關(guān)于小日記作文合集7篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的小日記作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小日記作文 篇1
今天，我來(lái)參加“大手牽小手”的活動(dòng)，我的工作是當(dāng)小交警，讓大家不闖紅燈，安全過(guò)馬路。
首先，我要發(fā)傳單，這對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，我和我的好朋友們一起，很快就發(fā)完了傳單。
終于，我們要上崗工作了。我和我的好朋友楊紫涵一組，我們分工合作，開(kāi)始時(shí)我們進(jìn)行的很不錯(cuò)。就在這時(shí)，紅燈亮了，我們立刻亮出了“停”的牌子，可是有個(gè)老爺爺卻突然沖了過(guò)去，我們拼命地吹著口哨，可那老爺爺似乎成心要跟我們作對(duì)，反而越騎越快，這時(shí)，警察叔叔也來(lái)了，他試圖勸住老爺爺，可沒(méi)有成功。突然一輛黑車閃過(guò)，好險(xiǎn)啊，要不是那車慢了半拍，那位老爺爺恐怕就要命喪黃泉了。經(jīng)過(guò)這次事件，提醒了我，我們看到哪輛車要是有闖紅燈的動(dòng)機(jī)，就會(huì)及時(shí)阻止。這時(shí)，綠燈亮了，大家開(kāi)始走動(dòng)了，可就在這節(jié)骨眼兒上，又發(fā)生了一起事件。一輛黑車正常行駛著，也不知什么原因，一輛白車橫在路中央，黑車只好等著，白車終于走了，可綠燈結(jié)束了，黑車上的駕駛員很遵守交通規(guī)則，知趣地退到了斑馬線后，之后，很快就有人來(lái)接班了。
這是多么有趣的一次體驗(yàn)啊，警察叔叔是很辛苦的，所以我們應(yīng)該尊重他們，不要闖紅燈了。
小日記作文 篇2
我們這一天把所有的游戲都已經(jīng)全部玩完了，但在這么多的游戲中，留給我最深的印象是“釣魚”這個(gè)游戲。當(dāng)然不是真的拿魚竿去釣魚，而是準(zhǔn)備一個(gè)像魚的大不倒翁，然后準(zhǔn)備一條繩子，繩子中間掛了一個(gè)鉤。這樣兩個(gè)人同時(shí)從開(kāi)始點(diǎn)出發(fā)，把繩子一人拿一頭，然后把繩子拉直，在用鉤子鉤住大不倒翁頭上的鉤子，然后把大不倒翁提到另一邊去，然后把鉤子松掉，再拿著繩子往回跑，最后把繩子叫給下一輪的同學(xué)。其實(shí)這個(gè)游戲是考驗(yàn)我們互相合作的能力。
比賽開(kāi)始了，我們班的同學(xué)都像火箭一樣往前面沖，好像把周圍的一切都不看在眼里。有的鉤了半天都沒(méi)有鉤到，旁邊的同學(xué)都為他們著急，有些就是跑步的速度實(shí)在沒(méi)有別的班的同學(xué)那么快，可是我們班都在拼命的為他們打氣，還有些的就犯了規(guī)則，但他們回來(lái)了隊(duì)伍時(shí)我們班的同學(xué)都沒(méi)有責(zé)怪他們，而是一直安慰他們。我和朱嘉儀是最后一輪，前面我們班都是一直領(lǐng)先，比別的班都快好幾個(gè)。還有一輪到我們的時(shí)候，同學(xué)們都在旁邊努力的為我們打氣，還有的眼睛專心致志地看著比賽的過(guò)程跟我們說(shuō)：“你們一定要加油！不要辜負(fù)我們對(duì)你們的希望！”我這時(shí)已經(jīng)是熱血沸騰了，心想：一定不能辜負(fù)他們的希望！
“給！”何俊杰大聲喝道，原來(lái)已經(jīng)到我們了。我和朱嘉儀飛快地往前面的大不倒翁跑去。可是我們?cè)谟勉^子鉤大不倒翁頭上的鉤子時(shí)，卻遇到了困難，我們一直都沒(méi)有鉤到，這時(shí)我心里正在燃燒一堆烈火，讓我感到氣憤，我打算不玩了，因?yàn)槲乙呀?jīng)放棄了。可是這時(shí)耳邊響起了一句熟悉的話：你們一定要加油！不要辜負(fù)我們對(duì)你們的希望！我立刻斬釘截鐵地說(shuō)：“朱嘉儀，快點(diǎn)我們一定要快點(diǎn)鉤到鉤子。”話音未落，我們就把鉤子給鉤住了。我們像草原上的駿馬奔跑一樣，不用半分鐘我們就到達(dá)了終點(diǎn)。“我們終于勝利了！太好了！”我激動(dòng)地對(duì)朱嘉儀說(shuō)。
今天真是玩得太高興了，雖然我們有幾個(gè)游戲沒(méi)有想象中的那么好，可是我已經(jīng)知道怎樣才能做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助！
小日記作文 篇3
今天晚上，劉老師做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
老師拿出兩個(gè)塑料杯，叫夏文浩把塑料杯裝自來(lái)水。老師把裝了水的塑料杯放在桌子上，又從塑料袋里拿出一個(gè)雞蛋，他讓我們猜，雞蛋如果放進(jìn)自來(lái)水里會(huì)浮起來(lái)還是會(huì)沉下去？我心想：如果是做實(shí)驗(yàn)，那肯定會(huì)給我們一個(gè)驚喜，哦，我知道，我猜雞蛋是浮起來(lái)了。
老師把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋居然沉下去了，唉，我猜錯(cuò)了。
老師又從包里拿出一包鹽，倒進(jìn)塑料杯里，然后拿出一根筷子在水里攪拌了一下，杯子里的水變成了乳白色，老師又把雞蛋放進(jìn)水杯里。哇！這次真的`是太神奇了，雞蛋居然能浮在水面上。老師讓我們輕輕的把雞蛋按下去，然后松手，雞蛋又浮起來(lái)了，真是太好玩了。
老師給我們講了一個(gè)故事，故事講的是很久很久以前，有一個(gè)大將軍押著一些俘虜路過(guò)死海，將軍下令把俘虜扔下死海，因?yàn)樗篮Ｓ写罅康柠}，所以俘虜浮起來(lái)了，將軍以為是天神不讓俘虜死，將軍命令把俘虜撈了起來(lái)放了。其實(shí)將軍不知道因?yàn)樗篮：}量很高，人是沉不下去的。
今天的作文課，我懂得了，淡水浮力小，鹽水浮力大。關(guān)于浮力的事例還有很多，比如船可以浮在水面上航行。
小日記作文 篇4
這個(gè)星期，是學(xué)校一年一度的科技周。整個(gè)校園洋溢著科普的濃濃氣氛：“神六”發(fā)射專刊，“火箭”發(fā)射演示，科學(xué)小報(bào)展覽……豐富精彩的活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè)。而在這些有趣而又有意義的活動(dòng)中，最令我激動(dòng)的還是“雞蛋撞地球”活動(dòng)。
“雞蛋撞地球”的比賽規(guī)則十分簡(jiǎn)單：把自己制作的雞蛋保護(hù)器從四樓投至一樓，如果雞蛋完好無(wú)損，就可以領(lǐng)取一個(gè)小地球儀作為獎(jiǎng)品。即使雞蛋碎了也可以領(lǐng)取一個(gè)紀(jì)念品——放大鏡。對(duì)大家來(lái)說(shuō)，這可是一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)啊！如果創(chuàng)意好的話，還可以上電視呢！
星期三下午的班隊(duì)課上，我們拿著編了號(hào)的雞蛋保護(hù)器，井然有序地排著隊(duì)，等待著比賽的開(kāi)始。此時(shí)此刻，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，一眨眼間第一組的比賽已經(jīng)結(jié)束。我開(kāi)始緊張了，心中只有一個(gè)念頭：一定要成功。我低頭凝視著手中的“寶貝”——雞蛋保護(hù)器，喃喃自語(yǔ)道：“這次比賽成敗與否，全由你來(lái)決定了！”我茫然地望著一樓天井里那幾百個(gè)人頭匯成的“人流”，心好似一只活蹦亂跳的小兔子。因?yàn)槲覍?duì)我的“掌上明珠”沒(méi)有很大的信心——這只是一只普普通通的泡沫盒，里面幾張氣泡袋包裹著一只雞蛋。把泡沫盒用膠帶紙膠上，再裝進(jìn)一只紙盒。一切都是那么簡(jiǎn)單而又普通，不能與同學(xué)們相比，他們把雞蛋保護(hù)器外觀打扮得光彩照人，引人注目。我曾幾次產(chǎn)生放棄的念頭。但老師那句“只要參加了，成敗不重要”的話鼓勵(lì)了我，使我堅(jiān)持了下來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。“61號(hào)到75號(hào)上場(chǎng)！”朱老師對(duì)著話筒大聲地說(shuō)。我暗暗地鼓勵(lì)自己：一定要鎮(zhèn)定。“1——2——3，投！”我緊閉眼睛祈禱著，和第5組同學(xué)一起松開(kāi)了拿著保護(hù)器的手。保護(hù)器晃晃悠悠地往下落，有的因?yàn)橛小敖德鋫恪保谔炜罩贝蜣D(zhuǎn)，就是遲遲不下落，有的一馬當(dāng)先，“啪”的一聲落在地上。而我的保護(hù)器則是不快不慢地落下來(lái)。大家爭(zhēng)先恐后地沖下樓去檢查雞蛋有沒(méi)有破，我也隨著人流，找到我那“寶貝”。我用顫抖的手小心翼翼地拆開(kāi)雞蛋保護(hù)器。啊，雞蛋竟安然無(wú)恙地躺在泡沫盒里！我興奮得一蹦三尺高，輕快地走向領(lǐng)獎(jiǎng)處。
我得意地拿著獎(jiǎng)品和保護(hù)器，心中充滿了喜悅。這個(gè)自己動(dòng)手做的雞蛋保護(hù)器，雖然外表粗糙，但它卻經(jīng)受住了這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
小日記作文 篇5
一天，我在彩虹姐姐的寵物店里。一個(gè)粉紅色的摩爾問(wèn)彩虹姐姐：“我要兩只粉紅色的小拉拇和一只天藍(lán)色的小拉拇。”彩虹姐姐便把我和一個(gè)粉紅色的小拉拇還有一個(gè)天藍(lán)色的小拉拇給了那各小摩爾。對(duì)了那各小摩爾叫快樂(lè)天使，我應(yīng)該叫她主人。她把我們抱回了家，分別取名我叫美美、粉紅色的小拉拇叫鳳兒、天藍(lán)色的小拉拇叫龍兒。主人告訴我們：美美最小、龍兒、鳳兒是雙胞胎。不一會(huì)兒主人下線了。過(guò)了一天我們從花盆里出來(lái)了，我們的肚子好餓。可是，主人沒(méi)有什么錢。哎！我出去玩時(shí)看見(jiàn)了個(gè)小拉拇，它吃著大熱狗。我只能咽咽口水，我好餓！主人上線了說(shuō)：“你們餓了吧！”我們趕緊點(diǎn)頭，主人拿出好多好多好吃的。我如狼似虎地吃著，我一邊吃一邊想：主人怎么有怎么多錢？主人好像看出我的擔(dān)心，他說(shuō)：“你們放心我的錢是自己掙來(lái)的！”主人把我?guī)С鋈ネ媪藗�(gè)痛快，姐姐和哥哥很羨慕我。如果我會(huì)說(shuō)話，我會(huì)讓主人也帶哥哥姐姐去玩。我好想說(shuō)話。主人把我?guī)У搅艘粋�(gè)叫小依依的小摩爾家玩，她家有一個(gè)叫乖乖的粉紅色的小拉拇。乖乖很乖，我跟她玩得很開(kāi)心。我們約定明天一起去野餐。
小日記作文 篇6
今天，我在宿舍起了床，和我同一個(gè)宿舍的有花莉。我剛想去拍拍花莉，叫她起床，可我發(fā)現(xiàn)她的身上青一塊，紫一塊的。我趕忙把她給叫醒了：“花莉，花莉，你醒醒！快起來(lái)！”花莉起來(lái)了，有些不好意思，我追問(wèn)道：“你的身上怎么回事？被人打了？”花莉搖搖頭，緊地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)事！我只是上樓梯不小心摔了一跤而已！”我感到不相信，但又暫時(shí)不多問(wèn)了。我和她刷完牙，洗完臉，就去教室了！
在教室里，我看到了津津。津津似乎沒(méi)有看到我，我又覺(jué)得這事蹊蹺：花莉身上無(wú)緣無(wú)故青一塊，紫一塊的。津津要在平時(shí)我看到他，他早就瞪了我，可今天他卻理都沒(méi)有理我。
上課了，今天永老師要教我們英語(yǔ)了！
永老師說(shuō)：“Hello！”我們就跟著念：“Hello！”有一些拉姆沒(méi)有學(xué)會(huì)，問(wèn)了老師，永老師竟十分生氣，又是找我來(lái)做比較：“你呀你！你怎么這么笨呢？看看麗梅，她怎么一學(xué)就會(huì)呢？”那些拉姆其中就有花莉，我偷看了花莉一眼，花莉卻異常反常，她沒(méi)有看我，甚至幾乎沒(méi)有理我。
第一節(jié)的英語(yǔ)課就只有永老師教我們的一句話：“Hello！”永老師還分配我當(dāng)小老師，只要他們有些拉姆不會(huì)，我就有義務(wù)教他們。
第二節(jié)是實(shí)踐課，因?yàn)橛辛俗蛱斓恼J(rèn)識(shí)，永老師同意帶我們?nèi)嗳ラ_(kāi)心農(nóng)場(chǎng)采草莓，和去咕嚕藝術(shù)街看電影。
開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)我們馬上就到了，永老師給了我們每一只拉姆一個(gè)籃子，我的籃子最大，我覺(jué)得很不公平。永老師又說(shuō)了：“你們采的每一顆草莓都自己吃！除了花莉不同！花莉可以任意吃別的拉姆的草莓！你們必須給她吃！”永老師說(shuō)完，我又憤憤不平：為什么我最特別呢？我不想最特別！可這些話始終沒(méi)有講出來(lái)。
“看！有個(gè)兔子洞！”一只拉姆叫到。我們?nèi)繃先チ耍挥袀�(gè)兔子洞。我知道那只兔子會(huì)時(shí)常偷別人的菜。“我可不可以去洞里看看呢？”我自言自語(yǔ)道，“和兔子交交朋友，聊聊天？”正當(dāng)我想入非非的時(shí)候，永老師責(zé)怪那只拉姆：“你叫什么？有什么可叫的？不就是一兔子洞嗎？看麗梅怎么沒(méi)有叫呀？”我的臉又不有自主的紅了。我偷看了那只拉姆一眼，那只拉姆嘴巴鼓得大大的，頭一扭，不理我了，我現(xiàn)在最討厭的事就是永老師喜歡拿我做比較。
采草莓用了1節(jié)課，第2節(jié)課是看電影。
今天播的電影是：王子的回憶。
可憐的王子呀！他受過(guò)多少罪，多少別人的責(zé)罵責(zé)打！
我是邊看邊記的，等電影播完了，永老師又開(kāi)始了她的老話：“看麗梅做得多好呀！還記筆記，你們呢？我看你們連個(gè)筆都不動(dòng)吧！真懶！今天的作業(yè)是寫今天看的電影的讀后感！”我心里暗暗安慰道：好險(xiǎn)吶！
回到寢室，我看到花莉?qū)懥艘恍屠矶紱](méi)有理我就洗澡刷牙睡覺(jué)了。我覺(jué)得這不是花莉的作風(fēng)，決定明早一早就逼問(wèn)她身上的傷。
花莉能否告訴我呢？告訴我的背后究竟影藏的什么秘密呢……
小日記作文 篇7
哈哈，我考了100，全班第一耶!不過(guò)，舒暢好像不太高興，她考了第二，只差0。5分，她怎么老是恨恨地看著我?
”小晴小晴!大事不好了!“欣欣急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)。我好奇地問(wèn)：”怎么了?“”舒……舒暢她……她說(shuō)你考了100分是在桌上做了小抄!“欣欣上氣不接下氣地說(shuō)，”她，她在放學(xué)時(shí)在你桌上……“我聽(tīng)了，搖搖頭，回到位子上了。”小晴!“欣欣很詫異，我反問(wèn)道：”有什么好生氣的呢?她愛(ài)怎樣就怎樣，何必為了她生氣，壞了自己的大好心情?“欣欣被我問(wèn)的啞口無(wú)言。
這話傳到了舒暢耳中，舒暢不但不知悔改，反而說(shuō)：”虛偽!“我仍不去理會(huì)。
不久，她認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，誠(chéng)心誠(chéng)意向我道歉，我接受了，因此我們倆和好如初。
心，為什不放的開(kāi)一些呢?我們?yōu)槭裁匆獮榱藙e人，而自己生悶氣呢?你罵我，我罵你，最后只是兩敗俱傷，有什么好處呢?
唯有心胸開(kāi)闊，才能幸福的品味生活!
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