實用的我的日記必備9篇
一天的時間即將結束了，在你心中有什么感想呢？此時此刻我們需要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家整理的我的日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
新學期開始了，我們班有了新的老師，還有新的同學，我感到一切都是新的。
老師安排好我的座位，我感到很失望。別的同學都有自己的`同桌，可我卻沒有。過了幾天，我們班來了一位新同學，老師安排他坐我旁邊。我可高興了，我終于有同桌了。
他是個漂亮女生，經常引得很多同學向我們座位張望。他說話方言很重，我常常一句也聽不懂。
我的新同桌非常“幽默”。老師讓他做自我介紹的時候，她大聲地說到：“大家好，我姓趙名超，俗話照抄。不過我學習成績不錯，從來沒有考試抄襲過。……”她的一番話把全班同學逗得哈哈大笑。我的新同桌還熱情”。每當下課時，她都熱情地和我玩耍。
這就是我的新同桌，我要感謝她，因為她的出現，我從此不再孤單。
我的日記 篇2
當我出生時，第一眼看到的便是父親，那時我只會放聲大哭，而父親卻露出了笑容，眼神里閃閃爍爍著，似喜悅、似激動、似欣慰、似呆滯，也都是，也都不是，那是父愛。那是我的哭聲對父親來說百靈鳥般婉囀動聽，小小的身子如珍玉般珍貴，我就像禮物一樣降臨來到了父親的懷里，父親小心翼翼的拖著我，絲怕弄疼了我，那時我小小的兩只粉嫩的小手緊緊攥的，父親不敢相信眼前的小東西就是他一生所愛的人，這些事都是父親后來跟我說的。
父親，一座山，用自己的肩膀，讓孩子站的更高，望的更遠；父親，一片海，用自己的博大，使孩子迎風激浪，駛向彼岸；父親，一片天，用自己的胸襟，讓孩子暢享遨游，直向蒼穹；父親，一巴掌，用沉痛的記憶，讓孩子不再迷失，勇往直前；父親，一片大地，用自己的穩重，讓孩子腳踏實地，一路向前；父親，一處港灣，用自己的雙手，替孩子遮風擋雨，安然棲息；父親一處燈塔，用自己的時間，替孩子照亮前方的路，平安駛回；父親，一位戰士，用自己的力量，去掃蕩前方所有阻礙，讓孩子不要受到一點傷害；父親，一根擎天柱，支起了我們這個家；誰都無法替換，誰都無法橫跨，以前是，現在是，將來也是。
小時候總認為父親就像孫悟空一樣會七十二變，會變成許多不同的人來拯救我。父親是一位大力士，能做我許多做不到的事，無所不能；遇到困難時，父親就變成了一位智者，引導我解決問題，那時總覺得父親無所不知，通曉古今；責罰吋，父親就變成了一位英雄，幫我解決所有困難，救我于水深火熱之中；一個人時，父親就變成了一個玩伴，與我一起天馬行空的說著不著邊的話，做著不知做了多少遍幼稚的游戲，那個時候我真的好佩服父親，好像所有問題在他面前是如此不堪一擊。
相信我們都說過一樣的`話，“長大后，我要做像父親一樣的人”，我最留戀的父親的肩膀，疲乏時，難過時，只要一爬上去，一會兒就進入了夢鄉，肩膀好厚實，也好溫暖，爬上去時，心就定下來，我一直疑惑，這是為什么，后來我知道了。我想要的一個依靠，而這個人就是父親。在自己無助時，我多么希望，有一個地方能讓我進去，是父親，用自己的肩膀擋住了一切，用肩膀上的溫度溫暖了我的心。
少年時有了自己的思維，有了自己的想法，不愿多與父母交流自己的心聲，而且也認為父親并不是我想象中那樣厲害的人，父親在我心中高大的形象正一點一點的瓦解。
當問父親問題時，父親再也沒有以往那樣的對答如流了，經常拿到一個問題時，緊皺眉頭，那時，我明白了父親也不是那么博學；搬重物時，父親也不是曾經那樣力大無窮了，經常喘著粗氣，那時我知道了父親也不是大力士；玩游戲時，父親再也沒有那么厲害了，所有的游戲，要么不會玩，要么總是輸，那時a我懂得了，父親也不是一個玩伴；趴在父親的肩膀上時，我再也沒有以前的那種依靠了，只覺得是很平常的肩膀那時我曉得了，父親也不是我的依靠。
到底是我長大了？還是父親變老了？還是這就是父親？是父親人停留在以前的時光里？，還是我向著未來的時空前進了？
有一次回到家中，我看見父親正在打理草木，黝黑而粗糙的手臂如即將沒有生氣的枯枝，那是辛勞的證據；深深而稠密的皺紋如蕩漾的波紋，那是老累的見證；鬢白而稀疏的頭發如飄舞的雪花，那是歲月的史書；蹣跚而緩慢的步伐，是為我操勞的結果；筆直如大山般的被在不知不覺中彎了下來；精明如鷹的雙眼，也漸漸看不清了；粗獷的嗓音，也變得蒼老沙啞了。但，唯一不變的是那句關心的話呀，那一次我流下了一痕痕淚水。
父親雖然不是智者，卻是我人生中第一個導師，父親雖然不是大力士，卻是我力量的源泉，父親雖然不是一個玩伴，卻是我的知音。我長大了，父親也老了，這本來就是我的父親，父親雖然停留在以前的時光里，我也向著未來的時光前進，但在他的心中，我仍然是一個孩子。
父愛是一縷陽光照我們的心靈即使在寒冷的冬天，也能溫暖如春，父愛是一泓清泉，讓我們的情感即時蒙上歲月的風塵，也依然純潔明凈。
這就是我的父親！
我的日記 篇3
今天哥哥潛入我的房間偷看我的日記，居然還告訴給我的朋友。對于這樣侵犯隱私的行為，我極其難以容忍，于是我準備給哥哥一個“教訓”。
說干就干，我拿來一個裝滿水的.桶，把它放在門上，于是我就躲在房間得意的等待著我的杰作。“哈哈哈!”想到這，我不禁笑出聲來!
“出來玩吧!”
“是哥哥叫我出去玩!”我偷偷的琢磨著，“時機來啦!”于是就爽快的答應了。
哥哥又說，得帶一個手電筒出去。于是我沖進房間拿手電筒，天哪!我居然忘記了我自己設計的陷阱。我像一個無頭蒼蠅一樣撞了進去，只聽見嘩嘩的一聲，水桶從天而降，
澆了我一個透心涼。我終于自食其果，搬起石頭砸自己的腳。不過為此，我也不禁大笑起來。
真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!
我的日記 篇4
我的寒假生活是多變的。
我的寒假生活是開心的，因為媽媽這個寒假帶我去了非常多地方，如森林公園、電影院等……我最喜歡電影院中的爸爸去哪中的田亮父女、林志穎父子，我非常高興他們可以陪我度過這個開心的暑假。
我的寒假生活是無聊的，因為非常早我就把作業寫完了，在家里看電視無聊，在家里看書無聊，在家里玩無聊，在外面玩沒人也是無聊，所以這個寒假還是無聊的。
我的寒假生活是傷心的，因為我和爸爸媽媽要從森林公園走的時候，買了一個糖畫，糖畫也是中國的民間藝術，可是在吃的.時候，我不小心把糖粘到我的衣服領的毛上了，爸爸就把它丟掉了，我還非常傷心，一直抱怨，我第一次吃，為什么都不讓吃完再丟掉呢？我非常想哭，但還是忍了下來。
我的寒假生活就是這么五彩繽紛。
我的日記 篇5
那是大年三十一個寒氣襲人的下午，爸爸突然間對我說帶我到田野里去走走，我于是跟著爸爸興高采烈的出發了。
遠遠望去，到處都是收割完后遺留下高高低低的稻樁。我知道稻樁長的是用收割機收的，稻樁短的是人用鐮刀收割的，通過水稻樁我了解了水稻收割的方法。
我又看到了一群群的雞和鴨，它們在田間歡快的追逐著，仿佛在告訴我和爸爸過年的歡樂！我指著其中一只雞冠特別紅的雞對爸爸說：“爸爸快看，那是一只公雞。”爸爸笑的`前仰后合，笑著對我說：“小傻瓜，這不是公雞，而是一只母雞。”接著我問爸爸為什么呢？爸爸說：“公雞的毛色更鮮亮美麗，公雞和母雞的尾巴也是不一樣的，公雞尾毛比較長，呈彎月狀，往下搭。母雞的尾巴往上翹。”經過爸爸的講解我又了解了公雞和母雞怎樣來區分。
爸爸還告訴了我在田野里的網有什么用，稻草堆有什么用，牛糞和豬糞有什么用。他還給我講了他和我爺爺的故事。聽著爸爸給我講的這些，我在心里暗暗的給爸爸豎起了大拇指。
田野里的游玩讓我受益匪淺，真是一個愉快的下午啊！
我的日記 篇6
“六·一”兒童節到了終于等到了這一天，我穿上了精心燙過的校服，懷著崇敬的心情來到體育館。你看，同學們的站姿如同藍天下的一排排小白楊，挺拔，肅穆。在佘老師的指揮下，我們換下稚嫩小苗苗，熟練地帶上嶄新的紅領巾，莊嚴地進行宣誓：“時刻準備著，為共產主義事業而奮斗！”。敬禮！一只只小手高高舉起，代表著人民利益高于一切。
“學校舉行了一場表演活動。節目的主持人是我們最喜愛的老師——陳老師。節目非常精彩，有：舞蹈、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們五年級女同學表演的《老師》這個節目了，我們班的品洋等四位同學也參加了這個節目的演出呢！看！臺上的演員個個認真、投入，臺下的觀眾個個看得非常入迷，掌聲不斷地響起。
我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈，將在“六·一”匯演的那一天，作為節日的'禮物送給的小朋友！
你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現在開始改掉我以前的壞毛病，養成生活、學習的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節！
我的日記 篇7
今天，我觀察了我的科學小車。這輛科學小車是我花了三個星期改造、升級、進化、研究、畫圖而制成的。
這輛科學小車前面的車頭有一個很小的彈簧，撞到障礙物時，會反彈回來。小車的.車尾有一只長達5cm，寬達1cm的大型彈簧，它利用了彈力，不僅能發射小車做動力系統，還能抵擋障礙物。中間有一只指南針，能告訴我們方向的位置下面有一只從零下20攝氏度至50攝氏度的溫度計，可以測量環境氣溫或室內溫度。這輛小車有四只同樣大小，同樣長度，同樣重量的小輪子，輪子上有花紋，可以增大摩擦力，不易打滑。后輪相距之間，裝有一根彈簧，可以微微地加快速度。這輛小車分綠、藍、紅、黑、白、黃。
這輛小車可以做摩擦力大小、滑動與滾動、溫度、方向、彈力、吸熱能力等科學實驗。
我以后要改進這輛科學小車。
我的日記 篇8
讀了《不動筆墨不讀書》這篇短文，我了解了徐特立爺爺教禹強學作文的故事。 讀完之后，我更加深刻認識到：徐爺爺說的“要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴大知識面，增長見識，又可以學習別人寫文章的經驗。多寫，就是要練習自己的筆頭，肯于刻苦實踐。”真是太好了。以前，我的作文內容簡單，詞匯貧乏，作文成績老是六十多分，讀了徐爺爺說的“寫好文章，要多讀多寫。要大量地閱讀課外書籍，之后，我反問自己并找出了以前寫不好文章的原因：就是沒有多讀多寫，沒有積累好詞好句，讀書時，一些陌生的`詞語似懂非懂，文章未能很好用好詞佳句。于是，我努力地博覽群書，老師也積極鼓勵我：不懂的詞語要學會查詞典，上百度。聽了老師的話后，我長進了，作文水平漸漸提高了，文章也越寫越好，我的文章經常被老師在班上讀。愛的故事作文上學路上作文雨中作文
我的日記 篇9
法國數學家笛卡爾曾經說過；“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書，使我充實，使我快樂。書是我的一只小船，無論在麗日里，還是在有風的天氣里，我和它一起，在碧波或海浪中航行。讀書也能讓我們獲得許多知識，所以，我非常喜歡讀書。
從書中，我學會了許多知識，知道了許多道理。我看過的書有；三國演義、紅樓夢、西游記、水滸傳、格列佛游記、愛麗絲漫游奇境、昆蟲記、小王子、八十天環游地球、尼爾斯騎鵝旅行記……從書中我也認識了許多朋友；丑小鴨、快樂王子、白雪公主、孫悟空、大仲馬、貝多芬、魯迅、冰心、愛迪生……讀書還使我的作文水平提高了不少呢！
有了書這個“忠實”的朋友，每當我有問題時，書中的知識會幫我解決；在我驕傲時，書中的愛因斯坦爺爺總會教導我勝不驕、敗不餒……
我每次都會在有時間的時候看書，不管是在吃飯的時候，還是在睡覺前，我的手里總是捧著一本書，所以媽媽每天都像個警察是的.，一但被她抓住，我的書就要被沒收啦！
但我們也要和家長說讀書是個好習慣，不能阻止我們，但我們也要在有時間的時候再去看書哦！
總之，多讀書，讀好書，將使我們終生受用不盡，因為書中智慧永存。
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