杜甫《賓至》閱讀練習及答案
閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。
賓至
杜甫
幽棲地僻經過少，老病人扶再拜難。豈有文章驚海內？漫勞車馬駐江干。競日淹留佳客坐，百年粗糲腐儒餐。不嫌野外無供給，乘興還來看藥欄。
14.下列對這首詩的賞析，不恰當的兩項是
A.首聯寫延客之狀，居幽而地僻，訪客稀少，且自己年邁多病，不勝應酬之苦。
B.頷聯寫驚訝之情，此賓因杜甫文幸名聞海內前來拜訪，讓詩人受寵若驚。
c.頸聯寫款待之事，上句易“賓”為“客”，既避免與詩題重復，也使得詩句平仄協調。
d.尾聯寫送客之意，詩人真誠致歉，表達不舍之情，并邀請貴客重來。
E.全詩寫“賓至”，在寫法上卻處處以賓主對舉，實際上突出的是詩人自己。
15.題為《賓至》，可否改為《客至》？請結合全詩簡要分析。
【答案】
14. Bd
15.不能。因為“賓至”顯得尊敬、客氣，而“客至”則顯得熱情、親切。首聯寫老弱病衰，恕難再拜；頷聯“豈有”“漫勞”兩句表面自謙，隱含自負；頸聯寫貴客屈尊逗留整日，待客卻餐食粗糲，暗含自傷之情；尾聯寫如果對方不嫌酒肴菲薄，還望乘興再來，語氣客套，暗含嘲諷之意。
【解析】
14.試題分析：題干是“下列對這首詩的賞析，不恰當的兩項是”。本題考查鑒賞詩歌的形象、語言和表達技巧的能力。首先要讀懂詩的內容和思想情感。B項，“受寵若驚”錯。d項，“詩人真誠致歉，表達不舍之情”錯。點睛：詩歌鑒賞的選擇題，綜合考核詩歌的形象、語言、表達技巧和文章的思想內容，每一個選項都是一個考點，幾乎涵蓋詩歌的所有內容，注意結合全詩進行分析，注意：錯誤的地方一般有意象的含義不對，手法不準確，手法的解說和藝術效果的分析不對，語言方面主要是風格不正確，內容一般為曲解詩意或只答表層含義，或故意拔高等，一般都存在明顯的錯誤。
15.試題分析：題干是“題為《賓至》，可否改為《客至》？請結合全詩簡要分析。”此題的考點是分析詩歌標題的作用。讀懂全詩，根據具體詩句分析。首先要明確表態：不能。然后再答出理由。結合整首詩分析《賓至》作標題的作用。首聯的意思是說草堂初建，居幽而地僻，很少造訪之人，忽聞通報，有貴客來臨，只得循禮恭迎。其中“再”字，不但表明了對客人的尊重，也暗示了自己行動的艱難。從詩人的話語中，表現了詩人在繁瑣的禮節和年邁多病之中，對這類應酬感到很不高興。頷聯的意思是說，我哪有震驚海內的文章，竟然徒勞車馬枉駕暫駐江干。其中。詩人用“豈有”、“漫勞”表明了自己的態度，也就是說，在物質上自己是一無所有的，也知道客人是來求得文章，然后搞死“佳客”，你來也是徒勞的，表現了詩人不亢不卑的品格，以及對來“賓”不滿意與嘲諷。頸聯的意思是說，這位佳客入門就坐，淹留竟日，但我不能好飯好菜招待你，因為我是迂腐的書生，一生都是吃的粗米，而今你來，款待不周，只望包涵。從詩人的話語中可以感受到詩人對自己一生貧窮的傷感，也表現了詩人面對來賓所表現出來的自謙與無奈，暗含自傷之情。尾聯寫希望貴賓不嫌“野外無供給”，“乘興”再來看花，既表達了款待不周的歉意，又暗含送客的意味，言辭客氣，流露出詩人的清高性格，表現了主人對貴賓的敬而遠之。“賓至”顯得尊敬、客氣，而“客至”則顯得熱情、親切。故詩題不能換。
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