【精華】小學生優秀日記范文合集八篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，你有什么總結呢？是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編精心整理的小學生優秀日記9篇，歡迎大家分享。
小學生優秀日記 篇1
20xx年11月14日星期日晴
前天，老師把我們期中考試的試卷發了下來。在發試卷的時候，我的心里砰砰的跳，是因為怕自己的成績考得不好。
當班長把試卷發到我手里一看，啊，我的語文才考了85分。這時我很傷心，我想：我的成績那么差，肯定會讓爸爸媽媽罵的。因為我的語文期中考試目標是90分以上，那現在只得到85分，這時我真想哭。
回到家里，我不好意思的跟媽媽打了一個招呼。然后，在書包里拿出試卷給媽媽看。那時候，我的心里很害怕，怕媽媽又會罵我一頓。結果媽媽看了，她不但沒有罵我，還表揚了我。我覺得真奇怪，我考得這么差，媽媽為什么還表揚我呢？再聽一會，原來，媽媽是在鼓勵我，讓我以后要加把勁。
通過這次期中考試以后媽媽對我說的話，我明白了媽媽的意思。我以后要認認真真的讀好書，因為讀書是對我們學生來說最重要的。我今后一定要加倍努力，考出更好的成績，向我的老師和爸爸媽媽匯報。作文
小學生優秀日記 篇2
今天的主要內容是去草原騎馬，下午一點我們去到了騎馬的地方。開始我、依依是和爸爸一起騎的，妞妞是自己騎的，因為她比我高，我和爸爸的馬后面跟了一只小馬，中間我覺得我也可以自己騎，爸爸就下馬在后面跟著走，依依看到妞妞和我都自己騎了，她也自已騎了，路的兩旁有綠油油的小草，美麗的鮮花，繞了一圈，要下山了，我們又回到了起點，我們依依不舍的和馬兒告別，崔叔給每人買了一個冰棍，依依跟我坐一輛車，我們一邊吃冰棍一邊聊天，到了吃飯的地方我對依依說：那有個獨木橋，我們去玩吧。我們跑了過去，崔叔給我們搭了個帳篷，我和依依躲在帳蓬里玩很涼快。
今天的晚餐是草原上特有的烤全羊，還有羊肉串很好吃，飯后我們還參加了草原上的篝火表演，大家都圍著篝火又唱歌又跳舞開心極了！
小學生優秀日記 篇3
平時我的.書包很亂，媽媽老是批評我，說我的書包太亂了，我決心把自己的書包收拾整齊。
我把書包里的書本全都拿了出來，呀!語文書拐了“腿、數學書彎了“腰”，文具盒張開了“嘴”，好像在大哭呢!英語書呢?垂著“腦袋”，顯得無可奈何地哀聲嘆氣。
我看著眼前這幅可憐像，感到十分好笑，同時又感到十分對不起他們，心里十分內疚。
我想，這些課本和用具為我增長知識而奉獻著自己的身體、自己的心，我這樣待它們是多么不公呀!
想到這兒，我飛快地整理起來。我先把書包里的廢紙驅逐“出境”，把破了的書的封面枯好，再包上書皮，然后把書本歸類放好。望著這些恢復了“健康”的書本，我欣慰地笑了。
我以后再也不把書包弄亂了，因為他是我的好朋友。
小學生優秀日記 篇4
我以為我的歌聲聲音很不錯，今天下午，和姐姐一起來了一次唱歌大比拼。
姐姐在按下了唱吧，我胸有成竹的說：“現在，我們來比分數，誰的分數低，誰就吃一板栗子。”姐姐也很堅決，說：“好。”
第一輪：《至少還有你》。姐姐先唱，很不錯，得了個98分，我也為自己加油，剛開始還好，100分，我暗暗自喜：贏了吧！可后來，我對歌詞有些不熟悉，跑了好多調，最終得了22分，我吃了一個大板栗。
第二輪我可不能這樣，但那首歌我沒聽過，《手掌心》，但最后竟是99分，她是90分。我得了一個板栗，我倆平了，嘻嘻！
第三輪決勝負了，是一首很高的歌：《父親》我先來，用高分貝的歌聲來唱，我不是躺在床上的嗎，唱到高音就跳起來。搞得床上像雞窩，而且冒了一身汗，還只得了96。接下來我要看姐姐的表現了，只見她也不甘示弱，使出了必殺技：發嗲，我聽了之后，笑翻了，可手機不是人，聽不懂她的嗲語，最終居然和我一樣。
這次的唱歌大比拼太好玩了，我以后一定要贏。
小學生優秀日記 篇5
今天，我去參加了音樂節，一路上發生了許多有趣的事情。
第一件事：在我們準備出發去參加音樂節的時候，快要上車的時候，突然從天空中飛來一個球，穩穩當當的向妹妹飛去，砸在了頭上。又反彈到姐姐頭上，然后又彈到一群小孩中間，被撿起拿去玩了。
第二件事：在車上的時候，從窗戶外飛來幾只蚊子，在車里到處亂飛，突然撞上了妹妹的腦袋，妹妹大叫一聲，趴到姐姐腿上，姐姐嚇了一跳，一大腳踹前面座椅，坐在座椅上的婆婆嚇了一跳，定住同一個動作1分鐘。
第三件事：我們到了音樂節的場地，結果看到的是——舞臺正在拆，表演的人也走了。到了最后，全部人認為是舅舅開車太慢了，舅舅被懲罰請全部人去吃個飽。
參加音樂節，最后沒看成，真是悲哀！
小學生優秀日記 篇6
在我的小學6年的生涯里，我度過的是光陰，是童年，還是夢想。那時的我只是一個童叟無欺的小孩子，不知道外面的世界有多大，不知道世界上的危險。
剛上小學的時候，我什么都不知道，只知道做個學生，好好的學習才是對自己負責，那時候和自己的朋友，父母一起歡樂，當時，我夢想作為一個教師。母親說過教師是辛勤的園丁，哺育著我們這樣的小樹苗。所以立志，想作為教師。我年幼無知，不知道自己的祖國是什么國家。
我記得那時看抗日戰爭劇的時候，不是有日本帝國主義的軍人侵華的片段么，拿著棍子上面畫著一個日本國旗（當時是年幼，不明白）。我爸對我說，不要拿著日本國旗，這是不對的。那時我就對日本國家毫無敵意，對中國反而有些憎惡。
當時1~3年級的時候，成績還算穩定，也就全班前幾名吧。但是到了4年級的時候，就出現轉變，語文成績開始變差，60分制，我也就得40幾分，那時我媽經常撕我卷子，不是去復印趙昆崳的卷子，要不就手抄一遍，不知打過多少回，有一次不是我的菊花都開成紅玫瑰了嗎【那是用汽車里面皮帶（有毒）打的】？那是很痛苦的印記，讓我終身難忘，那次傷痛持續了1個多月，才痊愈，但是我卻沒對媽媽產生壞感，那依然是我媽，我媽對我的打，只是對我的愛（打是親，罵是愛），那也融匯了母親的愛，我痛，母親的心更痛。成績已經是作為學生的評定標準，沒有成績那你就考不上好的高中啊。我媽對我說，這就該了。當時的數學成績更有起伏，每次到期中期末考試都會考滿分，但是一到小考的時候成績不由自主就降低20多分，同學總是以為我是抄的，實際卻不是。我的這種情況和我們原班的安然是一樣的，都是這樣的。
在小學的時候，我貌似也喜歡過女孩子，我那時已經有些不純潔，但是我卻沒有表現出來。我并不明白“愛”是什么。在小學，我還算弱勢群體，沒有多少人氣，不會打架，沒有多少勁兒。小學是純真的，清新的。
我們在一起打過游戲王，三國殺，當然少不了DOTA。
那是6年級最歡快的日子，但是上課還是比較苦惱。小學的時候，語文成績漸漸下滑，不知為什么，可能逐漸隨著年齡的增長，自己的思想覺悟也就滿滿的高了起來，明白我的民族，我的靈魂。小時候我還自己創作的那條富有哲理的語言
“你看到一本書，認真去看它，就等于發現了一個金庫。”我就這句話銘記于心，明白了一些道理。那時看書的時候，我就不到5分鐘就能睡著了，文言文只理解性記憶，明白作者的意思即可差不多記下來。我沒看過四書五經，老祖宗的經典對我來說，沒有什么用。
這就是我過來的六年時光，和朋友，和家人共度的時光。小學時光已流逝，初中時光也快沒了，我們都在等待，等待的不是人，只是愛和生活。塵世間不就只有這些看不見卻感受到的東西。
小學生優秀日記 篇7
今天下午，我和哥哥一起到鵝浦公園吹泡泡。一到公園，我和哥哥都迫不及待地拿出泡泡桶，泡泡棒，泡泡棒就像魔法師的魔法杖一樣，輕輕一又揮，大又圓的泡泡在輕風中上下飄蕩著，美麗極了!
也可以用嘴巴一吹，成群的泡泡漂浮在空中，五顏六色的，我心里別提有多興奮。
滿天飛舞的泡泡在陽光的照耀下，五彩繽紛，格外漂亮。哥哥是吹泡泡的高手，他吹出來的泡泡都是連在一起的，真像一串糖葫蘆。我也吹得很棒。無數泡泡遍布在我們的周圍，不一會兒就成了泡泡的海洋，玩泡泡真是太有趣了，我們玩得汗流浹背，就興高采烈的回家了。
小學生優秀日記 篇8
每個人都有自己的家庭，我也一樣，我有一個溫馨、和諧的家庭，我家有四口人，我每次回到家里，就像來到了一個可以遮風擋雨的避風港。
我老家在建材市場，家開了大理石加工的。新家在光明新村，我家一進門，北面是客廳，南面是廚房，西面是臥室，這就是我家的地區的分布了。
我的媽媽在我的家庭主要是做好飯，洗衣服，掃地等等，媽媽是最辛苦的。她起早貪黑，早上6：00分起床叫我與姐姐起床，之后便開始做早飯了。我們吃完飯后，媽媽又送我們去學校。然后再清潔衛生，之后又煮飯，接我們回家，我們一吃完，媽媽就送我們到學校了。下午也是一樣。就這樣，媽媽一天都在勞累，怪不得臉上又多了幾條皺紋。
我的爸爸負責工作，每天早晨吃完飯后，就開始到建材市場工作了。他每天都要搬運許許多多的石頭，偶爾還會被石頭壓到，使手上血肉模糊。一天過來，爸爸身上就有許多的污泥，所以爸爸每天都要洗碗。
我與姐姐就是負責學習了，這是最輕松的事情。早晨起床吃飯后，就開始到學校學習了。學習沒有媽媽的活辛苦，也沒有爸爸的活勞累，只是每天寫寫作業罷了。不過我偶爾也會做媽媽的事情，幫助媽媽做家務了。
這就是我的一家，我的家多么和諧、溫馨，我多么希望我的家可以永遠這樣快樂下去。
通過這次”護蛋行動“，我體會出了做父母的辛苦，也感受到了保護一個小生命的責任。我們有什么理由不好好學習呢？不為別的，只為父母的養育之恩。
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