四年級日記

時間：2023-10-24 11:18:37 日記作文

四年級日記【合集7篇】

　　一天的生活不知不覺間結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家整理的四年級日記8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級日記【合集7篇】

四年級日記篇1

　　今天上午，語文測試，馬虎的我卻把鋼筆忘在了家里，我小聲的問了一下同桌——曹伽瑤。可是同桌為了抓緊時間，理都沒有理我，于是我找王一淼，看她能不能借我一支鋼筆，可是王一淼，卻只帶了一支鋼筆，我看到同桌已經寫完第一題了，我的心里不由得著急了起來，就在這時，一句小聲的話傳了過來：“王一鑫，你怎么了?”我回頭一看，原來是郭偌汐，“我沒帶鋼筆。”我小聲的說，“原來是這樣。”說著郭偌汐，拿出了一支棕色的.鋼筆，遞給了我說：“這支鋼筆先借給你用。”接過鋼筆，因為時間緊迫，所以我沒有說聲謝謝。

　　下午我將那支鋼筆，準備還給郭偌汐的時候，郭偌汐卻說：“這支鋼筆就送給你吧!”聽到這句話，我在心里給他說了一聲：謝謝。

　　這支鋼筆，我一定會好好保存的。

四年級日記篇2

　　我的家鄉在茂名，我們茂名有一個獨特的節日――年例。顧名思義，年例就是年年有此例。年例來由歷史悠久，早在明清時期的地方志就有記載，光緒《茂名縣志？風俗》載：“自十二月到是月（農歷二月）鄉人儺，沿門逐鬼，唱土歌，謂之年例。”也就是說，在年例那一天要進行游神，用于驅鬼。

　　“游神”就是把神像抬起來，繞著村子走一圈，據說這樣做能夠驅鬼，也能夠保佑自我家以及全村的村民身體健康，五谷豐登。說起游神，那里面還有一個小故事：傳說在光緒時期，有一個地方出現罕見的大旱災，當地的縣官不忍心看到老百姓處于水深火熱之中，便開倉救人。誰知縣官因為這件事得罪了朝廷，有一大批官員上奏將他斬首示眾。在他行刑前的一個晚上，他夢見了一位神仙，神仙對他說：“你是個好人，你不就應死的，當你重新生活后，要把我抬出來繞著村子走一圈，以保佑全村各家平安、吉祥、五谷豐登。”第二天，他果然沒死，他再三回憶著夢，發現夢中神仙與小廟里的安濟圣王長得一模一樣。于是這個地方便有了年例，也就是游神這樣一個習俗。當然，每個地方抬的神像不一樣，我們茂名所抬的神像是觀音菩薩像。

　　年例不僅僅要游神，還要在家中擺上十幾圍的'酒席，菜主要是白切雞、鴨、炒白菜、炒米粉。在年例，每家每戶都要趕回家鄉，準備酒席、食物、飲料等東西。年例必須要吃雞、鴨、鵝，這樣能夠保佑自家的雞鴨鵝不受病毒感染，而且越養越多。

　　年例是我們家鄉一個獨特的節日，它擁有獨特的習俗，所以我們一向保留著這個節日。

四年級日記篇3

　　時光就像一把離弦的箭，轉眼就到了周末。

　　“快點起來寫作業，快點起來寫作業。”媽媽在房間外大叫著，溫暖的陽光從東邊升上來，灑在我的房間里，頓時整個房間亮堂堂的。我慢吞吞地走進洗手間，走向洗臉池拿起牙刷往嘴里一送，把牙齒刷得干干凈凈的不留一點臟東西的印跡，在拿起毛巾，把洗臉池里的水放滿，把毛巾放進里面，等毛巾都浸滿水時，把它擰干，用它洗了洗臉，又把它放回毛巾架。

　　媽媽走了過來對我說：“詩凡你還在這慢吞吞的'干什么，洗好了快去寫作業，寫完作業你還要去上補習班的，知道沒有。”媽媽又開始嘮叨了，我只好安心地回房間寫作業了，我從書包里拿出了語文作業、數學作業和英語作業。我再從鉛筆盒里拿出筆，寫起來。不一會兒就把語文作業和數學作業寫完了，我的手非常酸痛，我站起來走到窗戶邊打開窗戶，向外探，一絲絲微風從窗戶外吹進來。

　　我又走回了書桌寫起英語作業來。忽然從窗戶外傳來一陣響聲，我走到了窗戶邊。不巧，媽媽從房間外面走了進來，對我說：“你的作業寫完了嗎？干什么在窗戶邊上看外面？如果你還沒有寫完就快去寫作業，不要在窗戶邊上看了。”我只好走回書桌繼續寫起英語作業來。

　　我心想：媽媽我知道作業很重要，但是，讓我在周末有自己的空間可以嗎？

四年級日記篇4

　　大家好！我是你們的好朋友——魚，我來自一條蔚藍的大海，那兒很美很美，海底到處是美麗、溫和的爬行動物。那珊瑚礁在海底搖來擺去好像一幅水墨畫那么動人。那成群結對、五彩繽紛的小魚在海底優美的游動好像在跳一場大型的舞蹈……好美，好動人啊！！！！！！

　　說到這兒你們還不知道我為什么要來到這兒嗎是因為我的家鄉大海。哪兒已經受到了嚴重的污染，我是被迫才離開自己的家鄉的。爸爸媽媽讓我出來找一個清澈的小溪讓我們一家安靜的在那里“安享晚年”可我卻不想離開我的故鄉大海，畢竟那兒是我出生的地方，是我長大的地方。反正都這樣了我要來罵一罵這些使我們被迫離開家鄉的人類，我要向上天傾訴他們的過錯。

　　我是一條小魚，我出生的'地方是大海，小時候爸爸媽媽為了我不受天敵的騷擾就把我當包似的東躲西藏，等我長大了爸爸媽媽就讓我出去玩，我好開興啊，可是正在我開心的成長是我生邊的一條小烏龜死了，是因為吃了白色塑料袋死的我好傷心，隨后就有好多的好朋友死了。過了好久才知道是人類亂扔垃圾才造成這個結果的，后來爸爸媽媽才把讓我出去找新的家園的。

　　哦我不說了，我還要去找新家園呢，希望大家能還我的家鄉——大海！

四年級日記篇5

　　今天，我把《外婆，我想對您說》那片作文讀給外婆聽了，外婆很感動。其實，我只不過是把外婆的一些事情真實地記錄下來而已，外婆竟然說我寫的那么好，還說我懂事。她卻沒有被自己感動，而是一直為我的`長大而激動，她總是說她的那些事情是應該做的，不值得一提。唉，我親愛的外婆呀，您就是這么偉大！您從不要求別人怎么做。

　　晚輩的我們呀，是不是我們也應該用心好好去盡一份不被要求的孝心呀？長輩的心思就是盼望著我們好，而我們又做了多少呢？

四年級日記篇6

　　寒冷的天氣漸漸變暖了，大家也紛紛出門游玩，我也不例外。這不，我今天帶上我自己的風箏，去中央公園放風箏。

　　哇！中央公園可真大，寬闊的廣場上空飛翔著各種各樣的風箏，有的做成了鯨魚的形狀，有的是只美麗的鳳凰，其中最為特別的是一種說不出名字的`三角形風箏，體形可真大，比我還高。

　　準備放風箏了，我先一陣狂跑，風箏隨風飄了起來，可還沒把線放長，風箏落了下來，“咦？這是怎么回事呢？”爸爸連忙告訴我：“太緊了！線要放快點！讓我來給你示范一下。”爸爸把風箏往上一拋，風箏搖搖晃晃地扶搖直上，“看清楚了嗎？風箏如果往下飛了，要用手把線勾一勾……”我真是沒想到，這小小的風箏有這么多的學問。

　　爸爸把風箏交給我，讓我試試，我學著爸爸一樣讓風箏起飛，沒想到，還真有作用，風箏吃力地往上飛，我又放了一些線。這時，一陣大風吹來，風箏被風吹得在空中搖搖晃晃，瀕臨失控，我急忙收線，可風箏不聽指揮，一會往右，一會兒往左，在這時，意外發生了，一輛公園巡邏車纏住了風箏線，風箏一直被車帶著跑，司機連忙停車，風箏保住了，可風箏線已經死死地扯住了車，只好把風箏線給扯斷。

　　接著我們繼續放風箏，這時，我們發現高高的天空中出現了一只鷹，飛得特別平穩，還在空中盤旋，看起來像真的一樣，我和爸爸走進仔細一看，如果這只鷹是真的話，那么怎么不動翅膀呢？如果是假的話，怎么會在空中翻滾呢？原來，這只“鷹”的主人是位風箏高手，怪不得可以飛這么高，在“鷹”的旁邊，還有一個風箏，那是我之前看到的巨型風箏，沒想到那個看似笨拙的東西可以飛得那么平穩，那么高，從地上看，只有指甲那么大。

　　風箏在陽光的照射下閃閃發光，在空中嬉戲呢！一個個風箏帶著我們的希望和夢想飛上高高的藍天，大家臉上都掛著笑容，我們盡情享受我們美好的童年。