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      團隊拓展訓(xùn)練心得體會

      時間:2024-06-12 11:08:40 拓展心得

      (精)團隊拓展訓(xùn)練心得體會

        我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編為大家整理的團隊拓展訓(xùn)練心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      (精)團隊拓展訓(xùn)練心得體會

      團隊拓展訓(xùn)練心得體會1

        “拓展訓(xùn)練”這個名詞早在一年之前就已如雷貫耳,背摔、四米高墻,似乎一點都不能引起我的興趣?赡苁翘〉臅r候接受過多運動訓(xùn)練,現(xiàn)在覺得這些訓(xùn)練對我來說太過容易,要不是領(lǐng)導(dǎo)要求只有40歲以上可以不參加,估計我會選擇放棄此項訓(xùn)練。

        周六早晨同事們?nèi)缂s到達(dá)廣州笑翻天樂園,當(dāng)我看到培訓(xùn)老師的一剎那,似乎帶我回到了童年時代,就像是當(dāng)年教練帶我們進(jìn)入賽區(qū),準(zhǔn)備作戰(zhàn)的感覺。集合、分組、換服裝……一切一切讓我進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)!敖鹕,最喜愛的.顏色,最幸運的顏色,“大皇蜂”,高傲的名字,“皇蜂、皇蜂,誰與爭鋒”響亮的隊訓(xùn),熱血開始在體內(nèi)沸騰,情緒開始激動,在老師和隊長的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入了培訓(xùn)區(qū)域。

        首先的項目是“背摔”,當(dāng)我們到達(dá)項目區(qū)域的時候,大家完全是一種好奇的心里。老師開始很認(rèn)真的講述該項目的注意事項,接背摔者如何在保護(hù)背摔者安全的情況下保護(hù)自己等等。大家一致選舉一名男生成為第一個吃螃蟹者,我們其余人員按照老師的要求依次排好

      團隊拓展訓(xùn)練心得體會2

        五一小長假,公司安排了一次拓展訓(xùn)練,這次拓展訓(xùn)練給我印象最深的是驛站傳書這個項目,我從中學(xué)會了遵守規(guī)則的重要性。

        驛站傳書的規(guī)則是,所有的隊員同向坐成一排,不許使用語言,前面的人不許將手伸到背后,后面的人不許將手伸到前面隊員的眼前,就這樣完成傳遞信息的任務(wù)。教練把一個數(shù)字告訴隊伍后面最后一名隊員,然后依次傳遞,直到最前面的隊員得到信息后,將它寫在一張紙上。兩個隊同時比賽,看誰的信息傳播速度快而且準(zhǔn)確。

        第一次,我感到后面的隊友在我的背上寫了一個三位數(shù)字“969”,我便用相似的方法寫在前面隊友的背上,他得到信息后也依法傳播到下一位背上。另一個隊也是這樣做的,不過他們有的人不是采用寫的辦法,而是像發(fā)報機一樣用手指頭在隊友背上點擊。也有的隊員采用畫道道的方法告訴前面的隊員數(shù)字信息。

        等到一條信息傳播下來,我們很吃驚地發(fā)現(xiàn),自己所傳播的數(shù)字與教練給的真正數(shù)字大相徑庭。我所接收到的“969”在最后被傳播成了一個包含數(shù)字“4”和“0”的四位數(shù),而真正的數(shù)字應(yīng)該是“69”。差距竟然如此之大!

        大家很快意識到,這是傳播方式的不統(tǒng)一造成的后果。就像秦始皇的“車同軌,書同文”一個道理,沒有標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)矩,信息的傳播很容易失真。

        我們開始爭論,使用什么樣的方法來傳播信息。有人贊成寫數(shù)字,有人提出畫橫線,有人堅持“敲”電報,有人要求將人的后背畫出9個部分代表不同的數(shù)字。嘰嘰喳喳,爭論不休,只達(dá)成了有限的共識。結(jié)果,第二次,我們傳播的數(shù)字再一次與原信息大相徑庭。

        其一,要善于開拓思維。用什么樣的手段,才能達(dá)到又好又快的結(jié)果?各組在每輪開始前的“作案手段”研討階段紛紛展開了熱烈的討論,策略可謂五花八門,或按規(guī)則調(diào)動自己的聰明才智,或苦心鉆游戲規(guī)則的空子,兵不厭詐者,匪平日之所思也!比如,有的最后一個學(xué)員直接用手機給隊長發(fā)信息,犯規(guī)嗎,人家說了,按照與時俱進(jìn)的理論,中國移動乃如今最大最快的驛站了,何不借其傳書?沒錯呀!老師新增規(guī)則,把這條給戒了,可學(xué)員又使出別的招了。真是道高一尺、魔高一丈也,面對“魔鬼”般的學(xué)員,老師不得不頻頻修訂完善游戲規(guī)則。

        其二,思維要有前瞻性,所謂凡事預(yù)則立。數(shù)據(jù)信息,會是什么樣的數(shù)據(jù)呢?整數(shù)?小數(shù)?分?jǐn)?shù)?它們分別應(yīng)該怎么書寫?有的連方程式、根號什么的都考慮了應(yīng)對方案;寫了一遍不明白怎么辦?別人犯規(guī)了咱們怎么辦?此外,思維還得注意打破固有定勢,比如,前三輪的數(shù)據(jù),一輪比一輪復(fù)雜,當(dāng)大家都以為最后一輪應(yīng)該是最難時,老師偏偏給了個最簡單的0,所以,思維不能是簡單的經(jīng)驗重復(fù)和固定的邏輯判斷。

        其三,要注重團隊精神,善集群策群力。一支隊伍,人多人少,重在心靈默契。切磋要民主,決策要集中,誰都守口如瓶不行,誰都想當(dāng)老大不行!提倡奉獻(xiàn)精神,樂于融入群體,共識是和諧的基礎(chǔ),和諧是勝利的保障。所謂榮辱相依、生死與共,是一往無前的力量!老師點評說:人無完人,團隊完美!

        其四,過程和結(jié)果是辨證的'。以課堂上的“驛站傳書”為例,為了結(jié)果的第一,大可“不擇手段”,勝者為王敗者“寇”,結(jié)果顯然重于過程;相反,假如勝敗無所謂,但求快樂進(jìn)行曲,期間開心就好,那么,過程當(dāng)然更重要!過程與結(jié)果,孰重孰輕,因時因地因人而異也!這和抓各時期的中心工作,亦或和各項工作的跟蹤,是否也有某種辨證的聯(lián)系?

        總結(jié)活動技巧:

        1,不能講話.

        2.不能回頭

        3.后面的伙伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面.(前后標(biāo)準(zhǔn)要以最前面的某個物品做參照,比如白板.離白板近則為前,離白板遠(yuǎn)則為后)

        4.當(dāng)信息傳到最前面伙伴手中時,這位伙伴要要迅速舉手示意,并把信息交到白板附近的培訓(xùn)師手中,計時會以舉手那一刻為截止時間.

        5.不能傳遞紙條和仍紙條 .

        6.項目的最終解釋權(quán)和裁判權(quán)歸培訓(xùn)師(要解釋清楚,某些很有爭議的方法,和我們培訓(xùn)的整個中心相吻合算正確,背離則算錯誤)

        經(jīng)過我們市場部討論后,我們團隊定制出一套比較快捷、準(zhǔn)確的游戲方式,下面簡單介紹下我們團隊討論出來的游戲方法:

        1、所有人員排成一隊,團隊中需有一位反應(yīng)速度快、果斷、決定力強的人在本隊開始的位置;

        2、后方的人向前方傳遞信息的,拍前方隊員左肩一下表示數(shù)字,拍兩下左肩表示大寫數(shù)字。數(shù)字的表述形式為九宮格,三橫排、三豎列,從左向右從上至下依次為1、2、3、4、5、6、7、8、9,9位數(shù),0以在后背畫圓的方式表示。當(dāng)傳遞的數(shù)字為多組數(shù)字時,位于隊尾的信息傳遞人員應(yīng)當(dāng)一組一組傳遞;

        3、小數(shù)點的表示方式為以手指在前方人員的左肩點一下,先給予前方人員這次傳遞的是小數(shù)點數(shù)據(jù)的提示,然后按數(shù)據(jù)依次給予前方隊員數(shù)字、小數(shù)點、數(shù)字的信號。比如傳遞2.5,后方人員需先點前方人員左肩一下提示前方人員這組數(shù)據(jù)為小數(shù)點數(shù)字,然后在九宮格中先以拳點2的位置,然后在前方人員左肩點一下,表示小數(shù)點,再在九宮格中5的位置一拳點下,即可表示為2.5;

        4、分號的表示方式為以手指在前方人員后腰中間位置畫一橫線的方式表示。后方人員在傳遞分號數(shù)字時,按照由上到下的順序傳遞信息,比如2/3,表示后方人員先在前方人員在九宮格2的位置以拳點一下,再在前方人員的后腰上畫一橫線,再在九宮格3的位置以拳點一下,以此表示2/3;

        5、在傳遞字母的時候,后方人員拍前方人員右肩表示,此次傳遞的信息是字母。后方人員拍前方隊員一下肩膀的表示字母為小寫,拍兩下的表示字母為大寫。給完前方隊員字母提示后然后用手指在前方隊員背部書寫字母,記住一點要書寫清楚、準(zhǔn)確。最前方人員再根據(jù)后方對方拍自己右肩是一次還是兩次來確定字母的大小寫;

        6、信息傳輸為漢字的,后方隊員以雙手拍前方隊員雙肩表示,然后以手指在前方隊員后背書寫。注意筆畫順序。以免造成誤解。

        7、傳輸?shù)臄?shù)字為根號數(shù)字的,后方人員先在前方隊員后背畫十字表示此次傳遞的數(shù)字為根號數(shù)字。傳遞時后方隊員先在前方隊員后背畫壹十字,然后在九宮格中數(shù)字對應(yīng)的地方以拳點擊表示根號多少;

        8、當(dāng)傳遞的數(shù)字為平方或立方數(shù)字時,后方人員需現(xiàn)在前方隊員右肩以手指點兩下或三下(兩下表示平方,三下表示立方),以提醒前方隊員此次傳遞的是立方或平方數(shù)字。然后后方隊員在九宮格對應(yīng)數(shù)字位置以拳點擊,表示數(shù)字是多少。然后再點擊前方隊員右肩兩次或三次表示平方或立方。比如32,后方隊員先點前方隊員右肩兩次表示要傳遞平方數(shù),然后在九宮格3的位置以拳點一下,然后再在前方隊員右肩點兩下,表示32。立方與此相同; 7、后方人員在傳遞完信息后以手掌拍前方人員后背三下,表示已傳遞完畢。前方隊員點頭表示已明白后方人員傳遞的信息,不明白則搖頭,后方隊員重新輸入;

        8、在遇到傳遞很難的數(shù)字或字母時,后方人員在前方隊員左肩或右肩連續(xù)拍打三次表示很難、放棄,由最前方人員根據(jù)后面拍的是左還是右來隨意寫一個數(shù)字或字母節(jié)約時間; 9、當(dāng)一隊人員很多的時,最后一個隊員看前方信息已傳遞出去三個時就可再繼續(xù)傳遞下一組信息。前方隊員再向前傳遞時后方隊員應(yīng)注意觀察看他是否傳遞正確,若不正確及時拉前方隊員衣角,表示傳遞錯誤,停止傳遞。再由發(fā)現(xiàn)錯誤的隊員重新向前方傳遞。

      團隊拓展訓(xùn)練心得體會3

        最近的天氣驕陽似火,xx的同事們以更加熱烈的心情參加了公司組織的拓展訓(xùn)練。“突破自我,熔煉團隊”是我們此行的目的,也是公司領(lǐng)導(dǎo)對我們大家的期許。

        信任背摔是一個整個團隊成員間互相信任,將自己完全交于團隊其他成員的集體項目,在這個項目里,我不知道其他兩個隊是怎么安排的,但是我們隊的幾位男隊員一直輪流站在最重要也是最承重的位置,沒有在那個位置去接過人可能感覺不到什么,因為他們沒任何人吭聲,只是默默在每一次高臺上的隊員向后倒下的.時候,咬緊牙關(guān),雙手微微下墜。

        高空斷橋是一個個人項目,目的就是要我們突破自己,挖掘自己更大的潛力。我知道在這個項目里沒有多少事可以為大家做,可至少我不能先站上去邁不開腿,讓后面的隊員覺得這個項目太難。為大家穿戴安全繩,帶頭盔的時候,拍著隊員肩膀喊加油的時候,其實我默默在心里數(shù)還有幾個就到自己了。在這個項目里,我覺得我們隊的每一個隊員都做的很好。

        最后不得不說的畢業(yè)墻,不得不感謝一直從頭到尾堅持奉獻(xiàn)的人梯、拉手,或許整個訓(xùn)練下來我們看到更多的是團隊協(xié)作,但是奉獻(xiàn)精神,他們詮釋得那樣到位。想象一下,四個肩膀,八雙手,送五六十人翻越四米二的高墻,即便他們身體素質(zhì)比一般人好,可畢竟他們也是血肉之軀,每一步印在他們肩膀上的腳印,每一份拉在他們手里的重量都讓他們?nèi)滩蛔∩钗豢跉。翻越過程中,因為違反規(guī)定,我們不得不重頭開始,上去了的十來人也全部下來,再上一次。

        因為我的位置一直站在最靠近人梯的地方,可以清晰的感受到每一次人梯的肩膀上承重時他們被踩到往下蹲去,深呼吸之后又站起來的那種堅持,也可以聽到甲板上方的拉手費力拉起每一個隊員時的悶吼,這樣的隊員值得我們每一個人為之驕傲。因為有他們無私的奉獻(xiàn),才有了我們最后的成功。拓展訓(xùn)練結(jié)束后,我了解到我們四個人梯的肩膀全是腳印,不是腳底的灰塵,而是鞋印深深的印在了肉上;八個拉手渾身酸痛,雙手連吃飯也在顫抖。

        到底是怎樣的信念才能支撐他們一直堅持,或許因為我們是一個真正的團隊,或許因為我們都是xx人。團隊的每一次進(jìn)步,都是大家共同努力的結(jié)果,但是這次,我想所有因為他們才能順利翻越畢業(yè)墻的隊員們,應(yīng)該記住你們的奉獻(xiàn),感謝你們的付出。

        拓展訓(xùn)練結(jié)束了,時間很短,可回味無窮。我們xx是一個有著蓬勃生命力的團隊,是一個大家庭,,有對我們的工作做統(tǒng)一安排部署的大家長,有互相協(xié)作、互幫助默默為企業(yè)作出自己貢獻(xiàn)的好成員,這樣的團隊,我們沒有理由不相信會越來越好。拓展訓(xùn)練是一時的,帶給我的感悟卻是一生的,我希望帶著這份感悟在以后的工作中能為自己的團隊做得更好,奉獻(xiàn)自己的一份力。

      團隊拓展訓(xùn)練心得體會4

        短短一天的拓展訓(xùn)練,給了我全新的體驗和感受:團隊協(xié)作、信任溝通、相互配合、激發(fā)潛能等精神被一個個游戲巧妙地詮釋。本來看似不可能完成的任務(wù),只要有足夠的信心、伙伴的支持、正確的方法、辛勤的努力也一樣能夠出色地完成!在誠智拓展訓(xùn)練中有幾項合作游戲令我受益匪淺。

        在“生死電網(wǎng)”游戲中,在兩棵樹之間掛著一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的格子。要求每個人逐一從其中一個格子過去,身體的任何部分(包括頭發(fā)、衣襟)都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全隊失敗,先前通過的人,都必須重新來過。

        這是一項非常嚴(yán)厲而艱難的游戲,也是我認(rèn)為最有教育意義的項目。一開始大家躍躍欲試,但事實發(fā)現(xiàn),單靠個人根本無法通過。于是,在隊長的安排下,大家想辦法,根據(jù)網(wǎng)格的大小和隊員的體形,合理進(jìn)行安排,先嘗試過去幾個同伴,雖然通過的過程很艱難,而且剛開始屢屢“觸電”,只好重新來過。大家冷靜下來,進(jìn)行了嚴(yán)密的分工,有人指揮,有人幫助、有人監(jiān)護(hù),“抱、抬、托、舉”,各種手段都用上了,最終大家全部順利鉆過了“電網(wǎng)”。

        游戲中大的格子非常有限,我們不能讓瘦小的女生占用大格子,必須留給身材高大的同伴,這說明資源是有限的,必須學(xué)會合理分配。因此,任何一項工作開始之前,團隊__要審時度勢,根據(jù)實際條件和資源,統(tǒng)籌計劃,合理安排。

        組織中雖然各有分工,但是所有人都對結(jié)果和最終的績效負(fù)有責(zé)任。任何一個工序的失誤,都可能導(dǎo)致“觸電”,團隊的成果將前功盡棄、毀于一旦。我們在“抱、抬、托、舉”的時候,都必須留意一下其他同伴的動作,團隊所有成員都必須在相互協(xié)作中善意提醒、彼此關(guān)注。

        通過這項活動,我更深的領(lǐng)悟到:一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊成員群策群力,鼎力相助,才能最終完成團隊的目標(biāo)。

        最后一個游戲,畢業(yè)墻。要求所有人都要翻越一堵大約4米且垂直的圍墻,這又是一個必須依靠集體的力量才能完成的項目。剛開始,大家都認(rèn)為這是很難完成而且比較危險的任務(wù),估計需要半個小時,甚至一個小時才能全部通過。

        通過集思廣益,我們擬定了計劃,采用“疊人墻”的方法,讓身強力壯的同伴作為底座,先由其他同伴踩在他們的肩膀,大家奮力將上面的同伴先托上高墻,然后他們在上面接應(yīng),其他同伴踩著底座同伴的肩膀,一個一個成功地翻越了高墻。整個過程歷時不過5分鐘,活動結(jié)束后,所有隊員都為自己和團隊的精彩表現(xiàn)鼓掌、歡呼,那一刻的場面激動人心。

        首先要感謝作為底座的同伴,十來個同伴踩在他們的肩膀上,汗水、沙土粘滿了衣服,肩膀被踩出紅紅的血痕。他們的奉獻(xiàn)和付出,換來了團隊的成功。團隊的發(fā)展,不僅需要運籌帷幄、沖鋒陷陣的將帥、骨干,更需要許許多多辛勤工作的.普通員工,正是他們“俯首甘為孺子!钡木,才真正奠定了成功的基石、托起了成功的希望。

        團隊,不是個體,一個優(yōu)秀的團隊必須具備團結(jié)、信任與協(xié)作。每一次齊心協(xié)力的團結(jié)合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項目的坦誠分享,都會讓彼此之間多一份了解,多一份親切,多一份友情!拔覟槿巳,人人為我”,對待幫助自己的人,要有感恩的心,學(xué)會幫助別人,才會被別人幫助。

        雖然已離開了誠智拓展基地,但一回想起拓展訓(xùn)練的經(jīng)歷,心里還是久久不能平靜,因為自始自終我們均為自己團隊的順利過關(guān)而滿足,我們?yōu)橥榧佑投曀涣,我們(yōu)橥槌晒Χ鴼g呼雀躍,我們__通過而擁抱而歡呼。所有的一切,是那么的真切、那么的具有合力,那么的讓人回味。在一天的訓(xùn)練中,我們快樂著、合作著、前進(jìn)著、幸福著,這種團結(jié)協(xié)作、催人奮進(jìn)的精神將永遠(yuǎn)激勵我今后的工作,我堅信,只要大家齊心協(xié)力,定能創(chuàng)造奇跡。

        我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷,她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊涵了許多富有教育意義的工作理......

        4月11—13日,星源電建公司與計財部共同組織部分員工進(jìn)行了三天的戶外拓展訓(xùn)練,雖然天公不作美,但同事們?nèi)允菬崆楦邼q,斗志昂揚,盡情地享受著同事的關(guān)愛和鼓勵,充分地體會團隊的力量!

        這是我們大部分同事第一次參加拓展訓(xùn)練,當(dāng)我們驅(qū)車到達(dá)“味博士農(nóng)莊”訓(xùn)練營的時候才知道,拓展訓(xùn)練是一項挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動,是以磨礪團隊、提升行動意愿、振奮士氣、嚴(yán)肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓(xùn)練活動。采取準(zhǔn)軍事化的訓(xùn)練模式,嚴(yán)格謹(jǐn)慎,強調(diào)紀(jì)律。旨在激勵人的斗志,激發(fā)人的潛在能力,創(chuàng)造性地開發(fā)團隊?wèi)?zhàn)斗能力。它起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練,而在戰(zhàn)后則逐漸演變成為了一種面向現(xiàn)代社會的訓(xùn)練方式,綜合提高受訓(xùn)者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團隊精神。

        雖然只有短短的三天拓展訓(xùn)練時間,但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種工作崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這里,讓我感受最深的有以下三個方面:

        訓(xùn)練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過海”、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡和個人主義,而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個人高,沒有任何工具,當(dāng)時我就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿; __的是,在全體隊員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊員都成功翻越。只用我們的身體,無任何工具!這就是我們的潛能吧!這個項目給我最大啟發(fā)是:沒有完美的個體,只有完美的集體,只要大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實際工作中都能像過“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝具有強大競爭力的優(yōu)秀團隊。

        “智力電網(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強化人的合作意識和合理分配資源的能力,任何一個人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前,網(wǎng)中有很多個大小不規(guī)則的洞,而且看上去都不足夠大。對個人來說看似不可能的事,在團隊面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當(dāng)看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵著隊員眼睛的時候,看到一雙雙有力地雙手正托著每一個隊員的身體通過適合自己體形的電網(wǎng)的時候,讓我意識到個體和集體的差別,讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統(tǒng)地看待問題,做出正確的規(guī)劃,同時注意人力資源優(yōu)劣互補,這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個人特長,高效地解決問題,圓滿的完成我們共有的任務(wù)。

        在訓(xùn)練中有一個很好安排就是,在項目完成的時候每個人做出的總結(jié)與感想,鼓勵大家積極發(fā)言,認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與不足之處。同時為自己和集體做出的突出表現(xiàn)給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新,我們在工作也需要不斷的突破創(chuàng)新,才能挖掘出自己最大的潛力。

        平時,大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機會太少了,這次的拓展訓(xùn)練為此提供了一個很好的機會。在這三天里,大家共同攻破一個又一個的困難,增強了對彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識。

        我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷,她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!

        為期一天的拓展訓(xùn)練圓滿完成了,雖然時間短暫,卻收獲很大,感受頗深。這不僅僅是一種單純的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念的傳承;是一種思維、一種考驗、一種氣概的體現(xiàn)。使我開闊了視野,增長了知識,身心受到一次大洗禮,就好像一下子又進(jìn)入了新的世紀(jì),衷心感謝學(xué)校給我們這么個機會,令我終身難忘。

        回顧訓(xùn)練的全過程,歷歷在目,特別是在困難和挑戰(zhàn)面前,上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下至普通老師人人都無所畏懼,大家都能凝心聚力,發(fā)揮個人聰明才智,各個表現(xiàn)堅強、勇敢,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊的神。

        尤其在通過電網(wǎng)科目訓(xùn)練中更能體驗出我們的團隊奮發(fā)向上,處處充滿了激勵、關(guān)心、支持、包容、諒解和建議。一張大網(wǎng)擺在面前,網(wǎng)中有很多大小不規(guī)則的孔,雖然個別孔能免強通過,但都不夠足大。規(guī)則是:不準(zhǔn)觸碰網(wǎng)線,團隊所有人員必須在30分鐘內(nèi)全部安全通過,看上去幾乎是不可能的事。當(dāng)教練發(fā)出“開始”的命令后,在時間緊、任務(wù)重的情況下,大家并沒有畏縮不前,而是各個出謀劃策,制定方案,實施通過。由于我們沒有全面領(lǐng)悟規(guī)則,更沒有通過的經(jīng)驗,加上制定的方案“草率”不周全,在實施通過的過程中導(dǎo)致了很多疏忽,錯過了大好機會,給順利通過增加了難度。不吃一塹、不長一智,接下來大家總結(jié)教訓(xùn),經(jīng)過冷靜分析,審視方案,及時糾正偏差,最終使整個團隊按時、安全、順利通過電網(wǎng)。通過這一科目的訓(xùn)練給我的啟迪如下:

        接受任務(wù)時,在沒有搞清要求、規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)的情況下,不能使盲人騎馬走哪算哪,只有明確了任務(wù)、方向、目標(biāo),才能避免蠻干,走彎路。

        周密的工作方案對明確方向、規(guī)范行為、指導(dǎo)實踐、完成任務(wù)將起到重要作用。如果開展一項工作,實施一項工程,沒有一個周密的方案,就會受到挫則,甚至失敗。經(jīng)驗告誡我們制定工作方案時必須把問題想到前面,充分估計到可能遇到的問題,不能等出現(xiàn)問題后才坐下來研究對策,這樣既使能及時糾正偏差,也會受到損失,錯過良機。

        人心齊、泰山移,團結(jié)就是力量。沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力。如果沒有團隊精神,這次的所有訓(xùn)練項目就無法完成。如果一個團隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀(jì),勢必一盤散沙,工作就難出成就,又可能導(dǎo)致失敗。相反,團隊的所有成員人人都以事業(yè)為重、關(guān)心集體、顧全大局、團結(jié)一致、齊心協(xié)力,就能形成一支無堅不摧的團隊。當(dāng)這個團隊面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時就能堅定信心,同舟共濟,在驚濤駭浪面前就能無所畏懼,就能完成別人認(rèn)為無法完成的任務(wù),就能順利地到達(dá)勝利的彼岸。

        這次訓(xùn)練的全過程中,所有的隊員都為團隊完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴(yán)格要求自己,注重了細(xì)節(jié),一絲不茍、自動自發(fā)、拒絕借口,才順利地完成了任務(wù)。

        通過總結(jié)拓展培訓(xùn)的經(jīng)驗教訓(xùn),也是進(jìn)一步推動我全力以赴做好各項工作的動力。我作為一名基層普通人民教師可以平凡,但不能平庸,所以我的以下能力有待提高:

        一、領(lǐng)悟能力。在接受任務(wù)之前,一定要弄清上級希望做什么,然后可以以此為目標(biāo)來把握做事的方向,決不一知半解就埋頭苦干,防止力沒少出、活沒少干,結(jié)果是事倍功半,甚至前功盡棄。要明確清楚領(lǐng)悟透一件事,勝過糊涂干十件事的道理。

        二、計劃能力。執(zhí)行各項任務(wù)時,要按照輕、重、緩、急列出計劃表,理清明天、后天、下周、下月、甚至明年的,在實施的過程中,慎重把握關(guān)鍵性問題,不能固瑣事影響該做的重要工作。

        三、執(zhí)行能力。

        第一要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不斷豐富理論知識,提升業(yè)務(wù)水平,增強管理能力,具備落實執(zhí)行力的能力。

        第二要積極主動地自覺完成自己職責(zé)范圍內(nèi)的各項工作,知難而進(jìn),扎實做好每一件事,力爭把小事做細(xì),把細(xì)節(jié)做精。

        第三要不折不扣,保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),養(yǎng)成良好的匯報習(xí)慣,使自己負(fù)責(zé)的工作不斷完善,不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)出新佳績。第四要嚴(yán)格執(zhí)行各項,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和作風(fēng)。

        更要把這次訓(xùn)練的理念帶入我們的課堂。為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄之力。

      團隊拓展訓(xùn)練心得體會5

        為使新員工正確理解公司的經(jīng)營理念,盡快融入公司的企業(yè)文化, 增進(jìn)新員工的相互之間的了解溝通,增強團隊意識,使其盡快適應(yīng)新的生活環(huán)境、走上新的工作崗位,公司近日組織XX年新入司員工云齊拓展基地進(jìn)行了以“團隊建設(shè)”為主題的拓展訓(xùn)練。

        今天的 拓展訓(xùn)練,我相信我一輩子都不會忘記,我將永遠(yuǎn)銘記在心,感謝我們的隊友,是你們的默默支持,讓我堅持到了最后,是你們對我的包容,讓我無比的感動,是你們對我的信任,讓我感覺到集體的力量是那么的團結(jié),讓我感覺到這個集體是那么的溫暖,是你們帶給我快樂,自信,開心……

        我覺得下面這個節(jié)目是最激動人心也是最刺激的啦,由教官把所有的人的眼睛蒙住,然后大家手拉著手來感受看不見眼前世界的時間,我們一直緊緊地握著對方的手,是你們讓我感受到了你們一直沒有放棄我,謝謝你們。我們感受到了爬草地,過高空等有點高危的動作,大家都很信任地把自己交給身邊的戰(zhàn)友,不時地傳來驚嚇聲,但是我們還是光榮地完成了任務(wù),被教官帶回到室內(nèi)的時候,我們還不能摘開眼罩,我們聆聽了教官給我們念的一段文字,很長,在韓紅的《天亮了》的背景音樂下,我想起了家里的母親,想起了小時候的玩伴,想起了小時候的同桌,想起了以前自己坐的位置,想起了初中的美好時光,想起了幫助過我的每一個朋友,但是我卻沒有好好去感謝他們,想起了今天大家走過的`點點滴滴,想起了我愛的人和愛我的每一個人,想起了已故的外婆。

        教官還給我們讀了一個故事,關(guān)于一個小女孩跟母親與面館老板的故事,故事在沉重的氣氛中展開,到一半時,室內(nèi)已經(jīng)出現(xiàn)了抽泣聲,有男生的聲音,也有女生的聲音,這段故事確實很感人,我第一次聽的時候也哭了,但是這次我強忍著沒有哭,我知道自己要比別人堅強,我知道有些東西不是用眼淚就可以解決的,我知道男人就要對自己狠一點,不能單單想到眼前的利益,寧可先吃眼前虧也要把目光放得長遠(yuǎn)點。我知道自己是有很多話要說,在最后的祝福環(huán)節(jié),我還是一如既往地選擇了沉默,并不是我不想說,只是我覺得我沒有必要說出口,但是我相信對母親的愛意的表達(dá)并不比別人的少,我會默默地做,而且要做到最好。

        拓展訓(xùn)練之畢業(yè)墻:開始還是偏重娛樂,每上去一個大載重的,大家會開心一下。到后來便有些感人了,剩下的男生不足以保證安全了,而其他男生又不能接近,此刻全體女生上前護(hù)航。到最后最難的一名通過接力翻過高墻,全天最熱烈的掌聲響起。今天的畢業(yè)墻大家都哭得稀里嘩啦,當(dāng)我看著做人墻的同事那個痛苦的表情心好糾結(jié)就哭了,心靈很大的觸動。感悟最深的是,不要把別人對你的好幫助你當(dāng)成理所當(dāng)然,要把這份感恩的心傳遞給所需要幫助的人,懷著一顆美好感恩的心生活,生活是很美好。

        拓展培訓(xùn)讓我體會到提高默契及信任度,營造出融洽的組織氛圍。感謝我生命中陪我度過的每一個人,感謝我生命中與我有過交集的每一個人,感謝給我生命的母親,感謝默默支持我的隊友們,感謝與我一起處事的同事們,感謝你們,是你們讓我的生命更加精彩,是你們讓我感覺到生活是如此放入富有生命力,是你們讓我體現(xiàn)了自己的價值。

      團隊拓展訓(xùn)練心得體會6

        拓展訓(xùn)練的每一個課題,都可以將其很直觀的運用到工作的生產(chǎn)系統(tǒng)中……

        我是二氧化碳車間的一名員工,每天都是領(lǐng)導(dǎo)安排好要完成的工作任務(wù)。當(dāng)接收到領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)時,自己就想著如何去完成這項任務(wù),卻絲毫沒有主動意識……

        為什么不試著站在領(lǐng)導(dǎo)的角度主動去實現(xiàn)工作目標(biāo)?而不是總抱著接收到命令去執(zhí)行的態(tài)度。這就說到了用心工作,抱著“完成任務(wù)”和“用心工作”的兩種不同心態(tài)去做事,有著截然不同的結(jié)果。第一種心態(tài)是把領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)完成即可,就是為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)而完成任務(wù),沒有做到自覺自愿的工作態(tài)度進(jìn)行工作。第二種心態(tài)的員工有積極主動的干勁兒,以主人翁的角色來工作,不僅高標(biāo)準(zhǔn)的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),并提高標(biāo)準(zhǔn),得到更好的結(jié)果。

        每項拓展項目的總結(jié)觀點都結(jié)合到自己的工作中去,沒有完美的個人,只有完美的團隊。團隊成員明確統(tǒng)一目標(biāo),組織實施方案,并肩作戰(zhàn)堅持到底,我們的明天會更美好! 經(jīng)歷了為期三天的凝聚力、執(zhí)行力以及感恩人生的完美團隊課程。

        一、想成功先選定目標(biāo)

        充分挑戰(zhàn)自我,找到正確的方法,加上正確的溝通,并利用可整合的資源齊心協(xié)力共同朝著即定的目標(biāo)前進(jìn)。不因自己暫時的失敗而不為別人提供幫助,說不定自己的目標(biāo)就在他人的目標(biāo)下方,只有先成就別人,自己才能達(dá)到目標(biāo)。

        二、把任務(wù)和目標(biāo)當(dāng)成自己的意愿去做

        干什么事都積極主動的去會事半功倍的,轉(zhuǎn)變思維和商業(yè)人格,又一次加深了解承擔(dān)風(fēng)險的能力決定口袋的收入。

        三、無原則的友愛不是團隊

        只有各自獨立地履行職責(zé),互相提供價值,想盡辦法凝聚人心讓團隊真正強大,否則只是朋友的小圈子。讓團隊有統(tǒng)一的目標(biāo)、統(tǒng)一的思想、統(tǒng)一的行動、統(tǒng)一的聲音。組織策劃、尋找最佳辦法,團隊需要每一個人做出不同的犧牲。在團隊需要我們的時候,我們都要做到不顧個人利益,犧牲個人為團隊做貢獻(xiàn)。

        四、感恩身邊每個的人

        感恩我們的公司組織為期三天的素質(zhì)拓展專題培訓(xùn),是人生中再次的思想升華、精神洗禮,對于處于新常態(tài)下的職業(yè)員工來說,如沐春風(fēng)飲甘泉。

        我們積極討論,認(rèn)真研究,對比自身存在的差距和不足。平時工作學(xué)習(xí)中遇到的很多困惑和不解,在此都找到了答案。只有不斷加強知識的深度和廣度,才能適應(yīng)新環(huán)境、新機遇和新挑戰(zhàn),緊跟時事克服本領(lǐng)恐慌。 團隊拓展訓(xùn)練心得體會8

        十月的北京,已有了七八分的寒冷,而這七八分的寒冷卻絲毫不能影響我們的心情。這一天,晴空萬里,空氣是那么的清新!天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,沒有一絲白云,你甚至?xí)詾槟鞘且粡垗湫碌乃{(lán)色畫紙,等待著天真的孩童給它添上豐富鮮明的色彩。太陽當(dāng)空照著,給冷風(fēng)中的人們帶來了愜意的溫暖。我們――第三期全國中醫(yī)藥行業(yè)會計領(lǐng)軍(后備)人才培養(yǎng)班的小伙伴們,在暖暖的朝陽照耀中,乘坐大巴駛向了我們的目的地,去開展我們的團隊建設(shè)拓展活動。 北京的秋天,風(fēng)景迷人。一路上,透過車窗,抬頭看天,你會看到各種顏色的樹葉,紅的、橙的、黃的、綠的,映襯著藍(lán)色的天空,色彩的豐富、鮮明和反差,給人帶來了強烈的視覺沖擊,那樣的美,讓人沉醉。一忽兒,窗外溜過一棵有趣的.銀杏樹,扇形的葉面,靠葉柄的一大部分還是綠色的,扇沿一邊卻已變成了黃色,乍一看,就像蝴蝶翅膀的斑紋,一樹“蝴蝶”,不由讓人感嘆自然的奇妙。

        享受完沿途的風(fēng)景,我們來到了目的地――瑤臺山莊。在一片空闊的平地上,在團建老師的帶領(lǐng)下,我們開始了團隊建設(shè)拓展活動。先是“破冰”的互助活動,然后是打開氛圍、調(diào)動情緒的追逐游戲。做完了熱身,我們開始組隊。按照報數(shù)順序,我們被隨機分成了四組。然后是選隊長,起隊名,畫隊徽,列口號,唱隊歌,大家發(fā)揮聰明才智,各顯其能,很快都完成了任務(wù)。你瞧,那邊著紅色衣服的是“雄鷹”隊,他們隊旗上的隊徽是一只展翅的雄鷹,昂著首,正準(zhǔn)備一飛沖天;另一邊著藍(lán)色衣服的是“旗開得勝”隊,光從隊名上就展現(xiàn)出了他們必勝的決心和信心;這邊身著黃色衣服的是“夢想”隊,不錯,“有夢想,才會羸”;第四組,穿著綠色衣服,他們給自己取名叫“綠巨人”,隊里的畫畫能手在隊旗上畫了一個小小的綠巨人,既形象生動,又憨態(tài)可掬,他們的口號是“力大無窮,‘四’不可擋”。

        開始,我們進(jìn)行的是“一分鐘排序”的游戲,團建老師拿出一套30張的卡片,卡片上不同的圖畫分別代表1—30不同的數(shù)字,要求每隊在一分鐘內(nèi)完成從1到30的排序。第一輪,所有的隊都毫無準(zhǔn)備,拿到卡片時,都在苦苦思索,左猜右想,成績都不理想。第二輪,大家都利用網(wǎng)絡(luò)查詢,得知了答案,但是答案不單一,信息量大,數(shù)字多,大家都盡可能多記,然而拿到卡片時仍然比較混亂,有的數(shù)字記得答案卻找不到卡,有的卡一時無人記得答案,結(jié)果一分鐘內(nèi)仍然無法完成任務(wù)。第三輪時,大家都在隊里進(jìn)行了組織安排,采取“分人分記,各負(fù)其責(zé)”的辦法,分散了記憶量,每個人對自己負(fù)責(zé)記憶的數(shù)字記得更深刻了,上場時排序十分順暢,終于每個隊都在規(guī)定的時間內(nèi)完成了任務(wù)。這一游戲讓我們更深刻地認(rèn)識到了科學(xué)的組織安排是十分重要的。

        接下來,我們每隊要共同完成一系列競技游戲,有“不倒森林”、“穿越火線”、“能量傳遞”、“眾人抬鼓擊球”和“我們是一家人”,按規(guī)定要求完成任務(wù),用時最短的隊伍獲勝。

        在隊長的帶領(lǐng)下,隊員們紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策,考慮游戲?qū)ι聿拇笮、身手敏捷度、心里穩(wěn)定性、不同游戲之間的銜接時間要求等各方面因素,盡可能合理安排上場人員和游戲順序,然后是努力的練習(xí),在練習(xí)中不斷調(diào)整和修正,經(jīng)過將近一個小時的練習(xí),我們基本都能保證了每項游戲的順利進(jìn)行。比賽正式開始了,所有的隊伍都表現(xiàn)出了高漲的士氣和昂揚的斗志,比賽進(jìn)行得激烈而精彩,部分隊伍在部分游戲項目中出現(xiàn)了一些失誤,然而在隊友們的安慰和鼓勵下,都很快得到了補救,各隊都取得了很好的成績,其中,“旗開得勝”隊由于零失誤,以最短的時間完成任務(wù),獲得了第一名,果然不負(fù)了他們的隊名,大家都對他們的成功表示了祝賀。 不知不覺,日已西斜,一天的拓展活動也結(jié)束了。歸程中,同學(xué)們?nèi)匀慌d奮著、談?wù)撝、歡笑著。這一天,我們鍛煉了身體,放松了心情,在活動中充分感受到了同學(xué)之間的互助、互愛、關(guān)心和鼓勵,更深刻認(rèn)識了團隊合作的重要性。我想,作為行業(yè)會計領(lǐng)軍(后備)力量的我們,也應(yīng)該在我們中醫(yī)藥行業(yè)會計領(lǐng)域,充分發(fā)揮我們團隊的力量,團結(jié)合作,奮勇當(dāng)先。

      團隊拓展訓(xùn)練心得體會7

        為了激發(fā)和調(diào)動團員團隊精神和工作熱情,公司組織員工在拓展基地開展了一次“打造贏的團隊”的拓展訓(xùn)練活動。上午8點30分,沐浴著初夏的陽光,大家在笑翻天樂園內(nèi)的訓(xùn)練場,在專業(yè)教練的帶領(lǐng)下,每個隊員對設(shè)備的運用都熟練于心。經(jīng)歷一次次的自我挑戰(zhàn),大家在項目實施中“討論-體驗-感悟-總結(jié)-再體驗”,獲得了良好的溝通技巧、決策技巧以及團隊領(lǐng)導(dǎo)技能的鍛煉,增強員工對企業(yè)文化的認(rèn)同感、歸屬感,極大的提高了工作熱情和積極性。

        半個小時后到達(dá)拓展基地,訓(xùn)練正式開始,第一場活動為“團結(jié)協(xié)作攻守兼?zhèn)洹,將大家分成兩隊,模擬野外軍事行動,兩隊從不同地點出發(fā)進(jìn)行攻擊、防守;第二場活動為“無間風(fēng)云戰(zhàn)”,每隊10人并有兩個內(nèi)奸,大家必須先通過協(xié)作迅速找出隱藏在隊伍中的內(nèi)奸,然后組織攻擊對方陣地;第三場為“促膝做游戲”,經(jīng)過兩場活動之后,大家稍稍有點累了,大家坐在樹蔭下進(jìn)行一集體游戲,提高大家的.興致,激發(fā)大家的積極性;經(jīng)過第三場的激勵,第四場活動很快就開始了,大家的興致高到了極點,將整個活動推向了高潮。

        在為時一天的場地拓展訓(xùn)練活動中,隊員們不斷地開動腦筋、攻堅克難,順利完成了一個個看似不可能完成的任務(wù),使全員在團隊的“小家庭”里,體會到了企業(yè)“大家庭”的溫暖和力量。

      團隊拓展訓(xùn)練心得體會8

        為期兩天的拓展訓(xùn)練已經(jīng)成為過去,在這個過程中,有成有敗,都已經(jīng)不重要了,兩天的培訓(xùn)就是我們生活的縮影,每個培訓(xùn)項目中的我都會在生活中找到一個對應(yīng)的我,這才是重要的。

        在組建團隊中,讓每個隊員都認(rèn)識到了團隊是由每個隊員組成的,每個隊員都要為自己的團隊努力,團隊失敗,就要面臨解散,這是擺在每個隊員面前的實際問題。也成了每個隊員所有的壓力,在公司中就是每位員工都要努力完成自己的工作,盡力而為,全力以赴,會造成結(jié)果根本上的不同 。

        在做游戲當(dāng)中,因為團隊的某些隊友的失誤而導(dǎo)致我們兩次受罰,我們大家是一個團隊,而不是個人,正所謂一人做錯,全體受罰。更是苦了我們的隊長,他為我們承擔(dān)責(zé)任,看到他被罰的爬在冰冷的地上起不來的時候,我們隊的伙伴眼里含著淚,為我們的.領(lǐng)袖加油,最后他是還是堅持做完了,更是因為看到這一幕,讓我們心里暗暗下定決心,我們不能再輸了。也讓我們在前兩次的失敗之中積壘經(jīng)驗,使我們最后取得了勝利。我并不是因為我們的勝利而感覺到驕傲,而是覺得只要我們大家團隊一志,齊心協(xié)力,萬眾一心,齊力斷金。

        四個項目下來,雖然有點累,但是過程中一直讓我開心并感動著,在翻畢業(yè)墻中原本自己心里想著“不行了”的時候,同事們伸出手將我拉過去,在最后一刻一位同事犧牲自己倒著把最后一位在下邊的同事拉上來,這瞬間讓我們感受到家協(xié)這個大家庭的溫暖還有感動。整個團隊要在規(guī)定時間內(nèi)全部翻過4。2米的高墻,有一人落隊就算失敗。這是對一個團隊的考驗,必須要用盡氣力讓“胖哥”過去,如果“胖哥”自己沒有饑餓感,就會讓整個團隊失敗,“想做”是必要條件。

        沒有錯過拓展訓(xùn)練,生命的熱情不會因沉默而冷卻。挑戰(zhàn)自己進(jìn)攻自我不在空洞。為別人而感動,為身邊的美好而感動此次拓展,使我們經(jīng)歷了心理的挑戰(zhàn)和體驗,實現(xiàn)了認(rèn)識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo),熔煉了一支堅強、團結(jié)的優(yōu)秀隊伍。通過各個項目的體驗,提升了大家的執(zhí)行力、溝通效率和創(chuàng)新思維。今后,我們也要將在體驗中所提升的團隊意識、個人工作激情,運用到日常的工作中,相信自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己。

      團隊拓展訓(xùn)練心得體會9

        周六公司所有銷售精英一同奔向了廣州笑翻天進(jìn)行了一天的《銷售精英訓(xùn)練營》,活動以“打造團隊凝聚力,開發(fā)個人潛能”為主題,一路上大家氣氛異;钴S,感覺半個小時不到就到達(dá)了廣州笑翻天目的地。

        活動的內(nèi)容大致是我們在教練的引導(dǎo)下,完成一個個項目,在項目中感受團隊精神的強烈震撼,團隊協(xié)作的共鳴,同時也讓我們得到很多啟示,明確了團隊目標(biāo),認(rèn)識了自身潛能,增強了自信心,樹立了員工相互配合的團隊精神,一同分享與集體的快樂,增進(jìn)大家對集體的責(zé)任心。

        一天下來經(jīng)歷了“七巧板”、“軍事障礙”、“極速時限”、“羅馬炮架”等多個項目,克服了一個個的難關(guān),對新老員工今后的工作中樹立相互配合、相互支持的團隊精神和整體意識,改善人際關(guān)系,增加相互的溝通與信息交流等是相當(dāng)?shù)闹。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,團隊的凝聚力、相互關(guān)心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結(jié)。

        七巧板項目,著重磨練了我們的冷靜分析問題能力、創(chuàng)新能力、換位思考、全局統(tǒng)籌,這對銷售來說至關(guān)重要,如何站在客戶角度思考,如何針對不同客戶采取不同創(chuàng)意,如何在撥打電話之前有個整體思路,如何遇到問題是冷靜的.思考?這一些都是一生的財富。而廣州笑翻天的一幕幕,讓我們忘記了年齡、忘記了職位、忘記了性別,最后大家在“超越自我,挑戰(zhàn)極限,打造贏的團隊”的紅色大舞臺留下了團隊的合影,把成長的過程記錄了下來。

        參加這次拓展活動,確實意猶未盡,希望我們都把總結(jié)到的經(jīng)驗,在銷售工作當(dāng)中,不斷運用,有總結(jié)才有提升,總結(jié)可以點評過去,改變現(xiàn)在,瞄準(zhǔn)未來,公司的所有銷售精英們,加油。

      團隊拓展訓(xùn)練心得體會10

        酷熱的夏季剛剛告辭我們,秋季又搶先來到我們的面前。秋季是一個旅游頂峰的季節(jié),在這個美妙的季節(jié)里我們固然也不會錯過了,每年的這個時候我們公司都會進(jìn)行一次拓展訓(xùn)練,讓我們親身去挑戰(zhàn)自己、突破自己。或許你們覺得戶外拓展訓(xùn)練可以突破自我這個理論很可笑,也對此也有深深疑心的心理。剛剛開頭的我們也是如此,但是從拓展訓(xùn)練回來之后,我們就明白什么是拓展—拓展就是讓自己不斷地嘗試挑戰(zhàn)自己,盡全力去突破自己。

        2日公司組織我們?nèi)w員工一起廣州笑翻天樂園參與拓展訓(xùn)練。在園內(nèi)我們可以看到有很多的.團隊在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下進(jìn)展拓展訓(xùn)練,看到一些工程我們立刻感覺這些訓(xùn)練似乎也沒有什么難度。很快我們也開頭了拓展訓(xùn)練,我們的第一個工程就是“高空抓杠”。培訓(xùn)師剛剛說完話,一個大膽的男生很快就爬上鐵桿,在他身上系著安全繩,然后漸漸地向前走了過去。要抓的杠高過伸手高度,所以他必需跳起肯定高度才能抓住那條杠。我們在下面看著他漸漸地走向目標(biāo)“杠”,他越是靠近腿就抖得利害。就在他快到的時候他選擇了放棄,恐驚將他戰(zhàn)勝了。他下來之后臉色蒼白,可想而知當(dāng)時他心理承受的壓力有多大?吹竭@種狀況,全部的人都不敢去嘗試。培訓(xùn)師這時候站了出來,說一句話“王侯將相寧有種乎”。我們都明白培訓(xùn)師是激發(fā)我們,但是我們都不敢輕易去嘗試。

        非常鐘過去了,還是沒有人敢去嘗試。旁邊的培訓(xùn)師一副胸有成竹的樣子,也不在對我們說什么,一雙眼睛望著遠(yuǎn)方。漸漸地我們的團隊開頭了騷動,全部的人都集聚在一起相互爭論了起來,盼望選擇出一個人去挑戰(zhàn)拓展工程,經(jīng)過一番爭論我被選中了。我漸漸地爬上了高臺,往下看一下心里立刻打了一個寒顫,放棄的想法立刻跳了出來。只見下面的同事鼓舞聲洪亮起來,這時候我們信念提高了不少,一股“破釜沉舟”的士氣被激發(fā)出來。我一步又一步地向前走去,走到了踏板最末端,然后抬頭看到了那個高高懸掛“杠”。在這時候我的心理壓力已經(jīng)很大了,并沒有足夠的信念去完成最終跳動?吹搅讼旅娴耐潞暗迷絹碓絼×,在看看頭上的杠,自己對自己暗說一句“死就死,走到了這里怎么也要嘗試一下”?v身一跳,手牢牢地抓住了那“杠”,我知道我已經(jīng)勝利了。

        在我們生活和工作中也是一樣,我們會遇到各種各樣的挫折,只要你敢于去嘗試,那么就有可能勝利!

      團隊拓展訓(xùn)練心得體會11

        20xx年6月20日,公司組織了一次為期兩天的團隊拓展訓(xùn)練活動,地點是位于臨安青山湖的浙地山莊。這次團隊拓展訓(xùn)練雖然時間有限,但給我?guī)砹艘淮吻八从械恼鸷。在一系列的活動中,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的許多弱點,也意識到了自己對于團隊精神的理解不足以及處理方式上的欠缺?梢哉f,這次活動讓我受益匪淺。特別是讓我明白了,只要敢于拼搏,就會獲得成功;只要樹立信心,就能超越自我。同時,我也深刻體會到了團隊精神的重要性,相信集體合作是至關(guān)重要的,即使需要個人犧牲也是值得的。只有這樣,我們的團隊才能變得更加強大!團結(jié)就是力量!

        拓展是一種獨特的.訓(xùn)練方式,通過體驗和感悟來拓展個人的能力。它體現(xiàn)了集體的個性,并促進(jìn)了集體合作。拓展訓(xùn)練通常以小組活動的形式進(jìn)行,強調(diào)團隊合作。每個參與者都要竭盡全力為團隊爭取榮譽,并從團隊中獲得巨大的力量和信心,在這個過程中展示自己的個性。逐漸地,新的團隊文化也在這個過程中形成。我們應(yīng)該將在拓展訓(xùn)練中學(xué)到的啟示應(yīng)用到生活和工作中的困難情境中。我們需要明確自己的目標(biāo)和方向,并且在面對工作時進(jìn)行充分的策劃。完成每項工作任務(wù)必須具備團隊協(xié)作的精神和機制。

        通過接受擴展培訓(xùn)所帶來的啟發(fā)和經(jīng)驗是一份無價的精神財富,無論我們身處什么職位,只要真心去體驗,都能獲得極其有益的人生領(lǐng)悟......。

      團隊拓展訓(xùn)練心得體會12

        周六公司全部銷售精英一同奔向了廣州笑翻天進(jìn)展了一天的《銷售精英訓(xùn)練營》,活動以打造團隊分散力,開發(fā)個人潛能為主題,一路上大家氣氛特別活潑,感覺半個小時不到就到達(dá)了廣州笑翻天目的地。

        活動的內(nèi)容大致是我們在教練的引導(dǎo)下,完成一個個工程,在工程中感受團隊精神的劇烈震撼,團隊協(xié)作的共鳴,同時也讓我們得到許多啟發(fā),明確了團隊目標(biāo),熟悉了自身潛能,增加了自信念,樹立了員工相互協(xié)作的團隊精神,一同共享與集體的歡樂,增進(jìn)大家對集體的責(zé)任心。

        一天下來經(jīng)受了七巧板、軍事障礙、極速時限、羅馬炮架等多個工程,克制了一個個的'難關(guān),對新老員工今后的工作中樹立相互協(xié)作、相互支持的團隊精神和整體意識,改善人際關(guān)系,增加相互的溝通與信息溝通等是相當(dāng)?shù)闹妗T诿鎸Ω鞣N困難和挑戰(zhàn)時,團隊的分散力、相互關(guān)懷、鼓勵、包涵、建議無形中使團隊更加團結(jié)。

        七巧板工程,著重磨練了我們的冷靜分析問題力量、創(chuàng)新力量、換位思索、全局統(tǒng)籌,這對銷售來說至關(guān)重要,如何站在客戶角度思索,如何針對不同客戶實行不同創(chuàng)意,如何在撥打電話之前有個整體思路,如何遇到問題是冷靜的思索?這一些都是一生的財寶。而廣州笑翻天的一幕幕,讓我們遺忘了年齡、遺忘了職位、遺忘了性別,最終大家在超越自我,挑戰(zhàn)極限,打造贏的團隊的紅色大舞臺留下了團隊的合影,把成長的過程記錄了下來。

        參與這次拓展活動,的確意猶未盡,盼望我們都把總結(jié)到的閱歷,在銷售工作當(dāng)中,不斷運用,有總結(jié)才有提升,總結(jié)可以點評過去,轉(zhuǎn)變現(xiàn)在,瞄準(zhǔn)將來,公司的全部銷售精英們,加油。

      團隊拓展訓(xùn)練心得體會13

        4月21日,天氣涼快。經(jīng)過人力資源部的細(xì)心籌劃和組織,公司70多名員工一早開拔薊縣盤山拓展基地,進(jìn)展為期兩天的拓展訓(xùn)練。此次活動得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,并有多為領(lǐng)導(dǎo)隨性一起參與訓(xùn)練。

        這不是一次一般的郊游或者消遣活動,而是活潑生動而又特別具有教育和紀(jì)念意義的體驗式培訓(xùn)。兩天的訓(xùn)練,使平常耳熟能詳?shù)膱F隊精神變得內(nèi)容豐富、寓意深刻,訓(xùn)練中的每個工程都給我?guī)砹诵撵`的沖擊,引發(fā)內(nèi)心的思索。以下我把自己印象最深刻的工程和心得和感受與全部的同仁們進(jìn)展共享。

        此次拓展訓(xùn)練首先以破冰儀式拉開帷幕,在破冰儀式上進(jìn)展團隊組建及團隊建立成果展現(xiàn)(包括隊名、隊員昵稱、隊歌、隊訓(xùn)、隊旗制作等)。之后兩天分別開展了穿越電網(wǎng)、煽動人心、集體木鞋、信任背摔、空中斷橋、挑戰(zhàn)NO.1、七巧板、畢業(yè)墻七項時間實訓(xùn)拓展活動。

        統(tǒng)籌規(guī)劃,合力安排資源穿越電網(wǎng)

        各成員必需在規(guī)定的時間內(nèi)一一穿越數(shù)量有限且大小不一的網(wǎng)眼,特殊強調(diào)的是,在穿越過程中人的身體任何局部都不能接觸網(wǎng)線,否則便是失敗?墒怯械木W(wǎng)眼狹小無比,想要穿越簡直就是不行為之事。嬉戲的過程中,托舉者手上承載著他人的性命,而被托舉者又是肯定信任的把自己的生命交給了自己的同伴來把握。這就是一種彼此信任的表現(xiàn)。在一個集體中,做任何事情都需要有這種信任精神,而且大家都要抱之以真心關(guān)愛的心情去對待自己的同伴,人人都要以他人為先,那樣才能發(fā)揮出最大的潛質(zhì)。在工作中也是如此,首先是制定好切實可行的方案,然后齊心協(xié)力的合作,假如大家都各存異心,各自為戰(zhàn),關(guān)系冷漠,缺乏溝通,甚至相互猜嫉,那樣只能與原來爭取的工作目的背道而馳。

        齊心協(xié)力,合力完成目標(biāo)集體木鞋集體木鞋是各成員合力協(xié)作,全部隊員站到木鞋上拿起兩根繩子,大家一起用力移動木鞋向前走,又有大家一起喊口號向前走、只能一名隊員喊口號、都不能喊口號、奇數(shù)隊員面對前、偶數(shù)隊員面對后,大家一起向后倒著走多種走法。嬉戲中大家為了共同的目標(biāo)找準(zhǔn)自己的位置。在失誤中總結(jié)閱歷找到快速完成目標(biāo)的途徑。在競爭劇烈社會環(huán)境中,一個團隊在工作當(dāng)中,個人的價值觀能否融入到團隊當(dāng)中去實現(xiàn)共同的愿景影響的這個團隊的力氣。團隊消失問題時治理者要準(zhǔn)時調(diào)整,做出快速反響,帶著團隊用正確的方法解決問題。

        信任他人,為勝利贏取時間信任背摔

        背摔其實是一項很簡潔的活動,一個人背站在1。5米高平臺上,假如你信任自己的團隊那你就平躺著摔下來,它驗證了人與人之間的可信度。信任與被信任都是源于生活中點點滴滴的積存。信任首先要信任自己,做什么事情都要充滿自信。假如自己對自己都沒信念,那就談不上信任與被信任。做任何事情都要有責(zé)任心,這樣才會被信任。工作中我們信任自己,信任這個團隊的每一個成員,做事情勝利的時機就會增大。做的事情勝利得越多。那么我們也就會對這個團隊越信任。

        挑戰(zhàn)極限,戰(zhàn)勝自己空中斷橋:

        這個工程是唯一一個非團隊性質(zhì)的挑戰(zhàn)工程,要求隊員們在8米多高1米多寬的鐵板這邊跳到另一邊,然后再跳回來就算完成。有些事情,看起來簡單、做起來卻很難。只要英勇跨出第一步,困難也不是這么難,超越只是一步之遙。在訓(xùn)練中,我們曾經(jīng)消失過退卻、恐驚或做不了的念頭,但是通過大家的鼓舞,并勝利的完成了訓(xùn)練任務(wù)。因此,在我們實際工作中,當(dāng)我們面臨艱難的任務(wù)或遇到困難時,只要我們堅決信念,積極努力,付諸行動,就可以戰(zhàn)勝一切困難,就可以完成別人認(rèn)犯難以完成的任務(wù)。

        資源共享,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排七巧板

        這個工程是把全部隊員分成7個組,1—6組每組間隔等距,7組是在中心。每組根據(jù)自己的任務(wù)書完成任務(wù),在規(guī)定的時間內(nèi)整個團隊得分超過1000分,視為勝利。任務(wù)過程中學(xué)員不能移動自己的位置。在最初非常鐘內(nèi)由于沒有很好熟識規(guī)章以及組織資源導(dǎo)致得分很好,后來經(jīng)過大家討論最終由領(lǐng)導(dǎo)組同意安排資源最終在規(guī)定的時間內(nèi)完成了超過1000分的成績。這個活動訓(xùn)練映射的日常工作中就是各個部門之間的溝通、協(xié)作,還有就是領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)力。沒有溝通協(xié)作,大家各自為政,只顧個人利益,不顧集體利益,不顧全大局,早晚也會失敗。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)思索如何發(fā)揮自己的中樞神經(jīng)的作用,不能只是站在自己部門的小圈子搞本位主義,肯定要站在肯定的'高度看問題,為部門員工與員工之間,部門與其它部門之間的溝通協(xié)作、鋪路搭橋,從而實現(xiàn)公司的整體目標(biāo)規(guī)劃

        齊心協(xié)力,不離不棄畢業(yè)墻

        最終一個工程是集體翻越畢業(yè)墻,要求一個集體翻越一堵高4米且垂直的圍墻,不能運用任何工具,全部的人都要爬上畢業(yè)墻。參與培訓(xùn)的全部成員團結(jié)一心,相互幫忙,目標(biāo)全都,勇于奉獻(xiàn)自己。我被團隊表達(dá)出來的集體榮譽感和精誠合作的精神所感動。當(dāng)我看到大家搭起人梯做好支撐,當(dāng)我踩在隊友們的身體翻越障礙時,當(dāng)我聽到工程完成后我們發(fā)自內(nèi)心的歡呼時,當(dāng)最終一刻孟總親自倒掛下來把最終一個隊員拉上去時,我為能身處這樣的團隊而傲慢,一種劇烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個角度考慮,一項工作任務(wù)的完成,假如沒有眾人的支持協(xié)作,鼎力相助,或許自己根本無法完成。掌聲的背后是集體才智的結(jié)晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團隊精神,不僅是我們工作中必需發(fā)揚和應(yīng)用的精神,也是一個單位進(jìn)展壯大的根本。

        總結(jié):良好的團隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的根本素養(yǎng),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。任何人都不要以為自己什么都行,離開了團隊,你可能一事無成;也不要以為你勢單力孤,有了團隊,你或許什么都行!

        感謝此次活動全部隊員的積極參加和真誠相助,盼望我們都能專心去體會拓展的核心精神,不斷提升和強化個人心理素養(yǎng),更深刻地去體驗個人與企業(yè),下級與上級,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團隊更昂揚的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,讓我們的團隊更富分散力和戰(zhàn)斗力!

      團隊拓展訓(xùn)練心得體會14

        為了培養(yǎng)管理干部“凝心聚力、攻堅克難”的團隊精神,增強凝聚力,20xx年5月17、18日,我礦組織了為期兩天的團隊拓展訓(xùn)練。活到開始后,我們被分成四個小隊,各小隊自行設(shè)計隊名、選隊長、設(shè)計隊標(biāo)、口號、隊歌,隨后開始了《排雷》、《過河》、《穿越電網(wǎng)》、《流程作業(yè)》和《強度金沙江》等拓展項目。我所在的小隊隊名叫作城市獵人,共17人。

        所參加的拓展項目中,穿越電網(wǎng)項目對我感觸最深。所謂穿越電網(wǎng):即在兩棵樹之間掛著一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人逐一從其中一個格子過去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則即為“觸電”。只要有一人“觸電”,全隊失敗,先前通過的人,都必須重新開始。這是一項非常嚴(yán)厲而艱難的游戲,也是我認(rèn)為最有教育意義的項目。開始大家躍躍欲試,經(jīng)過實踐發(fā)現(xiàn),單靠個人根本無法通過。于是,在隊長的安排下,大家想辦法,根據(jù)網(wǎng)格的大小和隊員的體形,合理進(jìn)行安排,并進(jìn)行了嚴(yán)密的分工,有人指揮,有人幫助、有人監(jiān)護(hù)。先嘗試過去兩個同伴,經(jīng)過三次失敗,把“抱、抬、托、舉”各種手段都用上了,最終大家才全部通過了“電網(wǎng)”。通過這次拓展訓(xùn)練給我們留下的印象極深,得到的`知識與心得體會也非常豐富,總結(jié)起來有以下內(nèi)容:

        1、有很多事靠個人的力量根本無法完成,必須依靠集體的力量協(xié)同配合,這就是組建團隊的意義和價值。一個團隊成立時,一定要建立強有力的組織指揮體系,進(jìn)行合理的分工和協(xié)作,才能保證團隊工作有序的開展。。大小不一的電網(wǎng)格子,有的非常小,象征著不同的環(huán)境和艱難的條件。游戲就像是一個社會競爭,不要試圖輕易改變游戲規(guī)則或者社會環(huán)境,唯一能做的就是在最短的時間內(nèi)適應(yīng)環(huán)境。同時,游戲的規(guī)則會不斷改變,猶如社會環(huán)境和競爭環(huán)境在改變,競爭是一個不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)的過程,不斷尋找它的突破點。。大的格子非常有限,我們不能讓瘦小的女生占用大格子,必須留給身材高大的同伴,這說明資源是有限的,必須學(xué)會合理分配。因此,任何一項工作開始之前,團隊領(lǐng)導(dǎo)人要審時度勢,根據(jù)實際條件和資源,統(tǒng)籌計劃,合理安排

        2、組織中雖然各有分工,但是所有人都對結(jié)果和最終

        的績效負(fù)有責(zé)任。任何一個工序的失誤,都可能導(dǎo)致“觸電”,團隊的成果將前功盡棄、毀于一旦。我們在“抱、抬、托、舉”的時候,都必須留意一下其他同伴的動作,團隊所有成員都必須在相互協(xié)作中善意提醒、彼此關(guān)注……每托起一個同伴,我們都小心冀冀,凝神屏氣。工作中,我們不正是需要這種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度嗎?一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊成員群策群力,鼎力相助,才能最終完成團隊的目標(biāo)。

        拓展訓(xùn)練的過程中,大家得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗和總結(jié)。它改變了大家這些年來的思維模式,超越了自我,認(rèn)識了團隊的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。也努力在以后的工作中,把團隊合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。牢固樹立責(zé)任意識,積極奉獻(xiàn),勇于開拓,為我礦的安全發(fā)展發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用。

      團隊拓展訓(xùn)練心得體會15

        xx公司為期一周的內(nèi)部培訓(xùn)完畢了,此次培訓(xùn),我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、xx法律法規(guī)、xx安全工作規(guī)程等相關(guān)學(xué)問,感覺自己受益匪淺,主要有以下幾點體會。

        在學(xué)習(xí)中,我深深體會到人與人之間的溝通,同事之間的相互支持,以及團隊的協(xié)作精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在今后的工作中,無論在哪一個工作崗位,都離不開整個團隊的協(xié)作,一滴水,只有融入到大海中才不會干枯。

        平常要準(zhǔn)時反思自己在工作過程中存在的問題,努力提高自己各方面的力量,從而能更好的'適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己本職工作的同時,促進(jìn)公司的快速進(jìn)展。作為一名xx工,把握xx方面的專業(yè)學(xué)問是我們工作的根底。只有加強對專業(yè)學(xué)問的把握,才能更好的做好工作。

        這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯。通過各位教師理論聯(lián)系實際的精辟闡述,使我們開闊了視野,提高了思想熟悉,同時也增加了我們做好工作的信念和力氣。

        xx事業(yè)是布滿陽光的朝陽事業(yè),xx企業(yè)是不畏艱難,團結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn),敢于創(chuàng)新的企業(yè),我們將用實際行動構(gòu)筑一道保障電網(wǎng)安全運行的鋼鐵長城。讓我們在平凡的崗位上努力進(jìn)取,為xx事業(yè)美妙的明天唱響青春的主旋律。

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