優(yōu)秀日記必備(9篇)
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，心中一定有不少感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀日記10篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀日記 篇1
自古逢秋悲寂寥。
——題記
小路兩邊的樹被風(fēng)吹的沙沙直響，走著走著，不由自主地我伸出了手，一片深黃的柳葉飄到了我的手上，悄悄的告訴我——秋天來了。
剛剛與家人吵了一架的我，站在四方山上，望著這滿城秋色，我的心也黯然了。原路返回，卻不知去向，只顧四處亂看，才發(fā)現(xiàn)，秋是美的，美的活潑；才發(fā)現(xiàn)秋是一位青春的老者，費(fèi)盡心思地利用黃來勾勒出一片生機(jī)盎然的天地。
黃色的天樹、黃色的草、黃色的天、黃色的`地。一切都是黃色的，那一朵朵彩色很快便吸引了我的眼球，盡管只是一朵朵含苞待放的菊。
在北方秋擁有多變的天氣，呦，下起了雨，不大不小，令人害怕卻又舍不得找個(gè)地方躲，不長時(shí)間天便放了晴，但卻沒看見彩虹。
路邊的菊喝飽了干潤的雨水精神起來了，一朵朵趕趟似的開放，五顏六色，好不熱鬧。一片黃在異色的陪伴下顯得格外的活潑浪漫、詩意濃濃。很快我便盯住了一朵淡白的菊，像是身著素裝的天使。再走進(jìn)點(diǎn)看，說她是玻璃制的，便少了分生氣；說她是肉軀，又少了分淡雅；在我的腦海里實(shí)在是找不出一個(gè)確切的詞來形容她，只能為秋天慶賀她擁有這樣一個(gè)靈秀的閨女。
快步回家，留戀這秋日美景，提筆描繪出秋的芳香，可是那樣的一片美景怎能是我?guī)坠P能夠勾勒出來的哪？陶醉。
我言秋日勝春朝。
優(yōu)秀日記 篇2
悠揚(yáng)的曲聲從窗臺(tái)對面的屋子里傳來，生離般的節(jié)奏。死別般的旋律，可對于我來說卻是如此的悅耳。
我坐在窗臺(tái)上拖著下巴，沐浴在纏繞著我的曲聲中，寒風(fēng)吹來拂動(dòng)了我那蓋過額頭的劉海，嘴唇也因水份的蒸發(fā)而干燥得裂開，淡淡的月光促使我在這夜里再度想起了過去的種種，有傷感的，也有感傷的，就是缺少人一生中不斷追求和無限渴望的幸福與快樂。有人說，人應(yīng)往前方更前處看，不能總被往事左右，可在這黯淡的夜里，聽著重復(fù)一遍又一遍的令人心寒的曲聲，教我如何不去攪動(dòng)那年華溶液里的灰黑色沉淀。溶質(zhì)在溶劑中的溶解度是有限的，即便我不去攪動(dòng)那沉淀，傷懷的事也會(huì)因溶液飽和而析出，然后將溶液從心杯中溢出，沉淀也會(huì)跟著一起。眼淚是可以把灰黑色沉淀溶解的，可眼淚在碩大的沉淀面前又是顯得那么的微不足道。
久違的我與她在這個(gè)不知是正確還是錯(cuò)誤的時(shí)間相遇，我心理產(chǎn)生的的是畏縮，因?yàn)槊鎸λ覍?shí)在無法揮霍出平時(shí)對待任何事情都不慌的那份從容。于是，我開始發(fā)慌，慌得連言行舉止都不受大腦控制，慌得不敢正視她一眼，我怕看到夾在她笑容里經(jīng)過裝飾的滄桑痕跡，心整日整夜都在忐忑。后來，在她不經(jīng)意的剎那間，我鼓起沉重的勇氣抬起僵硬的頭瞪大模糊的雙眼望向她，那時(shí)，頭發(fā)刺著我的右眼，很痛，但我連眨一下眼都不敢，生怕眼睛閉上后就再也滋生不了看她一眼的勇氣，那時(shí)，我頭一回體會(huì)到了什么是欲哭無淚，什么是欲說還休……
此時(shí)坐在窗臺(tái)上的我在微風(fēng)中顫抖著，帶著歉意想起了之前邂逅的她，我知道這些年來她很不容易，我也希望她能知道，這些年在我偷偷流淚時(shí)我經(jīng)常會(huì)想起她，想對她說一聲“對不起，你回來吧！今后的日子我們一起走”。在幾年的懺悔中，我一直在尋覓零碎的借口來給自己一點(diǎn)躲避的空間，但愿那些零碎的借口編織起來能讓你原諒我當(dāng)年的無知。編織在一起的借口讓我明白了——人總是要長大的，在迷茫的日子和青春里的記憶終究會(huì)被歲月的雙手輕易地抹去，而留下來的也是最彌足珍貴的，值得我們用一生去守護(hù)。那些留下來的無論是想面對的還是不想面對的，想守護(hù)的還是不想守護(hù)的'，時(shí)間都可以將他們沖淡，所以對那些想面對的想守護(hù)的都不必太過于留戀，對于那些不想面對的不想守護(hù)的也不必太過于耿耿于懷，能承受的就去承受，不能承受的就不必逞強(qiáng)，掙扎是無法抵擋時(shí)間洪流的，那些承受不起的還是讓它淹沒在時(shí)間洪流中吧！不要攪動(dòng)它。
風(fēng)還在吹著，我抬頭仰望星空并遐想，遐想著自己能夠回到以前的美好或者從現(xiàn)在開始一切都變得美好又或者我們及他們從之前到現(xiàn)在一直都是那么的美好，但是可惜的是，每次仰望星空的找不到腳踏實(shí)地的感覺……
優(yōu)秀日記 篇3
放假的一天，我在家里非常無聊，不能看電視也不能上網(wǎng)玩游戲，由于媽媽說怕把眼睛弄近視了。我不知道該干什么好。于是，我低頭看了看客廳的地板，地板上有非常多黑黑的腳印和一層厚厚的灰塵，我想：肯定是媽媽非常長時(shí)間沒拖地掃地了。平時(shí)媽媽上班那么累，而且我還在地上扔一些果皮紙屑，不如，我就幫媽媽做一次家務(wù)吧！
說做就做。我先拿著掃帚和撮子，用掃帚把地上的果皮紙屑掃進(jìn)撮子里，繼而把垃圾倒掉，就開始拖地了。我先拿了一個(gè)桶，繼而擰開水龍頭，把里面接一半水，再用拖把沾一點(diǎn)水，把水瀝干。我拿著拖把來到客廳，剛想開始拖地，就想起媽媽拖地時(shí)對我說的話：拖地時(shí)要右手向下左手向上的拿著拖把，要不然，地就拖不干凈。我先把拖鞋底弄干凈，繼而按媽媽的.方法拿拖把，從門旁邊開始拖。我拖了一遍覺得非常累，而且地也沒拖干凈，就產(chǎn)生了想放棄的念頭，我心想：要是我放棄了，不就是半途而廢嗎？所以我不能放棄。我拖了10分鐘，終于把地拖好了，看見客廳的地板干干凈凈的，我非常高興，這時(shí)候才知道了成功的喜悅。
今天我非常高興，由于我不僅僅學(xué)會(huì)了拖地，還從這件事中明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底。而且我以后要多幫媽媽做一些力所能及的事，在家里做媽媽的好幫手！
優(yōu)秀日記 篇4
“月朦朧，鳥朦朧，螢光照夜空；山朦朧，樹朦朧，秋蟲在呢嚨；花朦朧，夜朦朧，晚風(fēng)叩簾籠；燈朦朧，人朦朧，但愿同入夢。”
寂靜的夜里不知從哪兒傳來這首熟悉的歌。我停下手中的筆，出了門，漫步在微黑的竹林小道上。腳下厚厚的竹片沙沙作響，和著小草叢中的蛐鳴和幾聲鳥的驚叫，讓人更添恬淡，靜謐之感。幾絲月光擠進(jìn)林間，點(diǎn)綴其中，就象剛才我胡亂涂寫的稿紙；而那微微顫動(dòng)的竹影，就是我手中晃動(dòng)的筆。
走出竹林，踏過一條田埂，便來到一條溪邊。這時(shí)候，夜已經(jīng)很深了。一輪弦月懸掛在深邃的蒼穹下。幾朵蓮花般的寒星漂浮在墨藍(lán)色的西空銀河上。黝黝青山像兩匹伏臥的.駿馬倚在溪的兩旁。溪流由北而南靜靜地淌著，一座石板小橋橫跨其上。站在橋上，上方是一條昏暗的蜿蜒延伸的溪谷，橋下不遠(yuǎn)處就是一泓很大的湖水。月光傾灑在鏡面般的湖面上，熠熠生輝。湖的邊上偶爾有幾簇荷葉，葉上的一兩顆晶光閃閃的“珍珠”和銀河中的寒星遙遙相對，默默無語。荷花并不多。我沿著湖邊草地尋了很遠(yuǎn)才看見兩三朵。據(jù)說荷花也有粉紅色的。可這幾朵荷花在月光的沐浴下全是雪白的。你看她亭亭玉立，潤光盈盈，活脫脫一位剛出天宮瑤池的仙女。古語曰：沉魚落雁之容，閉月羞花之貌。我覺得用這句話比擬是最好不過了。
躺在草地上，閉著眼。這下我可體會(huì)到朱自清老人在《荷塘月色》中那種“什么事都可以想，什么事都可以不想。”的感受了。可不是嗎？白天忙于事，行于路，晚上又執(zhí)筆到深夜，只有此時(shí)此刻才能放松一下瀕于繃斷的每一根神經(jīng)。想著、想著，不覺漸入夢鄉(xiāng)，夢中看見自己正漫步蟾宮折桂，舉履瑤池采蓮。
忽然，一陣風(fēng)從溪谷下邊撲來，攆走了我的酣夢。絲絲的風(fēng)撥開近前的那簇荷葉樸楞楞一直朝我涌過來。頓時(shí)湖中月影搖波，馨香拂面，蛙聲灌耳。鳴聲落到湖邊草地上，又壓碎了小蟲的夢囈。這一切就好象正在舉行的一場鋼琴演奏會(huì)，不僅有美的場景，更有美的旋律。沒有刻意的雕琢，沒有人工粉飾，這是大自然的韻律。
漸漸地，湖畔又恢復(fù)了平靜。眼前還是那簇荷葉，湖中依然是淡淡的月光，只是多了幾點(diǎn)“殘紋”。抬頭看看天，月亮已經(jīng)擱在西山坳了。我又哼著歌順著那條田埂走進(jìn)了竹林。
優(yōu)秀日記 篇5
今天是星期六，是放寒假的第六天，我早早地起了床，就悄悄地走進(jìn)爸爸媽媽的房間，一頭鉆進(jìn)了他們溫暖的被窩里，叫他們趕緊起床。
爸爸見了我，就將我考得試卷拿來和我一起探討。過了半個(gè)鐘頭，我的肚子就開始“咕嚕，咕嚕”地唱起了空城計(jì)，我便叫媽媽去幫我弄早餐。媽媽問我們要吃什么東西，我和爸爸異口同聲地說：“餃子。”我們不由得大笑起來。媽媽說：“家里只有糯米粉，可以做湯圓，沒必要吃餃子，再說這么冷的天，我才懶得出去買餃子餡呢。”少數(shù)服從多數(shù)！“我喊道。可媽媽任然堅(jiān)持：“想吃自己去買過來做。”我無語了，媽媽看到我們十分想吃的樣子，就決定給我們一個(gè)機(jī)會(huì)——只要能在她頭上找到一根白頭發(fā)就可以了。幫忙嗎拔白頭發(fā)有如大海撈針一樣，看來今天吃餃子的`希望不大了，這時(shí)爸爸一個(gè)勁兒地給我使眼色，爸爸用手指自己的透、頭，我暗暗高興，領(lǐng)會(huì)了爸爸的意思。我從爸爸頭上隨手就可以扯下一根白頭發(fā)，我高興地說：“媽媽，我找到了，就在這里，我這就拔下來給你看。”爸爸找來夾子，在媽媽頭上隨便拉一下，我就把白頭發(fā)換上去。媽媽看了大吃一驚，說：“我什么時(shí)候有白頭發(fā)了，哎，真的老了，看來我只好愿賭服輸了。”
媽媽極不情愿地離開了溫暖的被窩，我和爸爸相視一笑…
優(yōu)秀日記 篇6
春姑年邁著輕盈的腳步悄悄地向大家走來了。在這萬紫千紅的時(shí)節(jié)，我建議大家一起去大明湖游賞美麗的春景。
大明湖坐落于山東濟(jì)南。一進(jìn)公園大門，一排排迎客松在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙”的聲音，好像要把自己優(yōu)美的.歌喉展現(xiàn)給從四面八方來的游客。
再往里面走，遍地都是五顏六色的野花與嫩綠的野草，他們在湖水的襯托下顯的更加?jì)擅膭?dòng)人。柳樹彎著腰，在梳理著自己長長的秀發(fā)。松樹也從“禿驢”變成了長滿翠綠葉子的英姿少年。
大明湖，顧名思義最著名的當(dāng)然是湖了。春天湖水叮咚，春風(fēng)頻吹，使原本平靜的湖水激起了一陣陣微波。湖水清澈見底，就連貝殼與沙石都可以看到。沙灘上，孩子們在快樂地嬉戲。草坪上，大人們在打牌，湖邊回響著人們爽朗的笑聲。時(shí)不時(shí)飛來幾只鳥兒發(fā)出“唧唧”的叫聲，給大明湖又增添了又一番美麗的生機(jī)。
大明湖還有些游樂實(shí)施。如果你們游覽完后，還能去那里活動(dòng)一下筋骨。
春天即將離大家遠(yuǎn)去，大家聽了我的建議后，不妨去親身體驗(yàn)一下吧！
優(yōu)秀日記 篇7
開學(xué)甚久，忙得不亦樂乎，今天是周日，所以我抽了時(shí)間去看遠(yuǎn)在三中的朋友。風(fēng)呼呼地吹著，樹葉也在沙沙地作響，聽著車上放的傷感的歌曲，欣賞著憂愁的金秋，我不免掉下眼淚，我的眼淚也許令人發(fā)笑，但不是為了懦弱、膽怯、郁悶而流，又有何可笑之處。
結(jié)交著新歡，也不能忘卻舊友。我既有些難過又有些欣慰，欣慰于那座友情的堡壘是如此的堅(jiān)固。也許這是我人生中真正的一次相思。不禁想起王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”啊。它此時(shí)此刻讓我真正明白了他為何會(huì)有如此胸襟。
有緣千里來相會(huì)，在茫茫人海中，鱗次櫛比的樓房中尋找她們的身影，可不一會(huì)兒就碰到了姜姝還有夢姣和佳，六個(gè)人在一起樂不可支。還有我最最佩服的“燦姐”。
瀏覽了一遍三中校園之后，我們各自講述著這些天來所發(fā)生的事，以及我們的老師。聽說她們班的每一個(gè)同學(xué)為了做完一個(gè)難題而鍥而不舍，我甚是慚愧，當(dāng)聽說她們班最高分為870多分時(shí)，我更無地自容，不過我相信那是過去，雖然現(xiàn)在高手如云，可是我仍然不能自棄，更不能自負(fù)。我努力去打敗他們。
今天，我又開小差了，作為一個(gè)懷揣著偉大夢想的人是不能這樣的，做起任何事都應(yīng)一絲不茍，學(xué)習(xí)的情緒還未理清，可我得進(jìn)入狀態(tài)了。是啊！人生在勤，不索何獲。加油吧！不要等待明天。
20xx年10月26日晴
今天，無疑又是糟糕的一天。我的心有如霜降后的秋天般消沉，沒有了滿腔的活力與生機(jī)，不禁為我悲哀還有一點(diǎn)值得快慰的便是在這個(gè)班里，兩個(gè)月的時(shí)間，一段友誼正在醞釀，它將走向輝煌。用心看人，用心悟人無疑是一條不錯(cuò)的尋友方法，我找到了，茫茫人海中似乎總有一種緣分等待。她理解我，關(guān)心我，能看出我心中的不快。能有這樣的'好友無疑是幸福的。
寢室里的每個(gè)人的責(zé)任感都很強(qiáng)，可是她們卻傷害了婷婷，不知道她怎么樣，還沒找到機(jī)會(huì)向她解釋。
天氣轉(zhuǎn)冷了，不知道爸媽怎樣，也許他們還在田間勞作，我想是的，他們是如此辛苦，而我卻是如此逍遙，但我不快樂，為什么，我應(yīng)該把時(shí)間都浪費(fèi)在無聊的愁惆中嗎？
父母的辛苦是不可避免的——為了我，所以我才需讓每一天都過得認(rèn)真、快樂，不是嗎？
20xx年11月30日陰
高老身體不好，哎！今天又被奉偉昭和陳中輝這一折騰……哎！好希望自己是個(gè)笑星，說出幾個(gè)笑話來，讓老師緊繃的臉放松一下。好希望，好希望再看到開學(xué)時(shí)那張慈祥，常帶微笑的面龐。
記得剛進(jìn)學(xué)校的第一天便被老師罵，真的，當(dāng)時(shí)恨死老師了，幾乎整天哀怨自己遇到了一個(gè)“魔鬼”老師，因?yàn)樗偸桥u我，總是對著我一張嚴(yán)肅的臉，我甚至以為當(dāng)開學(xué)第一天見面時(shí)老師的微笑是一種假象。后來同去把老師罵自己的事告訴了爸爸，令我生氣的是，爸爸竟然說罵得好，是我沒素質(zhì)，沒能力，老師罵我，說明老師關(guān)心我，對我的要求很高。為此我還生了爸爸一天的氣，現(xiàn)在想來是如此的可笑。
近距離產(chǎn)生的美，時(shí)間會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)美，我發(fā)現(xiàn)了老高的美，還是在他嚴(yán)厲的教導(dǎo)和吝嗇的表揚(yáng)下，我學(xué)會(huì)了成長，學(xué)會(huì)了謙虛。
20xx年l1月17日晴
昨天晚上聽到伍婷和鄒靜茹老師要走的消息，我有些難過，仿佛又回到了初中的最后一次唱歌，那天晚上停電，教室里漆黑一片，但我依稀可以看到同學(xué)的淚光，那首《朋友》唱得有些嘶啞，有些悲涼，盡管那時(shí)還余著這幾夏的熱意。
我想為伍婷老師和靜茹老師寫歌，我希望這份美好的記憶嵌在我的歌詞里，每當(dāng)我們想起這首歌，能留下對彼此的情，
人生有太多的離別，花季的我應(yīng)該愈發(fā)燦爛，而不應(yīng)如此傷感——雖然在這蕭瑟凄冷的秋冬季節(jié)。所以，等我的會(huì)是祝福而不是挽留。而在我的記憶芯片中也將不會(huì)忘記在剛剛進(jìn)入高中陪我度過最懵懂、最茫然的兩位年輕、自信、美麗、智慧的老師，也許在某年某月某地，我們還會(huì)欣然相遇，希望那時(shí)的我也像老師或比老師更優(yōu)秀，與老師分享成功的喜悅，我相信那并不遠(yuǎn)
很高興，能聽到父親暖暖的關(guān)懷，聽爸爸說弟弟得了第一名，我真的是為他感到驕傲，同時(shí)對自己又是非常羞愧，不知老師會(huì)怎樣想自己，畢竟比唐磊少了幾十分，這是莫大的恥辱
希望下次可以雪恥，但努力還欠缺，唐磊并不是神話，即使足，只要努力，我也可以超過他。沒別的原因，只因?yàn)槲沂顷柡椋谖业氖澜绐?dú)一無二的陽洪，而我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記“苦心人，天不負(fù)”這一句話。
20xx年Il月22日晴
“老班”回來了，語文課上同學(xué)們又恢復(fù)了狀態(tài)，個(gè)個(gè)神采奕奕。高老師的課與段瓊老師的課各有千秋，高老師講得非常全面，涉獵廣泛，而段瓊老師講課呢？顯得激情飛揚(yáng)，只是講的都是一些課本上的基礎(chǔ)知識(shí)。
早晨洗蘋果的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)“奶奶”給我煮的雞蛋還沒吃，雖然過了一夜，摸上去是冰涼的？可我吃下去的時(shí)候卻仍能感覺到一股熱意。我從小就沒有奶奶，聽說在媽媽嫁給爸之前，奶奶就去世了，因此我只能通過那張擺在大廳的照片（陳舊的），依稀描摹奶奶的樣子，她看起來很慈祥，嘴角好像還微抿著在笑。聽爸爸說，她是三十多歲就去世的，那時(shí)爸爸只有八幾歲，窮人家的孩子早當(dāng)家，何況是年幼就喪失母愛的爸爸。而我也喪失了那份偎依在奶奶懷抱里的溫暖。只是當(dāng)昨天這位和藹的“奶奶”把家里幾個(gè)僅有的雞蛋全煮給了我吃時(shí)，那份缺失了十幾年的感覺油然而生一我知道這是一戶艱苦樸素、心地善良的人家，以至我不敢把一粒米飯掉在飯桌上，不敢留下任何米粒在碗里我的家庭生活，我自認(rèn)為是“清貧”的。可這一刻我卻發(fā)現(xiàn)什么是勤儉，什么是中華民族的傳統(tǒng)美德，也許世上還有千千萬萬這樣的人家，而正因?yàn)橛兴麄儯篱g才會(huì)有感動(dòng)，有溫情。
我知道，我得回報(bào)他們，回報(bào)這一些關(guān)心愛護(hù)我的人，至少，我不能辜負(fù)那幾個(gè)“雞蛋”。
優(yōu)秀日記 篇8
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，每個(gè)人總是幻想著自己在舞臺(tái)上收獲掌聲，鮮花。我們也習(xí)慣了為別人在舞臺(tái)上的精彩鼓掌，為他人成功背后的辛酸而落淚。
這幾天大腦像影碟機(jī)一樣不斷的重復(fù)著一個(gè)小女孩在《職來職往》的求職全程，在深受震撼的同時(shí)也引發(fā)著我的思考，希望自己能留下點(diǎn)思想的痕跡。
一位才19歲卻擁有三年工作經(jīng)驗(yàn)的小女孩站在舞臺(tái)中央，看著那稚嫩的外表，我?guī)е嗟囊蓡柫恕Ｂ模◤娜莸淖晕医榻B著包括說出自己在學(xué)校被勸退的一些事情，在舞臺(tái)上，她呈現(xiàn)出來的始終是一個(gè)的真實(shí)自我。面對著達(dá)人老師們專業(yè)技能的測評，她不慌、不畏、不備的回答所折射出來的老練和成熟讓我自行慚穢。我不知道她有過什么樣的磨礪，因?yàn)槲叶靡粋�(gè)人徹悟的程度等于她所受痛苦的程度。帶著的疑惑，我全神貫注的看著她的VCR。一個(gè)本該被捧在手心快樂成長的小女孩卻由于上天恩賜了一位暴君——父親，而不得不在暴力的環(huán)境下成長。她那一句“我開始報(bào)復(fù)這世界，既然別人都不喜歡我，我為什么還要善待別人”讓我揪心，但看著她后來慢慢地開朗，慢慢地強(qiáng)大自己的內(nèi)心，慢慢地尋找自己的人生方向，我開始從心里佩服這個(gè)小女孩。果然，達(dá)人老師們看到了她的轉(zhuǎn)變，看到了她的潛質(zhì)，紛紛為她亮起了希望之燈，讓她的舞臺(tái)在瞬間光彩奪目。
其實(shí)站在舞臺(tái)上陳述自強(qiáng)不息的事例并不少見，對于這樣的情節(jié)已經(jīng)很難激起我內(nèi)心的漣漪。然而，當(dāng)老師問她“市場營銷的概念是什么？”。她居然能迅速的用自己的語言簡潔而準(zhǔn)確的給出解釋。這樣的局面讓我充滿了危機(jī)感，這樣一個(gè)小女孩，沒有走過高考這條獨(dú)木橋，沒有感受過象牙塔的美好，沒有經(jīng)過專業(yè)化知識(shí)的教育，有的只是自己的努力和積累，卻能在通過自身的提升在舞臺(tái)上演繹得如此嫻熟。相比而言，現(xiàn)在的我很舒適的呆在象牙塔里，接受著專業(yè)化知識(shí)的教育，卻未必能表達(dá)得如此順暢。于是，我在思考著——在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上我的角色是怎樣的？
在進(jìn)入大學(xué)之前，我們會(huì)把大學(xué)當(dāng)做我們自己的舞臺(tái)，希望在這個(gè)舞臺(tái)上可以演繹好自己的人生。我們會(huì)制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，會(huì)規(guī)劃自己的職業(yè)方向！我們對于一切未知的挑戰(zhàn)都懷有最美好的憧憬。然而，當(dāng)不再受到老師的高度關(guān)注時(shí)；當(dāng)不再可以再大學(xué)這人才濟(jì)濟(jì)的舞臺(tái)脫穎而出時(shí)；當(dāng)不再擁有自己的觀眾時(shí)；當(dāng)不再得不到掌聲時(shí)，我們慢慢的沉默了、最后沉寂了！當(dāng)不再受規(guī)章制度的管束時(shí)，我們自由了卻不習(xí)慣了。。。。看不到舞臺(tái)帶給我們想要的收獲，感受不到臺(tái)下觀眾的.欣賞，慢慢的，我們迷失了，找不到曾經(jīng)的目標(biāo)，圓不了曾經(jīng)的夢想，駛不到想要的彼岸。
我們期待大學(xué)成為我們的舞臺(tái)，卻從不愿精心搭建。只是在不停地迷茫，恐慌，唯恐得不到鮮花，獲不到掌聲，然而舞臺(tái)回饋給我們一句最具戲劇化同時(shí)也極具諷刺性的對話。
—“開始了嗎？”，
—“已經(jīng)結(jié)束了！”。
是的，時(shí)間就是這樣殘酷，在我們還沒搭建好我們的舞臺(tái)時(shí)，在我們還找不著我們在舞臺(tái)上的競爭優(yōu)勢時(shí)，我們就得接受另外一個(gè)舞臺(tái)的原則——社會(huì)生存規(guī)則之“優(yōu)勝劣汰”。也許，是時(shí)候好好的去建設(shè)我們的大學(xué)舞臺(tái)了。
也許我們不再流行祖梑聞雞起舞式的發(fā)奮圖強(qiáng)；不再以孫康、車胤的囊螢映雪為榮；學(xué)習(xí)環(huán)境也不再需要像匡衡一樣“鑿壁偷光”；我們更加忘記了一種叫做“頭懸梁，錐刺股”的學(xué)習(xí)精神。。，然而，我們卻擁有著得天獨(dú)厚的“建筑資源”。只要我們學(xué)會(huì)在枯燥的專業(yè)知識(shí)里探索出學(xué)習(xí)樂趣，打好舞臺(tái)的基礎(chǔ)，成為在社會(huì)立足的第一步；學(xué)會(huì)在浩淼的圖書室里尋找自己想要的知識(shí)，提升自己素養(yǎng)，經(jīng)常為自己的心靈來一次“沐浴”，從各方面來豐富自己的“舞臺(tái)設(shè)備”；學(xué)會(huì)在實(shí)踐中運(yùn)用系統(tǒng)的理論知識(shí)，并不斷總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自己的核心競爭力，讓自己的舞****具一格。當(dāng)我們準(zhǔn)備好一切的時(shí)候，我們會(huì)看到自己的舞臺(tái)上的表現(xiàn)是多么的發(fā)揮自如，臺(tái)下的觀眾是多么的歡呼雀躍，掌聲是如此的悅耳，鮮花是那么的燦爛。
不要擔(dān)心，沒有彩排的人生也許更值得期待，不知道的未來才具有更大的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在唯一能做的，就是把自己當(dāng)做舞臺(tái)上的主角，不停的搭建屬于我們自己的“舞臺(tái)”，不斷的使它豐富，精彩。即使沒有觀眾，我們也要傾盡全力將人生在我們自己的舞臺(tái)上直播到底！
優(yōu)秀日記 篇9
最近，我讀了一本好書，名字叫《女生日記》。這本書不僅教會(huì)了我許多做人的道理，而且給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
故事的主人公叫”冉東陽“，她是一個(gè)既漂亮有富同情心的女孩。她幫助了班上許多有困難的同學(xué)，像她的同桌馬加是個(gè)生活不幸的男孩，爸爸媽媽出了車禍，弟弟小馬達(dá)就只能馬加照顧了。冉東陽得知后，立即去給予幫助。
以前，冉東陽是個(gè)害羞的女孩，但經(jīng)歷過一次演講后，她變得自信。班上同學(xué)表演節(jié)目，為困難同學(xué)籌集善款。她既不會(huì)跳，也不會(huì)唱，只好當(dāng)主持人，可這次主持過后，她變得很自信。
正因?yàn)槿绱耍綎|陽贏得了班上老師和同學(xué)的喜愛。
對照冉東陽，也許我的生活中，也有不自信的地方，那就要像冉東陽一樣努力去克服，不停地加強(qiáng)鍛煉，提升自信力，像冉東陽那樣變成一個(gè)充滿自信的孩子。我現(xiàn)在最不自信的就是上課發(fā)言和參加比賽了。主要是怕問題答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)笑話我。而參加比賽時(shí)，總認(rèn)為觀眾里有人會(huì)嘲笑我。這些正是我自信心不足的'表現(xiàn)。所以我以后一定要像冉東陽一樣，克服不自信，上課多舉手發(fā)言，勇敢的參加適合我的各項(xiàng)比賽，讓自己始終生活在充滿自信的陽光里。
通過這本書，我明白了幾個(gè)道理：1通過不停地嘗試，克服緊張，大膽的挑戰(zhàn)一切。
2多多幫助同學(xué)，解決困難，做個(gè)真善美的好孩子。
以后，我要做到以上兩點(diǎn)，做一個(gè)全面發(fā)展、樂于助人，深受老師和同學(xué)們心目中的好學(xué)生!
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