講求方法，學(xué)會學(xué)習(xí)國旗下講話稿（精選11篇）
在不斷進(jìn)步的時代，我們越來越需要講話稿，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。你寫講話稿時總是無從下筆？以下是小編收集整理的講求方法，學(xué)會學(xué)習(xí)國旗下講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
講求方法，學(xué)會學(xué)習(xí)國旗下講話稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！站在這里，我倍感榮幸。今天我演講的題目是《講求方法，學(xué)會學(xué)習(xí)》，所謂學(xué)會學(xué)習(xí)，就是要積極探求適合自己的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。只有在實(shí)踐中努力挖掘自己的學(xué)習(xí)潛力，才能不斷取得突破，不斷在追求夢想的道路上有所收獲。
學(xué)會掌握一些學(xué)習(xí)方法與技巧，往往能夠事半功倍無論是誰，都應(yīng)該有一套行之有效的學(xué)習(xí)方法，在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。
關(guān)于學(xué)習(xí)方法，我有過一些體會，記得小學(xué)時，我把老師布置的作業(yè)當(dāng)作任務(wù)來敷衍，成績一直沒有多大長進(jìn)。到了初中，隨著年齡的增長，更重要的是老師的教誨，我開始明白了學(xué)習(xí)方法的重要性，成績有了比較明顯的進(jìn)步，甚至在有些學(xué)科上還有所突破�？梢哉f學(xué)習(xí)方法，功不可沒。我覺得作為學(xué)生都要講求方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，為自己的成績助力。
首先，要合理安排時間，這是取得好成績的關(guān)鍵。在學(xué)校里，我們要保證充足的睡眠時間和比較好的'睡眠質(zhì)量，這是確保第二天具有好的學(xué)習(xí)效率的重要因素。在課堂上，要學(xué)會做筆記，“好記性不如爛筆頭”，課堂記得不全的話，課后再進(jìn)行補(bǔ)記。課下，我還準(zhǔn)備了一個錯題本，將自己在作業(yè)中出錯的題目搞懂，并進(jìn)行認(rèn)真的更正，因?yàn)槿菀壮鲥e的題目往往是考試特別喜歡考的題目。放假回到家里，我們還可以補(bǔ)缺補(bǔ)差。體育不好的同學(xué)，可以通過跑一跑，跳一跳來提高成績，文化課不也一樣嗎？課業(yè)學(xué)得不夠好的同學(xué)，完全可以抓住家中這段自由的時間，補(bǔ)一補(bǔ)平時沒有時間完成的作業(yè)，也可以補(bǔ)補(bǔ)薄弱的學(xué)科、薄弱的環(huán)節(jié)。我們不妨來算一筆賬。在學(xué)校里，我們的時間大致一樣，基本上是按照學(xué)校的作息時間表作息，在家里就不同了，時間自由支配。事實(shí)上，在家中的時間并不少，每年的寒暑假，星期六星期日，還有一些節(jié)日也放假。有的同學(xué)重視這些時間，有的同學(xué)忽視這些時間，時間一長差距當(dāng)然就出來了，所以，我們要珍惜假期時間，不要讓青春的年華成為后悔的記憶。當(dāng)然，我們也要注意勞逸結(jié)合，學(xué)就學(xué)得認(rèn)真，玩就玩得痛快，不要玩也沒玩到，學(xué)也沒學(xué)到。
其次，認(rèn)真對待每一次考試。在每次考試來臨之前，我都會將所要考查的內(nèi)容瀏覽一遍，再把重點(diǎn)難點(diǎn)拎出來，認(rèn)真思考、琢磨一下思路，以便在考試時遇到這類內(nèi)容可以信手拈來；另外，在考試中，要有李白“天生我材必有用”的自信心，這種自信肯定是要建立在平時刻苦努力的基礎(chǔ)上的。缺乏努力，真正的自信也就難以建立起來。在考試時，遇到難題不要硬啃，先把容易的題目解決掉，以便節(jié)省時間來解決難題。切切不要留白卷，不要交沒有填寫完整的試卷，你思考了，做了，就會有答對的機(jī)率；沒做，留下空白，就一點(diǎn)機(jī)會也沒有了�？荚嚱Y(jié)束以后，不要因?yàn)橐粫r的失利而垂頭喪氣，那不過是上天給你的一點(diǎn)考驗(yàn)罷了，要勇敢地跨過障礙，迎接下一次挑戰(zhàn)。對于考試，要做到勝不驕，敗不餒。
總而言之，我們要講求方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，不斷完自己。只要肯為夢想堅持不懈、頑強(qiáng)拼搏，你就會“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。“世上無難事，只怕有心人！”相信你會成為那個“有心人”，不斷攀登學(xué)科的高峰。
謝謝大家！
講求方法，學(xué)會學(xué)習(xí)國旗下講話稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
同學(xué)們，在這金秋十月、丹桂飄香的日子里，我想作為一個進(jìn)入“不惑”年齡的教師談幾點(diǎn)感悟，向大家年輕的人生提幾點(diǎn)希望和建議，并與大家共勉。我今天要講的主要是三句話“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人”。1993年，聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會提出了的21世紀(jì)教育的四大支柱是：學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，學(xué)會共處。按照我個人的理解和體會，我將它重新歸納排列為：學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人。
首先，要學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是青少年時期的第一要務(wù)，學(xué)習(xí)是責(zé)任，是對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)，是我們每個青年學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任，要正確理解和對待這一責(zé)任。在每天的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化，從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)，要善于思考，不斷思索和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和技巧，持之以恒地安排好每天、每周的時間，高度重視做好學(xué)習(xí)的積累，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識。你們要多學(xué)、多看、多問，培養(yǎng)好奇心，提高求知欲，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。要樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)好各科專業(yè)知識，而且要積極投身各種實(shí)踐活動，努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。只有這樣才能適應(yīng)未來社會，把自己鍛造成為具有較高綜合素質(zhì)和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的合格人才。
第二，要學(xué)會做事。在學(xué)會學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要學(xué)會做事，從個人的生活之路、人生價值、社會責(zé)任來說，有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個過渡的階段，每一個人將從少年走向青年，從不成熟走向成熟，從依靠走向獨(dú)立。如果說過去的人生之路，是你的父母、老師抱著你、扶著你、拉著你走過來的話，到了高中階段結(jié)束的時候，你就要獨(dú)闖天下，獨(dú)立地去走人生的路了，要獨(dú)立自主。做事其實(shí)涉及到很多人，很多知識，從當(dāng)中，我們可以認(rèn)識到自己的很多不足，可以增長自己很多的`才干，磨礪自己的品性。做事是磨練自己、提升自己的重要途徑。
在做事中想，做事中學(xué)，從做事的碰壁與失敗中領(lǐng)悟?yàn)槿颂幨碌牡览�、方法、技巧、藝術(shù)。如何做事也體現(xiàn)一個人的水平和能力，合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的。要從小事做起，從平凡的事做起，“一室不掃何以掃天下”，連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級的組織和管理工作：組織活動、整隊(duì)、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關(guān)門關(guān)窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護(hù)報修，都是一些細(xì)致、瑣碎的小事，每個人要首先管理好自己的行為，做好自己的一份事，自覺維護(hù)班級秩序，如果班級委派你某一個管理或組織任務(wù)，或任命你做一名班級干部，或配合任課老師為大家服務(wù)，這就是鍛煉你做事的恒心、細(xì)心、智慧和能力的機(jī)會。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下，你逐漸學(xué)會應(yīng)對各種情況去把事情做好，終有一天你會突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處，或許有一天它會膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就。
第三，要學(xué)會做人。學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了做事，要走向成功還需要學(xué)會做人。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗，馬虎做人，你只會有一個馬馬虎虎的人生，做人是一輩子的事情，是第一等的學(xué)問，做人的藝術(shù)是最大的智慧，是一個人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。一個人的一生中地位、財富、健康會有起落升降，但做人的能力是終生相隨的，它關(guān)系到一個人的人格魅力，一個人的教養(yǎng)，是一個人的核心競爭力。一個不懂得為人的人，就是地位再高、再富有，也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功，是他的人格魅力把別人吸引到身邊，一起成就事業(yè)的。一個不懂得做人的學(xué)生，知識學(xué)不好，路也走不遠(yuǎn)。要注重修身，經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時的學(xué)習(xí)和生活中要注意個人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、情緒反應(yīng)穩(wěn)定;注意文明禮儀，注重謙恭禮讓;自己的言行要考慮到別人的感受，近年流行一句話，說“做人要厚道”，正面地理解這句話很有意義，說話也要厚道，刻薄對人，人便刻薄對你;對別人給予的幫助要銘記在心，知恩感恩、不忘回報，這樣，幫助才會源源不斷而來，你的路才會越走越寬。
學(xué)會學(xué)習(xí)，解放思想、開拓創(chuàng)新，游刃于學(xué)業(yè)之間;學(xué)會做事，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，慎思敏行，提升自己的能力;學(xué)會做人，有健康的心態(tài)、寬廣的胸懷、進(jìn)取的精神、良好的人際關(guān)系;這樣，一個未來令母校為之驕傲、令同學(xué)為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。
縱觀今年來發(fā)生的種種大事，你可以知道我們的國家、社會多么需要各種各樣的高水平的人才。四川地震，知道了我們需要有高度社會責(zé)任感的志愿者、社會工作者，援助人們于危難之中;奧運(yùn)圓滿舉行，看著外國大師設(shè)計的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”，知道了我們需要高水平的設(shè)計和建設(shè)人才;毒奶粉事件、礦難的頻頻發(fā)生，知道了我們更需要認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)智慧的管理人才;“神七”問天，中國人實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢想，知道了我們很需要高科技精英;金融危機(jī)今天正在全球迅速蔓延，很多人的財富迅速縮水，知道了我們多么需要穩(wěn)定國家經(jīng)濟(jì)、保障人民利益的經(jīng)濟(jì)和金融人才我們中國人的頭腦里有聰明智慧，我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人，成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬�，在這個充滿挑戰(zhàn)與機(jī)會的世界里發(fā)光、發(fā)熱。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
講求方法，學(xué)會學(xué)習(xí)國旗下講話稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是——成長路上 學(xué)會學(xué)習(xí)。
校園是我們快樂的天地，更是我們學(xué)習(xí)的樂園。我們將從這里起步，掌握知識本領(lǐng)，學(xué)習(xí)禮儀道德；我們也將在這里，慢慢地學(xué)會學(xué)習(xí)。
學(xué)會學(xué)習(xí)，是每個人必須掌握的一種本領(lǐng)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)將伴隨我們一生。每個人，只有終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，才能實(shí)現(xiàn)自己生命的價值，獲得幸福的人生。在這里，我想先給大家講一個故事：著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家于光遠(yuǎn)是一位勤奮好學(xué)的老人。他84歲開始用電腦寫作，86歲建立于光遠(yuǎn)網(wǎng)站，90歲開辟個人博客。年紀(jì)大了，他學(xué)電腦有困難，練打字時打出的第一句話就是：于光遠(yuǎn)笨蛋。因?yàn)榻?jīng)常用一個指頭打字，他笑稱自己練就了“一指禪”。頭頂著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家桂冠的他，晚年又開始攀登文學(xué)高峰，自詡“21世紀(jì)文壇新秀”，90歲之前，他已出版75部著作……
古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”沒有止境的學(xué)習(xí)，是每一個向上者必要的信念。作為新時代的少年兒童，我們更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
我們要學(xué)會如何做人。學(xué)會關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助；學(xué)會誠實(shí)守信、知恥明禮。我們要學(xué)習(xí)做一個善良的人，日行一善，弘揚(yáng)美德，爭做德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我們還要學(xué)會生存。我們要擁有強(qiáng)健的`體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
我們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，還要培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)效率，優(yōu)化學(xué)習(xí)效果。
同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅在自然界，也蘊(yùn)藏在我們的心中。新的學(xué)期，讓我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，摒棄不足，積極進(jìn)取，收獲更豐碩的果實(shí)吧！
謝謝大家！
講求方法，學(xué)會學(xué)習(xí)國旗下講話稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
很高興為大家做今天的國旗下演講。
我演講的題目是：《學(xué)會自主學(xué)習(xí)，做一個有主見的人》。
當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，社會進(jìn)步日新月異，為了更好地適應(yīng)并抉擇社會發(fā)展的節(jié)奏，作為高中生的我們要具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。良好的文化氛圍可能成為我們管理自己的樂土。對于自主學(xué)習(xí)，我人以下兩點(diǎn)認(rèn)識：
第一，我們要主動學(xué)習(xí)。我們要堅決克服“厭學(xué)”情緒，變“要我學(xué)習(xí)”為“我要學(xué)習(xí)”。遇到不懂的問題就問，面對做錯的題目就改。學(xué)習(xí)主動出擊，不被動、不拖拉，學(xué)習(xí)成績好壞主要取決于自己，形成良好的自主學(xué)習(xí)態(tài)度。正如一句名言所說“一切天賦和諾言都不如習(xí)慣更有力量”。
第二，要做一個有主見的人。學(xué)習(xí)不僅僅是模仿，我們要總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)中除了講究勤奮以外，更要學(xué)會反思。堅決克服“復(fù)印”心態(tài)，變“唯書唯師的學(xué)習(xí)”為“有質(zhì)疑有創(chuàng)見的學(xué)習(xí)”，形成較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。
在學(xué)習(xí)過程中我們還要謹(jǐn)防走入自主的誤區(qū)，錯誤的以為自主學(xué)習(xí)就是自己學(xué)習(xí)，不需要老師的幫助。于是在課堂上不聽老師的講解，一味地盲目自學(xué)，本末倒置。最后養(yǎng)成了自以為是的壞習(xí)慣，自主學(xué)習(xí)的能力卻沒有形成。自主學(xué)習(xí)不同于自學(xué)，前者是一種學(xué)習(xí)觀，而后者是一種學(xué)習(xí)方式。自主學(xué)習(xí)并不等于孤立的個體學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)提倡合作，更需要老師的`指導(dǎo)和幫助。
同學(xué)們，學(xué)校已為我們搭好了廣闊的自主學(xué)習(xí)的舞臺，晚讀和周六的自習(xí)時間，我們要在班主任和任課教師的指導(dǎo)下制定好自主學(xué)習(xí)計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，搞好自我管理，搞好自主學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。教室是學(xué)習(xí)的地方，自主學(xué)習(xí)時間教室要保持安靜，營造好的學(xué)習(xí)氛圍，共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。班干部更應(yīng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，抓好教室的學(xué)習(xí)管理，要帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好研究，搞好學(xué)習(xí)，每位同學(xué)都要爭做高效自主學(xué)習(xí)之星。
老師們，感謝您為我們這群即將起飛的雛鷹松開了稚嫩的翅膀，在前行的道路上我們?nèi)孕枘该鞣较�。同學(xué)們，藍(lán)天廣闊無涯，讓我們奮力拼搏，在激烈的競爭中脫穎而出，成就一生的夢想！
講求方法，學(xué)會學(xué)習(xí)國旗下講話稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
今天，國旗下講話的主題是《做一個廉潔正直的好學(xué)生》。
同學(xué)們，在崇尚廉潔的當(dāng)今社會，有許多影視作品都以反腐倡廉為主題，其中大家熟悉的《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》、《夢斷紫禁城》等都作品都刻畫了一個清朝的和珅。雖然其中的故事都是后人杜撰，但是珅確實(shí)真實(shí)的存在。據(jù)說珅的家產(chǎn)是清王朝康乾盛世年間十五年的國庫收入！雖然和珅擁有這么多財富，但最后他還是被嘉慶皇帝給殺了，違法亂紀(jì)，貪贓枉法，始終會得到法律的制裁。
從古至今，讓人們口口頌揚(yáng)的廉潔之士很多很多，如詩人白居易、清官海瑞、包拯，林則徐，還有我們敬愛周恩來總理以及一心為民的孔繁森等人民的好干部，他們用是人民稱頌的英雄，是我們少年兒童學(xué)習(xí)的榜樣。
廉潔是什么呢？廉潔就是：責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。下面就讓我們來聽一個俄羅斯民間故事《狐貍看倉庫》，也許你就會明白講廉潔的重要性了。
一天獅子在森林召開大會，說：“我建了一座儲藏食物的大倉庫，誰愿意來看管？”話音剛落，狐貍就說：“大王，我愿意！”獅子笑著答應(yīng)了。
第二天一大早，獅子對狐貍說：“你要好好干啊�！焙倯�(yīng)答了一聲，拿上倉庫的鑰匙，美滋滋地去工作了。
過了幾天，獅子來檢查工作。狐貍正在倉庫門口認(rèn)真地巡邏，看見獅子來了，笑瞇瞇地迎了上去：“大王您看，我對工作很負(fù)責(zé)吧�！�
獅子點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯，我們到倉庫里看看吧�！闭f完就讓狐貍開了門。
走進(jìn)去一看，倉庫里面的魚、肉都擺放得整整齊齊，一樣也不少。
在獅子清點(diǎn)食物的時候，狐貍隨手拿了一條小魚放進(jìn)了自己的口袋。
獅子看見后皺了皺眉頭，卻沒有理會他。
到了晚上，獅子叫來狐貍，嚴(yán)肅地對他說：“狐貍先生，明天你不用再來看管倉庫了。”
狐貍驚訝地問：“為什么？難道您對我的'工作不滿意嗎？”
獅子說：“你工作得很認(rèn)真，不過我看見你把一條小魚放進(jìn)了自己的口袋�！焙傉f：“那只是一條很小的魚，倉庫里的魚那么多，你還在乎一條小魚呀！”
獅子說：“每天拿一條小魚，一年加起來就是365條；今天你拿一條小的，明天你或許會拿一條大的。做人要廉潔，不能拿不屬于自己的東西，哪怕是極小的。”
狐貍聽后，覺得很羞愧，紅著臉走開了。
同學(xué)們，要讓廉潔之花開遍校園，我們除了不能向故事中的狐貍一樣拿不屬于自己的東西，我們還能做些什么呢？
1、做有責(zé)任的學(xué)生：上課認(rèn)真聽講，課后作業(yè)自己獨(dú)立完成，認(rèn)真做好值日工作和自己的分管工作。
2、不攀比、不賄賂：同學(xué)之間不比穿戴，要比誰學(xué)習(xí)認(rèn)真，努力。不為自己的某項(xiàng)利益用錢、用物討好同學(xué)。
3、做節(jié)儉的學(xué)生：不亂花錢，不亂逛小店，中午吃飯排好隊(duì)，不挑吃，不浪費(fèi)糧食。
4、做個愛惜物品的學(xué)生：愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，愛護(hù)公共設(shè)施，節(jié)約學(xué)校的每一張紙、每一度電、每一滴水。
5、做誠實(shí)的學(xué)生：作業(yè)不會不偷看，不抄襲，主動請教同學(xué)與老師。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，能主動承認(rèn)錯誤，及時改正。拾到東西主動上交、歸還失主，不占為己有。
古人云：人以銅為鏡，可以正衣冠 ；以古為鏡，可以見興衰；以人為鏡，可以知得失。讓我們時時刻刻以別人為鏡子，讓我們時時刻刻尋找到自己身上的閃光點(diǎn)，讓我們從自己做起，做一個廉潔 、正直的人。讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落。
講求方法，學(xué)會學(xué)習(xí)國旗下講話稿 篇6
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！我是來自三初一2班的姜秦川今天我國旗下演講的題目是：學(xué)會學(xué)習(xí)，提高效率。
半期考試已經(jīng)結(jié)束了，面對成績，同學(xué)們有的高興、有的嘆息、有的懊惱、有的消沉——在分析成績的時候，我們常見有的同學(xué)學(xué)得很輕松，成績優(yōu)秀，而有的同學(xué)看似學(xué)得很累，很賣力，結(jié)果成績卻不大理想。這是什么原因呢？這里就有一個正確學(xué)習(xí)方法的問題，有了正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率就高，成績就理想。那么，我們?nèi)绾巫霾拍芴岣咦约旱膶W(xué)習(xí)效率呢？
一、課前預(yù)習(xí)在教師講課之前，自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容。這樣聽課時就可跟著老師講課的思路走，預(yù)習(xí)一般要安排在新課的前一天晚上進(jìn)行。這樣，印象回較深。新課難度大，就多預(yù)習(xí)一些時間，難度小就少預(yù)習(xí)一些時間。預(yù)習(xí)時課本內(nèi)容能看懂多少就算多少，不必求全理解，把沒有讀懂的問題記下來，作為聽課的重點(diǎn)。
二、上課靜心，要邊聽邊記聽課時要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn)，帶著問題聽，聽清內(nèi)容，集注要點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，注意力要集中，全神貫注地聽老師講解，跟著老師的講課思路走，大膽積極地發(fā)言，表達(dá)出自己的看法和想法，千萬不能思想開小差。課堂上的.“分心”，是學(xué)習(xí)中最大的敵人。
如果你上課時能靜心聽課，效果就會大不一樣。老師提出問題時，你才能正確地發(fā)言；當(dāng)同學(xué)發(fā)言時，你要學(xué)會辨析地聽，講得好的地方你要學(xué)，講得不夠的，等他講完后你補(bǔ)充。
重要的地方，尤其課堂上老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西，你還要用筆記在課堂筆記本上。如果你不知道，那你看看身邊的成績好的同學(xué)，他們記，你也跟著記。
三、及時復(fù)習(xí)每上完一節(jié)課，每學(xué)完一篇課文 ，一個單元，一冊書都要及時復(fù)習(xí)，學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次，學(xué)完一個單元復(fù)習(xí)一次。如果以后再復(fù)習(xí)，則花費(fèi)的時間要多得多。
四、作業(yè)，獨(dú)立完成，要邊做邊思在做作業(yè)時，不但要知道這道題怎么做，還要能講出這道題為什么要這么做，真正做到“知其然”，知其所以然“。
獨(dú)立完成作業(yè)是深化知識，鞏固知識，檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段，也是復(fù)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合的主要形式。如果課上根本沒聽懂，下課也不問，作業(yè)抄襲后向老師交差完事，等到考試的時候就什么都不懂了。
有的同學(xué)爸爸媽媽給你買了不少課外練習(xí)題，也要有選擇的做，根據(jù)自己的情況。基礎(chǔ)差那多做基礎(chǔ)題，基礎(chǔ)好的，那就做一些提高練習(xí)題。
五、勞逸結(jié)合玩的時候痛快玩，學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時，一定要全身心地投入，手腦并用。
六、制定目標(biāo)、堅持到底由于同學(xué)們在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上存在著差距，每個同學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該有自己的特色，學(xué)習(xí)好的同學(xué)要保持原來的優(yōu)勢；學(xué)習(xí)一般的同學(xué)要更加努力，爭取趕上去；成績較差的同學(xué)爭取進(jìn)步。半期的成績已成過去，同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己的目標(biāo)寫下來，不斷提醒自己，鞭策自己。
很快又要期末考試了，在接下來的學(xué)習(xí)中希望同學(xué)們都學(xué)會學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)效率，最后祝每一個同學(xué)通過努力，取得理想的成績。
謝謝大家，我的演講完畢！
講求方法，學(xué)會學(xué)習(xí)國旗下講話稿 篇7
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
本學(xué)期開學(xué)已一個多月，高一同學(xué)在老師的指導(dǎo)和關(guān)心下，很快適應(yīng)了高中生活，生活關(guān)容易度過，但繁重的學(xué)習(xí)關(guān)還需我們更加努力。高二學(xué)生在“拼在高二，贏在路上”口號的引領(lǐng)下，全體學(xué)生精神面貌比高一時又提升了一個層次；高三學(xué)生以勵志演講啟動高三學(xué)習(xí)，以“決戰(zhàn)高考，搏在高三”行走在高考的征程中。總之，一個月來，全校教學(xué)秩序井然，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。我們要感謝全體班主任起早摸黑的辛勤付出，我們要感謝全體老師的默默耕耘，我們要感謝全體學(xué)生的孜孜不倦。但是，學(xué)習(xí)是艱辛的，高考的挑戰(zhàn)是殘酷的，我們學(xué)生在學(xué)習(xí)中的個體差異還是明顯的。為了明天，為了未來，我們必須反思昨天，更要面對今天，努力提升我們的學(xué)習(xí)力，下面提幾點(diǎn)建議。
1、更加珍惜學(xué)習(xí)時間。
這里我提一個新的概念，那就是“暗時間”，暗時間，是時間，但不指黑夜；暗時間，是空間，但不是房間。一個人走路、坐車、午休、發(fā)呆，所有這些時間都可以稱為“暗時間”，人們可以利用這些時間進(jìn)行思考、反思和訓(xùn)練……暗時間，是在別人看不到你的時候，那些你用來思考和用功、別人用來浪費(fèi)的私人時間。一個人獨(dú)處時，時間是個暗室。在這個暗室里，沒有人陪伴你，沒有人關(guān)注你，只有時間在無言地陪著你。所以，優(yōu)秀的人會利用所有的暗時間，隱身于時間的暗室里思考、記憶或者用功。而同樣的時刻，太多的人只是在那兒發(fā)呆甚至煩躁。日子總是一明一暗，眼睛都是一閉一睜，時間就這么靜靜地看著你用功或者荒廢，在你看不見它的時候，不動聲色地拉開平庸和優(yōu)秀的距離。其實(shí)，無論是在明處還是暗里，時間都不過是一個誠實(shí)的魔術(shù)師。一個人只有不忘暗暗使勁、時時用功，主宰好屬于自己的空間，堅持在寂靜的“暗時間”里行走，人生路上才會有星光滿天和皓月當(dāng)空的臨照。
2、學(xué)會適當(dāng)放棄。
有的同學(xué)在繁重的學(xué)習(xí)同時，心中牽掛的事情太多，太雜，時時都想魚和熊掌兼得。有的事情糾纏久了，你會煩，會痛，會厭，會累，會神傷，會心碎。實(shí)際上，到最后，你不是跟事過不去，而是跟自己過不去。無論多別扭，你都要學(xué)會抽身而退。從一處臭水溝抽身出來，一轉(zhuǎn)身你會看見一棵搖曳的樹，走幾步，你會看見一條清凌凌的河，一抬眼，你會看見遠(yuǎn)處白云依偎的山。直到有一天，你輕輕地問自己，喂，那條臭水溝哪里去了？那一刻，你會突然發(fā)現(xiàn)，在人生關(guān)鍵的時候，學(xué)會退一步看生活，是多么重要。
3、未來只相信你流的血汗。
我不信半天想著玩，半天上課，晚自習(xí)還睡覺的學(xué)生，會考上知名大學(xué)；我不信連家長都不尊重的`學(xué)生，內(nèi)心里會尊重老師和他人；我不信整天想著在圍墻邊偷偷買外賣的，學(xué)功課最靈光；我不信家長從不過問的學(xué)生，心理最健康；我不信今天臨時抱佛腳，明天就逃出升天；我不信高考會提供作弊的空間；我不信高考會給予超常發(fā)揮的機(jī)會……高中是個競技場，你如果是個運(yùn)動員，你的成功，只有你流的血汗不會欺騙你！在我們短暫的“運(yùn)動員生涯”。讓我們用汗水去追逐光榮與夢想。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是苦的，但真的要做到苦盡甘來，苦中有樂，先苦后甜，就讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)，共同來享受學(xué)習(xí)的快樂吧。
講求方法，學(xué)會學(xué)習(xí)國旗下講話稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！很榮幸能在這里發(fā)言。
同學(xué)們，你們知道嗎？世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時間。
接下來，想讓大家反思一下，在每一節(jié)課的最后三分鐘，你們在干什么，又在想什么？在早自習(xí)、第四節(jié)課、第八節(jié)課以及晚自習(xí)二的最后三分鐘，你們在干什么，又在想什么？有的同學(xué)會在最后的這段時間倒數(shù)下課的時間，也有的同學(xué)會收拾自己的課桌靜待下課，甚至有的同學(xué)開始焦躁，開始講話，做好沖向食堂、沖向宿舍的最后沖刺準(zhǔn)備！但同學(xué)們，你們知道嗎，你們所忽視掉的這三分鐘在別人看來，卻是非常的珍貴。
我曾經(jīng)在我所任教的幾個班做過一個“假如給你一分鐘”的調(diào)查，他們說一分鐘可以記幾個單詞，可以回顧當(dāng)天的所學(xué)的知識，可以確定第二天要學(xué)習(xí)的任務(wù)，可以看一段文章！我之前還聽過有的同學(xué)在考試最后一分鐘檢查出了錯誤的題目，最終填上了正確的答案，為自己的考試總分又添加了幾分，你們都知道平時的考試一兩分的差距就是和別人相隔好幾個名次，更別說中高考這樣的大型考試了，那樣就決定了你能否上一個好的高中，好的大學(xué)！當(dāng)你們在倒數(shù)下課時間的`時候，當(dāng)你們在說話的時候，當(dāng)你們做好準(zhǔn)備沖刺去食堂回宿舍的時候，還有一批同學(xué)卻非常的珍惜最后這幾分鐘，認(rèn)認(rèn)真真的在聽課寫作業(yè)，他們知道沒有多少時間浪費(fèi)，每節(jié)課珍惜兩三分鐘，慢慢積累起來的時間數(shù)目就非常大！
在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲，只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學(xué)們，你們是愿意做一個聰明的孩子，還是愿意做一個愚蠢的孩子呢？
新的一天開始了，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦；有的同學(xué)在課堂上勤于思考，積極發(fā)言；有的同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)、復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦……時間是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧、力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時間偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內(nèi)最大程度地掌握知識，學(xué)好本領(lǐng)，取得優(yōu)異的成績。
我的講話完了，謝謝大家！
講求方法，學(xué)會學(xué)習(xí)國旗下講話稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會學(xué)習(xí)》。
期中考試已過去幾周，新的一輪學(xué)習(xí)又開始，但是我們卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)似乎還是沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天茫茫然不知所措。
本周我們班值周，我們就學(xué)習(xí)問題進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)還在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)很差勁。上課前幾分鐘仍有同學(xué)在嬉戲打鬧；上課鈴響起后，遲遲不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué)大有人在。譬如，預(yù)習(xí)課上，沒有老師進(jìn)入教室指導(dǎo)，有的同學(xué)們就不知該做什么，左顧右盼，東張西望，孰不知寶貴的時間就這樣一分分地流過，試問，一堂課有幾個“一分鐘”供你揮霍？再者，有的同學(xué)在自習(xí)課上說說笑笑，有的則是埋頭睡覺，還有的是到處亂翻找東西，又是幾個“一分鐘”過去，試問，一堂課能有幾個一分鐘？更有甚者，老師在時，他認(rèn)真學(xué)習(xí)；老師剛一離開，他就“原形畢露”，跟前排的同學(xué)說完話又去打擾同桌。不但影響自己學(xué)習(xí)，還干擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，他還不以為然，反倒為自己“瞞天過海”而沾沾自喜。其實(shí)，他這樣做欺騙的不僅是老師，更是自己，最終成績會說明一切的。
這些同學(xué)有的是不學(xué)習(xí)，也有的是不會學(xué)習(xí)。
不學(xué)習(xí)的同學(xué)，我們不知道你來忻中的目的是什么，難道僅僅是為了長身體？學(xué)校一貫教導(dǎo)我們：“學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯誤”，高中生的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，掌握知識，你這樣浪費(fèi)光陰，是對自己的不負(fù)責(zé)和對生命的懈怠。
不會學(xué)習(xí)的同學(xué)則要注意了， 我們所學(xué)的.新課程與以前的課程相比較一個主要變化就是現(xiàn)在更重視引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。我們經(jīng)常說學(xué)習(xí)沒有捷徑，如果我們非要找一個捷徑的話，我想就是成功的經(jīng)驗(yàn)和方法，其實(shí)這些都可以在最近學(xué)校所發(fā)的《回眸忻中》中找到，如在頁中考入北航的張進(jìn)學(xué)長就得到了十條學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不妨大家可以借鑒一下。
我自己通過對100篇學(xué)長的來信中發(fā)現(xiàn)，高中學(xué)習(xí)的競爭在很大程度上是習(xí)慣和毅力的競爭。尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，都要有一個過程，不是一朝一夕就能完成的，需要我們從現(xiàn)在做起，保持旺盛的斗志，主動學(xué)習(xí)，多思，多想，去感受學(xué)習(xí)的樂趣，逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
高三的學(xué)哥學(xué)姐，經(jīng)過三次模考，你們已經(jīng)感覺到高考的緊張氣息，衷心的希望你們能調(diào)整好心態(tài)，扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)，切忌好高騖遠(yuǎn)和粗枝大葉，更不能眼高手低，要注重知識的落實(shí)，不漏每一個知識點(diǎn)，正如宋堯?qū)W長所說，你今天荒廢的任何東西都要在高考中體現(xiàn)出來。
同學(xué)們，現(xiàn)在距期末還有兩個多月，正是我們學(xué)習(xí)的黃金時期，希望我們每個人都要努力學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而奮斗。
講求方法，學(xué)會學(xué)習(xí)國旗下講話稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
時值深秋，從傳統(tǒng)節(jié)氣上講，我們現(xiàn)在已步入寒露，古語說：“露氣寒冷，將凝結(jié)也�！笔紫认�望大家注意保暖。即將到來的冬季是我們中學(xué)生最為寶貴的學(xué)期，有很多的挑戰(zhàn)、考驗(yàn)以及收獲和驚喜在等待著大家。在此，我想問同學(xué)們?nèi)齻�問題。
第一個問題：這個學(xué)期，你制定了奮斗目標(biāo)嗎？實(shí)現(xiàn)夢想的歷程是需要規(guī)劃的，當(dāng)我們把它分解為一個一個階段，每個階段都有一個明確的目標(biāo)時，夢想就顯得不那么遙遠(yuǎn)了。當(dāng)這些目標(biāo)逐一實(shí)現(xiàn)——就像游戲打完了通關(guān)，你就成為了夢想中的最好的自己。目標(biāo)不要定的過高也不要讓自己太輕松。目標(biāo)應(yīng)該是具體、明確、清晰、可見的，你可以清楚自己是怎樣越來越接近目標(biāo)的，成就感和自信心就會伴隨著你。下面這個故事將會告訴你目標(biāo)以及目標(biāo)的確定性與清晰度是如何的重要。弗洛倫絲·查德威——第一個往返游過英吉利海峽的女子。她在卡特里那海峽冰冷的海水里堅持游了將近16個小時之后，她想上船了。母親在護(hù)衛(wèi)船上鼓勵她再堅持一會兒：“你已經(jīng)離岸邊很近了——你能游完全程的！”但弗洛倫絲看不到，放眼望去，只有濃霧。她被人拉上了護(hù)衛(wèi)船。很快，她發(fā)現(xiàn)，她其實(shí)離岸邊只有不到半英里了！不是疲勞，也不是冰冷的海水打敗了她，而是大霧使她看不到自己的目的地。可見，目標(biāo)是努力的方向，是前進(jìn)的動力，是精神的支柱，是指路的明燈。有一個清晰和確定目標(biāo)的新學(xué)期生活一定是充實(shí)和富有意義的。
第二個問題：每一天，你準(zhǔn)備為夢想打拼嗎？行勝于言。仰望星空，腳踏實(shí)地，這是溫總理對青年學(xué)生的寄語。這也是走通現(xiàn)實(shí)和夢想的唯一抉擇與姿態(tài)。集腋成裘、聚沙成塔是常常引用的成語，量變與質(zhì)變的關(guān)系是放在嘴邊的道理。然而身體力行起來則不易，靡不有初，鮮克有終，唯智慧與剛毅之人能始終如一，鑄大器、成正果。居里夫人一天一天、一鍋一鍋地冶煉，經(jīng)過三年九個月才從一頓的工業(yè)廢渣中提煉出0.1克的鐳。即使是那些看似最不寂寞的歌星、球星當(dāng)年也曾在寂寞中堅持與守望。大家都知道，喬丹的技藝是最純熟的，訓(xùn)練也是最刻苦的。我們身邊也不乏類似的例子，做過多少道題才能摘取那沉甸甸的.金牌，克服多少次誘惑才能擁有門門過硬的文化成績？如此說來，我們夢想不在未來，而在當(dāng)下。在認(rèn)真聆聽的每一堂課里，在認(rèn)真閱讀的每一頁書里，在認(rèn)真書寫的每一張紙上，在認(rèn)真思考的每一道題里，在認(rèn)真參與的每一項(xiàng)活動里……為了夢想，我們必須振奮精神投入每一天。此刻打盹，你將做夢；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。珍惜每一天。從今天開始，為夢想打拼每一天。從第一天、第一課、第一題、第一項(xiàng)活動開始努力吧，直至今后的每一天、每一件事。每努力一次，距離夢想又近了一點(diǎn)，直至它最終成為現(xiàn)實(shí)。
第三個問題：你怎樣理解學(xué)會生活和學(xué)會學(xué)習(xí)的關(guān)系？其實(shí)只有先學(xué)會生活，我們才能學(xué)會學(xué)習(xí)。我們有很多人把學(xué)習(xí)和生活對立起來，要么討厭學(xué)習(xí)，渴望早點(diǎn)融入社會，要么兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，事不關(guān)己，高高掛起。其實(shí)學(xué)習(xí)本身就是生活的一部分，學(xué)習(xí)成功的捷徑也恰好是在學(xué)習(xí)之外。比如說在生活中懂得感恩的人，在學(xué)習(xí)中就會尊重老師，尊重知識；生活中積極上進(jìn)珍惜時光的人，在學(xué)習(xí)里就不會表現(xiàn)的消極頹廢，混天度日；一個生活中行為舉止不文明的人，試卷上能夠呈現(xiàn)良好素養(yǎng)和理性睿智嗎?我們固然需要在學(xué)習(xí)上力爭上游，但是我們更應(yīng)該在生活里做一個文明成熟的青年，多一些責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，多一些理性的思考。這才是我們教育的終極目標(biāo)。我很希望看到我們的同學(xué)，在日常生活里，力所能及的去幫助他人，關(guān)心集體，力所能及的去遠(yuǎn)離粗野言行，共同維護(hù)和諧的校園環(huán)境。這才是我們真正的尊嚴(yán)與榮耀，這才是人生成長中的深刻意義！
今天在國旗下，我們一起思考這三個問題。這既關(guān)系到我們個人的成敗，也關(guān)系到我們學(xué)校的興衰。最后祝大家在未來的日子里，用汗水耕耘希望，用堅持鑄造輝煌，用行動收獲文明！
講求方法，學(xué)會學(xué)習(xí)國旗下講話稿 篇11
尊敬的老師們、敬愛的同學(xué)們：
王國維提到過做學(xué)問有三重境界，其中第二重“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，談的是做學(xué)問需要執(zhí)著追求。今天我在國旗下講話的內(nèi)容便是“讓我們學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會堅持”。
我經(jīng)常問自己：什么叫堅持，為誰堅持，堅持又能帶給我什么？
為此我先講一個故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對他的學(xué)生們說：“今天你們只學(xué)一件最簡單，也是最容易的事兒:每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范做了一遍：“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了：“這么簡單的事,有什么做不到的！” 過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生：“每天甩手300下，哪個同學(xué)堅持了？”有90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問。這回，堅持下來的學(xué)生只剩下了8成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾個同學(xué)堅持了？”這時，整個教室里只有一個人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的'柏拉圖。
同學(xué)們，柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家，其中一個重要原因就是：柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。
古今中外，這樣的例子不勝枚舉。愚公能夠感動天帝，移走太行、王屋兩座大山；晉代王獻(xiàn)之練字之初，立下誓言：“不寫完一缸水，誓不罷休。”后來終于成為一代了不起的大書法家。這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的，它們告訴我們：做事要有堅持不懈的毅力和持之以恒的精神。
的確，我們要取得成功，堅持都是必不可少的。世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾�，人人能做到；說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降�，終究只是少數(shù)人。
同樣，學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的。那我們怎樣才能做到堅持呢？在此，我給大家提幾點(diǎn)建議：
首先，我認(rèn)為要制定一個切實(shí)可行的計劃，這是成功的基礎(chǔ)，但計劃一定要切實(shí)可行，因?yàn)檫^緊的話，堅持不了多久就會懈怠，達(dá)不到預(yù)期的學(xué)習(xí)要求。
其次，要有堅持的意識，對自己制定的學(xué)習(xí)計劃要抱有積極的心態(tài)，腦子里要繃緊一根弦，時刻保持一種適度的危機(jī)感。
做到以上兩步，就成功了一半，最后，還要循序漸進(jìn)，逐漸地把良好的行為變成自己的習(xí)慣，在自己的鞭策、提醒中成長，做到持之以恒。
其實(shí)，毛澤東對學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對聯(lián)：
上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起
下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒
最后我愿和同學(xué)們以此聯(lián)共勉。
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