多么悲慘。

　　我讀著這篇課文時，仿佛聽到來了小凡卡的抽泣，看到了老板打他時的情景。雖然課文沒寫小凡卡最后的命運，但是可想出小凡卡最后肯定會死了，因為小凡卡雖然寄了信，但這是封死信，因為這封信既沒貼郵票，又沒寫清具體地址，還落到了一個喝得醉熏熏得郵差手里，你說爺爺能收到信嗎?即使能收到，爺爺有能力嗎?

　　小凡卡，你如果生活在現在，該多好啊，與小朋友一起玩，那種情景肯定是美好的。

【凡卡讀后心得】相關文章：

凡卡教案08-03