勞動心得體會常用15篇
我們得到了一些心得體會以后，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編為大家整理的勞動心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勞動心得體會1
在剛剛過去的勞動周中，我想我們都是收獲頗豐。我們先后學(xué)習(xí)了天門冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接，讓我們體會了自己做園藝的經(jīng)歷，而后，我們又到校園中植樹，其過程更是令人難忘。
天門冬的移植過程相對簡單，只需要鋪好土，澆些水，一盤天門冬便可以在精心養(yǎng)護(hù)下長出一株開外。但是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過程卻并不順利。仙人掌上的刺被勞技老師仔細(xì)清理過，卻還是有些漏網(wǎng)之魚，在用園藝剪刀進(jìn)行剪枝時(shí)，不小心將園藝?yán)蠋煷痰剑贿^，很快有同學(xué)幫老師清理了傷口，老師之即繼續(xù)教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口老師又不慎劃傷，卻依然在教我們。在老師的看護(hù)下，我們完成了一盆又一盆的成品，歷經(jīng)這些，我們也更清楚了，哪怕只是一盆盆栽也需要大量的時(shí)間與精力這個(gè)道理。
而后來的植樹過程更加讓我們體會到了在我們享受一片春綠時(shí)那背后的辛苦。我們按照老師的安排先由男生挖坑，再運(yùn)來樹苗，后由男女生一起打水、培土、澆木，幾十棵樹，一棵樹四桶水，我們的.足跡來來回回地走在水龍頭的樹從一之間。我們之間互幫互助，不分你我，在勞動中促進(jìn)了友誼，使同學(xué)之間的距離更近。看著自己親手種下的樹苗，我們心中充斥著喜悅與成就感，同時(shí)也深深了解了種植樹木的不易。為我們以后愛護(hù)自然種下了種子，漸漸開出環(huán)保之花。
勞動心得體會2
人們都說：“民以食為天”。可是當(dāng)一個(gè)農(nóng)民，是多么的不容易啊！
我家的屋后有一塊小小的空地。我爸爸有時(shí)沒事干，說閑著也是閑著，還不如去地里種點(diǎn)菜。慢慢的，這塊空地成了我們的家的小菜園。只要有空，我和爸爸就必須會到地里大干一場。
去年冬天的一個(gè)早晨，我跟在爸爸的后面，到了菜園。一到地里，我頓時(shí)精神百倍。爸爸拿起鋤頭就開始松土。我也學(xué)著爸爸的樣貌干起來。你一下，我一下，很快就把土松好了。然后，我又學(xué)著爸爸的樣貌挖上幾個(gè)平平整整的小坑，再拿出早已備好的土豆種子。我用小刀把土豆切成小塊。我正想把土豆塊往小坑里放的`時(shí)候，爸爸急忙跑過來對我說：“種土豆時(shí)把土豆切成小塊沒錯(cuò)，只是土豆塊里必須要有一兩顆芽才能夠的。”我低頭看了看，有芽的沒幾塊，大部分是沒用的。我重新按爸爸的要求切了土豆塊，把土豆塊放進(jìn)小坑埋上了土。我以為這樣就能夠了。
正在我暗暗高興的時(shí)候，爸爸走過來，溫和地對我說：“孩子你還沒放草灰呢，怎樣就把土埋上了？”“草灰？是什么啊，有什么用嗎？”我好奇地問。于是爸爸就耐心地解釋：“草灰就是自我制作的一種土豆的肥料。別小看這草灰，它可是土豆生長的營養(yǎng)品哪！”聽爸爸說完，我趕緊把土豆塊上的土扒開，撒上草灰，哇，這草灰好臭啊。我猜，這草灰里邊必須有動物的糞便。這次，我細(xì)心地詢問了爸爸：“爸爸，此刻能夠把土蓋上了嗎？”看爸爸點(diǎn)頭，我就明白這一次是成了。我細(xì)心翼翼地把土蓋上了。
埋下土豆塊后，爸爸又忙了好長時(shí)間，開好了排水溝。看著地里一個(gè)一個(gè)整齊的小坑，那里面可全是我親手種下的。我好開心，我也體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦！
此刻，地里的土豆都長出來了。綠油油的，長得可好了。雖然土豆兒還躲在地里看不見，但我想像著它又大又圓的樣貌，就很有成就感。種下土豆，就好像種下了期望。我想起當(dāng)初種土豆的情景，還會情不自禁地笑起來。雖然勞動很辛苦，可是勞動也很歡樂！
勞動心得體會3
勞動教育對人的一生是極為重要的，我們國家也一直以培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)。近年來社會上出現(xiàn)的重智輕勞、不勞而獲、好逸惡勞等不良風(fēng)氣，對青少年產(chǎn)生消極負(fù)面影響，導(dǎo)致一些學(xué)生勞動觀念淡化、勞動習(xí)慣弱化、勞動能力退化，加強(qiáng)勞動教育，成為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)亟待補(bǔ)齊的.短板。所以無論是學(xué)校教育還是家庭教育，我們都應(yīng)該讓孩子們明白勞動伴隨人一生重要的意義，告訴他們勞動有方式的不同，但絕對沒有貴賤之分。在學(xué)校教育當(dāng)中，我們應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生勞動教育觀念，鍛煉學(xué)生的動手實(shí)踐操作能力為主。可以在上課的時(shí)候培養(yǎng)他們勞模精神、工匠精神，也可以設(shè)立勞動月、勞動周多給學(xué)生們實(shí)踐的機(jī)會，讓他們親身體驗(yàn)勞動的快樂；在家庭教育當(dāng)中，我們也可以鼓勵(lì)孩子們隨時(shí)隨地堅(jiān)持不懈的勞動，樹立崇尚勞動的家風(fēng)。這樣孩子們才會明白勞動之于人的意義，才會懂得勞動，尊重勞動，熱愛勞動。總之，為了教育的可持續(xù)發(fā)展，為了培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，我們都應(yīng)該來重新定義勞動教育的內(nèi)涵，重新認(rèn)識勞動教育的價(jià)值。
勞動心得體會4
這是一次成功的勞動實(shí)踐活動。首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會，這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學(xué)會了自理與自立，學(xué)會了與他人合作，學(xué)會了如何做一個(gè)合格的中學(xué)生。
有人說：勞動是世界上一切歡樂，一切美好東西的源泉。這次實(shí)踐，大家掌握了基本的勞動技能，獲得了許多生活的常識。同學(xué)們在各種勞動實(shí)踐活動中，真正感受到勞動的辛苦，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務(wù)，洗衣清掃，同學(xué)們認(rèn)識了勞動的`價(jià)值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂。一個(gè)個(gè)精美的手機(jī)套，一個(gè)個(gè)漂亮的中國結(jié)，一個(gè)個(gè)精致的小木塔，一個(gè)個(gè)創(chuàng)意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無不凝聚著同學(xué)們的心血，無不閃爍著同學(xué)們的智慧，無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。這是勞動的收獲，更是勞動的快樂。
勞動心得體會5
我是一名畢業(yè)生的小學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù)，以前，我用完東西就順手一丟，媽媽就在后面幫我收拾，后來通過幫媽媽在家里打掃衛(wèi)生，使我漸漸體會到了父母的辛苦，星期六，我和媽媽一起在家里大掃除，首先，我們整理幾個(gè)房間的東西，該收的收，該擺的擺，我主要是打掃我的房間，我把每一本書都整整齊齊地?cái)[在書桌上，然后用把桌子、椅子、臺面細(xì)細(xì)地擦拭一遍，然后掃地、擦地板，一遍擦下來，我的胳膊酸的不聽使喚，可是看著自己明亮的房間，疲勞一下子就會跑到腦后去了，因?yàn)槲殷w會到了勞動的樂趣。
平時(shí)我還會參加學(xué)校的一些義務(wù)勞動。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動課，來也匆匆，去也匆匆。苦中有樂，酸中有甜，留下不盡思索。 勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。 勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個(gè)飯來張口，衣來伸手的.“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第
二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時(shí)間，造成惡性循環(huán)。 勞動培養(yǎng)了我們的社會實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。 勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會主義新人。 一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為！
通過勞動，使我懂得了父母的辛苦，父母為了我們的成長和學(xué)習(xí)，付出了許多倍的艱辛勞動，想起辛勞的父母，我們是多么的幸福；以后我要懂得尊重別人的勞動成果，多幫父母做一些家務(wù)。
勞動心得體會6
勞動是人類存在的基礎(chǔ)和手段，是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
——烏申斯基
歲月甚好，同學(xué)們都是父母的掌上明珠，幾乎大多數(shù)的同學(xué)在家都是衣來伸手飯來張口的主。這話聽起來似乎充滿諷刺的意味，但事實(shí)就是如此，并且我諷刺的那大多數(shù)同學(xué)中也包括著我自己。以前在家，父母工作比較忙，但是他們對于我的照顧仍然是無微不至的。我的媽媽每天早上都早起好些時(shí)間為我準(zhǔn)備早飯，到中午還得趕著回來收拾我早上“大戰(zhàn)”過的一片狼藉，下午又必須拖著疲憊的身子做晚飯給我吃，盡管如此，我心里沒有一絲的愧疚，甚至認(rèn)為那是理所當(dāng)然的。
學(xué)校把校園作為我們勞動的實(shí)踐場所,讓我們參與艱苦的勞動并在實(shí)踐中有所啟示。通過以小組為單位對校園里的部分區(qū)域進(jìn)行打掃,這不僅僅是我們對于勞動的體驗(yàn)，還是我們對于集體的重新認(rèn)識以及對自己的重新認(rèn)識的機(jī)會。
當(dāng)接到第一節(jié)勞動課的任務(wù)時(shí)，我和同學(xué)們沒有絲毫的期待，更多的是對于學(xué)校這樣安排的抱怨。第一節(jié)勞動課上，我們小組需要打掃學(xué)校的一片草坪。那片草坪里面雜草叢生，空中有嗡嗡叫的飛蟲，地上枯黃的樹葉散落的到處都是。看著“如此繁重”的勞動，同學(xué)頓時(shí)像泄了氣的皮球一般，但卻又無可奈何，只能不情愿的抄起工具踩入極臟的草坪進(jìn)行漫無目的、毫無章法的打掃。經(jīng)過將近倆個(gè)小時(shí)的打掃，草坪換了一副面貌。當(dāng)勞動課老師過來驗(yàn)收我們的勞動成果時(shí)，一句“第一次就干的這么不錯(cuò)，挺好”使得我倆個(gè)小時(shí)勞動的疲勞瞬時(shí)間跑的無影無蹤了。在離開勞動地點(diǎn)時(shí)，回頭瞅了瞅自己首次勞動課的勞動成果，我心里生出了一種奇怪的成就感，我想這估計(jì)就是我此次的收獲吧！
我似乎有點(diǎn)明白高爾基的`一句名言了，那句話是這樣的：“我知道什么是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”曾經(jīng)對于“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話，我從來沒有深刻的去認(rèn)識它，只是在該喊口號的時(shí)候便大著嗓門喊一喊就過去了，而勞動卻讓我對“團(tuán)結(jié)就是力量”有了非常深刻地體會。在每次的勞動課上，勞動小組中的每個(gè)成員都需要帶著工具。在打掃草坪的時(shí)候需要掃帚、簸箕、鏟子和筢子等工具。在第一次勞動課上，大家不懂得分工合作，在挑選工具的時(shí)候都挑選比較輕巧的掃帚，導(dǎo)致打掃的時(shí)候草坪里面的雜草很難清理，掃到一塊兒的垃圾也廢了很大的勁才弄進(jìn)垃圾桶。但是不同的是，在第二節(jié)勞動課開始之前，每位組員都不再只考慮哪個(gè)工具好拿了。有組員首先向勞動課老師問清了課程任務(wù)，然后大家商量著把所有該用的工具都帶著了，大家也不再耍小聰明逃避自己的任務(wù)了，每個(gè)人都非常認(rèn)真的完成自己的部分并幫助其他組員處理一部分比較困難的環(huán)節(jié)。正是因?yàn)檫@次勞動課上組員之間有如此好的團(tuán)隊(duì)合作，我們小組此次勞動課提前半個(gè)多小時(shí)完成了課程任務(wù)。所以，“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這句話就在我的第二節(jié)勞動課上驗(yàn)證了。
勞動創(chuàng)造了美好，他是別人對于你勞動成果的認(rèn)可以及自己內(nèi)心的感觸結(jié)合而成的。在我們的汗水澆灌下，校園里的一片片草坪不再雜草叢生，一條條通道都變得整潔干凈，同學(xué)們看到如此干凈整潔的校園，再也不忍將果皮紙屑隨意的扔了；在我們的組員合作中，同學(xué)們的距離不再遙遠(yuǎn)，同學(xué)們的內(nèi)心不再被寂寞、惡習(xí)所侵占，每個(gè)人都對于勞動有了不一樣的感覺，這不一樣的感覺就是由又苦又累變?yōu)榱艘环N莫名的成就感。
勞動是非常辛苦的，并不是我矯情才會這么認(rèn)為的，而是事實(shí)本就是如此。有句話是這樣說的，“養(yǎng)兒方知父母恩”，而通過這幾節(jié)的勞動課，我覺得這句話應(yīng)該改為“勞苦方知父母艱”。當(dāng)我真正的體會到勞動的辛苦時(shí)，我才明白父母是多么的不易了。我開始有點(diǎn)鄙視之前的自己了，那個(gè)好吃懶做、不理解父母、把父母的辛勞與付出當(dāng)成理所當(dāng)然的自己。我突然間意識到了自己已經(jīng)不是一個(gè)需要父母時(shí)刻照顧時(shí)刻保護(hù)的孩童了，而是一名大學(xué)生，一個(gè)成年人，一個(gè)屬于新時(shí)代的青年了。之后的路不應(yīng)該再有父母用肩膀搭起來的臺階，而是我需要自己去用手中的工具區(qū)開鑿一條屬于自己的路。
我和同學(xué)們在不遠(yuǎn)的將來都要步入社會了，曾經(jīng)的陋習(xí)便是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石，我們只有努力的克服它才能夠在不遠(yuǎn)的將來越走越遠(yuǎn)，就如同愛因斯坦所說的一般：“成功等于艱苦的勞動加正確的方法再加少談空話。”而勞動便是第一個(gè)加數(shù)，學(xué)校組織勞動課給了我們邁向成功的第一步這一指引，而至于這一步該怎么樣走下去就該看我們自己了。
勞動可以使我們擺脫三大災(zāi)禍，那就是寂寞、惡習(xí)和貧困。當(dāng)我們身上的惡習(xí)慢慢泯滅時(shí)，那一定是勞動的結(jié)果。多次的勞動課不僅沒有讓我滋生更多的抱怨，反而讓我越來越喜歡勞動了。因?yàn)閯趧优囵B(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。一個(gè)飯來張口，衣來伸手的“皇帝”，一個(gè)在家懶懶散散、四體不勤、五谷不分的人，在初上勞動課時(shí)，除了新鮮感之外剩下的就只有抱怨。每上一節(jié)勞動課，等待著我們的就是腰酸背疼。第二天清晨便遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時(shí)間，造成了惡性循環(huán)。但經(jīng)過更多的勞動課，我們每個(gè)人都已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個(gè)勞動者了。我想我們都已經(jīng)向未來堅(jiān)定的跨出了第一步。
勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要服務(wù)他人的人生觀。它使我們認(rèn)識到：沒有太臟不想干，只有太裝不愿干；沒有太難做不了，只有太懶不愿做。一把手可以數(shù)過來的幾次勞動課如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄惡習(xí)，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，更重要的是讓我懂得了在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為！
勞動是一顆豐收的果樹，在勞動中我收獲了友誼與尊重。先談?wù)勛鹬匕桑瑥那埃也欢米鹬貏e人的勞動成果，但這幾次勞動課使得我在認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤的同時(shí)又得到了他人的尊重。而能夠的到尊重的人更易于與他人建立友誼，勞動中的互相幫助使得每位同學(xué)的心更加的靠攏，從前互相不了解的人，因?yàn)榛ハ嗟膸椭⒘攘葻o幾的鼓勵(lì)而成為了共同進(jìn)步的朋友。我認(rèn)為友誼和尊重是倆個(gè)比較神圣的名詞，更是倆個(gè)值得去拼搏奮斗的名詞，所以，這幾次的勞動課雖然又累又苦，但是非常的值。
幸福的淚由勞動的汗水釀成；失望的淚只有用奮斗才能抹去。勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此，學(xué)習(xí)如此，工作亦是如此。只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。我堅(jiān)信當(dāng)我通過不懈的堅(jiān)持最終達(dá)到目的時(shí)，幸福就會包圍我們。即使一路會坎坎坷坷，即使困難不斷，即使艱辛的淚撒了一地，但我相信我們最終還是會做到的。
最后套用高爾基的一句話，來總結(jié)八節(jié)勞動課后的我的心得：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。
人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的`集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
這次和我一組的同學(xué)們被分配到的是幫老師整理檔案，還有打掃辦公室的衛(wèi)生，都是一些看上去不起眼的小事情，可是我真的很佩服我親愛的組員們的認(rèn)真精神。不怕臟不嫌累，不把手中的活當(dāng)成小事看，一絲不茍的干活，當(dāng)然我也不差，因?yàn)槲覀兌贾绖趧邮遣环执笮≠F賤的，只要是勞動，都是光榮的。在小的事情中去感悟勞動人民的勤苦，感悟整潔的環(huán)境來之不易。瑣碎的小事此刻在我們的手中看上去如獲至寶一般的珍惜，珍惜這次的勞動機(jī)會，大家不分你我的團(tuán)結(jié)合作，有人分配任務(wù)指揮，有人辛辛肯肯地整理，我也忘我地參與其中。
負(fù)責(zé)的老師指點(diǎn)我們?nèi)绾巫霾拍芨行实耐瓿晌覀兊幕顒樱耶?dāng)時(shí)心里一陣的感動，當(dāng)我們做得好的時(shí)候也夸贊我們，讓我們覺得很欣慰。我們在做實(shí)事，不是喊口號。真的發(fā)現(xiàn)腳踏實(shí)地才能博得欣賞和支持。此刻，我坐在這里，馳騁于我的精神世界中，只是回憶過去的一周的勞動，我就感受到了這種樂趣。
看著整理完后那整齊的檔案柜，那整潔的辦公室，我們都會心的笑了，是這些成果完全讓我們忘記了勞累，也讓我們感悟到自己的以后要講究衛(wèi)生，不隨意制造垃圾，物品資料要分門別類地整理好，以便下次使用。雖然我覺得我的生活很平庸，像螞蟻一樣。但是，活著是如此的珍貴。我應(yīng)該完全可以生活的從容一些的，不是嗎？學(xué)會把自己從瑣碎中剝離出來，使自己能夠自由的去追尋一種淡泊但絕不平凡的生活。當(dāng)我的生命之舵在轉(zhuǎn)動的過程中，我要拼命的去領(lǐng)會生活想要交給我的東西——奉獻(xiàn)、合作、保持先進(jìn)性。
回去的路上，大家歡聲笑語談?wù)撝裉斓某晒Γ瑒趧邮菬o上光榮的。大學(xué)是為我們今后踏上社會的一塊鋪路石，而今天我們在這里，是將理論付諸于實(shí)踐，。看似普通的一次活動，確讓我感觸頗深。并且我很期待和我的同學(xué)們在以后的生活中一起去做更多更多這樣無償奉獻(xiàn)的事情。這對于我們的友誼的鞏固和思想的互相學(xué)習(xí)更有幫助。我們有著不同的人生價(jià)值觀，但是因?yàn)檫@些活動能夠讓我們即使殊途也會同歸。
在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)學(xué)校及老師對我們的要求。
老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動，讓我們對勞動有一個(gè)更深入的認(rèn)識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價(jià)值。
勞動心得體會7
我告訴你個(gè)秘密吧，我學(xué)會了洗碗。你明白我是怎樣學(xué)會的嗎？讓我慢慢地告訴你吧！
一天晚上吃完飯，媽媽正準(zhǔn)備去洗碗時(shí)，我看見媽媽的手整天干活變得很粗糙還有裂開，我就說：“媽媽我來洗吧。”雖然從沒洗過碗，但一想到也能幫媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，也就變得不亦樂乎起來。
經(jīng)過幫媽媽洗碗我懂得了從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，從身邊的小事做起，勞動不僅僅能美化環(huán)境還有益身心健康，勞動還能幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，我熱愛勞動，還要學(xué)會做更多的家務(wù)活。
勞動是歡樂的，并不是一些家長眼里的`不需要孩子做的瑣事；勞動是基本的，一個(gè)人如果連這些都不會，那他能為社會做什么貢獻(xiàn)？勞動是必不可少的，他是我們成長中的精神食糧，家長是不能夠幫我們“吃下”的。“家務(wù)”是家長需要教會我們的，而不是幫我們做的，我們能夠理解家長對我們的關(guān)心和擔(dān)心，但我們渴望在瑣事中成長，渴望自我處理自我的事情，渴望一個(gè)鍛煉的機(jī)會。不要再盲目給我們愛了，這樣你們能夠簡便一些，我們或許也能完成得很好。
勞動心得體會8
不知不覺，十幾天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，20xx年2月24日伴隨著班組里各位師傅們的告別聲，我在氣體公司為期二周的勞動結(jié)束了。
機(jī)關(guān)人員下基層勞動是密切聯(lián)系基層的一個(gè)有效載體，也是推動基層創(chuàng)新管理的一項(xiàng)有效探索；更是促進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變和工作效率提高的一盞明燈。本著“拜一個(gè)師傅、交一個(gè)朋友、學(xué)一項(xiàng)技能、辦一件實(shí)事”的主題思想，我作為公司20xx年機(jī)關(guān)人員到基層勞動的第二批次人員于20xx年2月10日—2月24日在氣體公司檢修車間充裝班勞動，在勞動期間，得到了氣體公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持以及班組各位員工和師傅們熱心的幫助。
在進(jìn)入班組勞動前，我首先接受了機(jī)關(guān)、車間、班組三級安全教育，并進(jìn)行了安全知識考試，師傅們還對一些關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行了特別提醒。比如這里氧氣覆蓋量很大，從氧含量較高的區(qū)域出來要避免明火防止身上衣物發(fā)生燃燒。同時(shí)還糾正了我們長期以來的一些錯(cuò)誤想法，總覺得氧氣是無毒無害的，吸入過多對身體沒有影響。其實(shí)不然，氧氣分為低純度氧和高純度氧，高純度氧吸入過多會引發(fā)身體的不適應(yīng)，從而出現(xiàn)疲倦、無力、嗜睡、胸悶、頭昏等癥狀，俗稱“醉氧”。設(shè)備科的簡師傅還特意提醒我，在液氧充裝區(qū)域不要隨意觸碰結(jié)晶狀的氧，尤其是呈現(xiàn)出淡藍(lán)色光澤的雪花狀固體。觸碰后氣化會吸收皮膚內(nèi)的溫度造成凍傷而且程度比灼傷更為嚴(yán)重。
進(jìn)行完三級安全教育后，張班長安排曾師傅帶我參觀了1整個(gè)班組的工作流程。檢修車間充裝班又叫氣瓶檢驗(yàn)站共有員工20人，作業(yè)性質(zhì)為常白班。肩負(fù)著新余市所有無縫氣瓶的檢測以及氧、氮、氬氣的充裝、收發(fā)任務(wù)，可以說是非常重要和危險(xiǎn)的部門。全班又分為：試壓、配送、氣體充裝和液氧充裝四個(gè)小班組。主要的工作流程是外單位將需要檢測或充裝的氣瓶送到這里，班組接收后根據(jù)需求發(fā)放到各個(gè)班組。如需要檢測的則送至試壓班做水壓試驗(yàn)進(jìn)行檢測，如只需填充氣體則直接送至氣體充裝班進(jìn)行充裝。氣體充裝班又根據(jù)不同的介質(zhì)劃分為醫(yī)用氧充裝區(qū)、工業(yè)氧充裝區(qū)以及氮?dú)狻鍤獬溲b區(qū)。當(dāng)時(shí)正好趕上一批氣瓶送來充裝。只見師傅們將瓶體略微傾斜滾動至充裝區(qū)域。“沒看過滾瓶子吧？”曾師傅看著我一臉疑惑的表情微笑著繼續(xù)說，“別小看了滾瓶子，這也是有學(xué)問的。如果是平躺著滾，會損壞瓶身上的橡皮圈，而且也會對瓶身磨損影響氣瓶的使用壽命。如果是兩人搬不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，稍不小心還可能砸到腳引發(fā)安全事故。”看著班組里師傅們熟練的將一個(gè)個(gè)瓶子滾至充裝點(diǎn)，有的甚至能一個(gè)人同時(shí)滾兩個(gè)瓶子。看得我也躍躍欲試，也主動請纓要求嘗試下滾瓶子。沒想到這活看著容易做起來可不簡單，瓶身既不能傾斜得太小也不能是傾斜過度。在師傅們幫助下才搖搖晃晃的滾過去一個(gè)瓶子就已經(jīng)感覺胳膊無力了。想想這里的員工每天幾乎不間斷的搬運(yùn)充裝，我心里不由感嘆各位師傅們辛苦了，在此由衷的為他們送上一個(gè)大大的贊！曾師傅再次強(qiáng)調(diào)氧氣充裝時(shí)的注意事項(xiàng)，尤其要避免明火，禁絕油污。這是因?yàn)檠鯕馐侵嫉模螞r充裝的是純氧，助燃效果是極其之強(qiáng)。同時(shí)壓力的影響更加增強(qiáng)了反應(yīng)劇烈程度，所以要嚴(yán)禁明火和油污。氣瓶充裝完再由收發(fā)班送至各使用單位手中。
最后參觀了液氧充裝，這里就不是直接用氣瓶充裝了，2而是槽車直接開到液氧儲罐這里由專業(yè)的充裝人員進(jìn)行充裝。液氧貯槽現(xiàn)場嚴(yán)禁存放易燃易爆物品，照明及電氣開關(guān)必須是防爆型的，液氧貯存場所四周必須設(shè)臵牢固可靠的防護(hù)圍欄，安全通道和安全口，并有醒目的警示標(biāo)志。在充裝前會對用戶汽車槽車進(jìn)行安全檢查，把事故隱患提前消滅。汽車槽車安檢合格后，按指定路線，低速行駛進(jìn)入充裝位臵。到達(dá)后，發(fā)動機(jī)必須熄火，并使用手閘制動，有滑動可能的應(yīng)加防滑塊。連接充裝尾氣排放裝臵對罐內(nèi)余氣進(jìn)行回收。不能回收的。應(yīng)采用高空放散，不得對地排放。連接充裝軟管時(shí)，嚴(yán)禁用易產(chǎn)生火花的工具敲擊。充裝人員必須穿防靜電工作服和防護(hù)用品。充裝操作必須緩慢進(jìn)行，充液管線冷卻要緩慢均勻。充裝期間，汽車發(fā)動機(jī)不得起動，不得進(jìn)行車輛檢修，不得使用對講機(jī)、手機(jī)等。充裝人員要經(jīng)常觀察罐內(nèi)壓力，檢查各部情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。汽車槽車充裝量不得超過允許的最大充裝量。充裝結(jié)束后要及時(shí)關(guān)閉充液閥門，排放管內(nèi)殘液、余壓，拆除連接軟管。確認(rèn)現(xiàn)場空氣中含氧量合格后，方準(zhǔn)槽車離開。由此可見，液氧充裝也是一個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程。
參觀完整個(gè)工作流程之后我被安排在試壓班，負(fù)責(zé)帶我的是施江華和袁萍安兩位師傅。這里平時(shí)主要的工作就是將送來的氣瓶進(jìn)行檢測，檢驗(yàn)合格后出具檢測報(bào)告并登記輸機(jī)存檔。按照規(guī)定氬氣瓶檢驗(yàn)周期為五年，其余介質(zhì)的氣瓶檢驗(yàn)周期為三年。這里和氣體充裝班一樣每天都有很多氣瓶送來修理和檢測：有的是到期要進(jìn)行檢驗(yàn)，有的是瓶閥等安全附件壞了要進(jìn)行更換，還有的是條形碼脫落或者鋼印不清等等。施師傅風(fēng)趣的形容道：“這里就相當(dāng)于一個(gè)診所，這些瓶子就相當(dāng)于病人。把他們進(jìn)行分類后才能對癥下藥。”接著我們就開始對這些“生病”的氣瓶開處方：首先檢查自身3的工作服、手套，工具禁止有油脂，然后再檢查瓶身和瓶閥是否沾有油脂。經(jīng)過這一系列嚴(yán)格檢查才能開始工作。先用扳手將瓶口的螺絲扭松并卸下瓶帽，再將瓶閥松開一點(diǎn)把瓶內(nèi)氣體釋放完。施師傅叮囑為確保安全拆卸瓶閥，在拆卸瓶閥前必須將瓶內(nèi)的余氣排放掉。，排放余氣過程中，排放方向不能有人逗留或通行。排放余氣時(shí)要緩慢進(jìn)行，瓶閥不可開啟過大，以防因排放余氣的流速過大而導(dǎo)致氣瓶不穩(wěn)跌倒。而且如果用力太猛瓶閥開啟過大，由于瓶內(nèi)壓力過大會把瓶閥射出或者氣瓶飛竄造成安全事故。當(dāng)瓶內(nèi)余氣全部排放完畢，施師傅才將瓶閥拆卸下來。接著就是給氣瓶稱重再灌滿清水后做水壓試驗(yàn)。在給空瓶稱重過程中，我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)問題：一是磅秤比較老舊，是那種砝碼秤，精確度必然受到影響。而空瓶重量是氣瓶檢測的一個(gè)重要數(shù)據(jù)。是否能將老式磅秤更換成電子秤提高數(shù)據(jù)的精確度；二是由于稱重和注水都在同一位臵，放磅秤的水槽與地面存有一段空隙，暫時(shí)用一塊墊板鏈接磅秤與地面作為氣瓶滾動路線，氣瓶從墊板上經(jīng)過時(shí)不可避免的要震動一下。施師傅告訴我每次他們都要特別小心，怕上下墊板時(shí)稍有不慎瓶子會倒。我建議在這塊間隙處用點(diǎn)水泥填補(bǔ)做一個(gè)坡度便于氣瓶上下磅秤。這也算我在勞動過程中辦了一點(diǎn)力所能及的實(shí)事吧。
氣瓶灌滿清水后，會放臵一段時(shí)間以排除瓶內(nèi)殘留氣體，使水溫和壁溫一致。如果水溫低于五度或者與室溫相差超過五度則不能進(jìn)行水壓試驗(yàn)。上控制臺做水壓試驗(yàn)平時(shí)我聽了很多次了，但是親眼目睹還是大姑娘上轎頭一回呢！通過控制臺開關(guān)按鈕控制著清洗開瓶綜合機(jī)和電動試壓泵使試驗(yàn)用水注入試驗(yàn)裝臵并排放試驗(yàn)裝臵中的空氣，將壓力開至同時(shí)觀察旁邊的`量管讀取試驗(yàn)數(shù)據(jù)。具體操作為：在壓力升至前會先將壓力開到10MPa左右作業(yè)斷電4把殘余的空氣放出。當(dāng)空氣已經(jīng)排放完畢后，檢查瓶子是否有泄漏。在無泄漏的情況下重新升壓到進(jìn)行保壓計(jì)時(shí)，保壓結(jié)束后將瓶內(nèi)試驗(yàn)水倒出。其中控制臺前有三塊防爆壓力表，最左邊的一塊為電接點(diǎn)壓力表，該表設(shè)臵在時(shí)控制臺自動斷電。旁邊兩塊壓力表是用來監(jiān)督這塊電接點(diǎn)壓力表的，避免該表失效時(shí)持續(xù)加壓引起氣瓶爆炸，而且這三塊壓力表嚴(yán)格按照檢驗(yàn)期限定期校驗(yàn)，可謂是三重保險(xiǎn)。這樣既使得試驗(yàn)的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確又保證了檢驗(yàn)人員的安全。在試驗(yàn)的過程中我注意到施師傅和袁師傅總是在試驗(yàn)結(jié)束后瓶身提升傾倒瓶內(nèi)試驗(yàn)水的時(shí)候，跑過來觀看。細(xì)問才知道這是通過觀察倒出的水的顏色判斷瓶內(nèi)腐蝕的程度。再仔細(xì)的觀察了一下發(fā)現(xiàn)瓶口下方的地方已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)小坑。這是因?yàn)殚L期以來傾斜瓶口所對應(yīng)的方向一致導(dǎo)致水流出來的方向也一致。木鋸繩斷，水滴石穿啊！這一個(gè)小坑也是施師傅和袁師傅辛勤汗水的結(jié)晶。正是他們長年累月堅(jiān)守崗位把好最后一道關(guān)，才能保證氣瓶的安全使用。這個(gè)小水坑雖然不如馬克思的腳印那樣聞名世界，但同樣作為正能量激勵(lì)著我們。
一天下來我迅速與班組成員打成一片，在師傅們的幫助下，我很快熟悉掌握了氣體公司充裝班的工藝流程，對氣瓶的使用管理有了新的認(rèn)識，積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，對我今后的工作受益良多。班組的徐大姐每天中午都跑來叫我吃飯，飯后還關(guān)切的問我吃飽了沒有。張班長是個(gè)對工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，把班里的工作安排得井井有條。每天午飯總是最后一個(gè)才來，飯后又搶著把餐盒搬回領(lǐng)飯?zhí)帯Ｍ瑫r(shí)他還很注重安全培訓(xùn)，每周二上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)召開班組安全會議對最近發(fā)生的安全事故進(jìn)行了學(xué)習(xí)，讓大家了解安全生產(chǎn)的重要性，做到高高興興上班，平平安安下班。施師傅是一個(gè)非5常樂觀的人，每天面對的重復(fù)乏味的工作從無怨言。他說要把工作勞動當(dāng)成是一種樂趣，既完成了工作又鍛煉了身體，何樂而不為。這樸實(shí)無華的話語深深的感動了我。新鋼是我家建設(shè)靠大家，不犧牲小我如何完成大我。他們這種奉獻(xiàn)精神正是我們打好扭虧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵。
機(jī)關(guān)人員下基層活動，在機(jī)關(guān)和基層之間架起了一座“連心橋”，為機(jī)關(guān)人員深入基層員工接通“地氣”、去除脫離基層危險(xiǎn)的“官氣”、增強(qiáng)做基層工作“底氣”開出了“一劑良方”，對于加強(qiáng)新形勢下的工作具有重大意義和深遠(yuǎn)影響。萬物有所生，而獨(dú)知守其根。只有深入基層、密切聯(lián)系群眾，企業(yè)方能根深葉茂、永葆生機(jī)。
勞動心得體會9
我愿意幫助奶奶做家務(wù)。每天我自己把床上的被子疊了起來，而且把床也清掃了一邊。今天是星期日，我要幫助奶奶打掃衛(wèi)生。吃過早飯以后，我先和奶奶一起把桌子收拾的干干凈凈，然后和奶奶擦地，家里的地板被我擦的干干凈凈，爺爺看見了，夸我干的真好。
到了中午，我又和奶奶在一起洗菜，爺爺把飯菜都做的可香了。吃過飯以后奶奶教我洗碗，到了晚間奶奶讓我自己鋪床被。我自己打水洗完了腳，還給奶奶也打上了洗腳水。幫助奶奶做家務(wù)真的'很累呀。我經(jīng)常幫助奶奶做了一些家務(wù)，雖然玩的時(shí)間少了，可是我很高興。經(jīng)常幫助奶奶做家務(wù)，我也知道了做家務(wù)是很辛苦的，今后，我只要有時(shí)間就會幫助奶奶做一些家務(wù)。更重要的是要好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校里多學(xué)知識，用好的學(xué)習(xí)成績讓奶奶高興。
勞動心得體會10
學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會作為實(shí)踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實(shí)踐中有所啟示。透過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣Ｔ诰蠢显褐校覀冃〗M的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫忙老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫忙敬老院的職工一齊打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，正因我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己完美的心靈。這些都讓我們覺得自己是。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)聯(lián)和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的群眾公益勞動，使我體會到了群眾的力量、群眾的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我發(fā)奮改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識自己。而此刻，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種狀況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕能夠起到必須的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫忙我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，正因那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的`一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動，就是以不記報(bào)酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們務(wù)必為公共利益而勞動，自覺要求進(jìn)行勞動。用心參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐潛質(zhì)。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強(qiáng)我們的社會職責(zé)感和社會適應(yīng)潛質(zhì)。而學(xué)校組織的勞動，更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的這天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的這天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。
勞動心得體會11
經(jīng)過這次勞動課，我學(xué)到了如何嫁接蟹爪蘭，并在教師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭。在上課的過程中，我不光感受到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神，還了解到了在嫁接過程中每一個(gè)小細(xì)節(jié)都可能會對蟹爪蘭的成活率造成影響，所以，我認(rèn)為無論是在嫁接過程中，還是在其它事情上都要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。
在第二天的勞動課上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都出去進(jìn)行植樹，這是我第一次植樹，雖然很累，但很充實(shí)。我們分工合作，男生去搬運(yùn)樹苗，并將它種好；女生則去接水澆樹。我們共同合作，將一棵棵樹種好，雖然在打水的過程中衣服被不細(xì)心溢出的水打濕，在踩土的過程中鞋子沾滿了泥土。但我們是歡樂的.、是自豪的。看著種好的.樹木整齊的排列在那里，身上的酸痛也忘得一干二凈了。
接下來，我們便回到教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行勞動，雖然都是一些很簡單的工作，但我們?nèi)砸J(rèn)真完成，每一處細(xì)節(jié)都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真清掃。這雖然很累，但也很充實(shí)。我們小組的全部組員，都認(rèn)真做好自我分內(nèi)的事，在自我力所能及的情景下也會分擔(dān)一些清掃任務(wù)。大家在勞動中體會到了團(tuán)結(jié)的力量，這使我們之間的友誼更加深厚了。
在這次精彩的勞動課后，我學(xué)到了許多，也成長了許多。不僅僅是對清掃技能更加熟練，更多的是體會到了同學(xué)之間的情誼和團(tuán)結(jié)的力量。我相信我們不光會從中學(xué)到一些技巧，更多的是對人生的感情。
勞動心得體會12
提起勞動,我第一個(gè)想到的詞就是辛苦.
我也勞動過,那次,我姥姥要給玉米施肥,我聽著挺好玩,就一起去了.到了玉米地,我裝了半瓢化肥,學(xué)著姥姥的樣子向玉米地里撒,化肥還沒撒完一半我就累的筋疲力盡了.抬頭看看天空,火熱的太陽炙烤著大地,豆大的''汗珠從我的額頭滾下,汗水滲透了我的衣衫.過了好長時(shí)間,我才把瓢里的化肥撒完,然后坐在樹陰下休息.看著玉米地里媽媽她們那忙碌的身影,我深深地感覺到勞動的辛苦.
我從這次勞動中體會到,我們生活在城市里的孩子也要多參加勞動,這樣既可以鍛煉我們的大腦,又可以鍛煉我們的雙手,還可以鍛煉我們的身體,最重要的是:親身體會到勞動的辛苦和偉大.一舉多得呀!古人云:"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦."我們不僅要參加勞動,還要尊重他人的勞動成果.
讓我們從今天開始,一起行動吧!
勞動心得體會13
剛聽說這周是勞動周的時(shí)候感覺很新鮮，勞動周能干點(diǎn)什么呢，我們又能從中學(xué)到什么呢？剛開始我們是帶著迷惑和不解開始一周的勞動的。周一時(shí)，平易近人的趙老師帶領(lǐng)我們開始了一周的勞動之旅。同志們開始干活啦，come on!
如今一周的勞動已經(jīng)結(jié)束，在這一周內(nèi)我們有艱辛的付出，也有勞動的回報(bào)，我們的付出是體力上的汗水，收獲是精神上的升華。這短短的一周內(nèi)我們雖然為學(xué)校盡的只是微不足道的一點(diǎn)力，但是我們班在勞動中收獲了很多，我們班集體配合積極勞動，大家不怕累，不怕苦，發(fā)揮出一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，也表現(xiàn)出我們機(jī)制1201班集體榮譽(yù)感。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善新人應(yīng)該在勞動之中為了勞動而培養(yǎng)起來的”。恰是這周勞動周，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間，我們擦玻璃、掃操場、掃樓道、撿垃圾、托樓梯......雖然這些只是一些簡單的勞動，一些瑣事，需要的只是耐心和細(xì)心。但是我們都是認(rèn)真對待。
古話說：“一屋不掃何以掃天下”，我們在勞動周期間不光為校園清潔，同時(shí)我們把宿舍也整理的井井有序，干干凈凈、整整潔潔。其實(shí)做什么都需要腳踏實(shí)地，需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事情的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神，任何事情都不會辦好。而我們正要培養(yǎng)這種做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好品質(zhì)。
這次勞動也讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在學(xué)校的大學(xué)生，獨(dú)立培養(yǎng)和社會的洗禮是多么重要，在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的'社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，由此聯(lián)系到我們以后的工作，就業(yè)，對于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手才創(chuàng)造生活，需要靠技能創(chuàng)造明天，因此更需要有吃苦耐勞的精神。這次勞動使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要像以前輕視勞動，勞動讓我們親身體會到了艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
這次勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，增強(qiáng)了我們班級的集體觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。是我們同學(xué)們感受到大家庭的溫暖。經(jīng)過這次勞動周我們明白了勞動人民的艱辛不易，認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分，我要在我自己的崗位生，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會主義新人！
勞動心得體會14
新年快到了，家家戶戶都在打掃衛(wèi)生，準(zhǔn)備迎接新年的到來，我們居住的小區(qū)里的負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的奶奶為了讓我們過一個(gè)干凈整潔的新年，如每一天都要把樓道，扶手，花壇，還有道路都打掃的干干凈凈，我看她每一天忙忙碌碌十分辛苦的樣貌，于是就打算去幫一個(gè)忙，我從家里拿了掃把和簸箕，照著奶奶的樣貌，一個(gè)樓梯一樓梯地掃。我在前而負(fù)責(zé)掃地，奶奶跟在我后面用拖把再拖一遍，一開始我掃地不得要領(lǐng)，總是掃不干凈，奶奶就手把手地教我，我認(rèn)真地學(xué)，一會兒就學(xué)會了，真的掃的比開始干凈多了。我在打掃的過程中，有許多鄰居經(jīng)過的'時(shí)候，看見了，都會夸我是一個(gè)勤勞的好孩孑，我聽了樂壞了，干的更來勁了。當(dāng)我們掃到一戶人家門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)門前丟了一袋垃圾，奶奶正要彎腰去撿，我連忙上前，對奶奶說：“您腿腳不方便，還是讓我來吧！”說話間，我己撿起垃圾，一溜小跑就把垃圾扔到了垃圾桶里，一會兒我氣喘吁吁地跑`回來，奶奶還夸我跑的快呢！
經(jīng)過這件事，我感覺到原先能夠幫忙別人也是一件十分歡樂的事情。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：原本認(rèn)為一件很簡單的事情，但經(jīng)過自我親自去做的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)事情并不象自我想象的那樣簡單。不論任何事情都要親力親為，否則，時(shí)間久了，就會眼高手低，一事無成。
我以前也有亂丟垃圾的毛病，經(jīng)過這次勞動后，我體會到了清潔工人的辛苦，我想向小區(qū)里的每一個(gè)住戶倡議：：愛護(hù)環(huán)境，從我做起。如果每個(gè)人都少扔一點(diǎn)垃圾，我們生活的環(huán)境必須會更完美：天會更藍(lán)，水會更清，大地會更綠。
勞動心得體會15
今年五一假期我在新馬度過。雖然新加坡和馬來西亞的風(fēng)景很美，但最讓我難忘的是新加坡的一個(gè)晚上。今天晚上，我在圣陶沙公園觀看了一場精彩的音樂噴泉表演。
你知道新加坡的魚尾獅嗎？魚尾獅是新加坡的象征。有三個(gè)魚尾獅雕塑。這些魚尾獅由獅子頭和魚身組成。他們在新加坡有一個(gè)市中心；新加坡最高的山上有一個(gè)；新加坡圣陶沙也有一家。其中最美麗和難忘的是圣陶沙的魚尾獅。
5月5日晚，我們早早來到圣陶沙公園，在這里觀看魚尾獅，等待音樂噴泉開始。等了一會兒，演出終于開始了。第一次出場是一個(gè)手里拿著指揮棒的“小丑”，很像指揮家。哦，他確實(shí)是這場音樂噴泉表演的指揮。他手一抖，噴泉就用手噴水；如果他的手在動，所有的噴泉都會一起噴水，五顏六色的燈光會照在噴泉上，五顏六色的水柱真的很美！
在這場音樂噴泉表演中，音樂有高有低，有快有慢；有時(shí)候是流行歌曲的節(jié)奏，有時(shí)候是經(jīng)典老歌的調(diào)子。真的很漂亮！噴泉隨著優(yōu)美的音樂起舞。
“哇”的一聲，這時(shí)候，臺下一片驚喜，原來水幕電影開始了。從小就沒看過水幕電影。這是我第一次看到！水幕片就是把水噴到一個(gè)屏幕上，然后投影動畫，這叫水幕片。這部水幕電影的`主角是一只調(diào)皮可愛的小猴子，叫“keykey”。它邀請了“小丑指揮”一起玩。沒想到，“小丑指揮”的出現(xiàn)真的出現(xiàn)在水幕電影里，太神奇了！我知道是投射出來的，但是為什么水真的濺到了？嘿，我不明白。
時(shí)間不知不覺就過去了，這場精彩的演出以優(yōu)美動聽的音樂結(jié)束。雖然這個(gè)音樂噴泉的表演時(shí)間很短，只有25分鐘，但是給我留下了深刻的印象。