【必備】考試的日記匯總6篇
一天即將過去了，我相信大家都是有收獲的，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的考試的日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
考試的日記 篇1
周四的下午,老師不緊不慢地對我們說:“今天，我們進行一次特殊的考試，看看誰是個知識淵博的學生，你們有信心嗎？”老師說完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的`考試？內容是什么，為什么是“特殊”的考試呢？我們帶著一連串的問題聽老師繼續往下講。老師又說：“答題要認真、細心，一定按要求做，時間不多，只有6分鐘。”“啊，6分鐘，能做點什么呀，什么破考試，讓不讓人活了呀！”我心理暗想。
老師給我們看題，出現在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，簡直是小菜一碟，還算給我點心里安慰。我就急急忙忙開始做了起來。可是，做到第三題時，我見老師笑了，老師的笑中蘊含著神秘，我模模糊糊得覺得有些不對，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說吧，不能再浪費時間了。
“時間到！”老師一聲令下，我只好交上卷子，回來后懊惱地繼續看題，看見第十題時，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。啊！原來是這么回事，我終于明白老師那神秘和笑了。
這次特殊的考試，使我悟到了老師的那句話：讀題、讀題、再讀題！
考試的日記 篇2
昨天是我們的期中語文考試，我真有點緊張，因為我想考出最好的成績給爸爸、媽媽和老師瞧瞧。
開始考試了，來監考我們的201班的語文老師謝老師。試卷發下來了，我認真地讀每一道題，用心地思考，仔細的寫，寫出了一個個的答案。
今天，成績出來了。李老師一個一個的報分數，突然報到了我的名字，我好緊張。“任朱一可，98分。”老師說。我聽了之后很失望，我沒有考到100分。我想我本來可以考100分的，可是看圖寫畫當中我忘了寫大象是怎么救小鴨子的`，我好粗心啊，就這樣我的一百分它溜走了。
通過這次靠試，我要改正粗心的毛病，一定要努力，爭取下次考一百分。
考試的日記 篇3
唉！又要考試了，而且還是期中考試。當我和爸爸說了之后，爸爸說：“如果這次你沒有考好的話，那你的手機我就沒收了。”我立刻怔住了。我拼命的復習，生怕我的手機被沒收了。
到了考場，第一場是語文科目，我沒有一題不會。所有都輕松搞定，就連作文我都寫滿格了。
可到了第二場數學，慘了，數學有幾道題都有不會的，我一直在那里細心思考，但還是沒有思考出答案是多少。
到了中午，我們回各班吃飯，吃完飯我們就在那兒看書，直到下課，單詞我都記住了。
下午考英語，這門科我不太怕，因為三門主科我最擅長英語了。試卷十分簡單，全部輕松搞定。
接著又考了科學、品德。大部分都會，有不會的`但非常少。終于放學了。放學之后我非常想知道我考了多少分。
考試的日記 篇4
今天語文老師發下上次的語文考試試卷。
拖過分析整張語文試卷，我發現前面的基礎題做得還行，可見平時的積累湊效了，但是詩歌鑒賞題很弱，基本得不到什么分了，正如老師所說。看來以后得多做這類題目了，多分析歸納答題技巧，答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什么分，所以我以后也要注意積累文言文中的實詞和虛詞的用法，最重要的`是作文了，作文實在是太差了，是我平時不善于留心觀察身邊事物的結果，還是我平時作文寫得太少了啊？因此，我決定以后的學習中，要做到以下幾點：
1、堅持每天睡前看兩篇作文。
2、做筆記，積累字音，字形和成語。
3、錯題集，搜集平時做錯的題目成冊。
4、把課文吃透，早自習20分鐘讀語文。
5、買專題練習做，哪里薄弱就專攻哪里。
通過這次反思，我知道了語文是注重積累的一門學科，應該堅持不懈，是一個循序漸進的過程，所謂滴水穿石。我堅信我下次一定會更好。
考試的日記 篇5
又是一個學期的末期，期末考也隨著到來，緊張的氣氛彌漫著整個校園。每個學生都進入了復習的狀態。
眼睛和書本忙得不可開交，一雙雙學習的手拼了命似的翻動著智慧的向導，一對對眼睛將智慧的`結晶灌入大腦。
盡管壓力很大，同學們也絲毫沒有松懈。一本本書被一次次翻動著，同學們一次次地將不會的知識都思考幾遍，直到完全熟悉，將以前學過的東西都重溫一遍。
盼望也是少不了的。大家都盼望著，盼望期末的成績能夠如己所愿考進班前三，級前十。這其實也是復習的動力，所謂動力就是因好成績而被家長老師贊揚或者獎賞，更重要的是能夠測試到自己學習到的知識有多少，不足的努力學習，好的繼續保持或堅持直到進步。
老天保佑，一定要讓我考個好成績啊！
考試的日記 篇6
再過兩天就要期末考試了，這將是我第一次參加的期末考試。經過一個學期的學習生活，我有了不小的收獲：學會了所有拼音字母，會認、會寫許多漢字，能自己讀一些課文；加減法計算能力有了提高，學會了不少數學運算、思維方法；英語單詞認識量進步很大，英語口語水平提升不小；還有美術、唱游、體育、品德方面都有了很多收獲。
雖然這幾天因為生病，期末溫習不是很充分，但爸爸、媽媽對我說，主要看我平時的'表現，一個學期下來我的進步是明顯的，學習自覺性也有了提高，所以不要把期末考試成績看得太重，他們鼓勵我克服生病的困難，盡自己的能力去考，只要做到認真對待、發揮出平時水平就行。我想，我會努力的！
謝謝教師們一學期的辛勤勞動！祝全班同學期末考試成功！
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