安徒生童話故事第：彗星The Comet
引導語：彗星是太陽系中天體的殘骸。它和一般的星星不一樣，是由氣體和冰粒組成的。那么安徒生的童話《彗星》，大家知道?下面就是小編整理的原文，我們一起來學習。
彗星出現(xiàn)了，它的火星發(fā)出閃光，它的尾巴使人害怕。人們從華貴的宮殿上望它，從簡陋的村屋里望它;街道上的人群望它，孤獨的步行者在沒有路徑的荒地上望它。各人對它有各人自己的想法。
“請來看看天上的信號吧!請來看看這個美麗景象吧!”大家說。于是大家都跑來看。
但是有一個小孩子和他的母親卻還是坐在房間里。蠟燭在燃著;母親覺得燭光里有一塊尸布。蠟燭周圍堆起一層尖尖的熔蠟，然后又慢慢倒下來。她相信這意味著她的孩子快要死亡。那塊尸布的確也正在轉(zhuǎn)向他。
這是一個古老的迷信，而她相信它。
可是這個孩子恰恰要在世界上活得很久，一直活到要看見這60年以后又重新出現(xiàn)的彗星。
孩子沒有看見燭光里的尸布，他也沒有想到在他生平第一次看到的出現(xiàn)于天空的彗星。他坐在一個修補過的破碗面前。這里面盛著肥皂水。他把一個小泥煙斗放進去，把煙管銜在嘴里，吹出一堆大大小小的肥皂泡來。肥皂泡上射出一堆最美麗的顏色，在空中飄著，浮著，這些顏色從黃變紅，從紫變藍，最后變成綠色，像被太陽透射著的樹林里的葉子。
“愿上帝讓你在這世界上所活著的年月，能像你所吹出的泡一樣多!”
“可多啦!可多啦!”小家伙說。“肥皂水怎么也吹不完!”
于是孩子吹出一連串的肥皂泡。
“一年過去了!一年過去了!它們過得多快啊!”每一個泡吹出和飛走了的時候，他就這樣說。有幾個泡飛進他的眼睛里去了，引起刺痛和火辣辣的感覺，于是他的眼淚就流出來了。在每一個泡里，他看到光華燦爛的、未來的幻景。
“現(xiàn)在我們可以看到彗星了!”鄰居們喊著。“快出來看吧，不要呆在屋子里呀!”
于是媽媽就牽著這小家伙走出來;他不得不把泥煙斗放到一邊，停止玩肥皂泡，因為彗星出現(xiàn)了。
小家伙看見這個發(fā)光的火球后面拖著一條亮晶晶的尾巴。有人說，這條尾巴有三碼長;還有些人說，它有幾百萬碼長。每個人的看法是那樣不同。
“它再出現(xiàn)的時候，兒子和孫子也許早已死了!”人們說。
說這話的人，在它沒有重新出現(xiàn)以前，大多數(shù)真的都死了。不過這個小孩子——燭光里的尸布曾為他出現(xiàn)過，媽媽也曾經(jīng)以為“他不久就要死了!”——卻仍然活著，只是年紀很老，頭發(fā)全都白了。俗話說：“白發(fā)是老年之花!”他現(xiàn)在的花可不少。他現(xiàn)在是一個年老的教員。小學生都說他非常聰明，知道的東西很多，懂得歷史、地理和人類所有關(guān)于天體的知識。
“一切東西都會再來的!”他說。“你只消注意人和事。那么你就會知道，他們又會重新到來——只是穿著不同的衣服，在不同的國家里罷了。”
教員剛剛講完關(guān)于威廉·退爾的故事：他不得不用箭來射那個放在他兒子頭上的蘋果。不過在他射出這支箭以前，他懷里還藏著另外一支箭，為的是準備把它射進那個惡毒的蓋斯勒爾的心里去。這件事發(fā)生在瑞士，同樣的事情也曾發(fā)生在丹麥的巴爾納托克身上。他也不得不射一個放在他兒子頭上的蘋果，同時像退爾一樣，身上也藏著一支箭準備報仇。在一千多年以前，歷史上記載著埃及也發(fā)生過同樣的事情。這些同樣的事情像彗星一樣常常重新出現(xiàn)。它們過去了，消逝了，然后又回來。
于是他又談起大家所盼望的那顆彗星——他在小時候曾經(jīng)看見過的那顆彗星。教員知道關(guān)于各種天體的事情，思索著它們，但他并不因此就忘記了他的歷史和地理。
他把他的花園布置成為一張丹麥的地圖。植物和花，在這個國家的哪個區(qū)域長得最好，他就栽在哪個區(qū)域里。“替我摘顆豌豆來!”他說。于是人們就到代表洛蘭的那塊花圃上去。“替我弄點蕎麥來!”于是人們就到代表朗蘭的那塊花圃上去。美麗的藍龍膽和楊梅生長在斯卡根，光澤的冬青生長在西爾克堡。城市則是用石像來做標志。圣·克努得和龍在一起代表奧登塞。阿卜薩龍和一根主教的牧杖代表蘇洛。一條小船和槳說明這兒就是奧湖斯鎮(zhèn)。在這位教員的花園里，人們可以學會丹麥的地理。不過人們得先請教他一下，而這是非常愉快的事情。
現(xiàn)在大家都等待彗星出現(xiàn)，他告訴大家，在多少年以前彗星頭一次出現(xiàn)的時候，人們曾經(jīng)說過一些什么話，有過一些怎樣的想法。
“彗星出現(xiàn)的一年就是產(chǎn)美酒的一年。”他說。“人們可以在酒里滲水，而不會有人嘗得出來。酒商應(yīng)該非常喜歡彗星年。”
整整有14天和14夜，天上覆滿了烏云。彗星是沒有辦法看見了，但是它卻在那兒。
老教員坐在教室旁邊的一個小房間里。墻角里是一座他父親時代的、波爾霍爾姆造的落地式大擺鐘。沉重的鉛錘既不上升，也不下降;鐘擺也不搖動。那只每過一點鐘就跳出來叫一次的杜鵑，已經(jīng)呆在閉著的門后好幾年沒有作聲了。鐘里是沉寂無聲，它已經(jīng)不走了。不過那架老鋼琴——也是父親時代的東西一一仍然還有生命。弦還能發(fā)出聲音——雖然不免有些粗啞，同時還能彈出一代的歌曲。老教員聽到這些曲子，就記起了許多歡樂和憂郁的事情——從他小時看到彗星的時候起，直到彗星重新出現(xiàn)的時候為止。他記起母親所說的關(guān)于燭里尸布的話;他記起他所吹起的那些美麗的肥皂泡。他曾經(jīng)說過，每一顆肥皂泡代表一年的生活——多么光彩奪目啊!他在它里面所看見的東西都是美麗的，歡樂的：孩子的游戲和青春的快樂。整個的世界是充滿了陽光，而他就要走進這個世界里去!這代表未來的泡影。他現(xiàn)在作為一個老人，聽著鋼琴弦所發(fā)出的過去一代的歌曲。回憶的肥皂泡染著回憶的種種色彩。這是祖母織毛襪時唱出的一支歌：
織頭一只襪子的人。
當然不會是阿瑪琮①。
這是家里的老女傭人在他小時唱給他聽的一支歌：
年紀輕輕的小伙子，
和不懂事的天真漢，
在這茫茫的世界里，
會碰見許多的危險。
一會兒是他參加第一次舞會時的樂曲——一支小步舞曲和一支波蘭舞曲;一會兒又是一支柔和的、抑郁的曲調(diào)——使這位老教員流出眼淚;一會兒又是戰(zhàn)爭進行曲;一會兒又是唱圣詩的樂曲;一會兒又是歡樂的樂曲。這個泡影接著那個泡影——正如他小時候用肥皂水吹出的那樣。
他的眼睛凝視著窗子：有一塊白云在天上走過去了;他在晴空中看見了彗星，它的耀眼的核心和它發(fā)光而模糊的“掃帚”。
他似乎覺得他是在昨天晚上頭一次看見它的，然而上一次和這一次之間卻是整個一生的時間。那時他還是一個孩子，而且是在泡影里來看“未來”;但是現(xiàn)在他卻是從泡影里去看“過去”。他感覺到一種兒時的心境和兒時的信念。他的眼睛亮起來，他的手落到鋼琴鍵上——它發(fā)出的聲音好像有一根弦斷了。
“出來瞧瞧吧，善星出來了，”鄰居們說。“天上是非常明朗，美麗極了!出來瞧瞧吧!”
老教員不回答。他為了要看得更清楚，已經(jīng)到別的地方去了。他的靈魂已經(jīng)開始了一個更遠的旅行，已經(jīng)到了比彗星所飛的地方還要廣大的空間里。華貴宮殿里的人們，簡陋的村屋里的人們，街道上的人群，在沒有路徑的荒地上的孤獨的步行者，現(xiàn)在又看到彗星了，但是上帝和他的那些先逝去了的親愛的人們——他所想念的那些人們——都看到了他的靈魂。
①古代的希臘女戰(zhàn)士。
安徒生童話讀書筆記精選
去年的圣誕節(jié)，圣誕老爺爺在那天悄悄的給我送來了一份特別的禮物，那就是《安徒生童話》這本書。 提起《安徒生童話》，恐怕世界上沒有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》，有趣味十足的《甲蟲》，有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。其中，我最喜歡的故事就是《買火柴的小女孩》。
的=第一個故事《買火柴的小女孩》深深地吸引了我，故事說在一個寒冷的夜里，一個小女孩穿著媽媽的鞋出來賣火柴，可沒想到，因為那雙鞋太大了，在她穿馬路時，被飛馳而來的馬車弄丟了一只鞋，另一只鞋她送給了一個可憐的小男孩，就在雪花飄飄寒冷的夜里，女孩赤腳走在大街上賣火柴，天太冷了，沒有人來賣火柴，她沒能把火柴賣掉，怕爸爸罵她，她不敢回家……要知道那天是圣誕節(jié)啊，富家人正在吃著豐盛的圣誕大餐，那香味真是誘人，可惜那小女孩只能聞而吃不到，又冷又餓的她蜷縮在墻角下，點燃了第一根火柴，讓她感到了溫暖，就好像自己坐在火爐旁，不一會兒火柴滅了，火爐不見了，只看見雪花在飄，她點燃了第二根火柴，看見了一桌豐盛的圣誕大餐，當她剛要去吃時，火柴滅了，大餐沒了，肚子還是扁扁的，她點燃了第三根火柴，她見到了一個裝飾的很美的圣誕樹，但當她伸出雙手要想去抱樹時，火柴又滅了，樹也沒了，她點燃了第四根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹一樣很快消失，她點燃了所有的火柴，透過火柴的光她見到了奶奶，奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個沒有寒冷，沒有饑餓的世界……
看完這個故事我覺得那女孩的生活很悲慘，如果當時有人買她的火柴，如果她有一個慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她不會被奶奶帶走，看到了這賣火柴的小姑娘讓我想到了，前些日子在印尼發(fā)生的海嘯，讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐，但那些在海嘯中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是他們得到了世界各地的援助，還是要比女孩幸運，和他們比，我要比他們幸福幾千幾萬倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，我從不用擔心會饑餓會凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時光，珍愛身邊的親人，要善良真誠的對待每一個人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛。
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