實(shí)用的我的生活日記作文4篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的我的生活日記作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的生活日記作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，比如說(shuō)跳舞，打籃球，騎自行車等我都喜歡，但我最喜歡的還是跳舞。
當(dāng)我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞時(shí)，我覺(jué)得一點(diǎn)樂(lè)趣都沒(méi)有，就很想放棄，但是，媽媽就和藹可親地說(shuō)：“安琪，不要放棄，你那么喜歡跳舞就一定要堅(jiān)持，媽媽相信你，你能行!”在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。
從現(xiàn)在算來(lái)，我已經(jīng)學(xué)了四年的舞蹈了，每當(dāng)星期五的晚上，我都要上一堂有趣的舞蹈課。
小朋友，要記住，做每一件事都要堅(jiān)持，不要半途而廢。這就是我的課余生活，是不是很有趣呀!
我的生活日記作文 篇2
自從蘇老師教我們起，我們就天天寫日記了。不論是放假還是臨近考試都沒(méi)有間斷過(guò)，除非是特殊情況才不寫的。現(xiàn)在就和大家聊聊我們?nèi)沼浬畹墓适掳?
蘇老師一開(kāi)始讓我們寫日記是——第一個(gè)星期寫一句，第二個(gè)星期寫兩句……就這么慢慢往上加。從一兩句話到現(xiàn)在的一篇篇好文章，同學(xué)們付出了很多的精力，你看啊，每天要想寫出一篇好的日記是很費(fèi)腦筋的。所以蘇老師為了鼓勵(lì)我們，就開(kāi)展了評(píng)選“優(yōu)秀日記”的活動(dòng)。
大概是在五年級(jí)的下學(xué)期，我們的日記就步入了正軌，評(píng)選“優(yōu)秀日記”的活動(dòng)也就隨即展開(kāi)了。那時(shí)候的優(yōu)秀日記是蘇老師來(lái)評(píng)，然后找時(shí)間念。可是這學(xué)期評(píng)選方式改變了，變成了“毛遂自薦”，也就是說(shuō)自己上臺(tái)讀一篇文章，然后再把日記本展示給大家看，只要你有能力就可以當(dāng)上優(yōu)秀日記。后來(lái)蘇老師還特地到大隊(duì)部給我們申請(qǐng)了優(yōu)秀日記的.獎(jiǎng)狀。這雖然不是多么大榮譽(yù)，但是很特別，很有紀(jì)念意義，不是一般人能得到的！
也是在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，班里掀起了一股小說(shuō)的潮流，不是看小說(shuō)，而是自己創(chuàng)作小說(shuō)。那一陣子，班里幾乎所有的同學(xué)，都在創(chuàng)作小說(shuō)。比如說(shuō)：李靖蕓的《瞇瞇兔日記》，臧英杰的《加菲貓日記》，還有我的《波斯貓日記》……都寫得不錯(cuò)，很有意思。可是如果沒(méi)有日記的話，就沒(méi)有這些小說(shuō)了。大家說(shuō)是不是呢？
除了這些，還有一個(gè)最為重要的東西，那就是——我們的項(xiàng)目。大家會(huì)問(wèn)了：“項(xiàng)目?什么項(xiàng)目？”沒(méi)看過(guò)我們?nèi)沼浀娜水?dāng)然不知道了！一共是五個(gè)項(xiàng)目：1.檢查幾遍。2.家長(zhǎng)留言。3.說(shuō)了幾個(gè)謝謝，收到幾個(gè)謝謝。4.日行一善。5.三閑用了多長(zhǎng)時(shí)間。有一些大家明白，可是有的就不一定能明白了。比如說(shuō)這個(gè)“三閑”吧：就是，閑話、閑事、閑思。而“說(shuō)了幾個(gè)謝謝，收到幾個(gè)謝謝”就是一天下來(lái)，你幫了別人，別人對(duì)你說(shuō)了幾個(gè)謝謝；別人幫了你，你對(duì)別人說(shuō)了幾個(gè)謝謝。是不是很有趣呀！
我們一共寫了兩年的日記，這期間讓我懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！現(xiàn)在我的日記大約有二十多本了，也使我的作文水平上升了不少。日記里有很多都是學(xué)校里的生活和故事，我相信這將是小學(xué)生活最美好的回憶！
我永遠(yuǎn)忘不了，也不可能忘了這段日記生活！
我的生活日記作文 篇3
在五年級(jí)時(shí)開(kāi)始寫日記，下面是我?guī)灼郧暗娜沼洝?/p>
20xx年 9月7日星期一晴
今天是我第一天寫日記，只寫一句話。
我檢查了3遍，有0處錯(cuò)。
20xx年 4月1日星期四晴
今天是愚人節(jié)。我一進(jìn)班里，張靜茹對(duì)我說(shuō)：“李潔你的褲子開(kāi)了。”我嚇了一大跳，便低下了頭，一看還好好的。她又說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”我才知道，今天是愚人節(jié)啊！
到了座位上 ，王超凡又騙我，嗚嗚……。上午下了第三節(jié)課，牟維甫也騙我了。他說(shuō)：“李潔，今天體育課上內(nèi)堂。唉…”“啊？”“哈哈，李潔你是被我第10個(gè)騙的了。”哼，難道我的IQ就那么低么？！我才不服呢，我找到王春曉。對(duì)她說(shuō)：“完了，今天體育課上內(nèi)堂！”我很“傷心”的對(duì)她說(shuō)。“為什么呢？真討厭啊……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我就來(lái)了句：“愚人節(jié)快樂(lè)！”就跑了。
哈哈，我也騙了個(gè)人了！
日行一善：讓座。
謝謝：我收到了3個(gè)，送出了1個(gè)。
論語(yǔ)：子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”
三閑：100分鐘。
讀書筆記：我讀的是《紅樓夢(mèng)》 。我讀到了“沁芳橋落紅共情長(zhǎng)”。寶玉、黛玉等人住進(jìn)了大觀園。寶玉和姐妹們一起玩。寶玉的丫鬟給寶玉弄了本小說(shuō)，叫《會(huì)真記》 。他和黛玉看得入了迷。
我檢查了4遍，有0處錯(cuò)。
20xx年2月19日星期六 晴
今天，宇宇弟弟來(lái)了。 他長(zhǎng)得很可愛(ài)，但他很調(diào)皮。我們家和叔叔家離得很近，基本上是天天見(jiàn)面。
今天和他玩了一下午，有5個(gè)小時(shí)了吧。他媽媽出去了，他不愿意和他爸爸在家。就來(lái)找我和田田了。我把他忽悠的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哈哈…。。
第一個(gè)任務(wù)是排名次，順其自然的me就是老大了，他是老二，田田是老三。這個(gè)不知死活的宇宇，竟然想挑戰(zhàn)我這個(gè)老大的位置，當(dāng)然，我不會(huì)輕易的放過(guò)他，哈哈。
第一項(xiàng)：跑步。當(dāng)然我是贏定了！第二項(xiàng)：跳高，從2米的臺(tái)階上往下跳。我暗喜這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊！我165cm，他才125cm。呵呵，但，再上去的時(shí)候。不小心崴到腳了，所以只好放棄了了比賽。但我一點(diǎn)也不擔(dān)心，因?yàn)樗豢赡芴聛?lái)的！可，這孩子也太猛了吧！？竟然跳了下來(lái)。牛…。。
日行一善：讓座。
謝謝：我收到了3個(gè)，送出了4個(gè)。
論語(yǔ)：子曰：“朝聞道，夕死可矣。”
三閑：330分鐘。
讀書筆記：我讀的是《吶喊》 。我讀到了“社戲”。第三章，講了：我向來(lái)沒(méi)有這樣忍耐的等候過(guò)什么事物，而況這身邊的胖紳士的呼呼喘氣，這臺(tái)上的咚咚嗡嗡的敲打，紅紅綠綠的晃蕩，加之以12點(diǎn)，忽而使我省悟到這里不適于生存了。我同時(shí)出了大門，看到街上有十幾個(gè)女人們，為了叫天吧。
我檢查了2遍，有0處錯(cuò)。
我的生活日記作文 篇4
今天我開(kāi)始體會(huì)到了軍營(yíng)那種生活方式：嚴(yán)明、專心。就像一只自由自在在天空飛翔的小鳥(niǎo)被獵人抓到關(guān)在鐵籠子里，嚴(yán)格、不留情的殘酷的訓(xùn)練著。有時(shí)候，習(xí)慣了自由自在的小鳥(niǎo)，因根本習(xí)慣不了被獵人那艱苦、勞累的訓(xùn)練著，流下了深深的淚水，可是獵人看不到，也根本不可能會(huì)同情它。小鳥(niǎo)知道，它必須堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持，還常常用我一定行！一類的話激勵(lì)著自己，所以小鳥(niǎo)已經(jīng)想要流淚了，可是依然堅(jiān)持著，不哭出來(lái)。小鳥(niǎo)常常想：我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。然而，那只小鳥(niǎo)就是我，我一定行！我一定要堅(jiān)持到底。我想也許我努力認(rèn)真的堅(jiān)持下來(lái)后，在這次軍訓(xùn)的第六天里，我一定能跨越自己，改變自己，讓自己脫掉了從前的衣服，變成一個(gè)全新的自我，我一定能行的，我一定能做到，加把勁，努力，堅(jiān)持！！！
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