日記作文

時間：2022-01-23 08:47:10 日記作文

有關日記作文合集七篇

　　一天就要結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，是時候抽出時間寫寫日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的日記作文8篇，希望能夠幫助到大家。

有關日記作文合集七篇

日記作文篇1

　　20xx年12月21日星期三晴

　　早晨，在上第一節課的時候，我們在背誦課文，但是我卻看見付世光在說話，我就說付世光別說話了，快背書，后來，老師發現了，就批評了付世光，第二節課時，還是背誦，付世光不在第一節課是說話了。

日記作文篇2

　　《那一日記本》如果沒有“望斷天涯路”的迷惘，沒有“為伊消得人憔悴”的辛苦付出，怎會有“暮然回首”的頓悟？只有經歷了痛苦與挫折，那“燈火闌珊處”的收獲才會漸漸明朗起來。沒有經歷過破繭之痛，怎會有化蝶的翩翩之美。——題記于是我在人生雜塵中看到了許多可在我們看不到的地方默默上演，又可靜靜謝幕的東西。其中的悲歡離合、慷慨激昂怕是只有當事人自己知道了。

　　他們沒有時間從頭至尾地講述，而我卻把自有的簡單細細地記錄了下來，我的初三生活：一早，很不情愿地起了床，聽到305舍你們的奸詐聲，不以為然（習慣了）。做完操后，去吃早餐，一邊吃一邊瞎侃、笑著，不時偷看從對面走過的女同學，呵，感覺挺好的。上午的課，全神貫注，時間不由分說地飛奔起來。下課，老師走后，上到講臺用電子白板放幾首歌聽聽，這是我們在充實的學習生涯中的星星點點的停頓，那時我們會對唱上幾句，“哎~阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壯如牛呀。”這才是處在我們之中不斷翻騰、旋的東西，那時一種擺脫辛勞，走出灰色地帶的動力。你們的聲音是我每日收聽的不同韻味的歌，那聲音總在我一個人靜靜的時候不斷的回響，可謂之“余音繞梁”。

　　眼已到下午放學時間。那是我們102班男同學們狂歡的時候，一切的疲勞隨著球場上的狂奔，兄弟們的笑聲，一掃而光。（可是，這，還會久么？）附著大汗沖回教室，頓時濃墨飛揚，那是在趕著完成要交的作業。你們的呼吸已經讓我感到如此的著迷，相信這些記憶是即將離別的饋贈，那最后的留戀。我會把這些美麗的畫面、那些熟悉的臉孔永遠定格下來，保存在我的心里——永遠！日子一天一天地過去，相處的時間也就一天一天地變短。

　　也許，時間會把大山變為海洋；也許，時間能把相片撕毀；也許，時間把我們拉遠，但我堅信時間無法改變我們之間的那份真情。那山，那樹，那海會見證的。初三:廖洪林

日記作文篇3

　　這次的聯合杯作文比賽，老師選派六位同學去參加，而我就是其中之一。當我聽道這個消息時，頓時覺得晴天霹靂，不知所措，心中吶喊著“不要！”，可是畢竟是老師決定的，也是老師對我的肯定，我只有全力以赴了。

　　既然要參加比賽就要把自己的實力拿出來，所以我在家里一有空就會看課外讀物，讓我自己多看一些范文佳作，多吸收一些優美詞句，好在比賽中能夠有所發揮。

　　哇！時間過得真快呀！令人緊張的作文比賽來臨了，我早上起來吃完早點后，馬上檢查文具用品、準考證，有沒有都準備好，就到學校集合了。在老師帶隊下，我們來到比賽地點─市一中，我們先在教室外休息等候，沒多久便魚貫的進入考場，當聽到監考老師宣布“比賽開始”時，我深深的吸了一口氣，立刻翻開試卷，作文題目是：我最喜歡的顏色，我先構思大綱，接著拿起筆開始寫，此時跟題目有關的材料都一一浮現在腦海，讓我文思泉涌、振筆疾書，一小時過得挺快的，監考老師準備要收卷了，我也剛好寫下了最后一個字，大大的呼出一口氣，頓時心頭的壓力全都釋放了。

　　出了考場我和其他同學討論寫了甚么內容，有人說他寫藍色，也有人說他寫黃色，還有人寫紫色，而我最喜歡的顏色是粉紅色，我覺得粉紅色象征溫柔、善良、可愛、是一種能讓人鎮定情緒，非常明正向的顏色，我們一邊討論一邊行進不久就回到了學校。

　　雖然這次的作文比賽讓我很緊張，可是也讓我受益良多，更讓我體會到“書到用時方恨少”，所以我們平常一定要多看課外讀物，充實自己的作文能力。

日記作文篇4

　　在那個寒冷的冬天故事的主人公虎皮貓在山洞里生下了三只小貓，精疲力竭，忍著心如刀絞般的疼痛，艱難的生下了身子虛弱的第四個孩子——小可憐。過了七天，小可憐卻睜不開眼。一天又一天，母親一直圍在小可憐身邊用自己的身體給它取暖，希望她能醒過來。又過了半個月，終于皇天不負有心貓沉睡了半個多月的小可憐終于在母親的溫暖下醒了過來，但身子卻日益衰退。但一場大風暴后，在母親的竭力叫喊中，虛弱的小可憐終于還是離開了虎皮貓。

　　這只有母親，一個生了孩子的母貓的母愛的力量！多么偉大的母親啊！她為了小可憐自己愿意送去了性命也不愿自己的孩子受傷，這就是堅毅的母愛！他用自己的身體去溫暖孩子，這就偉大的母愛！其實，母愛隨處可見，當你生病時，當你痛苦時，當你傷心時，都能感受到母親的關懷。那天我在家突然發了高燒，媽媽把我抱住往外跑立刻把我送進了醫院，接受治療。雖然這件事顯得微不足道但是，從這件事中可以看出母親對我的關懷，看到了母愛的無私，她會為你付出自己的一切包括生命。我感謝我的母親，因為是她給了我生命，讓我成長，因為是她給了我健康成長的環境，讓我學習，因為是她給了我光明的太陽，照亮了我的前程，我感謝您！

日記作文篇5

　　20xx年2月28日天氣：多云-晴值日昨天晚上，我睡覺之前，用鉛筆在紙上寫了一個大大的值日兩個字，把它貼在我的.床頭上。因為我明天就要值日了，而且我每天早晨都會起得很遲，所以我要寫個大大的值日，是為了提醒我，并且把鬧鐘調到六點，因為查老師說，要在七時十五分到學校打掃衛生。

　　可是早晨，鬧鐘到時喊我了可我就像沒聽見一樣，大喊：“再讓我睡五分鐘！”媽媽同意了，到時了，我又大喊：“再讓我睡五分鐘！”

　　媽媽說：“不行！”我只好揉揉眼睛，慢吞吞地爬起來，穿好了衣服。

日記作文篇6

　　今天是星期三——又有一節體育課。“沖喲！”我們帶著籃球、乒乓球迫不及待地狂奔下樓。今天的天氣有些不盡人意，天空陰霾，下著蒙蒙小雨，跑道上已經積了一點水，籃球場上布滿了水。“在下雨耶，能上體育課嗎？”李志浩有些擔憂地問。李志浩擔憂是有道理的，通常上體育課下雨，就只好在教室里自習，而現在又下起了雨，怎么辦？、我意志堅定：”怕什么，只要下來上體育課的人多了，老師想讓我們上去也不行了啊！“于是，我們就在下面朝上面的同學喊道：”快下來！上體育課！沒下雨！"喊完我們就去打乒乓球了。乒乓臺上也有水，李志浩手一揮：“怕什么，能打！”在李志浩及我的說服下，我們冒雨冒風打了起來。對于起風時，我們的原則是“順風勝，逆風敗。”所以，我們每個人都是想在逆風這邊打的。打著打著，我突然看見了在不遠處的同學！“好誒！有人下來了！”對于我們來說，多下來一個人多一份上體育課的希望。“快！快來！打乒乓球！”我激動得聲音都變了。不久，上課鈴聲打響了。“完了，要么上去自習，要么就要打籃球哇！”我暗自惋惜，“菩薩保佑哇，我要打乒乓球！"懷著這種心情等了良久……誒，下來的同學多了，老師咋還沒來呢？“哇哇！老師沒來，玩瘋咯！”李志浩先反應過來，繼而歡呼道。我一聽，也高興了，這時人也多了，我們打起了乒乓球，打得好快活！雨越下雨大，風也越刮越大，打到乒乓球都打不成了。“現在怎么辦？"李志浩問。“額——”我想了一會兒，無可奈何地說：“只有——去打籃球了。”邀了幾個人，我們決定打場子。分得不好，我和李志浩成了對手。發球，搶球，我們重復著一切動作。我突然感受到了打籃球的樂趣，再加上這時雨下得更大，氣氛也營造得差不多了。李志浩這時搶到了球，帶球跑進三分區，似乎想耍帥一把，來了個三步跨籃。誰知在跨第二步的時候，由于地上過濕，李志浩很不幸地仰天一摔，帥氣掃地。“哈哈！”我們笑得喘不過氣來。而這時，下課的鈴聲也就響起了。