美國留學推薦信實用(15篇)
我們眼下的社會，推薦信在我們的視野里出現的頻率越來越高，推薦信有時甚至起到決定性的作用。還是對推薦信一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的美國留學推薦信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美國留學推薦信1
美國學校對推薦信是非常重視的，因為推薦信是從別人的角度來評價申請人，比較客觀。如何寫好推薦信要掌握下面四個小技巧。
1、邀請三個不同身份的老師推薦，如：系主任、老板、任課老師、實驗老師等。能找到學術上的牛人推薦當然最好，要是找不到也不要緊，事實證明，對于中國大陸的申請者而言一般差別不大。
2、一般自己寫，教授稍做修改。要體現推薦人與你之間的`關系，有多了解，認識你多長時間，你的表現有多好，著重突出研究能力和做過的工作。可以重現PS中的一些內容，以教授口吻證明PS屬實。內容要非常非常具體，要能從這些具體的小事看出你的能力以及潛力。
3、三封美國大學推薦信風格、排版、格式、抬頭不同。如，系主任的推薦信使用院系抬頭的信紙，老板的推薦信使用實驗室抬頭的信紙；使用不同的字體，如Times、Arial；以及段落格式不同，行間距不同，段間距不同等。
4、不需要寫得非常完美，寫成這樣反而讓學校懷疑推薦信的真實性，因為，中國老師的英文一般都不怎么好的。
一定要注意美國大學推薦信不要造假，如果推薦信造假會造成很不好的影響，希望上述信息對大家有幫助。
美國留學推薦信2
一、什么是“好”的推薦信?
一封好的推薦信，能夠通過列舉真實的，具有啟發性的事例或者描述申請人在某方面具備的潛力和特長，與其余申請材料配合，進而支撐整個申請定位。使申請人在眾多與自己條件相當，甚至比自己條件更優秀的申請群體中脫穎而出。但要注意，單單靠一封好的推薦信，很難達到被美國優秀大學錄取的目的，推薦信講究的是“與其余申請材料的呼應和配合”。
舉例：申請者a和b具有同樣優秀的成績和背景，但c大學面臨只能從a和b中錄取一名學生的窘境。a和b都將自己定位為“善于觀察，樂于助人并且具有領導才能的人”，并且都在申請短文中做出了體現。這時候，輪到推薦信出場了。
a的推薦信如下：“做為校長，我可以肯定的告訴您，a是我見過的秀的學生之一，她不僅成績優異，而且善于觀察，時常幫助需要她的同學，她還是我見過的非常有潛力的學生�！�
b的推薦信如下：“通過他的標準化成績，我想各位已經清楚的看到他在學習上多么優秀，我在此不再累述。我想告訴錄取委員會一件b給我留下深刻印象的事情。XX年，我們學校舉辦50周年校慶晚會，做為最值得信任的學生干部，老師們都同意此次活動交給b來組織，但是令我驚訝的是：b主動跑來找我，告訴我這件事情應該交給x同學。在我眼中，x向來是一個不善言辭的學生。但b說服了我，告訴我說：“x同學其實非常有創意，但因為他天性內斂，所以不敢表達自己，時常顯的不自信，這次活動，是重塑x同學自信的大好機會。”我聽取了他的意見，晚會舉辦的非常成功。我知道，在這個過程中，b投入了大量的精力，在幕后做了大量的工作，但他把榮譽都給了他的同學。這是一個多么善于觀察，樂于助人而且有領導才能的孩子啊!
孰優孰劣，已分高下。各位，如果您是大學招生官，您會錄取a還是b呢?
二、大學錄取材料里為什么必須包含推薦信?招生官希望從推薦信里得到什么信息?
自己對于自己的評價難免不夠“客觀”，推薦信的'作用，在于招生官希望能夠從第三方的角度，客觀的了解申請者的情況。通常來說，招生官希望從推薦信里了解到的信息包括但不限于：
◆你在申請材料里講述的是否都是事實
如果你的活動列表里完全沒有任何參加公益活動的內容，你的推薦信里卻提到你是一個熱衷公益，十分有社會責任感的人，這就不免讓招生官產生疑惑;如果你從來沒有提到你在音樂方面有天賦，你的推薦信卻告訴招生官你的鋼琴比莫扎特彈的還好，這就是個笑話。
◆你的成就是否足以給別人留下深刻的印象
有些話自己說合適，有些話則是別人說合適�！爸t遜”一直是中華民族的傳統美德，我想很少有學生會在申請文書里讓自己鋒芒畢露。推薦信則提供了塑造你形象的大好機會。別人對你的褒獎往往更客觀，更可信
◆為申請材料中的“疑點”提供解釋的機會
張同學在gre考試中取得了1500分的好成績，可他在學校數學課的平均成績只有80分，這不免會讓招生官覺得張同學不過是在考試中運氣好而已�？墒侨绻臄祵W老師在推薦信中告訴招生官，張同學選修的數學課都是大學里開設的最難的課程，而他又是整個學校給分最嚴的老師，在他的課上，學生的平均分只有60。那么情況則完全不一樣了。
美國留學推薦信3
要到美國去讀大學，就需要有推薦信，那么一份完整的推薦信里面要有什么內容？在不同的學校里要求推薦信要有的內容都不同，來看看推薦信是如何推薦的。
一、推薦信要有什么重要的信息？
�。�1）需要有學生的學業成績跟別的比較特別的地方，此外還要表現出自己有沒有領導才能、分析能力等各種的能力。但是在表現的時候得注意適度，不能太過于謙虛，掩蓋太多的優點，但也不能寫太多優點，把自己表現得太完美。
�。�2）把自己的特殊之處在推薦信里充分體現出來，比如說自己的溝通能力很強，或者是擅長哪些小語種等等。
（3）突出自己在專業領域里有哪些重要的成就，可以是學業上的，也可以是研究上等等的。
�。�4）除了優點以外，也要體現出自己是否有什么弱項，比如說之前自己是否有面臨過什么挫折，是如何解決，又從中但得到了哪些經驗教訓這些。
�。�5）描述自己未來潛力會怎樣，其實也就是說明推薦人為什么愿意給自己寫推薦信的'原因。也可以寫自己如果能夠進入到學校里深造的話，會有哪些發展等。
二、推薦信該有的幾個部分
（1）介紹部份。首先說明自己最基本的情況，比如工作職位等等這些，另外還有寫明自己跟推薦人是什么關系，相處了多久等等這些。在這個部分也能對自己大概做一個總體的描述。
�。�2）主體。主要是寫自己一兩點的優秀品質，寫的時候最好是用事實來證明這些品質。只是不要寫太多的例子，寫太多容易變成把自己各種的經歷都拼到一起來湊字數，只需要簡單的寫幾個比較有代表性的，能夠把自己這些品質表現出來就足夠了。
�。�3）結論。對于自己的申請計劃做解釋，為什么這個計劃適合自己。也要寫自己在將來進入到學校后能夠有什么樣的貢獻。當然到了推薦信末尾的時候，需要表示在申請的過程里如果學校有什么疑惑的，可以隨時跟推薦人以及學生聯系詢問，還得把推薦信的聯系方式附上。
美國留學推薦信4
一、推薦信為什么重要？
想要寫好推薦信就先要充分了解它的意義，這實際上是為學校提供一種高效的選拔制度。
首先，推薦信能夠直觀地展示申請人的相關信息。幫助招生官做出正確的判斷。其次，對于校方來說，推薦信還是校方提高申請人篩選效率的重要途徑之一。在GPA、科研水平等硬件條件大致相同的條件下，推薦信也為校方提供了一種擇優錄取的重要標準。
二、推薦信的內容與推薦人
1、推薦信內容
很多學生和家長都對推薦信寄予厚望，希望能找大牛來寫推薦信，然而事實上，推薦信的內容才是最重要的。
推薦信最重要的是要讓招生官會更全方位地了解到學生的資質、求學心態甚至于一些自己都不會發覺的閃光點。
一封好的推薦信的內容是能反映學生的兩個層面：一是課內，二是課外。課內要能夠通過具體課堂事例描述你的學術能力，課外要能夠通過與你的溝通交流描述你的人格魅力。
2、推薦人與你的關系
不要迷信“大牛”，特別是不要選擇不太熟悉的“大牛”，不然你很可能會收到一封內容空洞的推薦信。且招生官或許對你心中的所謂“大牛”其實并不了解，真正的“大牛”也不會輕易答應為一個不熟悉的學生做推薦。
所以推薦信的首選最好是熟悉你的任課老師，熟悉你的老師既能夠寫出真材實料的推薦信，也會在遞交申請時更加配合你的申請，如及時簽字、轉發學校的推薦邀請郵件、配合學校的核實工作等。
3、推薦人的聲望
至于推薦人的聲望到底重不重要呢？當然是重要的，但必須符合上述的條件才行。前提是要熟悉你，這樣才能寫出對招生官有價值的推薦信。
通常而言，一封美國教授的推薦信就要比中國教授的推薦信更有說服力。學生如有國外交流機會一定要好好珍惜，與教授多互動，保持良好關系，爭取獲得其推薦的機會。
三、有價值的推薦信是什么樣的？
1、核心原則：值得信任
推薦信本質上是一種信任背書。這里有2個要素：首先推薦人可信。推薦人本人具備已被認可的聲望，成就，地位，在相關領域知名。這個方面，推薦人自帶信任度直接影響推薦效果。其次推薦信的內容可信。一封推薦信，至少應當包含以下3個方面：相識原因（產生關聯的原因），學術成就，個人品質，中間要細節展示，而不是籠統的給出評價。推薦人一定要和我們是有比較緊密的關聯的，因為聯系不夠緊密意味著了解深度廣度不夠，推薦內容的可信程度自然難以讓招生官相信。
2、黃金法則：大牛推薦人+硬核經歷+強烈推薦
大牛推薦人：申請專業的知名人士（任職機構知名、職稱高、成就高……）。
硬核經歷：雙方有過緊密學習或者工作共事經歷，且該經歷有能力要求，有成果產出。典型經歷：科研項目，論文發表
強烈推薦：推薦人基于申請人專業能力和總體素質，給出客觀評價并強烈推薦。
四、推薦信內容要求
1、對被推薦人進行高度贊揚
推薦信的內容必須對申請者的品質高度贊揚，措辭可以夸張一些，不要不痛不癢。推薦的用詞舉例：extraordinary，exceptional，remarkable等，這些表達顯然比一般程度的用詞例如：good、nice等更容易讓人印象深刻，擺脫平庸的措辭，和中規中矩的推薦信拉開差距是推薦信的基本要求。
2、注意細節
推薦信細節要具體，推薦信要闡述清楚學生的'經歷和優勢，這就需要具體的細節來支撐。例如：張三是高等數學考試年級唯一的滿分獲得者；李四根據統計分析做出的數據模型比其他所有人做出的模型預測率都要準確。這些專業的素材內容能直接打動招生官，提高學生的錄取概率。
3、篇幅不宜過短
推薦信篇幅不宜過短，要詳細闡述學生的特點，以及介紹清楚推薦學生的原因，推薦信需要把過程和來龍去脈說明清楚，也可以利用一些小故事來填充。整體的篇幅不宜超過一頁半，也不要低于四分之三頁。
4、運用對比和數據
使用比較級的方式來做推薦，鑒于美國招生官對于中國國情和學校了解信息較局限，很多招生官其實缺乏整體概念，這個時候推薦信就可以采取比較級的方式來解決問題，例如：張三是本專業100名學生中的前3名；李四的綜合能力是我過往十年教學經驗中最突出的那一個�？傊扑]人要利用數據化的分析對比，在對比中幫學生背書，達到良好的推薦效果。
5、推薦內容要與申請方向匹配
推薦信的內容和申請方向要匹配，這個要求其實可以拆分為兩點，第一是推薦信要有具體內容支撐，不能泛泛而談，研究生階段的學習都是劃分比較精確的窄域，推薦信中需要把這部分內容作介紹，讓學校迅速找到重點；第二是這部分具體內容需要和申請的方向一致或高度相關，投學校所好，這就需要學生在申請前就做好規劃，最大程度利用自己的優勢。
美國留學推薦信5
一、推薦信要求
1、推薦信數量
按不同專業和不同學位來劃分，PhD申請一般都需要三個推薦人提供三封推薦信；理工科Master一般需要2-3封推薦信；文商科Master一般也需要2-3封推薦信。
2、推薦信書寫前需要考慮哪些問題？
a、所要申請的專業是什么，以及這個專業需要申請者具備哪些素質。
b、申請者有什么主要經歷，就申請本科學位的申請者來說主要是本人有哪些特長，競賽經歷，課外活動及獲獎經歷等。
c、申請者的主要特質、性格特征等，有什么優點和缺點。
d、申請者是否有什么特殊的情況需要在這封信中體現出來。
在動筆之前把這些問題考慮清楚可以更有條理地對推薦信做出一個合理規劃。
3、推薦信主題內容應該寫哪些？
推薦信的基本構成要素除信頭（學校信紙的信頭或推薦人住址）、發信日期、收信人姓名、地址、稱呼、信尾謙稱、親筆簽名、推薦人姓名、職務等必要部份外，本文內容應包含下列各項：
a、被推薦者全名：不可全文中都只寫Mr.Qiao或Miss Li，需明確寫出被推薦者的全名至少一次。英文名字拼法需與其它文件相同。
b、認識期間：何時開始認識？或認識多久？
c、認識程度：偶爾見面或密切接觸，例如教過一年或擔任過導師。
d、與申請人之關系：師生關系，工作主管等。
f、學業成績：討論申請人的擅長與不擅長的學習領域，對申請研究生的人來說，提及其特殊的學術成績和研究能力是十分重要的。
g、個人成就：在學校、工作或家庭中的特殊表現。如曾獲某種獎勵、工作中的杰出表現等，應清楚敘述使學校了解其重要性
h、特殊才能：特殊之語言、藝術、體育、技藝等才能的表現。不會因此缺點而被拒的缺點。
4、申請美國留學推薦信格式是？
一般來說，推薦信字數A4紙用5號字寫占3/4張紙即可，沒有具體要求，結構多以總分總。
a、開頭部分：長度控制在一段，主要用于陳述推薦信的目的，以什么樣的方式同申請人認識，同申請人認識了多久，申請人的基本素質和特質是怎樣的，表達出推薦人與申請者之間很熟悉；
b、中間內容部分：長度一般為2 ~ 6段，每段4 ~ 6句話，這部分需要描述出申請人是個什么樣的人，結合一些具體的事例來支撐Opening中申請人的優點和特質，解釋申請者想要謀求更遠發展的原因；
譬如，如果推薦者是教授，解釋學生在他門下所修的課程。接下來，教授寫一些有關申請人在課堂上的表現，如完成的研究計劃、實驗室研究、研究報告、考試的成績、課堂態度、討論課的參與等，舉出實例。
如果推薦人是工作主管，首先一定要仔細陳述申請人的.工作職責，并對申請者工作表現作一評估。如果可能的話盡量列舉實例。
c、結尾部分：長度通常在1 ~ 2段，需要表達出推薦人對申請者的支持和信心，解釋為何認為申請者非常適合這個學校和專業。
二、推薦人選擇
1、專業課老師
考試成績好，專業知識面廣，思考問題思路開闊/積極性高；
興趣強/學習態度好，作業完成質量高；
主動學習能力強，有創新思維、創造能力；
質疑探究的意識和能力較強。
2、課題研究導師
幫助他做RA，在研究中看到你的某一個或多個能力；
能獨自完成一個部分研究/很好的協助導師完成項目/提出過一些設想或建議；
完成工作質量高并且速度快/專業基礎好，上手快/悟性高，思維開闊，善于動腦。
3、專門負責學生學習和生活工作的輔導員或班主任
學習優秀，成績好/老師評價高；
積極幫助他人/集體榮譽感強/學�；顒訁⑴c積極，為班爭光；
擔任學生組織或班級領導，能力突出；
團隊凝聚力、溝通協調能力；志愿者；
綜合素質高，管理才能強、追求全面發展。
4、系主任或院長
積極參加學校活動/組織或參與社團活動；
活動中表現出色。
5、工作實習的領導
完成工作質量高，速度快，善于總結工作方法；
與同事合作愉快，得到大家喜愛；
學習新事物快，適應能力強。
美國留學推薦信6
Dear Prof. Dr.
I take great pleasure in writing this letter of recommendation for Dr. to support his application for a postdoctoral position in your lab. Dr. is an outstanding graduate student working for the M.S. degree under my supervision. In my contact with him in the University, his creativity and attitude to research work gave me deep impression. He always proposed new ideas on his research and could resolve problems by himself, I was very satisfied with him. Dr has been working on molecular luminescence research about six years. As I know, most of his researches have been concentrated on bioanalytical chemistry in his Masters work, such as protein and nucleic acids assays etc. In these fields, Dr. has strong background and research ability. He has and would be published several papers in international journals. I am often interested in reading his papers in publication and discussing with him. I am very appreciated of his research ability. Dr also possesses very fine character. He is a devoted research worker. He works on weekends. He is an honest and smart, reliable and responsible person, and is very cooperative too. Based on these qualities, I believe this young man will achieve greater academic success in his future work. Therefore, I strongly support his application, and it would be greatly appreciated if you could give him your favorable consideration.
Please feel free to contact me if I can answer any additional questions about . My address is as follows:
Professor
University
P. R. China
Your Sincerely
Professor of Analytical Chemistry
美國留學推薦信7
選擇推薦人
推薦信是了解申請人的重要依據，在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學生的學習情況，了解學生的學習目的是否明確，在學術上是否有前途，以及學生的適應能力、創造能力、品行和特長。
書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫，一封由專業課教授寫，一封由自己的導師寫。不過，對方若無規定，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人。推薦人一般應具備高級技術職稱，如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人或者曾經在該校講過學，那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強的效力了。
美國留學推薦信內容
1.被推薦人的基本情況介紹。側重于個人的畢業時間、學校、所獲學位以及個人的專業經歷。
2.推薦人對被推薦人的基本評價。側重于被推薦人的專業基礎、個性、特點、工作態度和在學術上的前途估計。若是推薦研究生，推薦人還需進一步說明其深造學習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評價被推薦人的基礎、能力和前途，比言過其實的贊譽更令人信服，更具有實際意義。
3.推薦人可以著重介紹被推薦人曾經獲得的獎勵，發表過的論文，參加過的重要學術會議，以及曾在學生組織或學術團體中的任職等來支持自己的評價。
4.推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者，專業領域和研究方向是什么。
5.如果大學提供了現成的推薦表格，則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學生綜合評估的一項，即要求推薦人說明該生在所教的學生中應列為前5%，10%或25%等。這種評估是指教授的個人評價，可以稍高一點。另外，推薦表格上常有許多難以填寫的項目，遇到這種情形可填“I don’t know”，亦不致對該生的評價有何嚴重影響。
6.推薦信尾必須有推薦人的親筆簽名，最好直接由推薦人寄給學校招生辦官員或申請就讀學校的系主任。如果由被推薦人寄送，可將推薦信裝入信封內封好后由推薦人在信封口處親筆簽名以示保密。信封正面注明“A Letter Of Recommendation”，表明這是一封推薦信。
美國留學推薦信結構
1.信頭
信頭，就是說你要用帶有自己學校標志的信紙來寫，因為你的推薦人一般是自己學校的老師。我們的推薦信是自己打印的，你可以做好一個信頭放上去，如果你所在的系里有自己的信頭，就建議你使用自己系的標志信頭，那樣更好。有時候申請學�？赡軙�，推薦信必須具有信頭，并且信頭不能是打印出來的，這時候你就得去學校的商店里買那種專用的帶有信頭的打印紙了。在北大，學校的博實商店就有賣這種紙的，分紅色和藍色兩種顏色的信頭。
2.稱呼
推薦信的稱呼可以用Dear Sir/Madam，Dear Admission Officer，Dear Colleague（要求你的推薦人曾經在所申請學校工作過），或者To whom it may concerns等等。
3.聯系方式與日期
聯系方式和日期寫在推薦信最上方，信頭之后，一般來說是寫推薦人的聯系方式而不是對方學校的聯系方式。聯系方式在前，日期在后；聯系方式寫在左邊，日期寫在右邊。當然這里的`聯系方式也可以不寫，如果你在落款中已經寫明了的話。抬頭和落款中只要有一處寫到聯系方式就行。寫聯系方式的時候，注意寫上推薦人的職務、職稱、電話以及email。
4.正文
1）“有效”推薦信的結構構建
推薦信通�？梢苑譃镺pening，Body，Closing三個部分。
Opening：長度控制在一段，主要用于陳述推薦信的目的，以什么樣的方式同申請人認識，同申請人認識了多久，申請人的基本素質和特質是怎樣的，表達出推薦人與申請者之間很熟悉；
Body：長度一般為2 ~ 6段，每段4 ~ 6句話，這部分需要描述出申請人是個什么樣的人，結合一些具體的事例來支撐Opening中申請人的優點和特質，解釋申請者想要謀求更遠發展的原因；
Closing：長度通常在1 ~ 2段，需要表達出推薦人對申請者的支持和信心，解釋為何認為申請者非常適合這個學校和專業。>>>
2）“有效”推薦信應包含的內容
一封有說服力的推薦信應該包含三個方面：Academic achievement（學術成就）、 Extracurricular accomplishments（課外成就）、 Personal qualities and characters（個人品質）。同學們在申請時顯然不能秉承唯學習至上的理念，校方更想看到的是申請者在學習以外做的一些事情，例如申請人的個人品質如何，因而一封具有說服力的推薦信應該體現出這三個方面，從而才能完整展現出申請者所具備的’特質。
“有效”的推薦信，有時候并不需要突出那些驚天動地的事情，反而是申請者日常生活中令人印象深刻的小事更能吸引錄取官的眼球。所以一封好的推薦信，其實最重要的一點還是平日里點點滴滴的積累。
5.落款
結尾的落款，首先是頂格寫一句敬稱，Yours sincerely或者Sincerely yours即可。然后寫上推薦人的聯系方式。
6.示例
下面給出一個最簡單的例子：
ours Sincerely，
rofessor XXX
ice Dean，School of Physics
eking University
7.關于推薦信的套路
注意，中間空了幾行就是為了留給教授簽名用的。教授的簽名是憑他自己的習慣，有時候姓在前，有時候名在前，所以你的Professor XXX中的名字一定要和簽名一致。至于這個簽名是英文還是中文，要看教授的習慣。一般要求用英文簽名，如果教授習慣用中文，那可以用中文。至于整篇推薦信的字體，要求統一，不要使用不同的字體。因為你有三封推薦信要寫，所以你應該盡量使用不同的信紙，字體，字號，頁邊距等等，盡量使得三封推薦信的樣式看起來各不相同。
留學推薦信常見問題
（1）夸夸其談、缺乏實際內容。也許是習慣了國內中學老師的期末評語，很多推薦信雖然占了很大的篇幅，但實際上只是一堆缺乏邏輯的形容詞的堆積，讓人讀完以后對申請者無法留下任何深刻的印象。請記住，列舉一個實例遠比堆砌滿篇的華麗辭藻更有用。
（2）過分夸張申請者的能力。一個本科申請者最重要的不是過去的成績而是將來的潛質，而作為一個高中畢業生大多數也不具備超強的學業成績。
（3）推薦信內容與推薦人身份不符。一個純粹的高中數學老師是永遠不可能知道你以秘密的筆名發表在雜志上的散文的，或者你的學校老師也并不會詳細地知道你在課余學習鋼琴的細節。
（4）推薦信信息重復、多余。幾封推薦信或者推薦信與其他材料之間沒有區分好層次，造成很多信息被重復提及而有的學校關心的信息卻被忽略了。
美國留學推薦信8
1.美國留學推薦信書寫指南
第一、推薦人怎么選？
如果把推薦過程比作一次營銷，營銷中的主角就是一位認真負責、足智多謀并對商品非常了解的推銷員。所以，選擇適合的推薦人是完成推薦信環節的第一步。
推薦人可分為很多種:從國籍上分為中國人與外國人；從職業上分為教授、老板和其他相關人員；從認知程度上分為熟悉你的人或不太熟悉你的人......無論怎樣分，都要記住一點，推薦人一定是認可你的人。推薦人一定要對你非常欣賞，一定要保 證他會以飽滿的熱情和認真的態度來肯定你。很多人迷信名望大的推薦人，其實名氣有可能往往和你們之間的距離呈反比，他可能只花10分鐘為你寫一封敷衍了事的推薦信，而呈現在學校眼里的你就只有敷衍了事的10分鐘這樣的價值。有時幸得某個大師級人物做你的推薦人，但他甚至不記得你的名字，好些的可能會說你上課坐在前排，看起來專心聽講，但多不會花心思為你精心撰寫。如果推薦人眼中的你并不像你自我感覺的那樣出色，尤其當讓外國人直接寫推薦信給申請學校時，那推薦就真成了一個黑色幽默。
一般來講，在校大學生都會找自己的老師作為推薦人，已經畢業的申請人，會找自己的直接領導或者老板作為推薦人。我個人建議申請學術型項目或者學位，可以考慮找三位教授從學術角度推薦；如果申請普通的碩士項目，在校學生可以兩封學術推薦信和一封實習推薦信；已經工作的申請人可以一封學術推薦信和兩封工作推薦信。無論這三位推薦人怎樣組合，請記住一點，想一想哪個專業課老師指導自己的時間最長，哪門專業考分，是否與申請的專業相關；想一想哪個直接領導還是老板對你比較認可，你們平時的交集比較多；在這個前提下，可以重點考慮選擇那些更有分量的推薦人。比如推薦人在國際上有一定的聲望，如果跟你所申請的學校有過學術上或者其它事宜上的交流，那就更完美了。尤其是學術推薦信，如果推薦人是國際上這個領域中有一定權威性的教授，也比較了解你，那么你的推薦信將會給你的申請帶來更大的驚喜。
如果你有很多方面需要向學校展示，在選擇推薦人時就要深入思考，要和你的整體形象定位結合起來。選擇那些可以對你的各個方面能都進行評價的推薦人，包括你的智能、性格、專業成就以及領導才能等等。如果你想突出自己的專項特長，選擇相應領域的推薦人，讓他來說明你在這個領域的造詣。
第二、推薦信的內容怎么寫？
有的推薦信其實是介紹信，內容千篇一律是“茲介紹某某到你處......”，非常枯燥。推薦信的內容若不夠客觀和精彩，無論下面有何等名人的簽名，意義都不太大。大多數申請人的推薦信的內容基本都是好話，然而學校會接受什么樣的好話呢？
首先要客觀務實，推薦信的.可信度要放在第一位的。學校閱讀推薦信是想看看別人說的在多大程度上與你的陳述相符。我曾經有個學生，在準備推薦信的時候，她希望大牛推薦人把每個細節描述得很詳細、很具體，最后的篇幅特別長。這樣看似很具體，但仔細想一想，一個整天忙忙碌碌的公益機構的創始人，身兼數職，做這件事本身就已經是難得，怎么可能把一個實習生所負責的事情都了解得這么清楚？這些細節連被推薦者本人也需要認認真真地回憶才能記起。這明顯過于具體了，但也不能過于千篇一律，這個度要掌握好很關鍵。推薦信在描述中有些地方可以量化一些，這是客觀描述的重要手法。如果你的推薦人是教授，他說你的某方面能力“可以列入我教學生涯的前五名”要比“該生能力突出、有非常大的潛力”更有力一些；如果你的老板夸你“是我見過的非常負責任的一個雇員”要比“他勤勤懇懇、異常敬業”的效果好一些。
另外，推薦信是文書材料的一部分，要和你的整體定位相符。如果你在陳述中重點描述了研究成果，推薦信中應該借助推薦人來印證你是一個研究型人才。同樣，你的一些特點、能力、成就等也可以通過推薦信傳遞出來，作為你整體形象的一個側面支撐。如果你有一些不可回避的缺點，比如你的硬性成績不夠理想，這時就可以在推薦信中做出解釋，說明你在參加社會活動或積累工作經驗時分散了精力。尤其是當你某段時間的GPA成績不理想時，推薦人關于你正在克服人生中一段困難的描述可以讓你轉敗為勝，或者說明一下你們院系的評分是很苛刻的，你的GPA含金量非常高等等。推薦信內容涉及一個分寸把握的問題，如果推薦信內容和其他材料中的內容如出一轍，給人的感覺可能不會很舒服，至少會讓人覺得你的“料”太少了。
除了被推薦人在研究方面的能力和潛力，推薦信也可以介紹其他方面的素質，比如學習能力、交往能力、工作能力、興趣愛好，性格特長等等。一定程度上，學校想通過旁觀者的角度對被推薦人在申請材料中的描述進行印證，推薦信是讓別人判斷你的依據，所以其中的信息越能幫助他們判斷，錄取委員會自然就越喜歡。比如你的推薦人拿你和他接觸過的、目前就讀于哈佛大學的學生相比較并講出你的具體優勢，這樣的推薦信的力度不言而喻。致于具體推薦哪些方面的能力，既要結合你的推薦人的情況，也要結合你所申請的項目，需要個性化的處理。
第三、跟你的推薦人搞好關系
搞好和推薦人的關系是在考驗你的情商和公關水平。所以在上課時留心觀察，發掘自己的潛在推薦人。如果老師很牛，就要拿出“程門立雪”的誠意來，提前一個學期做好準備，對老師的學術思想要用心領悟，抓住機會向老師做“思想及學術匯報”，在老師高興時適時提出推薦信的請求。但牛人老師一般都是“唐僧肉”，被很多人惦記上了，一定不要太晚，積極主動一些。
如果推薦人在寫推薦信的時候有興趣和你交流，你應該抓住機會講述你的情況，自己想重點突出哪方面。同時一定要簡化推薦人的撰寫工作，將勞煩別人的程度降到最低。比如給教授列好自己申請的學校名單，截止日期等具體信息；無論是紙推還是網推，都要將流程和步驟講解具體，有事盡量給教授郵件或者先微信，然后當面找教授，少打電話。
無論結果如何，都應當對為你寫推薦信的人表示感謝，說明一下結果情況。如果你能順利入學，和推薦人保持一定聯系，定期告知一下學業進展情況，一方面是出于人之常情的感謝，另一方面他可能會在你今后的人生發展道路上給予更多的幫助。
2.留學美國申請簽證的技巧
一、材料完整
審核的第一步是針對材料的，更新了審核的方式之后，學生可以直接在線上提交所有的材料，和大家提交申請表的頁面是在一起的，完成了表格填寫后，一起進行提交。
在頁面上就會標示出大家要上傳的所有的材料，大家一定要確保自己準備的材料是完整真實的，而且要按照給出的順序進行提交，確保中途不會出現其他的問題，方便使館進行審核。
二、身份合格
出國讀書大家會有不同的目的，那么要申請的簽證的種類就是不一樣的，大家一定要選擇符合自己身份的項目，這樣審核的時候會自動進入到相應的流程中，不會影響出國的安排。
例如申請預科和語言學校入讀的學生，統一申請的是語言學習的短期簽證，停留的時間和可享受權利是有限制的；而正式的留學，申請的則是普通的留學簽，大家按照正常流程申請即可。
三、動機單純
使館對留學生的目的和動機的審核，同樣是非常嚴格，對移民和工作是非常敏感的，大家準備材料的時候，一定要堅定自己留學的目的，不要流露出想打工或者準備移民的意向。
主要審核的是大家出示的留學規劃和動機信，如果不確認自己會不會表露出意向，那么在寫作的時候，就盡量避免提及到生活方面的內容，這樣大家可以更有效地進行規避。
四、面試表現
材料的審核通過之后，還會有面試的過程，和大部分國家走流程的程序不一樣的是，美國簽證的面試占據著很重要的作用，如果大家的表現不好的話，也是會被直接拒絕的。
所以在參加面試之前，一定要進行全方位的準備，包括材料的熟悉和基礎問題的熟悉，這樣才可以更好的應對可能會出現的突發狀況。
3.留學美國要注意的常識
1、在美國留學生活談話時注意距離
和美國人講話的時候要保持彼此的身體間的距離，半米的距離比較合適。當你和美國人聊天時，他如果一直向前進，可能你離他的距離有些遠；如果他一直向后退，你和他的距離可能靠得太近了，因此要保持適當的距離。
2、在美國留學生活打招呼切勿大嗓門
美國留學專家介紹，中國人遇見熟人的時候大聲地打招呼來表示自己的熱情，而美國的公眾場合相對來說比較安靜，人們說話很輕，除非緊急情況發生，一般不會開口大喊。見到熟人也是走近了才打招呼。
3、在美國留學生活對話時要保持目光接觸
和美國人對話的時候，要保持眼光接觸。游離的目光或目視其他地方都會給美國人留下不可信任和傲慢的印象。因此，在和美國人打交道時保持微笑眼光的接觸很重要。如果對面一個陌生人走來向你微笑，你也向他微笑，他會向你說“你好”，這只是一種禮貌，并不表示他會停下來和你交談。
4、在美國留學生活不能隨便和他們開玩笑
一些中國學生有時會說一兩句善意的謊言或者開個玩笑，大家認為這些都是正常的。然而在美國，你和他說謊或者開玩笑說他不誠實，這些言語都會使美國人不悅，因為美國是一個很講信譽的民族，他們經濟和社會地位都是建立在個人的信譽基礎上的，不能忍受別人沒有信譽。
美國留學推薦信9
一、推薦信的重要性
其實目前很多在準備2021年秋季課程的同學都注意到了推薦信，而且今年申請的人多，所以學生們都希望能利用推薦信讓自己在所有申請者里更亮眼。而且美國在今年的報考里也確實會更看重推薦信。
以往都是標化考試屬于比較重要的因素，但其實光是通過學生的分數，時很難看得出來學生個人更真實的情況，但推薦信恰恰就能傳達出學生的這種個人觀點。所以在今年的報考中，大家最好是能獲得三封推薦信，讓自己的學科老師來寫兩份，剩余的一份可以讓學校比較熟悉自己的管理人員來寫。
但因為最近很多學校都是網上的課程，這也給師生關系的建立造成了一些障礙，使得老師對于學生沒有那么的熟悉。而且上課時大多是老師面對黑屏來講課，很難判斷學生此刻是什么狀態。這就需要學生們掌握有效的與老師建立和諧聯系的技巧了。
二、如何獲得推薦信
1、在課程外建立社交關系
遠程上課與傳統的上課方式不一樣的自然是社交活動方面。傳統的上課方式，學生在上完課后都能與同學或者是老師溝通。但網課其實不管課前課后，學生之間，或者是與老師之間基本沒有交流。那么在這種情況想要拿到推薦信，就必須得在課外時間去找機會跟老師交流，可以定期與老師討論一些跟課堂內容有關的話題，或者是聊聊自己在留學上的計劃。只有通過這樣的`交流，老師才能了解學生的學習還有生活等等都是怎樣的狀態，自然也就能夠寫出高效的推薦信。
2、組織網上的課外活動
雖然網課的形式是的很多活動沒法實施，但還是一些網上課外活動是學生能夠參加甚至是自己組織的。學生也能邀請老師這些網上活動，通過這些活動也是能夠得到高效的推薦信。
美國留學推薦信10
1、文書推薦信要寫精
美國音樂碩士留學申請時，學校通常會要求2-4封來申請者的學校導師或者教授或者實習單位領導的推薦信。在學校沒有強制限定篇數的情況下，建議提供足夠的3篇。一般，每封推薦信至少能對申請者的2-3個特質作出推薦，那么3封推薦信差不多可以推薦申請生的方方面面，從學習潛力到研究能力，從個人性格到綜合素質。
2、文書推薦信的格式要寫到位
推薦信的格式與一般書信基本無異，包括信頭、發信日期、收信人姓名、稱呼、正文、簽名、推薦人姓名、職稱、工作單位、聯系方式等部分。推薦信內容中提到的關于申請者的信息注意要與其他申請材料相匹配。
3、推薦信與申請生關系講清楚
對于美國留學申請文書，在推薦信正文中，要交代清楚推薦人與被推薦人的認識時間，認識地點和認識途徑，彼此是什么關系等。只有推薦人對申請生足夠了解，推薦信才更可信有得推薦的余地。
4、推薦有理有據，忌空口無憑
對于美國碩士留學的推薦，一般側重于申請者的天賦、科研潛力、學習能力、創新意識，工作態度、個人品行等，這是推薦信的核心內容。尤其注意的是推薦的“度”，恰如其分并結合實際事例的評價申請者的基礎、能力和未來前途，比言過其實的'贊美更讓錄取委員會信服。
5、推薦人寫作態度要保證明確
推薦人是極力推薦還是有保留的推薦呢？當然，推薦人如果是極力而毫無保留的推薦申請者的話，那么說明申請者是足夠的優秀啊!校方能感受到學生的人氣和實力，可能會對你另眼相待。有些學校的推薦表格中要求推薦人對學生進行綜合評估，即說明該申請人在其所教學生中的評比。由于這個評估是推薦人的個人評價，所以可以相對偏高一些。
6、推薦信要表現其“真實”性
推薦信尾部必須有推薦人的親筆簽名；推薦信提交與“學生無關”：推薦人直接把推薦信提交到學校指定的網址或系統，如果是紙推，推薦信要確保密封簽字的推薦信，并在信封封口處也簽上名字，信封正面寫上表明信封類別“推薦信”。
美國留學推薦信11
推薦信是國外學校了解學生的重要依據，在研究生課程中尤其如此。國外高等院校不僅注意申請人的考試成績，也很注意申請人在學習和專業工作中反映出來的多方面的特點，這在很大程度上要依賴于推薦信，各大學和學院都自行規定推薦信的數目，一般大多數國外研究生院要求學生提交三封推薦信，學生可選擇現在或以前的老師、教授或雇主作為推薦人。推薦人須熟悉學生的學習情況，應了解學生的目的是否明確，在學術上是否有前途，以及學生的適應性、創造性、個性和特長。一般情況下要注意以下幾點：
1、要早點聯系推薦人。如果你早就決定出國學習，而且專業方向定下的話，在你幫助一位教授完成一個項目而你的表現也不錯的時候，及時地請教授寫一封推薦信當然是最好了。或者是你申請教育學，而又剛剛在一所中學做了兩個月的實習教師，為什么不馬上請該校的校長或教導主任給你寫一封推薦信呢?這樣至少能保證到申請時推薦人不會忘了你做過什么。如果你已經著手申請，至少要提前一兩個月和教授打招呼，給教授留充足的時間為你寫推薦信，無論對于你趕申請期限，還是減輕推薦人壓力都是很有利的。
2、主動給推薦人提供自己的詳細信息。爭取在推薦人著手寫推薦信之前和推薦人詳談一次，哪怕只有10分鐘，主要談談自己的學業成績和自己的目標，申請專業和方向。同時最好提供一份自己的詳細簡歷，當然，如果你的'自述信已經成稿或有草稿的話，可以一并提供。這樣便既可以使推薦人在推薦你時有的放矢，針對你申請的課程推薦，又可以避免推薦信過于泛泛而無實例的弊端。
3、推薦表VS推薦信。很多學校都有固定格式的推薦表，雖然是為了方便推薦人，但實際上卻給中國的大部分推薦人帶來很多麻煩。如果你一下子申請20所學校，光填表也夠教授累的。對于一些特別聲明用推薦表的學校，你盡量用推薦表，另外附上推薦信即可。而對于大部分學校，你都可以把自己要填的一部分，即申請方向或/和放棄閱讀的權利聲明，簽上字即可。而只要推薦信中包含推薦表中的內容，就可以直接附上簽過字的推薦信即可。
推薦信應盡量避免使用人人都適用的評語，要力求反映出被推薦者的特點，學校可以根據學生的特點判斷其是否適宜選學某個專業。比如：學生選學管理類課程，學校就比較注意學生的領導才能和溝通人際關系的能力;學生選學理論性較強的研究項目，學校傾向于接受那些理論基礎良好并且有攻關精神的申請者，學生選學新的，滲透性強的學科，學校則考慮學生的求知欲，對新事物的反映及適應能力。
推薦信最好能舉例說明學生的特點、能力和成就，例如，曾經獲得的獎勵，發表過的論文，參加過的重要學術會議，以及曾在學生組織事教學組織是的任職等等。
對外國學校招生辦官員來說，恰如其分地評份申請人的能力(既指出優點又指出缺點)的推薦信比一味贊揚更有說服力，因而也更有價值。
推薦人在寫推薦信時應注意以下幾點：
(1)推薦人應對學生的學習或專業工作情況比較熟悉;
(2)實事求是，既不要夸張其辭，也不要低估學生的能力;
(3)不要用套語，介紹學生的情況要具體、詳細，不要過于單調，泛泛而談。
(4)學生在教學活動以外的其他表現和成就也可作簡略介紹
(5)如國外大學提供了推薦表格，則必須使用這類表格、并認真填寫各項內容;
(6)學生在任何情況下不得弄虛作假，不得冒名寫推薦信;
(7)推薦信必須有推薦人親筆簽名，最好直接由推薦人寄難學校招生辦官員。
(8)要用外語寫推薦信，否則應附有翻譯件。
美國留學推薦信12
據了解，許多推薦信把被推薦者的成就和水平捧得過高，反倒幫了倒忙。其實，靜下心來想一想，申請留學的目的不就是為了深造和發展自己嗎?如果推薦信把你捧成了大師，又何必要去留學呢?推薦信與個人自述一樣，沒有必要刻意回避事業上的挫折和能力上的不足。關鍵是以什么角度來看待這些挫折和不足。一個不怕困難、百折不撓的人是最具有成功品質的人。
推薦信在申請材料中的作用是不言而喻的，其他材料和數字是反映申請者自己的能力和素質的，而推薦信則是從熟悉申請者的第三者的角度對于申請者進行評論，是每個學校都需要的一類文書。
推薦信從第三者的角度去客觀的評價高中生申請者的`學習水平、學習能力和潛在發展方向，以及待人處事的能力、主觀能動性、適應能力等等。這有點類似我國漢朝時期作為青年通往仕途重要渠道的"舉孝廉".每一個學習階段，體現著一個人的潛在學習能力。都是前一階段的繼續和提升，又是后一階段的基礎和鋪墊。于是，從最直接觀察和發掘這一能力的推薦者(一般都是班主任或任課老師)這個角度去證明申請人的背景條件有著相當的說服力。而結構緊湊、邏輯鮮明的推薦信，會對申請人的背景有著良好的襯托作用。
美國高中考察一個學生的情況都是從綜合角度來衡量的。除了個人陳述——這一申請人站在自我的角度介紹自己、推銷自己的文件外，推薦信則從第三者的立場來認識、了解、介紹申請人的綜合素質以及突出特點，這對于學校錄取是非常重要的。
推薦信是除自述外最重要的學校申請文件，起著從側面介紹、證明的作用。由于其客觀性，推薦信能起到自述所起不到的作用。因而，推薦信的內容更應客觀具體，不能虛夸粉飾。
申請文書怎么寫?
一、申請動機 專業志向
個人陳述開頭一定要強調自己的亮點，寫些老外有概念的東西;如果你的學業真的非常優秀，可以用一句話帶過;然后寫自己的申請目的和動機，你也可以為了迎合老外的想法而寫自己的申請事項，但是一定要結合實際情況;千萬不能抄襲別人的個人陳述。
二、兒童時代 家庭環境
申請者可根據自己的家庭、父母以及自身獨特的地方來寫，突出別人沒有的方面;如果自己的兒童時代沒有獨特的地方，你可以換種角度來寫，或許就變成了一種優勢，比如兒童時代喜歡折紙、制作模型等，這些就可以突出你的天賦和創造能力;或者自己的家庭特殊，也可以彰顯你的獨立和自主能力。
三、學校學習
很多申請者一張口就是自己TOP多少多少或者成績如何如何，那又怎樣呢，老外根本不關心這些，學習能力才是最重要的，比如學生汲取知識的能力、另辟蹊徑的創造力等;如果你是剛畢業的學生，學業成績不一定要寫進去，有進步的成績可以寫，太空虛或者不實際的就不要浪費紙張了。
美國留學推薦信13
推薦信內容
推薦信的基本構成要素除信頭（學校信紙的信頭或推薦人住址）、發信日期、收信人姓名、地址、稱呼、信尾謙稱、親筆簽名、推薦人姓名、職務等必要部份外，本文內容應包含下列各項：
1.被推薦者全名：不可全文中都只寫Mr. Qiao或Miss Li，需明確寫出被推薦者的全名至少一次。英文名字拼法需與其它文件相同。
2.認識期間：何時開始認識？或認識多久？
3.認識程度：偶爾見面或密切接觸，例如教過一年或擔任過導師。
4.與申請人之關系：師生關系，工作主管等。
5.學業成績：討論申請人的擅長與不擅長的學習領域，對申請研究生的人來說，提及其特殊的學術成績和研究能力是十分重要的。
6.個人成就：在學校、工作或家庭中的特殊表現。如曾獲某種獎勵、工作中的杰出表現等，應清楚敘述使學校了解其重要性
7.特殊才能：特殊之語言、藝術、體育、技藝等才能的表現。不會因此缺點而被拒的缺點。
寫作須知
1，盡量使用正式的信簽紙：即印有推薦者工作單位抬頭的信紙，學校公文紙，以免被學校視作是對推薦申請者這件事不嚴肅不認真，影響推薦效果。落款處親筆簽名或電子簽名均可。
2，信的長短要控制好：控制在A4一頁紙之內比較合適。即使對該申請者有極大的熱情，也要注意措辭，不要把信寫的過長，這樣也會對推薦效果有所影響。
3，避免夸夸其談、缺乏實際內容：也許是習慣了國內中學老師的期末評語，很多推薦信雖然占了很大的篇幅，但實際上只是一堆缺乏邏輯的形容詞的堆積，放誰身上而皆準，讓人讀完以后對申請者無法留下任何深刻的印象。列舉一個實例遠比堆砌滿篇的華麗辭藻更有用！
4，過分夸張申請者的能力：一個本科申請者最重要的不是過去的成績而是將來的潛質，而作為一個高中畢業生大多數也不具備超強的學業成績。
5，推薦信內容與推薦人身份不符：一個純粹的高中數學老師是永遠不可能知道你以秘密的筆名發表在雜志上的散文的，或者你的學校老師也并不會詳細地知道你在課余學習鋼琴的細節。
6，推薦信中信息重復、多余：幾封推薦信或者推薦信與其他材料之間沒有區分好層次，造成很多信息被重復提及而有的學校關心的信息卻被忽略了。
7，提交的.推薦信數量并非越多越好：比如，有些大學明確要求申請者只需提供2封，“為了節省時間，也為了對其它學生公平，我們沒有多余時間去閱讀那些額外的。”于是，他們往往隨便挑選兩封來看，隨便之下，可能你那些說服力的推薦信未被選中。
【溫馨提示】：老師們都很忙，給你寫推薦信只是義務幫忙，因此，除了電話、郵件請求老師外，一定要親自見面溝通解釋說明。
推薦人選擇
1.在合理的時間線上有過一定的交集（最近1-2年左右），對你在所申請的專業領域方面有一定程度的了解（你的專業課程任課老師；你的科研課題指導老師；你的實習部門直接領導），以及比較重要的是，你可以在需要的時候聯系到他（能有一定的溝通頻率并保持聯系是最好的）。
2.在和推薦人的交集事件（比如課程成績，做項目的表現，實習工作中的表現）中表現良好（優異的話就最好了），與推薦人關系融洽，相信推薦人會給一個比較積極正面的評價。
3.在滿足前面兩個條件時，推薦人的頭銜越高越好，影響力越大越好。
美國留學推薦信14
留學推薦信包含的主要題材
1.與申請者的關系
表達清楚何種方式認識。譬如說是老師、指導教授，老板等。說明交往多久，如果是教授學生關系，對教授的科目做一個簡短的說明，如果推薦信者是你的老板(主管)，請詳細說明你的工作職責。
2.推薦者對申請人人格個性特征的印象
比如學習精神、工作態度、與同事(同學)相處的情形、組織領導能力、學術專長、研究能力、有無工作經驗與否，并加注評語。
3.推薦者對你能否順利完成學位的看法
比如說，描述你對特別分配職務上的表現，以表現你的應變能力。又如，申請者是否有其它潛力未發揮如果申請者的.成績未盡理想，評述你對申請者的看法。解釋申請者雖然形式上的成績未盡理想，卻有極深厚的潛力尚未發揮。如果申請者轉系，也可以強調申請者有強烈的學習動機，根據推薦者的觀察，相信以申請者的表現，一定可以成功完成學業。
4.推薦者對申請人人格個性特征的印象
比如學習精神、工作態度、與同事(同學)相處的情形、組織領導能力、學術專長、研究能力、有無工作經驗與否，并加注評語。
5.重述推薦者對申請人的支持及能力的確認
以再次肯定對申請人的支持與推薦。
留學推薦信的結構
推薦信的結構形式是比較統一的，尤其是開頭和結尾兩段大概表現的意思基本上是一樣的。
第一段首先應該介紹一下推薦人與申請人的關系，在什么情況下認識，相識多久；并且應該明確在第一段中表現出推薦人非常愿意推薦申請人到這個學校就讀。
第二段就是推薦人對申請人的評估情況，也可以表現一下推薦人為何對申請人印象深刻，然后舉例證實一下推薦人對于申請人的評估結構。如果所表達的東西比較多，這一部分也可以分為兩段來寫。
第三段內容主要是對申請人特質的一些概括，或者是推薦人認為申請人在這個專業以后的發展潛力做一下描述，還可寫一些對學校評審委員的感謝之類的話。
美國留學推薦信15
美國留學推薦信寫作注意事項
1、推薦信的格式要到位。
推薦信的格式與一般書信基本無異，包括信頭、發信日期、收信人姓名、稱呼、正文、信尾謙稱、簽名、推薦人姓名、職稱、工作單位、聯系方式等部分。推薦信內容中提到的關于申請者的信息注意要與其他申請材料相匹配。
2、推薦人與申請者關系講清楚。
推薦信正文中，要交代清楚推薦人與被推薦人的認識時間（什么時候認識的&認識了多久），認識地點和認識途徑（彼此是什么關系，師生or上下級or同時）。只有推薦人對申請者足夠了解，推薦信才更可信才有的推薦。
3、推薦信貴精也貴多。
留學申請時，學校通常會要求2-4封來申請者的學校導師或者教授或者實習單位領導的推薦信。在學校沒有強制限定篇數的情況下，建議你提供足夠的3篇。一般，每封推薦信至少能對申請者的2-3個特質作出推薦，那么3封推薦信差不多可以推薦申請者的方方面面，從學習潛力到研究能力，從個人性格到綜合素質。
4、推薦的要有理有據，忌空口無憑。
對于研究生申請所作的推薦，一般側重于申請者的天賦、科研潛力、學習能力、創新意識，工作態度、個人品行等，這是推薦信的核心內容。尤其注意的是推薦的“度”，恰如其分并結合實際事例的評價申請者的基礎、能力和未來前途，比言過其實的贊美更讓錄取委員會信服。
5、推薦人態度要明確。
推薦人是極力推薦還是有保留的推薦呢？當然，推薦人如果是極力而毫無保留的推薦申請者的話，那么說明申請者是足夠的優秀��！校方能感受到學生的人氣和實力，maybe會對你另眼相待哦。有些學校的推薦表格中要求推薦人對學生進行綜合評估，即說明該申請人在其所教學生中的評比。由于這個評估是推薦人的個人評價，所以可以相對偏高一些。
6、推薦信要表現其“真實”性。
推薦信尾部必須有推薦人的親筆簽名；推薦信提交與“學生無關”：推薦人直接把推薦信提交到學校指定的網址或系統，如果是紙推，推薦信要確保密封簽字的推薦信，并在信封封口處也簽上名字，信封正面寫上表明信封類別“推薦信”。
美國留學推薦信提交步驟
第一步： 確認推薦信遞交方式。
網上遞交電子版還是郵寄紙質版根據學校的`要求而定。一般在學校碩士申請要求介紹里面以及開通網申后的推薦信一欄學校都會清楚的注明。為了節省材料審理時間，目前幾乎所有學校都接受網上提交推薦信的這種提交方式。只有極個別學校要求申請者將紙質的推薦信郵寄到學校指定的地址。當然還有一種情況，就是當你網推這種方式因為某些未知原因而無法完成時，學校給出的解決辦法一般有兩種，一種是將推薦信發到指定郵箱； 另一種就是把紙質推薦信郵寄到給定的地址。
第二步： 推送推薦人信息，需在網申系統中完成。
目前都需要網上先將推薦人信息發送給學校，由學校系統統一給對應推薦人發送上傳推薦信鏈接或寄送推薦信地址。所以在推送推薦人信息之前，需提前準備好推薦人相關信息：姓名、頭銜、職務、工作單位、郵箱、聯系方式以及含郵編的地址，與申請者關系，認識時間等準備在word文檔里。一般建議在網申開通后，截止日期前1個月內，就建議首選推送推薦人信息給學校，以便留夠充足的時間給相關推薦老師及時上傳推薦信。避免因為推薦信不全，即使是截止日期后，學校也不會開始審理材料，而錯過審理時間。
第三步：上傳或郵寄推薦信。
申請者需要盡快聯系推薦人，請推薦人確認是否收到申請學校的郵件，并安排時間，建議在截止日期前完成推薦信的上傳或郵寄。請申請者提醒推薦人準備一份PDF版和word版的該推薦人的推薦信，打印在帶有推薦人工作單位抬頭的空白信紙上，并有推薦人手簽的正式的文件，另外部分學校網推中對于申請者各方面能力或素質的評估要根據推薦信中對申請者相關能力的推薦，兩相結合來填寫；推薦信中沒有提及的其他能力的評價可以填的略低些或者無法評價；不要都是過分高的評分。
第四步：檢查推薦信是否完成。
確認學校是否收到推薦信，避免由于推薦信不全學校無法審理材料。
溫馨提醒：請同學們務必重視推薦信的作用，為美國碩士申請做充足的準備！
【美國留學推薦信】相關文章：
美國留學推薦信04-05
美國留學推薦信10-23
美國留學申請推薦信08-09
美國留學推薦信模板03-20
美國留學校長推薦信12-13
美國留學英文推薦信范文10-11
美國留學教授推薦信模板05-03
關于美國留學推薦信的寫法04-01
美國留學推薦信常用句型03-17
美國留學本科推薦信的構架04-06