初中生主要事跡（精選10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書(shū)面材料。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的初中生主要事跡，歡迎閱讀與收藏。
初中生主要事跡 1
小惠同學(xué)是八年級(jí)一班學(xué)生，是班級(jí)的英語(yǔ)組長(zhǎng)和語(yǔ)文組長(zhǎng)。老師同學(xué)心中品學(xué)兼優(yōu)、誠(chéng)信守禮的美德少年。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，喜愛(ài)舞蹈和美術(shù)。她在日常生活中彬彬有禮、善良感恩。
一、虛心好學(xué)，不斷提升
在班級(jí)里她的年齡比較小，但學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，她并沒(méi)有因此而滿足、而松懈，反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”。遇到不懂的問(wèn)題她在學(xué)校問(wèn)老師、同學(xué)。在家里問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)钡脚靼诪橹埂Ｕn堂上她與同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講，課后，她就充當(dāng)起了小老師，主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，利用課余時(shí)間為他們進(jìn)行講解。
二、知恩守禮，心地善良
她信守諾言，待人誠(chéng)懇，從不撒謊，是誠(chéng)實(shí)守信的楷模。學(xué)校里良好的教育和熏陶、父母的言傳身教，老師諄諄教誨，使她在獲得知識(shí)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。小小年紀(jì)的她懂得感恩回報(bào)，在新聞上得知許多貧苦山區(qū)的.孩子生活非常艱苦，便從壓歲錢(qián)里拿出捐給他們。奶奶問(wèn)她舍不舍得時(shí)，她笑著說(shuō)：“我現(xiàn)在的條件比他們好多了，沒(méi)有什么不舍得。”她還積極參加敬老院慰問(wèn)的活動(dòng)，為老人們帶去快樂(lè)的微笑。
對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)，她都能做到誠(chéng)信守信。和同學(xué)們?cè)谝黄鸺s好的事從來(lái)都不失信。
她文明守禮，待人誠(chéng)懇，“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是她的口頭禪，看到長(zhǎng)輩，總會(huì)微笑打招呼，禮讓長(zhǎng)輩先行。
自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽下班的疲憊。每天做完作業(yè)后，她常常幫助奶奶做一些力所能及的家務(wù)，現(xiàn)在在家里自己能做事已經(jīng)基本上不麻煩他們了。冬天有時(shí)還能給奶奶打盆熱水，遞個(gè)擦腳布什么的，奶奶只要說(shuō)到這那笑的都合不攏嘴。
她尊敬老師，校園內(nèi)總能聽(tīng)到她親切的“老師，您好!”“老師，再見(jiàn)!”等話語(yǔ)。班級(jí)里同學(xué)們有了糾紛，她熱心調(diào)解，有時(shí)甚至為勸解同學(xué)而遭受冷嘲熱諷，她也不發(fā)火，處理不了就上報(bào)老師。是老師的得力助手。
三、行動(dòng)感染，同學(xué)夸贊
與同學(xué)相處中，她待人隨和，樂(lè)于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影，只要是班集體的事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。她興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了舞蹈、繪畫(huà)培訓(xùn)，并積極參與學(xué)校和班級(jí)組織的各類(lèi)活動(dòng)。
每次輪到她值日時(shí)，總是第一個(gè)打掃，并積極幫其他同學(xué)掃，每天都積極地擦黑板。在學(xué)校每當(dāng)看到地上有紙片，不管是否自己的轄區(qū)，她總是彎腰撿起，然后扔進(jìn)垃圾桶。
她不但自已講誠(chéng)實(shí)、懂禮儀，還用自己的言行感染著周?chē)拿恳粋�(gè)人，受到同學(xué)們的一致好評(píng)，是一位播種誠(chéng)實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。
初中生主要事跡 2
一、以美德立，以和善行
兒時(shí)起，父母就教她做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導(dǎo)下，她更是懂得了無(wú)論做什么事，都應(yīng)把"德"放在首位。在學(xué)校，她樂(lè)于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，她都搶在前面;在家里，她除了做好自己的事，總是盡力幫父母做一些力所能及的事情;在社會(huì)上，與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。因此，她總是受到大家的好評(píng)，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了"講道德"的隊(duì)伍中。
二、勤奮有加，治學(xué)有方
學(xué)習(xí)是小周的強(qiáng)項(xiàng)，學(xué)校的幾次大型考試中，她總是名列前茅。但優(yōu)異的成績(jī)只是外在的表現(xiàn)，真正可貴的是她博學(xué)善思的能力。
小周的父母都在外地，便很少過(guò)問(wèn)她的學(xué)習(xí)，給了她更大獨(dú)立發(fā)展的'空間。而她在小學(xué)并不很突出的成績(jī)卻如鵬鳥(niǎo)直上青云般，以驚人的速度提升。升入初中她積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。無(wú)論主科還是副科，她都能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，提出問(wèn)題。有時(shí)候，她感覺(jué)到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期的學(xué)習(xí)情況，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng)，她并不畏懼，她還總是笑著說(shuō)："受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)才是呀!"正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使她在各科考試中都名列前茅，還多次被評(píng)為"學(xué)習(xí)標(biāo)兵"。
三、工作積極，心系集體
上初中以來(lái)，她又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任一直擔(dān)任班干部。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，多次在年級(jí)和學(xué)校獲獎(jiǎng)。
她對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)也都有極大熱情。辯論賽、書(shū)法比賽、繪畫(huà)比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，每一項(xiàng)都少不了她的身影。學(xué)校內(nèi)經(jīng)常能夠看到她忙碌的身影。她對(duì)工作一直認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度積極，深受各位同學(xué)和老師們的信任，成為了他們得力的幫手。
四、重視體育， 熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)
有著男孩子性格的她，從小就喜歡運(yùn)動(dòng)，在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng);在家里，她還擅長(zhǎng)打球、滑旱冰、滑板、爬山等運(yùn)動(dòng)。上中學(xué)后，她更加重視體育鍛煉。體育課上，她認(rèn)真完成老師布置的訓(xùn)練，積極地投入到體育運(yùn)動(dòng)中，從不因?yàn)榕吕鄱颖苓\(yùn)動(dòng)和訓(xùn)練。
五、興趣廣泛 ， 全面發(fā)展
老師的教育、家長(zhǎng)的引導(dǎo)使她明白：當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年，她很深刻地意識(shí)到僅僅擁有書(shū)本上的知識(shí)是不夠的。因此，她重視德、智、體的全面發(fā)展，重視興趣、特長(zhǎng)的培養(yǎng)。
小周就是這樣一個(gè)一直以"修德止玉"的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以科學(xué)高效的方法學(xué)習(xí)進(jìn)取，以和善寬容的態(tài)度對(duì)待同學(xué)，以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格面對(duì)挫折，以滿腔的熱情對(duì)待工作，以積極、陽(yáng)光的笑容面對(duì)生活面對(duì)快樂(lè)少年。她的一言一行感染著大家，她的努力也得到大家的認(rèn)可。自入初中以來(lái)，小周曾連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)"三好學(xué)生"，"優(yōu)秀共青團(tuán)員"和"優(yōu)秀學(xué)生干部"，對(duì)她來(lái)說(shuō)，多一份榮譽(yù)就是多一份鼓勵(lì)，多一份動(dòng)力。相信她能夠保持她一貫的優(yōu)良作風(fēng)，以謙遜的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，不斷提高，不斷進(jìn)步，并把它帶到同學(xué)中去，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
初中生主要事跡 3
王思文同學(xué)是我班的學(xué)習(xí)委員。她為人勤奮自立，不斷進(jìn)取，全面發(fā)展，在班級(jí)和學(xué)校有較高的威信，是學(xué)校公認(rèn)的好學(xué)生。她勤奮學(xué)習(xí)，善于動(dòng)腦，積極參加學(xué)校和班級(jí)舉辦的各種活動(dòng);關(guān)心班集體，樂(lè)于助人，是老師的好幫手;興趣廣泛，多才多藝。所以連續(xù)幾次被評(píng)為區(qū)校的優(yōu)秀班干部。在成績(jī)面前，她從不驕傲，再接再厲，不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。她還是個(gè)特別勤勞的好孩子，幾年來(lái)，都能堅(jiān)持為學(xué)校的所有辦公室倒垃圾‘得到全校所有師生的好評(píng)。,積極向上，也是我們班的學(xué)習(xí)委員。她工作態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真,積極主動(dòng)幫助輔導(dǎo)員老師，協(xié)助老師的工作。入學(xué)以來(lái)，該同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面積極要求上進(jìn)，虛心好學(xué)，嚴(yán)格要求自己，對(duì)生活學(xué)習(xí)充滿激情。在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下，以及通過(guò)自身的努力，她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步，表現(xiàn)突出。
她一直在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自已，努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，彌補(bǔ)自身的不足。她特別注意各方面的均衡發(fā)展，鍛煉自已在各方面的能力，積極的參加學(xué)校的各種活動(dòng)，協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強(qiáng)。她是個(gè)性格開(kāi)朗,樂(lè)觀向上，樂(lè)于助人的人。在她的臉上你可以經(jīng)常看到她自信的笑容，因?yàn)樗嘈琶總�(gè)人的人生都不會(huì)順順利利,總會(huì)有荊棘，有絆腳石,關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對(duì)待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問(wèn)題，只有用正確的心態(tài)去批荊斬棘，才能在幸運(yùn)與不幸的交錯(cuò)中把握住人生航向。她是個(gè)忙忙碌碌的人，因?yàn)樵诮淌依锟偰芸吹剿耦^苦讀的身影;在班級(jí)的事物的處理中總能看到她認(rèn)真負(fù)責(zé)的身影;她有這樣一句人生格言：“如果你很平凡，沒(méi)有關(guān)系，重要的是要尋找到一個(gè)時(shí)機(jī)去突破自我，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)讓自己充滿信心，那樣你就會(huì)找到自己的定位”。
她深知蝸居溫室的雛雞永遠(yuǎn)不能領(lǐng)略藍(lán)天的清澈與純凈，只有志存高遠(yuǎn)的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長(zhǎng)空。作為新世紀(jì)的中學(xué)生要胸懷博大，視野開(kāi)闊，始終牢固樹(shù)立為祖國(guó)和人民而奮斗的`理想，并堅(jiān)韌不拔地為實(shí)現(xiàn)這種理想而奮斗。只有在這種為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的不懈奮斗中，聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來(lái)，生命價(jià)值才能更加完美地展現(xiàn)出來(lái)。在思想上，她有著較高的覺(jué)悟。對(duì)于自身各方面有著充分的認(rèn)識(shí)和思考，有著崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并對(duì)于前進(jìn)道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個(gè)又一個(gè)困難。
她的認(rèn)真都讓我們佩服，她就是這樣的一個(gè)好學(xué)生。昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來(lái)的征程中相信她會(huì)更加努力，創(chuàng)造自己更美好的未來(lái)，為國(guó)家做出她應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
初中生主要事跡 4
小李，日照經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)九年級(jí)五班的學(xué)生。她在日常生活中嚴(yán)格要求自己，不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且在學(xué)生工作方面起到了很好的模范帶頭作用，在同學(xué)中有著很高的威信和廣泛的影響。
一、努力提高思想政治素質(zhì)
她遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取，發(fā)揮了先鋒模范作用。并且將這些理論理解與平日的實(shí)踐結(jié)合，在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。她積極參加各種有益的社會(huì)活動(dòng)，并具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。她積極進(jìn)取，樂(lè)于學(xué)習(xí)，時(shí)刻注重提高自身的思想覺(jué)悟，培養(yǎng)良好的政治思想素質(zhì)。
她積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)，擁戴中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國(guó)事，關(guān)注身邊小事;積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，真正做到學(xué)以致用;遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺(jué)履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的'決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用，盡到一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)積極參加各類(lèi)競(jìng)賽
在學(xué)習(xí)上，她勤學(xué)苦練、刻苦努力，入校以來(lái)成績(jī)優(yōu)異。她自信、樂(lè)觀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。一直以來(lái)，她都積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，從而不斷提高自己的知識(shí)水平和實(shí)踐能力。該生還養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。在不同形式的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力，使她從幻想到實(shí)干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。
她覺(jué)得這些成績(jī)除自己的付出外，更多的是來(lái)自老師對(duì)她的信任，同學(xué)們對(duì)她的支持。她很感激大家給她一個(gè)自我完善的機(jī)會(huì)，讓她變得更加優(yōu)秀。
今后她仍會(huì)腳踏實(shí)地，在學(xué)習(xí)上求優(yōu)秀，在活動(dòng)中求積極，認(rèn)真努力地做好團(tuán)組織交給的每件事，不辜負(fù)團(tuán)組織和廣大師生對(duì)她的期望！她相信:勇于拼搏、吃苦刻苦將伴隨她迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)!
初中生主要事跡 5
一、班級(jí)管理以身作則，盡職盡責(zé)。
在學(xué)校，小雪同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班干部，她處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)他都能樂(lè)意接受，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，班級(jí)整體素質(zhì)在不斷的提升與完善，成為學(xué)校受稱(chēng)贊的一個(gè)班級(jí)。她是老師的得力助手，老師把任務(wù)交給他，總不推卸，在短短的時(shí)間內(nèi)總能完美的完成任務(wù)，受到老師同學(xué)的一致好評(píng)。
她和同學(xué)相處的十分融洽，待人很有禮貌，同學(xué)們都很喜歡他，信任她。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，小雪同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的完善自己。
熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體也是小雪同學(xué)的閃光點(diǎn)。每次勞動(dòng)在她的.帶領(lǐng)下，總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是家長(zhǎng)的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，父母工作比較繁忙，回家就主動(dòng)跟媽媽做飯，更讓人感動(dòng)的是她小小年紀(jì)就懂得感恩，經(jīng)常給父母洗腳。
二、學(xué)習(xí)樂(lè)于探究，勤奮刻苦。
學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各科都是優(yōu)秀，沒(méi)有出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，所以成績(jī)穩(wěn)定，每次考試都名列前茅。
三、愛(ài)好廣泛，積極向上。
自入學(xué)以來(lái)，小雪同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。她喜歡閱讀、寫(xiě)作、表演.......經(jīng)常組織班級(jí)同學(xué)開(kāi)展各種班級(jí)活動(dòng)，她還是班里的小主持人，活躍班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感。
在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她確實(shí)是一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育和自己的努力下，我們期待小雪同學(xué)會(huì)做得更好。
初中生主要事跡 6
小明同學(xué)在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)都很優(yōu)秀；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于開(kāi)拓創(chuàng)新；在班級(jí)工作中，能出色的完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。他時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
一、閱讀美麗著他的天空。
他的父母都是文學(xué)愛(ài)好者，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了她熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。從會(huì)拼音開(kāi)始，他就盡量自己拼讀所能接觸到的各種圖書(shū)。隨著識(shí)字量的增加，理解能力的不斷增強(qiáng)，他對(duì)閱讀的興趣更是與日俱增。平時(shí)他踏實(shí)的課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真地課上聽(tīng)講、專(zhuān)心地課后鞏固，不僅讓他每天都能輕松地理解新知，而且也為他贏得充足的讀書(shū)時(shí)間。睡前的一小時(shí)閱讀總是難以滿足他強(qiáng)烈地求知欲，常常都是在媽媽反復(fù)地催促下才極不情愿地合上書(shū)。他每年都會(huì)用自己的壓歲錢(qián)訂閱《絕妙小小說(shuō)》《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》《兒童文學(xué)》等期刊，只要期刊發(fā)到他的手上，他就如獲至寶手不釋卷。課間常會(huì)看到他靜坐桌前，手捧著書(shū)本，時(shí)而咬緊嘴唇、雙眉緊蹙；時(shí)而兩眼彎彎、忍俊不禁。他投入閱讀的樣子感染著身邊的同學(xué)，他們也會(huì)興味盎然地湊過(guò)去和他一起分享閱讀的`快樂(lè)。他的閱讀面極廣，既有想象豐富的童話故事，也有懸念迭生的科幻小品；他不但有耐心閱讀語(yǔ)言生動(dòng)、思想深刻的經(jīng)典小說(shuō)，而且也有足夠的好奇心去涉獵涵蓋面廣、思維縝密的百科全書(shū)。他不斷地從這些美妙的文字中汲取著精神的營(yíng)養(yǎng)，他知識(shí)豐富了，視野開(kāi)闊了，理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力也逐漸增強(qiáng)了。同時(shí)也培養(yǎng)了良好的道德情操。
二、實(shí)踐豐富著他的體驗(yàn)。
他愛(ài)看書(shū)，但絕不讀死書(shū)，死讀書(shū)。而是勇于去實(shí)踐。一次班主任老師要選班干部，他想到了“毛遂自薦”的故事，于是主動(dòng)站起來(lái)推薦自己。說(shuō)的有條理有思想有邏輯，同學(xué)們當(dāng)即舉手通過(guò)。任職之后他本著嚴(yán)于律己、寬以待人的原則，很快就得到了同學(xué)們的擁護(hù)和支持。生活中也敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，常在休息日找來(lái)廢舊的日用品包裝盒、易拉罐等，運(yùn)用所學(xué)將其加工成新的日用品或玩具。然后反復(fù)觀察思考實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)有什么不足再想辦法彌補(bǔ)。正是這樣的活學(xué)活用，使他養(yǎng)成了樂(lè)于鉆研，勤于動(dòng)手的好習(xí)慣。手工課上他的作品總是鶴立雞群，班級(jí)的桌椅、備品有什么小故障他總能很快排除。
三、興趣挖掘著他的潛能。
他興趣廣泛，喜歡畫(huà)畫(huà)、朗誦、閱讀、手工制作、下棋、英語(yǔ)等等。比如說(shuō)下棋，他平時(shí)雖然好動(dòng)但對(duì)弈起來(lái)卻是穩(wěn)如泰山，從容自如。在下棋的過(guò)程中，他學(xué)會(huì)了正視失敗、學(xué)會(huì)了慎重、更學(xué)會(huì)了全面周密地看問(wèn)題。現(xiàn)在他的五子棋已達(dá)到了一段的水平，圍棋也大有進(jìn)步。英語(yǔ)是他的最?lèi)?ài)，平時(shí)他在生活中總會(huì)主動(dòng)使用英語(yǔ)和同學(xué)、媽媽對(duì)話，還自己查
找了一些英語(yǔ)歌曲、口語(yǔ)交際的音像材料，堅(jiān)持每天聽(tīng)十五分鐘，培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。正確的學(xué)習(xí)方法加上持之以恒的學(xué)習(xí)精神，他的英語(yǔ)成績(jī)一直是年組第一。他還把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹給同學(xué)，他們效仿后也進(jìn)步很大。開(kāi)始的成功增強(qiáng)了他的自信，課外他還參加了英語(yǔ)提高班的學(xué)習(xí)，和四年級(jí)的同學(xué)在一起上課，他的成績(jī)依然是名列前茅。
四、倔強(qiáng)放飛著他的夢(mèng)想。
他小時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，身體瘦弱，經(jīng)常生病耽誤上學(xué)。他多么想自己也能像其他同學(xué)那樣生龍活虎的永遠(yuǎn)不脫離班集體呀！于是下定決心開(kāi)始參加體育鍛煉。首先練習(xí)滑板，起初不得要領(lǐng)，不知摔了多少次，媽媽總是想去扶著他，但他總是推開(kāi)媽媽?zhuān)且约夯Ｋさ沽耍驮倥榔饋?lái)。后來(lái)他終于不再摔了，但是速度總是上不來(lái)，他就開(kāi)始觀察別人的動(dòng)作，和自己比較，然后不斷改進(jìn)。就是憑著這份倔強(qiáng)這份不滿足，不到一周的時(shí)間，他的滑行速度就已經(jīng)可以和別的同齡孩子一樣了。但他還想更快更好，于是有空就到高手多的地方去練習(xí)，直到練出幾招花樣滑法才罷休。后來(lái)幾次大型運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他的滑板、短跑都獲得了一等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。同時(shí)他的身體素質(zhì)也越來(lái)越好。
小明同學(xué)就是這樣一個(gè)既能坐下來(lái)潛心閱讀，又能站起來(lái)躬身實(shí)踐；既興趣廣博又精益求精的好學(xué)生。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在今后的學(xué)業(yè)之途中他將再接再厲，不斷進(jìn)步，成為一顆名副其實(shí)的“道德之星”。
初中生主要事跡 7
我是來(lái)自x二高高一（12）班的xxx，受同學(xué)們和老師的支持與信任，很榮幸擔(dān)任本班安全委員兼生活委員的工作，我秉持著“在哪里存在，就在哪里綻開(kāi)”的擔(dān)當(dāng)，全心全意為班級(jí)服務(wù)，為老師分憂。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一種責(zé)任，我需要對(duì)相信我的同學(xué)和老師負(fù)責(zé)，如歌德所說(shuō)：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)”。在學(xué)習(xí)生活和日常工作中，我一步步走下去，踏踏實(shí)實(shí)的去走，永不抗拒生命給我的重負(fù)，成為一個(gè)真正有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)時(shí)代少年。
助人為樂(lè)是一種善舉。助人要從日常小事做起，不因善小而不為。在我的班級(jí)里，大多都是女生，而且人數(shù)較多，座位之間的空間較小，大家都自顧不暇。同學(xué)們的.來(lái)來(lái)往往，總是會(huì)撞掉其他同學(xué)的東西，孤零零的本子又或是筆、橡皮檫……靜靜的躺在地上，無(wú)人問(wèn)顧。這時(shí)，當(dāng)我看見(jiàn)這種情況后，總是一個(gè)接一個(gè)的將它們撿起來(lái)，拍一拍上面的灰，又放回同學(xué)們的課桌上。我每次看見(jiàn)都會(huì)幫忙撿起來(lái)，班上有同學(xué)看見(jiàn)了我的行為，也開(kāi)始有不少人會(huì)幫忙其它同學(xué)拾起來(lái)。溫暖的心樂(lè)于助人的善舉，既溫暖了別人，也成就了自己。
助人為樂(lè)是一種品格。而人們常說(shuō)；“好花要有綠葉扶，好漢要有眾人幫。”只要人人都有一顆善良的心，擁有助人為樂(lè)的美好品質(zhì)，世界將會(huì)變成美好的人間。在一次接種疫苗過(guò)程中，我班有位同學(xué)非常緊張，一直不敢上前，并且詢(xún)問(wèn)已經(jīng)打完針的同學(xué)疼不疼，眉頭始終緊鎖著，他不斷地向后退，躲在隊(duì)伍最末端。在打針時(shí)候，他將眼睛緊緊的閉著。終于，在接種完成后，他走路有些搖搖晃晃的，我看他實(shí)在不太舒服，便連忙攙扶了一把，結(jié)果他突然就倒了下去，并且身體在不停發(fā)抖，其他同學(xué)也跑過(guò)來(lái)，我慢慢將他扶著站起來(lái)，有同學(xué)搬來(lái)了一把椅子，我扶著他坐下，三步并作兩步的跑去尋找老師和醫(yī)生，醫(yī)生告訴我說(shuō)他可能是暈針。即使是坐在椅子上，但他依然肌肉僵硬、全身發(fā)抖，樓梯間風(fēng)很大，我連忙攙扶他回到教室，讓其他同學(xué)給這位他拿毯子和熱水，我接過(guò)熱水，用手試了試溫度，再小心遞給他，然后又輕輕地給他披上毯子。下課后，他才慢慢緩過(guò)來(lái)，連忙向我道謝，其他同學(xué)也都圍在周?chē)P(guān)心的問(wèn)候。雖然耽誤了一節(jié)課，但看著他恢復(fù)身體的健康和臉上的笑容，這是是值得的，同時(shí)也快樂(lè)了自己，快樂(lè)了大家，一花獨(dú)放不會(huì)香，而百花齊放才會(huì)香氣盈滿整個(gè)院子。
助人為樂(lè)是一種修養(yǎng)。歷史的車(chē)輪滾滾向前，如今新時(shí)代的來(lái)臨，作為時(shí)代青年的我們，要弘揚(yáng)尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓世界處處陽(yáng)光燦爛、愛(ài)心閃爍！在放假時(shí)，我經(jīng)常前去敬老院關(guān)心慰問(wèn)老人們，帶去新鮮的水果。在這里，有些老人患有老年癡呆癥等等，我耐心和他們聊天，幫老人們細(xì)心整理著衣物，擦拭干凈每一個(gè)家具，聽(tīng)著老人講述自己的過(guò)去，也與老人分享自己的校園生活，大家在一起都非常的開(kāi)心。時(shí)間在不知不覺(jué)溜走，食堂里的飯菜香已經(jīng)充滿了整個(gè)敬老院，有的老人行動(dòng)不便，手會(huì)不停的顫抖，將飯菜灑落到飯桌上。護(hù)工人數(shù)不夠，經(jīng)常忙不過(guò)來(lái)，我就自告奮勇地幫助給老人喂飯。一手捧著碗，一手拿著筷子，將骨頭和魚(yú)刺之類(lèi)的東西仔細(xì)地挑出來(lái)，坐在老人旁邊，拿起勺子一勺一勺小心地喂給他們。下午，我們大家聚在一起嘮嗑，他們給我講他們年輕時(shí)一些有趣的事情，我與他們分享我的校園生活，大家聊得都很是開(kāi)心。直到快要離開(kāi)的時(shí)候，有位老人拉著我的手，告訴我下次一定要再來(lái)看望他。父恩母愛(ài)是千秋難忘的，而尊老敬老更要萬(wàn)代流芳。
即使是一點(diǎn)小小的愛(ài)心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛(ài)灑向生活周?chē)娜耍湍馨芽鞓?lè)留給自己。
初中生主要事跡 8
xxx，日照經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)七年級(jí)四班學(xué)生。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦，品學(xué)兼優(yōu)。
xxx同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的他非常懂事，總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)，正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的努力，成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊Ｔ@得全國(guó)、區(qū)級(jí)、校級(jí)各種獎(jiǎng)項(xiàng)。在20xx—20xx學(xué)年度先后被評(píng)為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“期末學(xué)科評(píng)優(yōu)樹(shù)先活動(dòng)。金雞獎(jiǎng)”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化學(xué)山東地區(qū)數(shù)學(xué)能力展示活動(dòng)。一等獎(jiǎng)”等。
二、老師的助手，同學(xué)們的知己。
在學(xué)校里，他勤勤懇懇地為班級(jí)、同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。他處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。
他像陽(yáng)光，讓同學(xué)們的心靈感到溫暖；他像雨露，滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田；他像旗幟，讓同學(xué)們找到前進(jìn)的目標(biāo)……
三、興趣廣泛，全面發(fā)展。
他追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝。除課本知識(shí)外，業(yè)余時(shí)間他還進(jìn)行了大量的課外閱讀，既拓展了自己的知識(shí)面，也豐富了自己的`生活。
人的一生，學(xué)無(wú)止境，xxx同學(xué)深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，他還需要不斷尋找自身與更優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，不斷克服困難，相信這位勤奮好學(xué)、胸懷寬廣的男孩在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
初中生主要事跡 9
小涵，日照經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)九年級(jí)二班的學(xué)生。進(jìn)入初中以來(lái)，他時(shí)刻以一名共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。作為一名團(tuán)員他積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極改正自身的不足，并且積極進(jìn)取，模范履行團(tuán)員的義務(wù)。
在思想方面，他積極參加各種團(tuán)課的`學(xué)習(xí)，課后對(duì)照進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。他還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，積極宣傳教育，不斷培養(yǎng)后備力量。
在學(xué)習(xí)方面，他上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課積極完成作業(yè)。課上積極回答老師提出的問(wèn)題，課下積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。他還積極的閱讀課外書(shū)籍，課上課下與師生共同交流，談古論今，使同學(xué)們的知識(shí)領(lǐng)域不斷擴(kuò)大。在他的帶動(dòng)下同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性空前高漲，掀起了一輪又一輪學(xué)習(xí)熱潮。
在日常生活中，他積極配合老師的各項(xiàng)工作，圓滿的完成老師教給的各項(xiàng)任務(wù)。他積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，既展現(xiàn)了青春、陽(yáng)光、活力，又為集體贏得了榮譽(yù)。他還積極參加學(xué)校組織的圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，而且把初中的必讀書(shū)目放在教室的圖書(shū)角上，供同學(xué)們傳閱。
他的積極向上，一絲不茍，助人為樂(lè)的精神得到了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
初中生主要事跡 10
一個(gè)真誠(chéng)、自信、進(jìn)取的14歲陽(yáng)光男——小雷，就讀于天城中學(xué)。他品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
入校以來(lái)，他嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，是一位聽(tīng)話懂事的好學(xué)生。作為班長(zhǎng)，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。他堅(jiān)守：做人要堂堂正正、誠(chéng)實(shí)守信，要尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞
在學(xué)習(xí)上，他勤學(xué)苦練、刻苦努力，入校以來(lái)成績(jī)優(yōu)異。他自信、樂(lè)觀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。一直以來(lái)，他都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，從而不斷提高自己的知識(shí)水平和實(shí)踐能力。更加難能可貴的是小雷同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，他不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的`批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，他總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能竭盡全力的幫助解決。
小雷同學(xué)擔(dān)任班長(zhǎng)期間，工作恪盡職守，積極向上，學(xué)習(xí)認(rèn)真，曾多次獲得班級(jí)第一名，全年級(jí)名列前茅，被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)干部、三好學(xué)生等稱(chēng)號(hào)。初中兩年來(lái)，小雷同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座右銘。現(xiàn)實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)厲認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、公道的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得令人滿足的成績(jī)。固然取得的了如此喜人的成績(jī)，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來(lái)，他從不遲到、早退、缺課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。他從小就立志要讀好書(shū)，做好人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)父母。作為一名中學(xué)生，能夠積極聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遠(yuǎn)離不良嗜好，做到為人誠(chéng)實(shí)，做人正派。并為自己制定了目標(biāo)，不僅要自己愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體、愛(ài)同學(xué)，還帶動(dòng)同學(xué)們?yōu)橥瑢W(xué)做榜樣，樹(shù)立團(tuán)員的光輝形象，善于吃苦耐勞，專(zhuān)研習(xí)題的良好習(xí)慣，遇到困難不放棄等。小雷同學(xué)是一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員，具備不怕苦不怕累、積極向上的精神。他處處以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，積極向黨組織靠攏，并向更高的目標(biāo)努力、奮斗!
這就是他：一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團(tuán)員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項(xiàng)事情，出色的完成老師交給他的各項(xiàng)任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，無(wú)愧于優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱(chēng)號(hào)，不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
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