精選日記游玩作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的日記游玩作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
日記游玩作文 篇1
今天的作文課上，老師帶了一個盒子給我們看，說這是一個神奇的月光寶盒。我想：這么一個普通的盒子能算是月光寶盒嗎?真的是月光寶盒怎么會在老師的手里?
老師舉著這個寶盒給我們看，只見潔白的瓷盒上刻著一個圖案，圖案邊還鑲著兩條金邊。
我們都覺得很好奇，猜測道：“里面是龍骨，魚翅，頭發，恐龍蛋或者是個空盒子?
老師看著我們，一本正經地說：“聰明的孩子能從月光寶盒里看見未來，但是永遠也不能說出來，盒子里可能是舞蹈家，音樂家，工程師，科學家……”
老師的說的話讓我們加大了好奇心，心想：盒子里到底有什么不可以告訴別人的秘密?
第一個同學上去看了，他手直發抖，小心翼翼地打開盒蓋。我想：不就是一個盒子嘛!有什么好怕的!只見這個同學看完后，捧著肚子哈哈大笑。
輪到我了，我自信地走上講臺，慢慢地打開盒子，里面是一個扎著馬尾辮，美美地笑著的周佳怡，我又仿佛看見一個披著烏黑發亮的長發的女魔術師，正揮動著她手中的魔法棒……
我再也忍不住，也跟著哈哈大笑起來。原來月光寶盒只不過是我們想像中自己的未來。
日記游玩作文 篇2
兔兒今天一大早就醒來了，也許是想趕快回家的緣故吧。兔兒跟王子和國王道別后就蹦蹦跳跳的在回家的路上，一路上遇到了許多事情。打敗了惡狼，幫助了小鳥等。回到家了，兔兒一看到媽媽就跑前去跟媽媽說了自已游玩的.整個過程。媽媽聽了很高興，因為兔兒遇到了那么多麻煩都不哭，很堅強，掉進水里也不慌，還幫助了鴨子趕走了獅子王。
兔兒這次游玩學會了獨立生活。而且還讓自已變得更加堅持勇敢。
日記游玩作文 篇3
我在家鄉天天盼著一次“站”高望“遠”—去莆田的第一美景那邊爬山。
一到那兒的入口我就在心里暗想：一會兒就是我再一次“英勇”站大山的時候了。在上山之前我們挑了一根不易斷的枝棍便上山了。我走在隊伍的最前面，不久就聽到了一陣清脆的樂曲，不用想，那就是大自然的音樂家-泉水，于是我們踏著山間的小路上了山。我們走了一會就看見了那清澈見底的水，只見水緩緩的順流而下，仿佛連一點兒雜物也沒有，我抬頭一望才知道要爬很久很久才能見到真正的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
當我們來到半山腰時大家都要坐著休息一下，我來到吊橋上看瀑布。都說瀑布底下有彩虹，可是我找了半天沒找到，這時清水把大太陽反射回來，印在瀑布上，這時我眼前一亮，“彩虹！”我立刻跑到我爸爸那里，告訴了我發現的“重大奇跡”。接下來就是我“偉大”發現成果，一傳十，十傳百，百姓們都知道。我們經過了九九八十一爬終于來到了能看到“廬山瀑布”的地方，這次“站”大山沒成功就知道束手了。
我想了一會兒，于是東山再起，讓大家去“心動石”那里，這次我沒用半途而廢，而是勇往直前，這次我戰勝了“心動石”還拍了照片留念。大家是不是也有這樣的生活經歷？快說來聽聽吧！
日記游玩作文 篇4
今天，天氣很好，媽媽帶著我和弟弟，去印象城游玩。我們付了50元錢，買了點卡。
我玩的第一個項目是釣魚游戲，我揮舞這小漁網，左一下右一下，忙的不亦樂乎，很快撈上了很多漂亮的小魚，可是游戲結束，只讓我帶一條自己喜歡的魚回家，我第一次挑了一條全身都是紅色的魚，它擺動著尾巴游來游去非常自在。
這時，弟弟拿著一只嘴巴扁扁的，全身黃色的橡皮鴨走來，說：“姐姐這是我挖的橡皮鴨，你看可愛不？”我笑著點點頭說：“真可愛，弟弟你真棒！”我們倆都開心的笑了。接著我們去玩冰球了，我們走到冰球旁邊玩了起來，一玩就玩了三次。
我們來到衛生間旁邊，弟弟自己走進男衛生間，我邊洗手邊心想，裝魚的瓶子太小了，就在水池里接了一些水，把魚倒進水池里面，媽媽看見了說：“魚只能生活在有氧氣的水里，不能生活在沒有氧氣的水。”我知道了以后，趕快拿這瓶子把魚裝了回來，我們來到撈魚的地方讓工作的叔叔換一下水，可叔叔一不小心把我的魚和水一起到出去了，小魚自由了，叔叔做為補償讓我再選一條小魚，這回我選了一條紅白相間的小魚。
我們帶著這條魚開開心心的回家了。
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