我的日記10篇(優秀)
時間過得真快，一天又過去了，在你心中有什么感想呢？是時候認真地寫好日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的我的日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的日記 篇1
我喜歡讀各種各樣的書，它們有的驚險刺激，有的幽默搞笑，還有的語言優美。它們都是我的好朋友。
有這么一種書，它們幽默搞笑，有很多五彩的圖畫，這就是圖畫類的書。這類的書我讀過很多，有《丁丁歷險記》、《逛了一圈》、《巴士到站了》等。其中我最喜歡看的是《丁丁歷險記》系列，這套書共有22本，主要講述了比利時的一位“自由記者”丁丁的冒險故事。讀完這套書，我就仿佛和丁丁一起去世界各地旅游冒險了一圈。丁丁真是個勇敢、聰明的記者。
有這么一種書，它們能告訴我們科學知識，這就是科學類的書。這類書我也讀過很多，有《可怕的科學》、《太空》等。我最喜歡的，莫過于《可怕的科學》系列了。這套書共有20本，到現在我也只看了2本。這套書給我的印象是：把科學寫得不再枯燥乏味，而是生動有趣；把一些難以聽懂的名詞，比喻得容易理解。
有這么一種書，它們語言優美，內容豐富有趣，這就是文學類的`書，也是我最喜歡的書。這類的書，我讀過的本數更多。最近給我印象最深的要數《柳林風聲》和《哈利波特》系列了。《柳林風聲》讓我知道了社會上樂于幫助別人的人很多，有的甚至為了朋友的安全不惜生命代價。《哈利波特》讓我懂得了勇氣是成功的基礎，沒有勇氣，就不會成功。
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”。同學們，從現在起，讓我們一起讀各種各樣的好書吧！
我的日記 篇2
今天我到河邊玩看到有很多大人在河邊玩，我很好奇。過去一看，有一個水桶里面有很多魚兒。我看到他們一個一個的釣上來，我也想釣魚呀！可是我不會呀，怎么辦吶？“對”我爸爸會呀趕緊回家去找爸爸。
回到家，我看到爸爸在看電視，我就跑過去。說：爸爸叫我釣魚。行不行嘛！
爸爸說：明天我帶你去河邊教你行了吧。我高興的大笑。
第二天一早我就起床了，我穿好衣服就去爸爸的房間找爸爸教我釣魚。
可是我找了半天也沒找到，過了一會爸爸過來了，叫我去河邊學釣魚。
我很疑惑爸爸去哪了？我玩爸爸去哪了？他說：我去準備釣魚的東西了。魚鉤、魚竿、魚食、還有水桶……
我們去吧，爸爸說。我說：嗯嗯。我們到了河邊爸爸拿出板凳出來坐。拿出魚竿出來釣魚，我們坐在河邊釣魚。過了一會兒，爸爸的魚符一直動，一會兒沉到水下去了。爸爸馬上把魚鉤拉上來。一條很大的`魚。爸爸把魚放在水桶里，我們繼續釣。我的魚符也動了，我馬上把魚鉤拉起來。什么也沒有，爸爸說不要著急，要有耐心。我聽了爸爸的話，果然釣到了魚。我終于學會了釣魚，釣魚一定要有耐心哦！
我的日記 篇3
今天媽媽給我買了兩條孔雀魚，一公一母。它倆的尾巴像孔雀開屏一樣張開著，顏色像血一樣鮮紅，身上的鱗片泛著七彩光，和它倆一起的還有一束生機勃勃的水草。一路上，我滿心歡喜的拿著裝魚的袋子，心里開心極了。我問媽媽：“哪一個是公的?哪一是母的?我猜，瘦的是母的，胖的`是公的。”我本以為這個答案無可挑剔，但媽媽笑嘻嘻的看著我說：“小笨蛋，恰恰相反，那個精瘦精瘦的是公的，而胖乎乎的是母的，因為母的要生寶寶，肚子當然要大一些，這樣才可以撐得下那么多BB呀!”
我回到家，像捧著個珍寶似的捧著那一袋魚。我把它倆倒進空餅干盒(因為媽媽還沒買魚缸)，它倆驚惶失措地圍著空餅干盒的鐵邊一圈圈轉，好像想知道它倆的處境。那大大的、具有透明感的眼睛，驚恐的掃視著四周。我本想看清楚它倆的眼睛是什么顏色，可它倆一下子就游走了。我又想摸一下它倆，于是我兩手分開，慢慢并攏，慢慢，慢慢的——可還沒等我合攏雙手，它倆就像早有準備似的，從我的手指縫里溜走，逃之夭夭了。
第二天早上起床后，我迫不及待的拜訪了我的魚。萬萬沒有想到的是，它倆給了我一個意外的驚喜，簡直不可思議：那條母的魚居然生寶寶了。我數了數，不多不少，剛好20條!它們的樣子就像小蝌蚪，尾巴幾乎是透明的。它們的體積雖然小，可眼睛倒大的不得了!怪可愛的。
我相信這群魚將會給我的生活帶來許多的歡笑。我愛它們。
我的日記 篇4
馬上要期中考試了，我很緊張，并有一肚子的話說不完，那么接下來就來說說我的心里話吧。
自從語文老師數學老師和英語老師給大家規定要考多少分時，我就感覺老師規定的分數還不是很高的。當時我就感覺很輕松，便想想，這么寬松的條件難道我還考不到嗎？雖然我感覺我說的話有點驕傲過火了，但是我沒有管它，去玩了。過了幾天要考試了，我這才進入了緊張的復習狀態。
到了考試時我發覺，考試也是很難的'，我真懊悔，我當時為什么要那樣做，我應該認真復習，只靠考試前一點復習是遠遠不夠的。
期中考試考過了，當我知道我考得很好時，我高興得不得了。但我又開始后悔了，如果我考試前復習的又細又周到，我相信我還能考得更好更棒。可現在后悔有什么用呢，又不能讓時間倒流。所以我想應該去適當地放松自己，但不能太寬松了，否則就會成我這個樣子，也不能太對自己緊，如果把自己關在籠子里，就會感到很寂寞的。
在我的心中還有一件事要告訴你們，當然也是關于考試的事。就是一年期末考試，我剛開始復習的時候很認真，復習到最后我覺得數學復習的很好，便不去復習數學了。結果考試后老師一報分數，我卻傻了眼，數學竟然只考了八十幾分，我真是自討苦吃呀。
你看，這就是沒有復習好的結果。放松固然重要，但謙虛更加重要。文章來源““
我的日記 篇5
也許很多女孩子都和我一樣，想擁有一雙翅膀吧!但我希望有的原因，也許和她們大不相同呢!
每逢星期六，星期天，我經常覺得十分空閑。要是能有雙翅膀，飛上天去轉幾圈，我定會十分高興的。
由于，我每天中等都會睡覺，所以以常出現晚上睡不著的現象。如果在這時，我有一雙翅膀，飛到天空中，和星星寶寶聊聊天，說說話，我也是很樂意的。
放暑假了!原來計劃好了出去旅游，但爸爸覺得花錢太多了，又取消了計劃。要是我有一雙翅膀，就能像坐飛機一樣，帶著爸爸媽媽，飛遍祖國的東南西北。即可欣賞美麗的'風景，還不需要花錢。這不是一舉多得的美事嗎?
雖然，這是我的想象，但我真的很希望這一切是真的。
我的日記 篇6
我開始討厭“夢想成真”這個詞了、
心口壓抑著悲傷、痛得哭不聲音，終于可以體會到這種感覺。
為什么是今天、光棍節變單身。
很傻、對、現在還不認清事實。
一直以來我都是你和她之間的絆腳石、讓你們不能重逢、
也許再這樣絆下去、會讓你們錯過。
我退出。這三個人的愛。
我不怪你、只怪我自己、我選擇的結果不后悔。
能喜歡你、能和你相處這短短的`日子、真好。
你還欠我一個外號、多久還我。
本來還想和你一起做很多的事。
我想只要再給我一點點時間、我會成為你的快樂。
但是…也許是我不夠好、是自己太笨。有誰能懂我有多么不舍得。認識你、學到很多。
該得到的就該得到、是強者的執著、該放棄的就該放棄、那是智者的灑脫。
其實你很好。142天我愛你，142天屬于我的回憶
我的日記 篇7
母愛如水，溫柔細膩，滲如我們的生活，滋潤我們的生命……
我的母親，不高的個子，長及腰的烏黑頭發，黑色眼眸里透著溫和與慈愛。在我心里，母親是世上最美的人。
我的母親是慈愛的……
追憶那年冬天，多年未曾見的雪的萬州竟紛紛揚揚地飄飛著漫天鵝毛，晶瑩剔透的雪花為大地鋪上了一層白毯，曼妙的雪景將從未見過雪的我吸引了。好奇的代價是一雙凍得通紅的兩只手，母親見狀連忙倒來一杯熱水，遞到我的手中，然后用她的手緊緊的握著我的手，心疼的說：“凍壞了吧，快讓我捂捂暖和暖和。”邊說兩只手也不住的搓著我的手。母親啊，您知道嗎？這時的`我一點也不冷了，真的，暖暖的……
遙思那個漆黑的夜晚，我幾乎快失去意識了，只是不住的嘔吐，咳嗽。迷糊中，我看見燈光下母親模糊的面容，蒼白的面色，擦不掉的的淚痕，更映襯出了母親的憔悴。看到我似乎醒了，母親立刻緊緊的握著我的手，不住的安慰我;“孩子，別怕啊，媽媽一直在你身邊，別怕啊。。。”我分明感覺母親這時的聲音在顫抖，可是母親啊，您知道嗎？這時我一點也不怕了，因為有您，有您一直在陪著我，我什么也不怕了！
母親有時也是嚴厲的……
回眸新年的一個晚上，我和幾個朋友出去玩，回到家中不過是十一點，卻不經意間在進門時發現了您憤怒的臉。我小心翼翼的走過去，母親忽然大喝一句“你怎么這么晚才回來，你知不知道我們有多擔心你，你，真是，唉……”我不直所措，委屈的哭了，母親卻并不心軟。狠狠的責罰了我一個晚上。第二天我便和母親賭氣，對她不理不睬。母親見我如此這斑，只是嘆了嘆氣“孩子啊，媽媽都是為你好啊！”看著母親眼里泛著淚光，我忽然發現了自己的錯，錯的是那么的離譜。我望著母親，說不出話來……
這就是我的母親，很慈愛，也很嚴厲。
母親為我所做的點點滴滴都深深地烙印在我的心里。此生此世，我都為我有這樣一位母親而驕傲，也必將用這一生來報答她！
我的母親啊……
我的日記 篇8
1月26日 星期六 晴
吃完早餐后，我和爸爸、媽媽、奶奶來到海珠公園散步。公園里的鮮花已經盛開，蝴蝶在上面飛舞著，好看極了！公園里真熱鬧，有的人在拍照，有的人在放風箏，有的人在吹泡泡，還有的人在草地上踢足球。我正被這幅景象迷住的時候，突然聽到爸爸叫我拍照，我趕緊拍過去拿起相機幫爸爸、媽媽和奶奶三人拍了一張幸福的.合照。
2月11日 星期二 晴
今天早上，我很早就起床了，自己穿好衣服換好鞋子，在沙發上認真地看起書來。
爸爸媽媽起床了，看見我在沙發上專心地看書，爸爸夸獎我是個懂事的好孩子，媽媽表揚我是個愛看書的好孩子。我開心地笑了。
我的日記 篇9
我有一個小豬存錢罐，是媽媽送我的，里面已經存了很多的零錢了。有的是媽媽給的，有的是奶奶和爺爺給的，我平時都不亂用的.，有需要的時候我才會用。還有平時我還會幫媽媽做些力能所及的事，媽媽也會給我一些零花錢作為獎勵。我要把錢用在該用地方，比如學習用品之類的橡皮，鉛筆沒了，我就用我的零花錢去買。我要做個勤儉節約的好孩子。
我的日記 篇10
我的學校是充滿微笑的校園。
老師的臉上總是會露出笑容，像春天的鮮花一般可愛。學生的臉上沒有烏云，就像春天的魚兒一樣。
每天上學時，一進校門，就開到微笑著的老師，我們也微笑著向迎候的老師鞠躬，叫一聲：“老師早。”老師送來一個微笑，就像一道陽光，我們的心頭總會明亮。
上課時，老師帶著微笑合著鈴聲走進教室。又因為有微笑這個美妙的樂曲伴奏，從老師嘴里講出來的.知識，是那么的親切，那么的形象、有味道。學習變得非常快樂，再也不苦惱了！
我的同學，或許有時會出錯了，比如路上堵車，遲到了；比如，因為粗心，把練習做錯了；比如，活動時，不小心把同學碰疼了。遇到這種情況，難免臉上飄起烏云，心頭升起苦惱。這時，老師嚴厲的批評后，卻常常又送給我們一個微笑。在批評時也陪伴著安慰、鼓勵的話。那時，我們學生上的烏云就消散，知道怎樣改正錯誤，以后做的更好。
我看到一篇文章，說：“健康而和諧的校園中應該到處綻放著真誠的微笑。只有微笑，我們才能夠穿過沙石，快樂的奔流；只有微笑，我們才會破土而出，長城參天大樹。”我覺得這一番話說得很好。
我的校園是微笑的校園。
我相信，微笑的鮮花一定會越開越多，一定會在整個校園綻放的更加繁茂，一定會長久地開下去。
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