（優）三年級的日記
一天就要結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的三年級的日記7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的日記 篇1
今天下午放學，媽媽在馬來西亞店里買了一個精美別致的史努比削筆刀。
削筆刀是史努比的，史努比是一只可愛而又機靈的小狗，它的耳朵是黑色的，眼睛大大的，狗掌特別的小，鼻子圓圓的，可愛極了。
他的削筆管是在又長又細的尾巴上的。尾巴是一個掰不壞的黑白相間的彎橡皮。史努比的小黑鼻子圓圓的，他除了外表美觀，還很方便。他的大眼睛就是兩個又大又圓的黑按鈕，鼻子就是可以寫字或畫畫的自動神奇筆。如果你一按左邊的那個按鈕，它的筆芯就會變成圓珠筆芯;你按第二下，他的筆芯就變成鋼筆，而且里面有用不完的墨水;如果你按三下，他的`筆芯就會變成鉛筆芯。如果你按右邊的按鈕，它又會變成發著金光的彩筆，你按兩下，它就會變成粉金光的彩筆;按三下，就變成銀金光的彩筆……各種各樣的筆多得數不清。總而言之，媽媽說，里面有六十四種顏色，用尾巴橡皮還可以擦掉。
因為史努比太珍貴了，我怕弄臟，所以舍不得，從來都沒有用過。
我愛我的史努比!
三年級的日記 篇2
春天，是一個充滿希望的季節，人們常常盼著它，當人們盼著時，春天已經悄悄的來到了。想知道春天在哪里嗎？我們一起去看一看吧！
春天來了，天氣暖與了，草綠了，花開了，樹木也發芽了。陽臺上種著的桃花。梨花。菊花已經長出了一個小小的花蕾，真令人興奮。在山上隨處可見的野花，長的密密麻麻的，可以說的上是漫山遍野。各色鮮艷的花草樹木，形成了個美麗的春天。春天，人們放完了假期開始工作了，讀書的讀書。工作的工作，農民伯伯也開始耕地了。
小鳥在天空唧唧的叫著，蜜蜂也在嗡嗡的叫著，剛剛冬眠起來的青蛙在荷花池里呱呱的叫著，這三種聲音合起來，不但為春天增加了許多生機，還譜出了一支春天的贊歌！我深深的.呼吸了一口甜潤的空氣，感覺到春天是多么美麗的呀！
我喜歡出天，但我更喜歡春天的美麗景色。
三年級的日記 篇3
今天，陽光燦爛，涼風習習。我和媽媽一起到紅旗渠廣場放風箏。
廣場上，人們熙熙攘攘，熱鬧非凡，天空飛著“大青龍”、“美猴王”、“熊貓”…等各式各樣的風箏，連蠢笨的企鵝也趕來湊熱鬧，看得我眼花繚亂。于是，我迫不及待地拿起我的“美少女”風箏，加入到放風箏的行列中。
剛開始放的時候沒有什么經驗，飛一會兒就摔了下來，慢慢的我在反復的實踐中找到了放風箏的竅門。我把風箏往空中一拋，拉一拉風箏線，然后快速收線，這樣一張一弛，風箏便飛起來了，回頭仰望天空，我心愛的“美少女”正在悠悠的白云上對我笑呢，我開心極了。突然我沒注意到，一條“大青龍”正張牙舞爪地朝我的風箏襲來，我急忙收線，但已經太遲了，風箏被緊緊的纏住了。第一次放飛失敗，我沮喪極了，但沮喪后，我反思了一下，總結了上次的教訓：不能盲目的拉線，一定要邊看邊放，躲避別人的“盯上”。我重振信心，又一次把風箏放飛向高遠的`天空，這時“大熊貓”向我的風箏撞來，我趕緊收線，巧妙的躲過了“大熊貓”的盯上，我長出了一口氣，看看天上的“美少女”，它在云頭笑得更燦爛了，我飛快地奔跑著，讓她在天空上自由的翱翔著。在我的身后，留下一串長長的笑聲。
這次放風箏，我不僅收獲了汗水與歡樂，也明白了一個道理：面對失敗，我們不能氣餒，不能放棄，要化失敗為動力，總結經驗，找到方法，那么成功一定會屬于我們！
三年級的日記 篇4
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這是與李商隱齊名的唐代詩人杜牧的詩句。而我，又是怎樣度過這個節氣呢？
清晨，我睜開朦朧的睡眼，換好衣服，迎著朝霞，踏青去了。
我來到了東海公園，太陽剛剛從海平面升。借著那一縷縷陽光，我看到了小草剛剛從泥土里鉆出來，迎著春天的陽光，茁壯成長……
拐了幾個彎，便來到了十八盤。山路崎嶇，但是花紅柳綠的十八盤令我神往。盡管爬十八盤是非常累的，但是我毫不在意。在大自然中遨游本身就是快樂的'。
我氣喘吁吁地從十八盤上來，停息了一陣，便又踏上了征程。路邊的樹抽出了新芽，有柳樹、松樹、柏樹、甚至有杉樹。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，盛開在草叢里，很像眼睛，很像星星，還眨呀眨的。
在樹叢中，我又發現了一條岔路，岔路之中更是別有一番景象：綠發亮的樹下，點綴著新生的小草，真是別有洞天啊……在那玩耍了一陣，我又回到了大路上，因為我發現那條岔路是條死路。
太陽已升到頭頂了，中午我戀戀不舍地離開了濱海路，要回家吃飯了，我借著午后溫暖的的陽光，把這美好的一天記了下來。
三年級的日記 篇5
我的學校，多姿多彩，充滿歡笑，是我們童年的樂園。想知道我們的校園嗎？請跟我到學校去看看吧！
走進校門，映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑像組合——高升之星。高升之星前面是一個美麗的少年，托住下巴在那兒沉思，他在回憶高升小學那輝煌的`過去，憧憬著高升實驗小學美好的未來。后邊是園丁的手托著高升之星，環繞塑像的是一圈噴泉，它均勻地噴灑著水珠，遠遠望去，如煙似霧，透過陽光，宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去，是我們的科技樓，我們在科技樓里面學唱歌、學跳舞、學電腦，我們在知識的海洋里自由暢游。
再往前走，是我們的教學樓。走到樓下，你會聽見朗朗的讀書聲。走廊上有名人名言，每班有不同的名人名言，都有代表不同的班級。
教學樓后面是寬闊的操場，操場周圍是一排綠樹成蔭的大樹，大樹夏天給我們遮陽，它就象一把大傘；秋天，大樹給我們擋風，它就象一堵墻。操場上，同學們有的在爬桿，有的在做游戲，有的在賽跑，真是熱鬧極了。
我能在這樣好的學校里讀書，我感到很幸福，我一定要珍惜這美好的時光，好好學習。今天，我為高升實驗小學而驕傲，明天，高升實驗小學為我而自豪。
三年級的日記 篇6
今天是新年的大年初一，我們一家很早很早就起來了，準備刷牙、洗臉、打扮自己到人家做客。
也在這一天。我問父親母親：“今天到哪家做客呀？”父親母親說：“今天去外婆家做客。”我聽了之后高興極了！因為外婆一定會給我紅包的。
開始出發了，在路上的時候我真的很開心，期待，因為外婆有可能會給我100元的紅包哦。到了外婆家之后，我就和姐姐玩游戲了，我們在玩石頭剪刀布。玩著玩著，外婆讓我掃地，讓姐姐弄火燒飯。外婆對我們說：“誰先把自己的`事情做完，誰就有很大很大的驚喜哦。”我在想：“一定是紅包，只有紅包才是一個大大的驚喜，我得快快把地掃好，就可以拿到紅包了。”掃完了之后，我問外婆拿紅包。外婆說：“你猜有多少元？”我說：“是100元。”結果拿出來一看，原來真是跟我說的一模一樣。
回到家之后，我對父親母親說：“外婆今天給了我100元紅包。”母親說：“你喜不喜歡外婆呀？”我說：“喜歡，我一定要好好的照顧外婆，讓她身體健康！”
三年級的日記 篇7
我們每個人都有喜、怒、哀、樂，我最樂的事就是放風箏。
在我們中國，風箏有兩千多年的歷史。最初的風箏是用木頭做的，叫紙鳶。后來改用紙做，叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨，風吹紙哨，便發出古箏一樣的聲音，因此有了風箏的稱呼。
那天，我來到了世紀廣場。左手拿著蝙蝠風箏，右手牽這線，拼命往前跑。爸爸喊道：“該放手了。”我一放手，風箏也隨風飄起。于是，我把線放得越來越長，風箏也越來越高。突然風箏像著了魔一樣，垂直下降。我以為是天上的.神仙認為這個東西要妨礙他的工作，就把風箏給打下來了。
我慢慢地把線收起來。又開始第二次飛放。這次吸取了上次的經驗，飛得很順利，蝙蝠在我的操控下，在天空平穩地飛行。忽然，一陣風吹過，風箏抖動了一下。我趁這個時機，一放線，風箏就隨風起舞，越飛越高。此時，我滿心歡喜，也隨風箏手舞足蹈。真是高興，真高興。
放風箏真是一件高興的事，我以后還要經常參加這項活動。
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