【精華】放風箏日記范文錦集8篇
一天將要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，因此我們要寫好日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編整理的放風箏日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風箏日記 篇1
星期六，我7點不到就早早的起床寫起了家庭作業(yè)。因為寫完作業(yè)后，我準備去人民廣場放風箏呢！
到了那，我先把帶去的風箏拼好，然后再把線纏上好讓風箏迎著風。一切準備工作做完后，媽媽手拿著風箏，我們互相配合著，媽媽一松手，我就趕緊向前跑，風箏搖搖晃晃的風了起來，我手里的線一緊一松，慢慢的風箏就快盡到了廣場上的大柱子上邊了。我迎著風跑著，讓風箏在空中飛呀、飛呀，左搖右擺的，就像在大海里的帆船似的。風箏一會兒高、一會兒低，它一旦要落下來的時候，我就抓緊繩子一扯，它就又繼續(xù)迎著風飛起來了。如果它一旦飛的很高，我就放松手里的線，讓它飛的飛的再高些、再穩(wěn)些！
過了一小會兒，我的.風箏幾乎快飛到了云朵上面，風箏線都放到頭了，可忽然吹來一陣風，只見我的風箏像掉了翅膀的蝴蝶一樣從高空中掉了下來。我就把線往回收，準備好一切后再至情風箏放上天。就這樣，一次又一次，終于不用媽媽幫助，我能夠一個人獨立的把風箏放飛了！
今天我放風箏好高興呀！
放風箏日記 篇2
春天來了，太陽曖洋洋的，照在身上可舒服了，我和父親母親準備去公園放風箏。
到了公園，只見廣場上已經有很多小朋友們在放風箏了。天空中飄著各種各樣的風箏，有的.像老鷹，有的像燕子，還有的像蝴蝶……可好看了！我連忙拿出我的“憤怒的小鳥”放起來，我左手拿著線團，右手將風箏用力地扔出去，還一邊飛快地往前跑，隨著一陣風兒，風箏飛起來了。我高興地大喊道：“哇！快看呀！我的風箏飛起來啦！”大家都為我喝彩。
我興奮地牽著線，看著風箏趆飛趆高，心里美極了。
放風箏日記 篇3
在星期天中午，天空晴朗，我和媽媽去吳山廣場放風箏。天氣真熱啊！春風吹在臉上，暖洋洋的，好舒服。廣場上人們穿著漂亮、輕便的春裝，帶著孩子們放各種奇形怪狀、五顏六色的風箏。
我們買了一個三角形的、帶一個會轉的尾巴的風箏，廣場上的風不夠大，我放不高，只能眼睜睜看著人家放。半空中飛著五彩繽紛的'蝴蝶、老鷹、蟬、蜈蚣、蜻蜓、孫悟空、降落傘，看得我眼花繚亂。
我最喜歡風景如畫的春天。
放風箏日記 篇4
今日我和老媽來到我眾多群員約好放風箏的地方：五一廣場，我剛向廣場走去，韓笑大姐就跑過來。韓笑指著圓柱說：“我們都從那呢！”我飛快的奔去，韓笑也追隨著我。
“哈嘍小鑫”王敬堂手里拿著風箏說。“張鑫鑫”李俊璋說“你怎么來了？”李大俠剛才放風箏，竟然還沒看見我，看他一身休閑的打扮好像是放風箏的高手，丁一凡也在。我買了一個小風箏開始放，大的難放也就罷了，這個一點點的小風箏竟然也不好放。
我撒開繩，然后不停地拽著繩子誰知道，小風箏不一會兒就厭倦了，飄到了地上，我只好重新放，這次我吸取了經驗，先跑跑然后再拽繩子，誰知沒開始執(zhí)行計劃就把李想給五花大綁起來了，“啊救命啊！”李想呼救道“我被綁起來了”在我和老媽的幫助下李想終于解脫了，哼小風箏我不信我不把你弄上天。我有了另一種方法，讓老媽舉起來松手然后我拽繩子，這個方法果然很厲害，雖然飛得不高但是飛起來就不錯了！再看看李俊璋老爸的.風箏，飛的老高老高，從這看著特別小。真是厲害，我也想讓它飛的高一點兒，小風箏就是不聽話，我請來韓笑大姐來幫忙，她竟然還會放點，在她的指導下，風箏飛得高一點兒了，她去玩她的風箏了，輪到我大顯身手的時候啦！我放了許多線，然后不停地拽動著繩子，一會兒就可以了，再看看韓笑的，更厲害，比我還高，過了一會兒十二點了，我和老媽要走了，韓笑也要回家了。
今日放風箏可真好玩！讓我明白做什么事都要動腦筋，認真才能做好。
放風箏日記 篇5
殘陽如血，清風相隨，孤影凜琳，枯花敗葉。夕陽的殘輝打在河邊林木下，經由樹下的敗葉折射向遠方，一對母子，手持風箏，放飛“理想”。收緊，拉線，回線，放線，一串動作讓風箏越飛越高，越飛越遠。
有人說：孩子是風箏，父母就是放風箏的人。既想把孩子放出去，卻又擔心孩子會受到傷害。
孩子是每一個父母生命中最如意最珍貴的東西。作為孩子的我們，既理解，又明白，我們深切的體會到你們寄托在我們身上的全部理想和希望。
母親，我們無數(shù)次偷偷地望著您為了放飛我們而努力奔跑所留下的汗滴。無數(shù)次看著您放出去了，而我們卻不爭氣的下墜，讓您流下傷心的淚水。我們深深地體會著，理解著，并慚愧著。
因此，我們暗下決心，我們不斷努力，渴望著在一次“大風起兮云飛揚”的時候，帶著母親的希望和祝福，上天一覽那亮麗的色彩。
可正當我們準備好時，您卻突然害怕了。怕我們受不了雷雨的驚嚇、狂風的考驗。您怕我們受到哪怕一點的委屈和半點閃失。你們，怕我們飛得太高，飛得太遠，飛到了你看不到的地方。您為浮云遮望眼，甚至害怕“別君去兮何時還”，唯恐我們離開您！
于是，您不斷地收緊手中的線，害怕線被歧途扯斷。在晴天轉陰天的時候，在狂風更緊的時候，就在我們要接近云端的時候，您卻毫無顧慮的將我們拉回。
感受到了您給我們世間最珍貴的愛，但同時也給我們的理想套上了枷鎖和束縛，在心底也涌起了一絲苦澀和無奈。您是否知道，在一次又一次的放飛中，我們不斷看到其他風箏翱翔在云端，我們的心里是何滋味啊！
我們知道放心是很難的事情，放手則更難。我們明白您的顧慮和憂愁，可哪一個孩子舍得走出母親的視線呢？而我們又怎能飛出您的視野呢？
我們只希望你有勇氣放開您手中的`線，給我們足夠的空間去翱翔，去探索，去追求屬于我們最初的理想。正如起風時，放風箏的人將風箏線有限度的放出，有限度的拉緊。我們只想讓您放長您手中的線，讓我們迎風高飛！
其實人生就像放風箏，要有張有弛，要有松有緊，要有不怕被狂風暴雨擊落的勇氣和信念。在和其他人風箏放飛之前，我們在同一個高度，而放飛之后我們要在風雨中超越對手，在超越中享受極大的樂趣，我們超越了艱難的磨難，正如風箏超越云端的時刻，它感受到了成功的喜悅！
朝陽東升，青樹蔥蘢，滿山遍野，一望無際。晨曦的美好散在河邊的林木上，經樹上的綠葉折射向天空，那個風箏正是我們！
放風箏日記 篇6
秋天是一個多姿多彩季節(jié)，像一幅五彩繽紛圖畫讓我們欣賞，令我們難忘。
上個星期六上午，秋高氣爽，涼風習習。這天氣最適合放風箏了，我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風箏。
來到公園后，我們在門口買了一個小鳥樣風箏，來到北邊草坪上，看到各種各樣風箏都在空中翩翩起舞著，真是好熱鬧呀！我和爸爸也開始放風箏了，爸爸用手托著風箏，我牽著線，站在遠遠地方，說聲“放”，我飛快地跑起來，風箏越飛越高，像一只小鳥在天空自由地飛翔，我們快活地喊叫著，度過了這美好時光。
放風箏日記 篇7
今天下午，李老師帶著我們全班同學興致勃勃地去二中廣場放風箏嘍。
到了二中廣場，秋風習習，陽光明媚，真是個放風箏的好天氣。我的風箏是個小娃娃，她的頭發(fā)是玫紅色的，穿著白色的`裙子，看起來非常得漂亮。
我先請李老師幫我把風箏連上“電”，（是系線啦。）。線剛系好，同學李祖明用手托著，我便迫不及待地助跑，說聲“放”，風箏就凌空飛起，越飛越高，在天空中翩翩起舞著。我快活地跑著，風箏都飛到家樂福的樓上嘍。真高啊。我的心激動地怦怦直跳，好像要把大地都震動的晃蕩起來。為什么這么激動，因為這是我第一次獨立放風箏，還放得這么成功。這時候的我，是看天天高，看花花紅……風箏在空中越飛越高，忽然吹來一陣風，線“嘣”的斷了，風箏在空中抖動了一下，就開始往下栽頭，直到消失在我的視線里。我大驚失色，大腦突然短路，心里很慌張，唉……
今天放風箏是即快樂，又悲傷，真難忘啊。
放風箏日記 篇8
今天下午，鐘老師帶我們“小桔燈”的小朋友們到天鵝廣場去學放風箏。眼下正是春暖花開的季節(jié)，晴空萬里、清風徐徐， 真是放風箏再好不過的時機了。
廣場上人很多，他們有的在散步，有的在聊天，有的在跳舞， ……還有的在放風箏，他們可是老手了，風箏放的老高，我看得目瞪口呆。再看看他們那悠然自得的樣子，心里實在是羨慕不已。
我們迫不及待地打開了風箏，手里拿著線輪，在廣場上飛快的跑了起來。可是無論我跑得多快，風箏就是飛起不來，只是在地上不停地翻滾著。不一會兒，我就累得滿頭大汗，上氣不接下氣，懊惱地坐在了地上。
這時鐘老師就走過來，耐心對我們進行指導，教我們放風箏要掌握的基本知識和方法。于是我們就又按照鐘老師教我們的方法去做，風箏終于慢慢飛了起來，我們可高興了。
風箏飛是飛了起來，但飛得很低，有時一不注意，風箏就一個跟頭倒栽了下來。搞得我們緊張極了，急得像熱鍋上的螞蟻，甚至有些灰心喪氣起來。這時鐘老師又不失時機地鼓勵我們說：“放風箏是個技術活，要有耐心，多學多練，細細領會，熟能生巧。”于是我們就又鼓足了勁，放了起來。
你莫說，在我后來放風箏的過程中，我還真的慢慢悟出了一些門道。比如說：當我手上感到有阻力時，我就及時收線，風箏馬上就往上升，等等。三個鐘頭很快就過去了，小伙伴們大多也掌握了放風箏的技術，天空中的風箏逐漸多了起來。它們有的.像蝴蝶，有的像金魚，有的像蜈蚣，還有的像一條龍。五彩繽紛、栩栩如生、煞是好看。這時，小伙伴們又是蹦，又是叫，高興得一塌糊涂。
通過這次學放風箏，我終于明白了一個道理：那就是看花容易繡花難。要真正學會做一件事，那怕是放風箏這樣的小事，也必須要經過親手實踐，艱苦努力，認真摸索才能學得會做得好。
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