小屁孩日記讀后感

時間：2024-02-11 07:08:39 日記作文

小屁孩日記讀后感

　　轉眼一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，因此我們要寫好日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的小屁孩日記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小屁孩日記讀后感

小屁孩日記讀后感1

　　在暑假，我讀了一本書，名叫《小屁孩日記》。這是一個美國中學男生的日記。他為自己的瘦小個子而苦惱，老是會擔心被同班的大塊頭欺負，會感慨“為什么分班不是按個頭分的而是按年齡分的”。這是他心里一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學是笨蛋，老想投機取巧偷懶。

　　在書中，我最喜歡的角色是格雷。他是一個狡黠、機趣、自戀、膽小、愛出風頭、喜歡懶散的.男孩，一點都不符合人們心目中的那種懂事上進的好孩子形象，奇怪的是這個缺點不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。

　　翻開這本書后，我每次笑聲與下一次笑聲之間停頓不超過五分鐘。一是因為格雷滿腦子的鬼主意和詭辯，實在讓人忍俊不禁。二是因為我還能毫不費勁地明白他的想法，一下子就捕捉到格雷的邏輯好笑在哪里，然后會心一笑。

　　讀了這本書后，要是給我一個機會再過一次童年，我一定會睜大自己還沒有患上近視的眼睛，仔細發掘身邊有趣的小事情，拿起筆記錄下來。

小屁孩日記讀后感2

　　寒假期間，我讀了一本書，名叫《小屁孩日記》。這本書是一個美國中學男生格雷的日記。這本書內容風趣，引人入“笑”。

　　格雷為自己瘦小的個子而苦惱，老是擔心會被同班的大塊頭欺負，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜；他喜歡玩電子游戲，可是爸爸常常把他趕出家去，好讓他多活動一下，結果他卻跑到朋友家里繼續打游戲，然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子，扮成一身大汗的樣子；不過，一山還有一山高，格雷再聰明，在家里還是哥哥羅德里克的手下敗將，而正在上幼兒園的弟弟都可以欺負他，無論怎么搗蛋，都有爸爸媽媽護著，常常讓格雷快氣瘋了卻又無可奈何……這本書講了無數搞笑的趣事，也許有些我們也親身經歷過。

　　這本書還有一個特點，就是每篇日記都配上了漫畫。這讓這篇日記添彩許多。

　　看了這本書，我才明白寫日記的.快樂。以后我要天天寫日記，等大了再看著我的日記，這里的一篇篇日記，已經成為我成長的一串腳印。

小屁孩日記讀后感3

　　今天，我終于把《小屁孩日記——三年級怪事多》給看完了。《小屁孩》系列是以日記的形式寫了聰明伶俐的小男孩朱爾多的快樂生活以及他和小伙伴之間的那些好玩的故事。因為和我在博客上寫的日記題材、內容都非常相似，所以我特別喜歡。

　　看著這本書，我就會把它和自己的日記進行比較。小男孩朱爾多的校園生活可比我的生活要有趣多了，比如：練毛筆字時，劉建強把紙吞下了肚子；參觀電視臺時，他和金剛把自己給弄丟了；看電影時，同學朱奇奇的臭鞋子被管理員當垃圾丟了等等，讓人看了就想笑，就連朱爾多考試作弊被抓也變得那么輕松幽默（，讓人回味無窮）。

　　爸爸問我，小屁孩朱爾多的校園生活和我的很接近，但他的日記為什么會那么好看呢？我說：一，這本書是大人寫的，所以才那么幽默；二，哪有這么多湊巧，肯定有編的成分。（爸爸說對了，好的`文章就是要在真實的材料上進行適當的夸張。）

　　看完《小屁孩日記》，我在寫日記上有了新的收獲。寫日記就是要多看、多聽、多想，還要努力把文章寫具體。最近爸爸禁止我寫日記時用“好”這個字，說這個字表達意思太模糊，也是寫不具體這個道理吧。

小屁孩日記讀后感4

　　有一本書，即使像我這種不怎么愛看書的人也愛看的書——《小屁孩日記》。

　　這是一本爆笑日記，作者是美國的杰夫。金尼寫的。明星劉愷威也接觸過，雖然不長。我看的是其中的一冊——砰、砰、砰家庭旅行。說的是小屁孩在外旅行時的困難與他闖的禍。這時，我想：這些講的都是我經歷過的`。而這些事，我們也歷歷在目。

　　看了這一本書，我同時也很敬佩作者。因為書上面說，這一本書是一個美國初中男生寫的日記，老是被別人欺負，便有了小小的自卑。可是有時候，卻因為他的頭腦比別人聰明而沾沾自喜。后來他開始寫日記，可是卻老是幻想。這些事例我都有過，而作者卻可以把小孩的生活寫得如此生動、搞笑，這一點便是我敬佩作者的理由，發現身邊的美。

　　看了這一本書，我想了一下我的爸爸媽媽，再想了一下我。才發現，我看的這本《小屁孩日記》突也了一個詞——堅持。沒有了堅持，“小屁孩”就不能過解決遇到的困難，沒有了堅持……再作個比喻：我的爸爸媽媽是一塊無瑕的玉，而我便是一個沒有打過的玉石。堅持便可以把我打磨成一塊美玉，這不很合理嗎？因此，這本《小屁孩日記》突出了一個詞——堅持。

　　在《小屁孩日記》里，我最愛這本書。

小屁孩日記讀后感5

　　假日里，我讀了一本叫《小屁孩日記》這本書，這是一個美國中學男生的日記，他狡黠、風趣，自戀、膽小愛出風頭、喜歡懶散。他為自己的瘦小個子而苦惱，老是會擔心被同班的大塊頭欺負、會感慨“為什么分班不是按個頭分而是按年齡分？”這是他心里的小自卑，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別比別人靈光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學是笨蛋，老想投機取巧。

　　他喜歡玩電子游戲，可是他爸爸常常把他趕出家去，好讓他多活動一下，結果他跑到朋友家里繼續打游戲，然后在回家的.路上用別人家的噴水器弄濕身子，扮成一身大汗的樣子。

　　這本書讓我懂了一些道理，人們總想對生活中的一切事情貼上個“好”或“壞”的標簽，要是找不出它實在可見的好處，它就一定是“壞”，是沒有價值的，生活就像一個蜜糖罐子，我們是趴大桌子邊踮高腳尖伸出手，眼巴巴地瞅著罐子的糖果。

　　翻開這本書后，我每次笑聲與下一次笑聲之間停頓不超過五分鐘，一是因為格雷滿腦子的鬼主意和詭辯，實在讓我忍俊不禁；二是因為我還能毫不費勁地明白他的想法，一下子就捕捉到格雷的邏輯好笑在哪里，然后會心一笑，什么時候你也要看看，你會喜歡的。

小屁孩日記讀后感6

　　這本書的主人公叫格雷，他一家有五個人。他、他的弟弟曼尼、他的哥哥羅德里克和他的父母。小屁孩在家里很受氣，經常被他的哥哥欺負，而弟弟也經常搗亂，弟弟做錯的事有時候也要他來承擔責任。所以他很苦惱，希望搞好和兄弟們的關系。

　　在格雷的暑假剛開始沒有幾天，有一天半夜，羅德里克勤克儉就把格雷叫了起來。他的哥哥說他已經沉睡了一個假期，不過萬幸的是格雷醒的正是時候，剛好趕上了開學的第一天。

　　當時小屁孩的`哥哥羅德里克為了演的逼真，整整齊齊地穿著校服，還調了他的鬧鐘的時間，搞的真跟早上該出門了似的。還有，羅德里克把格雷的窗簾拉了起來，這樣格雷就看不到外面的一處漆黑了。

　　羅德里克把弟弟叫醒之后，格雷就穿好衣服下樓了，準備下樓做點早餐吃，一如既往。不過我猜他一定發出了很大的響動，因為沒有過多久，老爸憤怒地說：“凌晨三點吃早餐？你想干什么？鬧得全家不得安寧。”很搞笑。

　　我很喜歡這本書，從書中可以看到很多有趣的事情，最后在格雷的努力下，他和哥哥的關系終于有了改善。

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