最新經典團隊游戲

最新經典團隊游戲

最新經典團隊游戲1

　　一、活動領導小組:

　　組長:

　　副組長:

　　成員：

　　二、活動時間：

　　20xx年6月30日下午13：00—15:00

　　三、活動地點：體育館

　　四、活動項目和規則

　　1.投籃進筐負責人：

　　參賽人員：每隊3人 (一男兩女)

　　比賽規則：男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘，誰投的只數多誰就獲勝。

　　2.蛙式車接力賽 負責人：

　　參賽人員：每隊4人

　　比賽規則：以用時最少隊獲勝。

　　3.100米障礙滾鐵環 負責人：

　　參賽人員：每隊2人

　　游戲規則：用鐵勾推動鐵環向前滾動，要求鐵環不出規定的`跑道，不影響他人比賽，比速度。若出現鐵鉤拖著鐵環走，或偏離跑道，即取消比賽錄取資格。技術、速度分數各一半。

　　4.呼啦圈 負責人：

　　參賽人員：每隊2人

　　游戲規則：聽裁判哨聲開始比賽計時，轉滿3分鐘入圍。接著相關選手繼續附加賽，附加賽由場地裁判宣布規則。

　　5.保齡球負責人：

　　參賽人員：每隊2人

　　游戲規則：每人拋三次。計數與名次：以三次碰倒的瓶數累加多者勝出。若成績相同，則相關選手繼續附加賽直到排出名次。

　　6. 跳長繩負責人：

　　參賽人員：每隊4人

　　比賽規則：兩人甩，兩人跳。時間2分鐘，以跳的個數最多者為勝。

　　五、比賽報名及注意事項：

　　1.以年級組為單位(包括后勤組與行政組)，共8支運動隊參與。

　　2.工會會員均可參賽，參賽人員每人限報一項，不可兼報多項，報名請至年級組長處，由年級組組長匯總后上報工會。

　　報名截止日期:6月27日放晚學前。

　　3. 參賽隊員一律要求穿好運動鞋，并做好賽前準備。

　　六、獎勵辦法：

　　每項比賽設一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名。

　　友情提醒：本次活動友誼第一，比賽第二，如在比賽中遇到有爭議的地方需要協調，最終解釋權歸工會。

最新經典團隊游戲2

　　1、吹牛皮大比拼

　　道具：氣球四個。

　　游戲規則：在一分鐘內吹氣球，以氣球吹爆或大小決勝。限時一分鐘。

　　2、穿拖鞋

　　道具：拖鞋

　　參加人員：分成若干組

　　游戲規則： 各隊輪流派出1人。 把拖鞋放在起點前方5步的地方。 回到起點蒙眼旋轉三次以后出發。 能夠準確前進5步，第6步穿到拖鞋教多的一組獲勝。

　　參考：進行中對方可以用錯誤的指示來擾亂。

　　3、快樂呼啦圈

　　規則：由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，雙方中的任何一方先穿夠10枚別針，就算勝利!(嘩啦圈、別針、塑料繩)

　　4、心有靈犀猜成語

　　規則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片A4、成語)

　　5、三人抱成團

　　規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

　　6、動作接龍

　　規則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推!接不上，忘記者出局!

　　7、倒著說

　　規則：先規定出題的'字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話�！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。

　　8、集體造句

　　規則：分成若干小組，每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。

　　要求：如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。

　　9、雙龍戲珠接力賽

　　規則：每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內將行程走完(球)

　　10、搶板凳

　　規則：大家都玩爛了就不說了。

　　11、一反常態

　　規則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作!

　　12、真假難辯

　　規則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。

最新經典團隊游戲3

　　你說口令，我反轉

　　目的：提高學員的.注意力、逆向思維能力反應能力

　　玩法：通常教官會整隊，會施法口令，稍息、立正，那么現在，講師發出：

　　稍息——要出做立正的姿勢、(立正——稍息)向左——向右 向前——不動 向后——向前 ，依次來過。

最新經典團隊游戲4

　　硬幣組合

　　游戲目的：破冰

　　游戲步驟：看男女人數定義出男女的.價格，比如男孩多男孩定義為5毛，女孩比較少定義為1元，然后所有人圍成一個圈順一個方向跑起來，當培訓師喊出一個數字時，參與人必須迅速的組合成這個數字。如，培訓師說3元，那可以是3個女生或6個男生或1個女生四個男生等

　　相關討論：活躍氣氛

最新經典團隊游戲5

　　團體游戲之提升人與人之間的信任感：忙人方陣

　　一家公司、一個團隊，彼此間的信任是最重要的。那么，你所在公司、團隊有著怎樣的信任度?如何提升人與人之間的信任感?做完了這個游戲，你就知道了。

　　目標：使學員在活動中建立及加強對伙伴的信任感。

　　規則：用繩子在一塊空地圈出一定范圍，撒滿各式玩具(如娃娃、球等)作障礙物。學員兩人一組，一人指揮，另一人蒙住眼睛，聽著同伴的指揮通過地雷陣，過程中只要踩到任何東西就要重新開始。指揮者只能在線外，不能進入地雷陣中，也不能用手扶伙伴。

　　討論：

　　1. 請問各位在通過地雷陣的時候有什么感覺?

　　2. 平時你在跟其他人互動時是否需要剛才所講的想法、做法?

　　3. 若再有一次機會，我們還可以加強些什么?

　　注意：

　　1. 不可用尖銳或堅硬物作障礙物。

　　2. 不可在濕滑地面進行。

　　3. 需注意兩位蒙眼者是否對撞。

　　教具：界限繩一條、障礙物若干

　　團體游戲之檢視團隊成員溝通狀況：一圈到底

　　人與人之間通過溝通互相了解，達成共識。此游戲旨在檢視一個團隊中人員彼此溝通的狀況，同時幫助暢通溝通渠道，以推動今后的相互協作。

　　目標：使學員彼此以語言溝通，完成低難度活動。

　　規則：所有學員手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中，只能以語言為工具，相互拉著的手不能放開，也不能用手指去勾呼啦圈。計時，可多玩幾次，看最快用了幾秒完成。

　　討論：

　　1. 各位剛才是如何完成目標的.?

　　2. 剛才最關鍵的改善動作是什么?

　　3. 大膽請教各位，平時工作中是否也能這樣互動，相互模仿學習，形成公式?

　　4. 你認為剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么?

　　變化：可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。

　　教具：呼啦圈兩個。

　　團體游戲之團體合作：孤島求生

　　活動目標：合作的重要，藉團體合作與思考達到解決問題的目的，并體會個人在團體的重要。

　　活動時間：30-40分鐘

　　活動材料：報紙數張

　　活動場地：不限

　　活動程度：

　　1、導師先將全班分成幾組，每組約十人。

　　2、導師分別在不同的角落(依組數而定)地上鋪一張全開的報紙，請各組成員均進入報紙上，無論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報紙之外。

　　3、各組完成后，導師再請各組將報紙對折后，再請各組成員進入報紙上。各組若有成員被擠出報紙外，則該組淘汰不得再參加下一回合。

　　4、上述進行至淘汰到最后一組時結束。(勿過長)，時間到換下一位上場，至輪完為止。(以上約30分鐘)

　　5、分享與回饋：請各位成員圍坐成一圈，討論剛才之過程并分享心得。

　　6、導師結論參考：

　　(1)要求得團體或班級的成功或勝利，惟有透過合作才能眾志成城。合作乃在團體貢獻一己之力，并截長補短，同心協力共同創造團體成功之機會。

　　(2)解決問題時可藉團體合作與思考達到目的，每個個人在團體中都有一定的重要性。

　　7、注意成員安全。

　　團體游戲之增進團隊信任：潮起潮落

　　時間： 15～20分鐘，取決于參加人數的多少。

　　人數：不限，但至少20人左右。

　　道具：

　　概述：這是一個無需任何道具的信任游戲

　　目的：

　　1.增進團隊信任。

　　2.使隊員們發揚團隊精神協同工作。

　　3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。

　　準備：

　　步驟：

　　1.整個團隊分兩列縱隊站立，兩列隊員要肩并肩站齊，彼此盡量靠近。如果隊員總數是奇數，讓其中一名隊員做你的助手。

　　2.選隊列前面一名隊員作為“旅行者”，讓隊員們把這位“旅行者”舉過頭頂，沿他們排成的兩列縱隊，傳送到隊尾。這是一個能真正體現“人多力量大”的例子�！奥眯姓摺钡竭_隊尾，后面幾個隊員舉著他的身體下落時，應保證他的雙腳安全著地。

　　討論問題示例：

　　你們對游戲的最初感覺是什么?

　　游戲結束后感覺如何?

　　當你被別人舉著傳送至隊尾時，感覺如何?

　　安全：

　　必要時多安排一些監護員，這完全取決于參加游戲的團隊組成狀況。

　　變通：

　　如果參加人數較少，讓隊列前面的隊員傳送“旅行者”后，立即移動到隊尾。這樣也能使“旅行者”轉移到預定地點。

　　團體游戲之破冰游戲：直呼其名

　　時間：10～15分鐘

　　人數： 不限，人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由15～20個人組成的小組。

最新經典團隊游戲6

　　20xx最新室內團隊游戲——坦克鏈比賽

　　道具：每人1.5—2張報紙，每隊1卷膠帶

　　游戲規則：

　　在活動場地上設立30米左右的起點和終點，要求隊員共同把報紙和膠帶組合成一個和坦克履帶一樣的環形圈，并在同一起點，所有的隊員的腳不允許超出報紙組合成的圈，坦克鏈不可以斷裂的前題下共同比賽。

　　20xx最新室內團隊游戲——潮起潮落游戲

　　學員在教練的安排下，分列，并向前對陣，前后隊員相隔不超過40厘米，所有伙伴伸出雙手，向上抬托 1名 或 2名隊員向前進行，先到達者勝

　　參與人數：20人左右以上

　　備注： 較實用在親子游戲，草坪互動游戲中

　　20xx最新室內團隊游戲——一統天下(擊鼓顛球)

　　道具：學生校樂隊鼓，每個鼓邊扣上接一條1.5米長的.繩子---網球或直徑在10厘米左右的小巧的球

　　游戲規則：

　　每對出8-10名同樣數量的隊員共同拉住每根繩子的末端，在10分鐘左右的練習后，由教練的秒表為基準，在2分鐘中內累計的數量多的團隊為贏隊

　　20xx最新室內團隊游戲——盲人摸號

　　游戲規則：

　　1、給受訓者戴上眼罩。

　　2、發給每人一個號碼，這個號碼只有本人知道。

　　3、讓這些受訓者根據每人的號碼，按從大到小的順序排成一列。這個過程中任何人不能說話或發出聲音，如果有人摘下眼罩或說話，游戲即告失敗。

最新經典團隊游戲7

　　一、 人員集合

　　點到，品牌老板確認

　　二、 集合、問好、回答問題yes or no、解散

　　統一口徑

　　集合=40秒按組站好，組長站前面

　　肅靜：哈嘍 嗨;嗨 哈嘍

　　問好=親愛的家人們大家早上好

　　回答=好，很好，認識你，真好

　　回答問題=yes no

　　解散=散同時拍手

　　三、 人員自我介紹

　　四、 人員分組

　　1-6報數

　　五、 團隊建設

　　隊名、隊呼、隊歌、隊歌演唱

　　六、 團隊展示

　　按小組順序看哪個組聲音大，有創意

　　七、 團隊建設互動游戲

　　夏天到了什么花會開呢?。

　　夏天到了 花兒開，開幾朵，N朵

　　游戲二：松鼠、大樹

　　意義：在生活中、工作中、學習中，我們在不斷的認識著新的朋友，接觸著新的團隊，但是現實往往是殘酷的，我們隨時面對這淘汰、孤立、拒絕等等的困擾，有時我們是失敗者，但又有時候我們是成功著，所以我們要正確的看待事、物、調整好自己的心態，以平常心的心態來看待所面臨的事、物，正所謂心態好了哪里都是舞臺，心有多大，舞臺就有多大。

　　游戲三：我來比劃你來猜

　　團隊的.有效溝通不單單是短信、電話、語言就能表達的，不同的表達方式會帶來不同的表達效果，正如某總經理穿100元的西裝和乞丐穿100元的西裝，給人的感覺是不一樣的，所以說同樣的意思要用最有效最直接的方式表達出來，同時又能讓搭檔明白你所表述的意思。這就是團隊的默契與高效溝通。

　　游戲四：信息驛站

　　在信息傳遞的時候，感覺是不一樣的，理解能力是不一樣的，所以會出現一定的偏差，如何縮小偏差呢，提前演練、統一口徑、統一計量方法、調配順序。

　　游戲五：小組報數推進到大組報數推進到全體報數

　　按時間算，意義：團隊當中往往都會因為個人的不努力而給團隊拖后腿，時間通過演練后不斷的縮短，證明了不是不可能只是沒有找到方法，每天進步一點點，每個人只要用心做了，按要求做了，努力做了，帶著責任和使命去做了，那么我們最終的目標才能夠達成。

　　八、注意事項

　　安全、衛生、職業道德與素養

　　九、 工作要求

　　按時到場、會議紀律、執行文化、團隊協作。

　　不能遲到、不能說話、服從指揮、小組作戰。

最新經典團隊游戲8

　　一、小泰山

　　形式：13人一組

　　時間：15—20分鐘

　　材料及場地：1條麻繩，2條小白繩，1個水桶

　　活動目的

　　小組成員之間的傳教能力，計劃能力以及團隊合作精神。

　　操作程序

　　培訓師告訴小組的全體組員，他們要從懸崖的一邊帶上一桶水，借助這條麻繩，跳到另外一面（在全過程中，水不能灑出來及人不可掉入懸崖）。

　　二、蜘蛛網

　　形式：13人一組

　　時間：15—20分鐘

　　材料及場地：蜘蛛網一張及說明書一份，要在空曠的場地上完成

　　活動目的

　　讓學員們體會計劃的重要性及團隊合作精神。

　　操作程序

　　1、培訓師先找一位領導及一位觀察員，而后單獨向領導交待任務并給他一份說明書：全體人員必須從網的一邊全部過到網的另一邊在整個過程中，都有不得觸網每個洞只能被過一次你們的獲取最高分

　　2、由領導回到小組中傳達培訓師的`指令。

　　3、培訓師及觀察員開始觀察小組在聽領導分配任務時間的反應，以及他們的計劃能力。

　　4、觀察員記錄小組在執行任務的過程中都有出現些什么問題，包括計劃方面，溝通方面。

　　三、電網

　　形式：13人一組

　　時間：15—20分鐘

　　材料及場地：一條長繩，一根粗竹子，空地上有兩棵樹或桿子

　　活動目的

　　體會計劃的重要性，執行計劃時的團隊合作精神。

　　操作程序

　　培訓師先掛起一條繩子代表的是監獄的電網，而你們將要進行勝利逃亡，也就是說全體小組成員都要從電網的一邊越過電網的另一邊，最后一名隊員要把竹子也帶走。

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