《相見歡》閱讀答案

時間：2025-09-19 12:37:22 閱讀答案

《相見歡》閱讀答案

《相見歡》閱讀答案1

　　【原文】

《相見歡》閱讀答案

　　相見歡

　　李煜

　　無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。

　　剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

　　【問題】

　　21、“寂寞梧桐深院鎖清秋”一句中“寂寞”“深”“鎖”呼應(yīng)了上句中的`“【】”字。作為亡國之君，詞人在這首詞表達了【】之情。（2分）

　　22、任選角度，賞析“剪不斷，理還亂，是離愁”。（2分）

　　【參考答案】

　　21、獨

　　亡國之君的孤獨寂寞

　　22、采用了比喻的修辭手法，化抽象為具體，用“絲”來比喻“離愁”，別有一番新意。或：借絲的無法剪斷、無法理出頭緒，表達作者內(nèi)心愁思的紛繁和復(fù)雜。

《相見歡》閱讀答案2

　　相見歡蔡松年

　　九日種菊西巖，云根石縫，金葩玉蕊遍之。夜置酒前軒，花間列蜜炬，風(fēng)泉悲鳴，爐香蓊于巖穴。故人陳公輔坐石橫琴，蕭然有塵外趣，要余作數(shù)語，使清音者度之。

　　云閑晚溜①瑯瑯。泛爐香。一段斜川②松菊瘦而芳。

　　人如鵠，琴如玉，月如霜。一曲清商③人物兩相忘。

　　[注] ①溜：水流。 ②斜川：晉陶淵明曾“與二三鄰曲，同游斜川”并作詩記之。③清商：即商聲，古時五音之一，其聲凄清，故稱“清商”。

　　（1）這首詞寫景主要用了什么表現(xiàn)手法？所描繪的意境有什么特點？（2分）

　　（2）你認(rèn)為詩中的人物應(yīng)是怎樣的身份？請作出判斷并簡述理由。（4分）

　　答案：（1）寫景手法答“繪聲繪色”“反襯（以動襯靜）”“比喻”“白描”其中之一皆可。（1分）意境特點答“清”、“清靜”、“凄清”、“寧靜”皆可。（1分）

　　（2）應(yīng)是隱逸之士，或意趣高雅的隱逸者。（1分）理由至少有三：①詞中的景物環(huán)境描寫是隱逸者的`典型生活環(huán)境； ②小序中提及交往的“故人陳公輔”“蕭然有塵外趣”； ③寫景中提及的松菊以及注釋中提及的陶淵明也暗示了人物的追求和身份。（3分）

《相見歡》閱讀答案3

　　閱讀下面這首宋詞，完成5～6題。

　　相見歡

　　朱敦儒①

　　金陵城上西樓，倚清秋。萬里夕陽垂地大江流。中原亂，簪纓散，幾時收？試倩悲風(fēng)吹淚過揚州②。

　　【注】①朱敦儒，洛陽人，南宋詞人。本詞寫于詞人因“靖康之難”南逃客居金陵之時。 ②揚州：當(dāng)時為抗金前線。

　　5．上片中“萬里夕陽垂地大江流”一句描繪了怎樣的景象?在全詞中有什么作用？（5分）

　　6．“中原亂，簪纓散，幾時收”一句中“簪纓”用了什么修辭手法？指什么？此句抒發(fā)了作者什么樣的.思想感情？（5分）

　　參考答案：

　　5．景象：黃昏時分，萬里大地都籠罩在蒼茫的暮色中，滾滾長江水向東逝去，一派衰敗的景象3分。作用：一是象征南宋的國勢日漸衰微；1分二是奠定全詞蒼涼感傷的情感基調(diào)。1分

　　6．借代；（1分）代指達官貴人（注：簪和纓，古時達官貴人的冠飾，用來把冠固在頭上）。（1分）“中原亂，簪纓散，幾時收？”，作者憶及中原淪陷，士族南逃往事，抒發(fā)了沉痛之情；（1分）抒發(fā)了對收復(fù)河山的渴望（1分）與一時又難以收復(fù)的無奈（或擔(dān)憂）之情。（1分）

《相見歡》閱讀答案4

　　一、默寫

　　二、練習(xí)

　　1、本詞作的作者是南唐亡國之君，史稱，在中國詞史上占有重要的地位，被稱為

　　2、這首小令是南唐李后主降宋后所寫，借以表達他的。其感情基調(diào)是。

　　3、文中點明傷情的地點是，時間是，季節(jié)是。

　　4、這首詞上片描繪出一幅怎樣的景色？

　　5、詞中寫景簡練而有序：一句是寫仰望之景，一句是俯視之景。

　　6、月如鉤是特定環(huán)境下的月景，在文中有什么表達作用？

　　7、鎖字是傳神之筆，試賞析。

　　8、剪不斷，理還亂有什么表達效果？現(xiàn)在人們常用這一比喻，有什么新意？

　　答案

　　1、李煜李后主千古詞帝

　　2、亡國哀思凄婉

　　3、西樓臺夜晚秋天

　　4、深秋月夜庭院的清幽景色

　　5、月如鉤寂寞梧桐深院鎖清

　　6、（1）從月的形狀上看是殘月，象征人事的缺憾，蘊寓著冷落凄清的感情；（2）從月所反映的'時間上看，并非月圓團聚之時，為下文的離愁營造了氣氛。

　　7、人間秋色，無所不在，如何能鎖住，這是詞人以我觀物，故物皆著我之色彩的印象，被鎖者，非清秋也，是指人。

　　8、暗用絲的千頭萬緒比喻離愁，以千絲萬縷之無法剪斷、無法理出頭緒，形容愁思之紛繁難解。現(xiàn)在人們用這一比喻，形容人內(nèi)心的煩亂，或形容某些事難以解決。

《相見歡》閱讀答案5

　　相見歡

　　李煜

　　無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。

　　剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。

　　【閱讀訓(xùn)練】

　　一、

　　(1)詞中表明詩人離別之苦的句子？

　　(2)詞中表明詩人孤獨寂寞的句子？

　　(3)李煜的《相見歡》中用巧妙的比喻寫“愁”的句子？

　　(4)賞析下列兩句詞句。

　　①無言獨上西樓，月如鉤。

　　②剪不斷，理還亂，是離愁。

　　(5)詞中寫景簡練而有序，寫仰望之景的句子是？

　　(6)“剪不斷，理還亂”現(xiàn)在人們常用這一比喻來比喻什么？

　　(7)“別是一般滋味在心頭”，如何理解其中的“滋味”？

　　二、

　　（1）“無言獨上西樓”句中“獨”字表達了作者怎樣的情感？

　　（2）結(jié)合全詞理解“別是一番滋味在心頭”中“一番滋味”的具體含義。

　　（3） “剪不斷，理還亂，是離愁”表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？（3分）

　　（4）試從表現(xiàn)手法方面分析作者是怎樣表現(xiàn)這種感情的？（2分）

　　（5）詞的上闕表現(xiàn)了作者什么樣的情感？請結(jié)合上闕的內(nèi)容進行分析。

　　（6）詞的下闕運用了什么修辭手法？請結(jié)合下闕內(nèi)容分析運用這種修辭手法的好處。

　　（7）這首詞是寫愁情的名篇，請寫出詞中所體現(xiàn)的兩種愁。（2分）

　　（8）你是如何理解“寂寞梧桐深院鎖清秋”這句話的?（2分）

　　（9）“鎖“在記號中的意思是指（）（2分）

　　A．鎖頭 B．金鎖 C．鎖住 D．開鎖

　　（10）下面對《相見歡》一詞的賞析不正確的一項是（）（2分）

　　A．上闋定景，西樓、月色、梧桐、深院、清秋，畫面冷寂。

　　B．“寂寞梧桐深院鎖清秋”一句，寫栽著梧桐樹的院落很寂靜，渲染了清秋氣氛。

　　C．下闋轉(zhuǎn)入抒懷，寫出了作者隱憂生活中難以排遣的感情。

　　D．全詞將抽象的情感加以形象化，抒發(fā)了作者離鄉(xiāng)去國之苦。

　　（11）這首詞表達了作者怎樣的思想感情？

　　【參考答案】

　　一、

　　(1)剪不斷，理還亂，是離愁。

　　(2)無言上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。

　　(3)剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。

　　(4) ① “無言”而又“獨上”，使人看到一個孑然一身，“斯人獨憔悴”的孤影。連月也不是圓月，而是殘缺之月。這是仰望之景，天空之景，是使人愁上添愁的景。

　　(4) ②以絲喻相思，以千絲萬縷之無法剪斷，無法理出頭緒，形容愁思之紛繁和難解。

　　(5)月如鉤，寫俯視之景的句子是：寂寞梧桐深院鎖清秋。

　　(6)比喻人內(nèi)心的煩亂，或某些事物難以解決。

　　(7) “滋味”是講不出，說不清的極其復(fù)雜的真實感受，實是飽含辛酸，極其沉痛的傷心之語。

　　二、

　　（1）孤獨寂寞

　　（2）離愁別恨，亡國之愁。（3分，其中（1）題1分，（2）題2分，言之有理即可。）

　　（3）故國之思、亡國之痛。

　　（4）比喻和情景交融。

　　（5）上闕寫盡了作者的凄惋之情。“無言”者，并非無語可訴，而是無人共語。由作者“無言”、“獨上”的滯重步履和凝重神情，可見其孤獨之甚、哀愁之甚。一彎殘月映照著作者的孑然一身，也映照著他視線難及的故國舊地，引起他多少遐想、多少回憶？俯視樓下，但見深院為蕭颯秋色所籠罩。“寂寞梧桐深院鎖清秋”，這里，“寂寞”者究竟是梧桐還是作者，已無法、也無須分辨，因為情與景已妙合無垠。

　　（6）下闕運用了比喻和通感的修辭手法。“剪不斷，理還亂，是離愁”一句，作者以麻絲喻離愁，將抽象的情感加以具象化。“別是一般滋味在心頭”，此句運用味覺來寫愁：這里的味道不是普通的酸甜苦辣，而是一種根植于作者的.內(nèi)心深處，無法驅(qū)散，歷久彌深的感覺；舌品不得，心感方知。作者不是將“愁”訴諸人們的味覺，而直接訴諸人們的心靈，讀后使人自然地結(jié)合自身的體驗而產(chǎn)生同感。

　　（7）亡國之愁、妻離子散之愁等（2分）

　　（8）此句寫景喻人，寂寞的不是梧桐而是人，被鎖的不是清秋也是人，寫出了詞人失去自由的囚禁生活的孤獨凄涼。（2分）

　　（9） C

　　（10） C

　　（11）作為亡國之君，詞人用極其婉轉(zhuǎn)而又無奈的筆調(diào)，表達了心中復(fù)雜而又不可言喻的愁苦與悲傷。此詞所表現(xiàn)的則應(yīng)當(dāng)是他離鄉(xiāng)去國的錐心愴痛