(精)我的日記6篇
一天將要結束了，我相信大家都是有收獲的，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的我的日記7篇，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
暢游璀璨的文化長河，你會被那閃爍的耀眼光芒鎖定視線，那就是我們智慧的火花，我的精神家園。那里有美不勝收的景色，有雄壯悲昂的一腔赤誠忠心，有驚天地，泣鬼神的慨嘆，有綿綿不斷的悉緒，世界一切的景物和思緒似乎都蘊含在其中——美妙的詩歌。
走過我精神的家園，首先看到“明月松間照，清泉石上流”的美景，純靜，淡雅；“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”當你在迷失方向時，心中豁然開朗的喜悅和興奮；見陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山。”仿佛瞬間與大自然渾為一體，達到無我之境；王維走在邊關的路上，看到的是“大漠孤煙直，長河落日圓。”的壯麗塞外見光。
詩人們的愛國忠心更是令人感動。“王師北定中原日，家祭無望告乃翁。”的陸游，這是他的絕筆遺愿；“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。”
體現了他曠達胸襟；“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”的'壯志雄歌，是為英勇的壯士荊柯所歌唱，他舍棄了自己的生命為了抓住最后的一線希望挽救自己的國家，挽救人民。他堪稱為真正的壯士。
詩人們同時也在詩中寄托了他們的愁思，“剪不斷，理還亂，是離愁，”這是亡國之君阿后主的思緒。“別是一番滋味在心頭”，國破后的凄涼處境更加巨了內心的愁苦；“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦，”寫出詩人李清照的憔悴容貌；“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”悉情如一江春潮，來勢洶猛……
人們在詩中，也體現了對美好愛情的向往。“關關睢鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”這是古代勞動人民對愛情的追求；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是對愛情的忠貞誓言；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，”則是海枯石爛，矢志不渝的忠情；“問世間情為何物，那人卻在燈火瓓珊處。”體現了愛情的朦朧和真愛的遙遠……
徜徉在精神的家園，咀嚼詩人的思緒，品嘗他們的心情，感受他們的精神。
美妙的詩歌，我精神的家園。
我的日記 篇2
一到家，我便看到了一只小花貓。他有一雙大大的眼睛，一個又小又黑的鼻子，和一對毛茸茸的`耳朵。我剛要摸摸它，它便用他那鋒利的牙齒咬了我一口，但不是很疼，可能是因為它小的緣故吧！
傍晚，夕陽灑下了一片燦爛的金光，天空中的晚霞就像火一樣紅，歡聲笑語在庭院里游蕩。
第二天，我們來到了一座山下，向上望去，漫山遍野都是一片紅色，紅葉迎著朝霞顯得生氣勃勃。這里的空氣格外清鮮，深吸一口氣，使人感到心曠神怡，好似到了人間仙境。
快到山頂時，我向下望去。與我正對著的山簡直就是林海，那些樹上的葉子的顏色：紅，黃，綠，三色搭配，就像是一幅連綿不絕的畫卷，讓人流連忘返。
在路上，我看見了許多棵柿子樹，那上面結滿了黃澄澄的柿子，真讓人垂涎三尺。
第三天我們便踏上了歸程，再見了，我熱愛著的家鄉！
我的日記 篇3
我的心情，就是4個字：多變、繽紛。猶如一年的4季：春、溫暖、舒適；夏、炎熱、狂躁；秋、凄涼、悲哀；冬、寒冷、干燥。
時間：20xx年4月27日
心情：冬之末，春之初
簡要摘要：要報分拉！我還沒來得及邁入教室的門檻，一股緊張的氣氛立刻撲面而來。我的心也即刻被緊張和害怕占據。天啊！我地理有一處好像錯了吧！那道題好象是3分吧！數學好象考得不錯，可是沒來得及檢查完呢。不會政治卷子發下來了，我一看87分，兩眼一黑。天啊！政治課代表都沒上90。無臉面對政治老師了，虧對myparents啊！我把政治卷子有分的那面一折，不理那些不斷問我分的人。
郁悶啊！干嘛先發政治卷子啊？干嘛不一起發啊？干嘛都問我啊？政治老師進來了，我低著頭，假裝在看卷子，沒有發現她。政治老師曰：我對有些同學的`分很不滿意，核對一下分，錯的找我來改。
天啊，當我聽到政治老師那句我對有些同學的分很不滿意時，臉猛的紅起來，sorry！我也不想考這樣啊，sorry！我不是故意的啊！我嘟囔了一大串話，同桌，前后桌都像看怪物似的看著我。MyGod！還好老師沒聽見啊。
發歷史卷子拉！98！還好拉，不過上次我考了年級第2啊（歷史），這次據說年級有14個100，還有好多99的呢。哎！不消說又是一陣比分狂潮，在這狂潮襲擊之后，教室里一片狼籍。
我的日記 篇4
愛有很多種：父愛、母愛、友愛……我今天所琯的，就是母親的愛。
以前，我總是覺得媽媽在我犯錯時嚴厲的批評我是不對的，比如今天。因為我很想去爺爺那兒玩，可是老師布置的口頭作文我還沒完成，于是我答應媽媽先列一個提綱。我的提綱列好了：1.開頭；2.事情經過……。我去爺爺那兒完了回來后，把提綱讀給媽媽聽，結果媽媽立馬火了，狠狠的批評我：“你想出去玩就偷工減料？你經為老師說的口頭作文真的能動動嘴皮子就完成了？你列的這叫提綱？哪篇文章沒有開頭？哪篇文章沒有事情經過……還在這兒站著干什么？還不快去寫！”那時，媽媽兇的像一只老虎，我覺得自己一點兒沒錯，感到很委屈，所以哭了，邊哭邊不情愿的走向書桌，心想：“到了媽媽這個年紀，是不是……”我拿起筆，想了想，忽然明白了：媽媽那么批評我，其實正是因為愛我啊！她其實只想讓我專心的完成作業而已啊！這時，媽媽說話了：“媽媽是不是因為愛你才批評你的`呢？”正好我也這么想，于是，我提起了筆……
嚴是愛，松是害。父母親對我們嚴厲，其實是出于愛我們。我一定要做一個聽話懂事的好孩子，回報父母親的愛！
我的日記 篇5
初三生活，讓我感覺完全不同于初一初二，處于初一初二時并沒有覺得那時有多輕松，但沒有比較就沒有辨別，現在回想起來，那時值是太幸福了，早上不會跑操，晚上不會上晚自習，第二課堂隨意挑，各樣活動只有你有能力，展示才華的機會一個不少，但上了初三就不一樣了，雖然不向高考那樣慘烈，但面對好的高中資源那樣少，學生家長都擠破了頭，要上一個好高中，有一個好的平臺，所以學到廢寢忘食、學到舍我其誰、學到不破樓蘭終不還也不足為奇。總結幾點感觸：
一、調整學習狀態的重要性
每次不光是期中、期末，就連周測、月考，都要排名和總結成績，所以壓力很大，因為每次都會有很大的起伏，如果你不好好的調整心態，被時高時低的名次所左右情緒的話，就真的'很難提高成績，因為課時快，沒有復習時間，題量大，難度相當中考。所以老師說的好，現在不是你看分數的時候，而是看問題，把知識點弄會的時候，要越挫越勇，注重戰略戰術，題海撈金，個個擊破。所以把心態調整好，非常重要。
二、家長、老師的陪伴給我們學習的動力
回到家，我覺得媽媽的一句問候，能讓我非常感動，體諒家長的一片苦心，但有時一句責問，也會讓我莫明的惱火，熄滅我攻克難題的熱情，后來想想又太不應該。所以，家長也很理解陰晴不定的我們，陪伴我們前行。還有無怨無悔的老師們，更是夜以繼日的忙碌，出題，判題，釋疑解惑，看到老師心力交瘁，眼圈發紅的樣子，我們也不忍讓她們失望，老師在頃其所有，為我們的未來著想，感謝家長和老師，是你們給了我們學習的動力。
三、正在向自我的目標邁進
原來自已小時候說的理想，還很遙遠遠大的話，現在就是向自己目標邁進的時候，所以這一步很重要，是靠自己的努力去爭取來的，實際證明，你的付出多少，就會有相當的回報。我希望我能成功。姐姐在寒假，送給我的書上的一句話：乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我覺得正在向我的目標邁進著。
我的初三生活，有雖然有時有些惰性，有時也會偷懶，但總體感覺緊張充實，有歡笑、有汗水、有付出、有收獲，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我深信，只要努力過，就不會后悔！
我的日記 篇6
對于我來說，寒假最快樂的事莫過于久別一年的好朋友周婷婷終于可以回來和我一起玩耍嬉戲啦！我可盼一年哪。
到十二月二十六日下午，她爸開著車來到她外婆家門口，她剛開車門，我就沖到她面前迎接。一看，還是沒變呢！圓圓的小臉蛋，一雙充滿活力的'小眼，一對變態小的耳朵，我可興奮壞。她一見到我，和以前一樣圍著我轉來轉去，還在嘴里哼著《荷瑭月色》，她停下來，告訴我這是她新學的，讓我也唱一首，我清清嗓子開唱，可一唱她就捂住耳朵，確實跟她比，我唱得實在太難聽。于是就交她玩一個我超愛玩的游戲。他學得速度驚人，我太慚愧。后來我們還一起玩木頭人不許動，小實驗和別的有趣好玩的游戲，最后我們都要回家睡各自的大頭覺時，還一起看煙花呢！可美，一朵朵煙花猶如在黑幕中爭奇斗艷的花兒，一朵比一朵美，一朵比一朵艷麗動人。那煙花就像我們的友誼一樣動人，一樣炫爛。
這個寒假我盼回自己交兩年的好朋友，一起做游戲，賞煙花，這是我這個寒假最快樂的一件事，友誼萬歲，寒假萬歲！
【我的日記】相關文章：
我的日記09-15
我的日記（經典）08-07
我的日記07-20
（經典）我的日記09-20
【經典】我的日記09-26
我的日記(精選)10-05
我的日記(經典)11-17
[經典]我的日記12-02
我的日記【精選】12-14
我的日記（精選）12-15