二年級日記

時間：2026-03-04 12:43:38 日記作文

二年級日記

　　時間過得真快，一天又將結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編幫大家整理的二年級日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級日記9篇（精華）

二年級日記篇1

　　今天我們看了安全教育片，里面講了游泳和著火的時候發(fā)生的`危險，小朋友要在大人的陪伴下才能去游泳，游泳前要先做熱身運(yùn)動，以防抽筋，不要到江邊河邊或池塘里面游泳；著火的時候要用濕毛巾捂住嘴巴，以免吸入毒氣，然后就可以跑到安全的地方。以前有同學(xué)和我說，有一個高樓大廈著火了，有100人死亡，800人受傷，600人逃出來了。所以我們要多看安全教育片，多學(xué)習(xí)安全常識，知道在發(fā)生危險的時候，如何避免受傷。

二年級日記篇2

　　也不知從什么時候起，每當(dāng)睡覺，我能夠少枕頭，能夠少床單，可就少不了一樣?xùn)|西，誰也想不到，這居然一件汗衫。一件普普通通的汗衫，對于別人也許是微不足道，可對我卻好處重大。你——爸爸的汗衫，是我的最愛。

　　我生活在一個幸福的家庭里，一向享受著家人對我的寵愛，尤其是爸爸，從我呱呱落地起，就對我傾注了更多的關(guān)愛。當(dāng)我要睡覺的時候，他經(jīng)常抱著我哼著曲兒在家里面走來走去，直到我睡著。我靠著爸爸寬大的胸膛，把臉貼在爸爸的汗衫上，除了感到柔軟舒適之外，還有種個性的感覺，這種感覺很溫暖，讓我深感愜意。同時，在爸爸的汗衫上，有種氣息，那氣息里含著一種雄壯、威武，我在這種獨(dú)特的氣息下能安然入睡，覺得是那樣的踏實(shí)、安全，然而，這種氣息，一般人用五官是感知不到的。

　　漸漸的，隨著我的成長，爸爸為了鍛煉我獨(dú)立的'潛力，讓我從和爸爸媽媽同睡一床到同睡一房，最后，我睡到了另一個自己的房間。一開始我不太適應(yīng)，又加上我對黑暗的恐懼，怎樣也睡不著。爸爸就把汗衫放在了我的枕邊。當(dāng)我難受了，摸一下汗衫；覺得害怕了，捏一下汗衫，有了汗衫，就等于爸爸陪在我身邊，我也感到了溫暖和舒適，我又能甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，就這樣，我和它結(jié)下了不解之緣。

　　記得那次，我爸爸出車禍住院了，家里就如同少了一根棟梁，一下子塌了下來。聽不到爸爸美妙的歌聲，吃不到爸爸做的美味大餐，看不到爸爸高大的身影，我和媽媽都很悲哀，媽媽已經(jīng)好幾天沒露過笑臉了，那時的我望見了枕頭邊爸爸的汗衫，想到了我要堅強(qiáng)，我拿起汗衫，往頭上一套，大搖大擺地走到媽媽面前：“媽媽，爸爸不在，我當(dāng)爸爸，看看我像不像爸爸，我很厲害的！”媽媽看著穿著汗衫一向垂到腳面的我，眼睛一亮，破涕為笑，抱緊我直呼：“我的乖兒子！”，此刻我明白了，媽媽的眼神里不只是慈愛，更多的是對我的希冀。

　　汗衫，蘊(yùn)含著融融親情的你，我愛你，我會把你珍藏在衣柜里，更會把你珍藏在我心里！

二年級日記篇3

　　XX月XX日星期X 天氣X

　　今天是圍棋學(xué)校的老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ河蔚囊惶欤覀儽持鴷锩嬗兴⑺褪項(xiàng)l三樣?xùn)|西。

　　接著，老師叫我們排隊，同學(xué)們排得整整齊齊，安安靜靜等待老師的講話。老師說：“同學(xué)們過馬路要小心，注意安全，不能隨便離開隊伍和老師。”

　　出發(fā)以后走走停停，一路休息，到了東華理工大學(xué)，參觀了東華理工大學(xué)的校園，校園有碧綠的`樹林，青青的草地，還有美麗的花朵。有紅艷艷的杜鵑，黃黃的、白白的茶花……各種各樣的花朵多么迷人呀！還有教學(xué)大樓，里面有很多大哥哥和大姐姐在教室里上課。

　　參觀完以后我們走進(jìn)大食堂吃飯，香噴噴的香腸、雞爪和豆腐，吃完后我們再去教學(xué)大樓休息。后來下了一場狂風(fēng)暴雨我們就一直沒有出來，雨停后老師叫我們排隊集合，排成幾行，站在樓梯上同學(xué)們高高興興歡歡喜喜照了一張合影，照完后我們就準(zhǔn)備回家。忽然，天空烏云密布雷鳴電閃又下起了傾盆大雨，就這樣結(jié)束了一天的春游生活，今天玩得真開心呀！

二年級日記篇4

　　昨天晚上，我正準(zhǔn)備睡覺，突然想起朱老師讓我們觀察自己種下的種子，我急忙跑到陽臺上看我的'花生苗。

　　咦，花生葉怎么合攏了，莖干都下垂了，花生苗會不會死了?我趕緊去問爸爸，爸爸看了看說：“沒關(guān)系，你明早起床再看看它就知道了。”我不安地上了床。

　　一大早，我又去看小花生葉。呀，花生苗葉子比昨天精神了好多。我小心翼翼地扒開葉子，發(fā)現(xiàn)花生苗的莖干又長粗又長長了，仔細(xì)一看，上面還有一根根細(xì)細(xì)的毛。順著往上看，一根莖干上長了四片葉子，就像四葉草一樣。它們顏色深淺不一，有的是嫩黃色，有的是嫩綠色，有的是淺綠色，還有的是深綠色。

　　它們歡快地在微風(fēng)中搖晃，好像在說：“我們一起跳舞吧。”

二年級日記篇5

　　今天早上，我剛到學(xué)校就看見桌子上放了一張語文卷子，原來是前天的考試卷。

　　終于到了中午，老師說，把早上發(fā)的那張卷子拿出來。她又說，考九十分以上的站在講臺的臺子上，考九十五分以上的站在講臺臺子的下面，我數(shù)了數(shù)九十五分以上只有七個，九十分以上的`有十一個。然后，老師給我們一個驚喜，給九十五分以上的給了一包文具，給九十分以上的呢給了一個講義夾，我覺得九十分這一檔的講義夾比九十五分以上的劃算，因?yàn)槲沂蔷攀诌@一檔的，我分到的禮物是一個白色的講義夾。

　　我覺得學(xué)習(xí)好才行啊！看來我得更加努力地學(xué)習(xí)！

二年級日記篇6

　　灰色的天空還飄著絲絲細(xì)雨，這樣陰沉的天總就是讓我的情緒快樂不起來。地面泛起的水氣小世界變得模糊和黯淡了。我打著傘，邁著慢悠悠的腳步，無所謂地踏著天橋上密布的水坑，向車站走去。“這橋鋪得也太不合格了！”想起剛剛和朋友鬧過的矛盾，這天的一切被我看起來都那么不順眼。

　　雨下得更大了，好不容易等來一輛車，我挑了個靠窗的座位坐下。把傘折起來，放到了書包側(cè)袋里。

　　“沒買票的乘客請您買張票！”陌生的聲音和熟悉的話語在耳邊響起。我習(xí)慣性地抬起頭用目光尋找那藍(lán)色的身影。這天的“它”就是一位挽起頭發(fā)的中年婦女，面帶笑容盤子似的發(fā)髻用一根簪子別在腦后，看起來干練而清爽。只就是一只藍(lán)色的袖子不知為何濕得透透的。被浸成了深藍(lán)色，與其它的部分顯得極不協(xié)調(diào)。我不禁有些奇怪。

　　車要并線了。她忽然一把拉開身旁的車窗將那只深藍(lán)色的手臂伸出了車外，并用力前后揮著，之后，又探出了頭去：“車輛進(jìn)站，請注意安全！請注意安全！”我待她再回過頭來，縮回手臂，碎發(fā)上的水痕已凝成了一顆顆的水滴，正順著發(fā)綹向下流著，而那只袖子，也幾乎能夠擰出水來。我最后明白了那些水印的來歷。而她，還依舊面帶笑容，收費(fèi)、撕票。

　　下了車，那藍(lán)色的袖子和帶著水痕的碎發(fā)依舊在眼前一遍又一遍地出現(xiàn)。或許，這雨，對于她的.工作來說就是和一種挫折。可就是，這并沒有讓她用心的心態(tài)受到臬的打擊。我們不能用消極的放任的心態(tài)去對待生活中的一個又一個水坑，而就應(yīng)從充滿期望的向上認(rèn)真的一面去看待。那段暫時出現(xiàn)裂痕的友情也應(yīng)如此吧，只要用心主動地去修復(fù)，我們必須會合好如初！想到這，我輕輕地推開了手機(jī)的滑蓋。

　　雨啊，多謝你，給予了我這重要的啟迪！

　　下雨天，真好！！

二年級日記篇7

　　今天，我和我的好朋友去放風(fēng)箏，他的名字叫：孫志偉，他胖胖的，高高的，他今年已經(jīng)十三歲了！長的非常的帥。

　　我們?nèi)チ瞬患夜珗@后面的小空地上玩，那里有一些干枯的玉米根。，我看見他拿著一個飛機(jī)的模樣的風(fēng)箏。我就喊道：“孫志偉，我也來玩了。”他的風(fēng)箏線已經(jīng)最高了。我拿來了個石頭說：“看！我扔了個石頭，可是比不上你的風(fēng)箏啊。”我和借了接風(fēng)箏，他沒有給我玩，可是他讓我?guī)兔κ站€，我就開始了，可是收線的時候我玩起了風(fēng)箏。

　　我就是這樣放風(fēng)箏的`。清明節(jié)的時候他給我說：“我每到清明節(jié)的時候都會來放風(fēng)箏。”我非常喜歡玩風(fēng)箏，我就是這樣喜歡。清明節(jié)的時候有人會掃墓，有的人會放風(fēng)箏，還有的人會打秋千。人們過清明節(jié)的時候，都要吃上許許多多的大雞蛋。

　　我非常喜歡玩放風(fēng)箏！