【熱】二年級日記10篇
一天即將完結，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候認真地寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的二年級日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級日記 篇1
過了一段兒時日，小玫瑰在大自然的滋養和我的照顧下，給我帶來了新的驚喜和激動。
小玫瑰又長出了幾片小葉子，雖不如舊葉綠，還有點毛茸茸的，但著實可愛。它就像剛出生不久的嬰兒還在甜睡之中，待它醒來，一定會“不鳴則已，一鳴驚人！”給小玫瑰帶來與眾不同的`生機！
再輕輕撫摸一下它的根，跟新葉一樣也毛毛的很舒服，不像大玫瑰刺刺的，會扎手。
它仿佛把葉綠素透過這毛線傳到我的體內，不然我怎么會如此興奮和幸福呢？
我的體會：
小玫瑰又長出了新葉，給我帶來也增加了養活、養好它的信心。我一定要讓它更快樂！
二年級日記 篇2
我的老家在潮州。那里經常會有人來耕田，那里花草樹木也很多，空氣很新鮮，老家還有許許多多的牛，我覺得它們真可愛，要是我也能養一頭牛就好了。
老家的特產有，荔枝、甜果、瀘水、綠豆餅。我覺得老家的食物特別的好吃，跟其他地方的食物有點不一樣。在老家，許多食物幾乎都要配醬油，我也喜歡配醬油，因為我覺得這樣吃起來很好吃。
當我有一次回到懷念的老家是，我發現老家圣堂那里的假山換了一個，而且圣堂里面本來是沒有風扇的`，可是現在變得有風扇了，這就是老家的進步。
我喜歡我的老家，它是我最好的老家。
二年級日記 篇3
今天，我們全校二年級的同學去鄞州公園秋游。
到了那邊，大海老師給我們發了一張表格，表格上有許多樹葉，讓我們去找，找完了以后差不多就可以開始吃午飯了。每個小朋友準備了許多好吃的，每個人都互相分享，每一組都有許多吃的，我都快吃撐了。
吃完午飯，就是游戲時間了，我們玩“花開花落”和“蘿卜蹲”的游戲。花開身體就要往后仰，花落身體就要往前撲，風吹就要往左邊斜，草動就要往右斜。接著我們又玩了蘿卜蹲，我們被分成了五組，每一組要取一個水果的`名字，我們組取的名字叫桃子組，其他還有石榴組，榴蓮組等等。叫到什么水果名，那個組就要蹲下，我們玩得可開心了！
今天真是快樂的一天呀！
二年級日記 篇4
春天到了，大地萬物復蘇，生機勃勃。我一邊唱著兒歌《春天在哪里》，一邊尋找春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青青的草地里。我來到了草地上，草地上，小草悄悄地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那藍藍的天空里。天空中，小燕子嘰嘰喳喳歡快地歌唱，為春天增添了許多生機。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那溫暖的春風里。溫暖的春風撫摸著我的臉頰，又暖和又舒服。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那美麗的田野里。田野的`景色迷人，嫩綠的小草上面點綴點點小花，有紅的、黃的、粉的……美麗極了!
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的手心里，伸開你的小手，去尋找美麗的春天吧!
二年級日記 篇5
今天老師公布了語文期中考試的成績，我考了一百分，心里很開心。然后老師讓我當小老師教別的同學，因為我教得不好，所以老師不讓我教別人了。放學的時候，老師還當著爸爸的面批評了我，我心里感覺很難受，情不自禁的流出了眼淚。我決定我以后要善于幫助同學，助人為樂，還要改掉愛哭的`毛病，勇于接受別人的批評。
二年級日記 篇6
篇一：二年級日記
今天，老師教我們做陶藝。
我們先把陶泥捏成長方體，然后用刀把長方體切成正方體，再用手把正方體揉成圓形。老師教我們把中間掏空，這樣就做成了一個杯子的形狀。最后，還要給杯子加上兩個特別的“耳朵”。加什么耳朵好呢？我想了很久都沒有想好，就去看別人的。同學們有的做了小兔子的耳朵，有的做了小豬的耳朵，還有的做了狐貍的耳朵；我想我就做一個恐龍的耳朵吧！
我們的陶藝做好了，排著整齊的隊伍回教室了。
篇二：二年級日記
今天，我們的老師——魏清鳳老師讓我們帶上中國拼圖來上一節品德課，本來是下午帶的，結果大部分人都有帶，所以改成上午上。
上課了，我們拿起自己的拼圖，先自己練習，過了一會兒，老師宣布正式上課；魏老師先說了我們祖國之大，又說了一下規則，游戲就正式開始了。
首先，魏老師從靠海地區到中間地區的順序，說一塊我們拼一塊，因為有些地方找不到，只好隨便亂拼。之后，魏老師讓我們進行“實戰”，在“實戰”中，很多人亂了陣腳，七手八腳地亂拼，可我臨危不懼，冷靜的拼著，一塊一塊地摁下去，雖然沒進前五名，但還是很滿意。
這種品德課真好玩，我希望以后多上這種有益的課。
篇三：二年級日記
今天，爸爸帶著我去三門木勺海灘游玩，站在高處往下看海灘，你會發現它像一只木勺，這就是它名字的到由來。
躺在沙灘上，曬太陽，或者在沙灘上聽音樂；可是在海水還沒漲上來，海里都是爛泥巴，很多人都在捉蝦，我心癢癢的也想去，我居然一腳踩種了一只蝦，后來我又到小池塘邊捉了七個貝殼。
三門的海灘真好玩。
篇四：二年級日記
今天我可是第一次上電腦打字呢！心里好害怕哦！那是因為我總是會寫錯別字，所以我怕打在電腦上的也會是一個個錯別字小壞蛋。
還好我媽媽在身邊，不然的.話，我的壞想法還真的實現了呢！王老師打字速度很快，我要問一問王老師，為什么你打字速度那么快？有什么秘訣嗎？請在后面寫著“答”的地方回答；我可羨慕那些打字打得快的人哦！要是我也能打那么快就好了。好羨慕哦！
篇五：二年級日記
今天中午，媽媽讓我整理房間，我爽快地答應了，我走進我的房間開始整理；我先把被子疊成一個長方形，把它放到一邊，然后我把放到床頭柜上的書本放到書柜上。接著就開始掃地了。
我把房間里的一些角落找出來然后我把那些角落里的垃圾掃出來，再掃掃別的地方，就大功告成了。
篇六：二年級日記
星期天到了，我和爸爸做了個重大的決定；全家利用星期天去海邊游玩。一路上，我和姐姐，高興的唱起歌來。很快我們就到了海邊。
我趕快下了車，看見霧從山谷里慢慢升起，就像仙境一樣，美麗極了；霧又慢慢下去了。我趕緊坐上快艇只聽見馬達聲一響，快艇就開動了，我們盡情的欣賞海面兩旁的景色。只見一座奇特的山峰從眼前閃過，翠綠無比。難怪人們說：“桂林山水甲天下”。
快艇又慢慢的到了海邊，我們下了船去捉跳跳魚，魚跳來跳去很難捉啊，我用了九牛二虎之力，才抓到20只老爸捉了50多只，我們一起回家，我很開心。這是多么難忘的星期天啊。
篇七：二年級日記
星期天爸爸帶我去爬天平山，山下有很多古老的楓樹，爸爸說：“是古代一位姓范的老先生栽的。”
山上有很多奇怪的石頭，有飛來石、回音石還有塊石頭像龍頭一樣鉆出大山。
山路很難爬爸爸的速度特別快，我在后面手腳并用還累得氣喘噓噓滿頭大汗，路上我撿了好多野栗子可以用它制做陀螺，還發現了一窩土蜂很危險爸爸帶我趕緊離開。
我們經過千辛萬苦終于到達山頂，山頂的風景好美呀！就像寇準吟誦的：“只有天在上，更無山與齊。舉頭紅日近，回首白云低。”
下山時我們發現了一條新公路特好走。爸爸還帶我通過秘密小道到白馬澗溜了一圈，下次我帶你們去吧。
篇八：二年級日記
今天春游有許多趣事。但最有趣的事情是鄭老師教我認識嫩芽嫩葉；你們想知道她是怎樣教我的嗎？我來告訴你們吧。
今天走到體育館的時候，鄭老師指向樹，問我看到了什么？我說：“我看見好多樹枝。”鄭老師說：“哈哈，也對哦。你再仔細看看，還有什么？”我仔細看了看說：“還有些尖尖的東西。”鄭老師說：“沒錯，那是綠芽。”鄭老師又指向一棵上面有紅葉又有綠葉的樹說：“那紅紅的葉子是嫩葉。”看到滿眼一簇一簇的紅紅的嫩葉和稀稀拉拉散落點綴的綠葉，鄭老師讓我知道了春天里的樹枝上嫩芽、嫩葉和綠葉的區別。
通過這次春游，我學到了好多知識。下次秋游，我也要多學些知識。
篇九：二年級日記
今天起晚了，起?后趕忙刷牙，洗臉。當我準備倒熱水的時候，弟弟也來了，他霸道的瞪著我，想要我幫忙倒水。
一想到弟弟平時對我那么壞，我就故意不跟他到，倒完水就準備離開，哪知放回原位的開水瓶便砰的一聲掉下來，摔得粉身粹骨。
我和弟弟臉都嚇白了，膽戰心驚地等待媽媽的懲罰。媽媽聽到響聲后三步作兩步來到廚房一看，什么都沒說，自顧自的清理場面，我們趁機溜了出來。
二年級日記 篇7
今天晚飯，我做了芹菜炒肉加木耳。
先是把芹菜擇去葉子、再把肉切成條、然后準備花椒和姜絲。這時開始炒菜。先把炒鍋放入油、然后放入花椒和姜絲、再把肉放入鍋中、加入醬油快速翻炒。最后把芹菜木耳一塊放入鍋中。加入少量鹽和味精。2——4分鐘后一道美味的菜就出鍋了。
媽媽和姥姥吃了都叫到：“真美味啊!”
二年級日記 篇8
又到一年的春節，不知不覺間我已經長成了大姑娘啦。以前春節爸爸都在單位值班，今年可不一樣，因為爸爸過節不用值班了，他打算在家陪我們過春節。思來想去，我們一家人決定初一晚上包餃子 。
首先，爸爸去菜市場買菜和肉泥。我在家里揉面團。爸爸回來了時，我也將面皮揉好了。我趁爸爸不注意，趁機把面粉灑在爸爸的臉上，爸爸變成了一個大花貓，他也不肯善罷甘休，于是追著我就灑面粉，哪知我可機靈啦，一會躲到桌子下，一會藏到門后面……就這樣你追我趕，最終，我和爸爸都變成了大花貓。看著我們雪白的臉頰和黑溜溜的眼珠，媽媽笑得合不攏嘴。實在看不下去了，她才走出來，攔住我們這兩只調皮貓，并且命令我們馬上開工。于是廚房里安靜了下來，兩只花貓開始包餃子了。我先把一張皮放在手上，然后把餡放好。用力一按變成了一個餃子了。我跟爸爸比賽，看誰包得快。姜還是老的辣，最后爸爸以比我多我十個完勝。比賽前我們各個神經兮兮，根本沒看對方的樣子。比完賽相互看了一眼，噗嗤一聲笑了出來，爸爸說我們都是“白發魔女家族”的.成員啦。
我和爸爸能相處在一起的快樂時光并不多。我多希望爸爸以后也多抽出一些時間來陪陪我和媽媽呀。
二年級日記 篇9
今天爸爸帶我下午觀察植物。我發現樹上長出嫩綠的枝芽，我仔細觀察后發現新長出來的樹葉是青青的，老的樹葉是綠綠的。
我走進了花叢里，看到了盛開的花朵，有白色的，有紫色的，有黃色的`，有紅色的……有幾株美人蕉，含苞待放。一只小蜜蜂在花叢飛來飛去，辛苦地采蜜。一陣微風吹過，花香芬芳撲鼻。啊，這就是春天的氣息!
二年級日記 篇10
上課了，張老師面帶微笑地對大家說：“我們來做一次有趣的實驗。”說完，她指著講臺上的兩個乒乓球問大家：“大家來說說，用一根吹管在兩球中間用力吹，結果會怎么樣?”同學們議論紛紛。有的說：“會被吹開。”有的說：“會不停的轉起來。”有的說：“會不停地搖晃。”也有的說：“會靠攏。”張老師聽了同學們的意見后說：“有這么多不同的意見。我們就來試試吧!”話音剛落，同學們就爭先恐后地舉起手來。
老師先請一位矮小的女同學到講臺前面。那女同學拿起吹氣管對準兩個乒乓球的.中間，用力吹，只見兩個乒乓球慢慢地、慢慢地靠攏轉了起來。大家都很驚奇，不少同學都想試試，把手舉得高高的，嘴里還叫著：“我來!我來!”老師又請一個大個兒男同學上去吹。那位男同學使出全身的力氣，臉漲得通紅，腮幫子也鼓得高高的，但是乒乓球還是沒有吹開。同學們都愣住了，誰也說不出究竟是什么原因。
這時，張老師笑著告訴我們：“因為流動的空氣壓力小，四周的空氣壓力大，這種壓力就把兩球向內側推動。吹氣的力量越大，空氣流動的速度越快，中間的壓力就越小，所以兩球越是靠攏。因此，不管我們怎么吹氣，兩個乒乓球也不會分開的。”多么有趣實驗啊，這里面還有科學道理呢!
【二年級日記】相關文章：
日記范文: 二年級的快樂日記06-13
小學二年級日記日記06-13
二年級日記10-12
[精選]二年級日記10-30
二年級日記(經典)08-11
二年級日記(精選)10-21
（精選）二年級日記11-11
二年級日記[經典]11-12
二年級日記（經典）10-17
二年級日記【經典】10-14