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      寒假社會實踐總結

      時間:2024-09-12 12:30:41 社會實踐范文

      寒假社會實踐總結范文15篇

        總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編收集整理的寒假社會實踐總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      寒假社會實踐總結范文15篇

      寒假社會實踐總結范文1

        實踐主題:實踐,打工心得

        時間:xx—01—22至xx—01—31

        地點:永安水院旁海舟食雜店

        作為一名21世紀的大學生,怎能只在學校埋頭苦讀呢,應當做到實踐,讀書兼得。實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。 我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現自己的人生價值呢? 抱著這種想法,我來到了XX市海舟食雜店。在那里,我做的是一名送貨員,每天起的比雞早,睡的比鼠晚,雖然很艱苦,但他增強了我的艱苦奮斗精神,使我們邁出了成功的一步。

        通過10天的社會實踐,從對食雜店一無所知,到初窺門徑,其中學習了很多,人也更加成熟,與老板聊的更加友好。第一天老板給我一本帳本說:這里面記錄的是食雜店里所有商品的名字及價格外足足有幾百個種類,你務必在今日記住所有商品名字,以便日后送貨拉貨之用。看到這本小本子,我蒙了,好幾百種商品名字及價格,比以前讀書背地東西還多還困難!嗨,這不難為我嗎!不管了,吃得苦中苦,方為人上人,我就不信了,就算不吃飯,我也要把它背下來!第二天,一大早就被叫醒送貨,(睡眠不足啊)騎著車開始了送貨行程!在期間受到了顧客的不滿,受到老板的訓斥,心里感到委屈,不平衡,但最終還是打大球發泄心中的不快!第三天,第四天,第五天,第六天,第七天,第八天,漸漸的熟悉這份工作,顧客,老板也開始對我的贊可!第十天!快要過年了,老板給了我五百元的報酬,并對我說了對我人生路極其有用得訓言,俗話說“人至踐,則無敵”實踐真是人生中的大舞臺!當你拿著辛苦勞作得來得報酬和升華能力的訓言時,那真是無比得驕傲與自豪啊

        自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的'場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

        記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的食雜店,雖然經常在我們生活中出現,但對每個人來說記住食雜店所有物品的名字那是相當困難的,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

        這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

        實踐者:xxx

        時間:xx—02—22

      寒假社會實踐總結范文2

        我在酷寒中迎來了作為大學生的第二個寒假,當然,也是我第二次經歷社會實踐。作為一個大學生在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是我們大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。

        對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

        自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?

        為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xx市xx鄉,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。

        理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

        在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。

        在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

        記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

        回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

        在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

        在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

        記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的.實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?

        也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

        畢竟,2年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該現在努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務,也為明天能更好的踏入社會而努力。

      寒假社會實踐總結范文3

        在不知不覺的情況下,大學就這么過了八分之一了。而在這半學期的學習生活中,我學到了很多的知識,也明白了一些做人做事的道理。在大學的第一個假期,我參加了社會社會實踐,實踐內容是學習加家教。

        做家教是我從上大學就開始一直在做的事情,我知道自己做得不好,有很多的東西需要去學習。所以我一直在努力著。

        這個假期,我只在家里待了不到五天的時間,所有的時間都奉獻給了社會實踐。在年前的一段時間,我們在眉山。過年的時候我們去了河南南陽,他們的公司在南陽。

        在南陽的日子里,我真的明白了好多的道理。我參觀了他們的工廠,看著很多的大型儀器,看見很多的工人,在過年時間還在加班。特別是在大年三十的下午,我隨他們一起去車間慰問工人,看見很多工人滄桑的眼神,我明白他們是想家的。同時也知道,他們不愿意走,他們想多掙點工資。他們是值得學習的,他們在忠于企業。他們懂得什么時候該走,什么時候不該走。在他們的身上,我看到了堅持,看到了執著。回想自己,在做很多事情的時候,都在選擇逃避。不肯迎難而上,不肯去好好的面對。看到他們,我懂得了生活,懂得了怎么去面對眼前的事,怎么去處理身邊的瑣事。同時也看到了一種精神,他們把廠就當成了自己的家,把同事就當成了自己的親人。這是一種多么高尚的精神,多么強的凝聚力,這是我們當前所需要的。無論是我們的班級,學院,以及以后我們參加工作都是我們所需要的一種精神。

        在南陽,看到了一個企業的成長。當然我這樣說是不合理了,我怎么可能在十多天的時間里,就看到一個企業的成長。我想我看到的是一個企業家的成就。而就是這個企業家,教會了我很多的東西。爬到樓頂,鳥瞰工廠的全景,真不知道這么大的`工廠是怎么建立起來的。在短短十多年的時間里,這個企業得到了突飛猛進的發展。我深知這與這位企業家的魄力以及努力非不開的。也和企業的文化是非不開的。在那,我們看到了這個企業的文化初稿,當然企業的文化,不是一天兩天的事。但是,一個企業的文化,與領導者是分不開的。領導的素質將決定員工的思想,領導的成敗,將決定這個企業的成敗。企業文化,多么好的詞語。我是學文學的,在我的眼中,我把很多的事都看成是一種文化,一種精神。我也將這份初稿帶走,不僅是哪幾張白紙,更是學習這種文化精神。

      寒假社會實踐總結范文4

        從學校回來以后,我在縣城找了份工作,在一家衣服專賣店做導購員,雖然我學的是美術專業,可能用不上,但覺得多嘗試一些,多實踐一些,多些經驗總是對以后會有幫助的.

        記得第一天上班,出于對初次工作的羞澀,總覺得無所適從,當看到其他的同事忙得不亦樂乎的時候,自己卻幫不上什么忙,真的恨不得找個地洞鉆進去心中無數次給自己打氣說,有什么好怕的呢,但自己始終放不開,只好在門口招呼客人,在武漢逛街的時候,無數次經過專賣店,從來沒注意那些站在門口的店員們是如何做好她們的工作的,可如今自己站在這個崗位上,親身體會工作的滋味,后悔自己的當初,幸運的是,同事們對我挺照顧的,店長是一個充滿活力的小伙子,他給我講解了許多應付顧客的辦法,有什么應付不了的,他總是和我配合,把工作做好,還有景姐她們,詳細地給我介紹了各種款式的性能,適合哪些人穿等等.中間我學到了許多經驗,譬如要有耐性,要學會隨機應變,顧客是我們的上帝,順隨他們的脾氣,像還價等不合理要求要婉言拒絕,作為一個小店員還要勤快等等.

        雖然我只是大一,離真正參加工作還有三年時間,但從我進大學以后,覺得時間過得真快,恐怕自己還趁早學就再也沒有機會了,我的很多的落榜同學有的已經踏入社會,結婚生子,有的還在復讀,苦苦的熬.我深感到,我進入大學并不是人生的終點,只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易.雖然只是兩個星期的短短的時間,我卻覺得像經歷數年,自己長大了許多.

        店里各式各樣式顧客,有有錢的,穿得很光堂,也有一些貧寒的,進來看看.看到心儀的衣服,卻苦于囊中羞澀,專賣店里的衣服一般價格不菲,像一般的人很難接受,但還是經常看到一些穿著簡樸的父母帶著孩子來買件新衣過年.曾看到一位貧窮的母親在門前徘徊半天,在特賣的衣服堆中翻出一件處理的童裝牛仔上衣欣喜的付了錢,只為上面也有摩高的品牌,看了很讓人心酸.

        店里的的士高音樂很大,年前的'生意也特別好,整天送往迎來,推銷自己的產品,口才,待客態度,還有熱情的招呼都讓顧客享受到了專賣店里專業的服務.店長曾經說,專賣店里不只是專門賣衣服,顧客來這是花錢買服務,買我們的信譽.我銘記在心,看到許多回頭客最終在我們手中買走我們品牌的衣服時,心中的無限的欣喜,驕傲,成功的喜悅難以言表,我很慶幸自己選擇了一個好的鍛煉空間,謝謝店長他們給我的照顧,真的很感謝!

      寒假社會實踐總結范文5

        轉眼間,一個美好的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。

        (一)最熟悉的陌生稱謂

        經過了將近一個月的家教生涯,現在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業。雖然我的`兼職只是沾上了“教師”的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我帶來的豪邁感。然而當告別了家教職務時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

        (二)firstimpression

        第一次去給那兩姐弟倆上課的情形依舊歷歷在目……我破例地早早起了床,雖離上課還有一個小時,可我早已梳洗完畢,整裝待發。前一晚,我甚至興奮得失眠。一路上我的心像揣了只兔子,砰砰直跳,是緊張還是興奮,自己都分不請了,只記得心里不住的對自己說:“這是我人生第一次做老師,好好干,加油!”我并沒多想接下來要見面的學生會是怎樣,任性?挑剔?還是乖巧聽話?我只知道要面帶笑容,給別人留下良好的第一印象……

        很快,在對方母親的帶領下兩姐弟笑迎了出來。不知怎的,我緊繃的心,像離了弦的箭,一下子松開了。簡單的自我介紹之后,我們開始討論上課plan。姐姐剛上初三,弟弟剛順利通過小考,現在是名準初一生。最后我們決定提前上新學期的英語教材。

        由于是第一堂課,我即興編了幾個簡單的日常對話讓他們practice。剛開始,兩人都羞于啟齒,漲紅了臉。于是我便說了句:“openyourmouthandbeproud。

        邊說邊親自進入角色引導他們。很快他們不再拘束,輕松地進行對話。接下來,我著手講解姐姐的課本,她聽得全神貫注;一旁的弟弟在我的安排下朗讀課文,不時跑過來給我加水或是遞上水果等吃的。就這樣,我的第一堂課開始了。從緊張到輕松,分分秒秒在點滴中流逝,點點滴滴也在流逝中讓人回味無窮……

      寒假社會實踐總結范文6

        對現實社會,我們大力培養自己的實際動手能力和良好溝通能力是尤為重要的。在我們學校,老師及校領導關切地鼓勵我們多參加社會實踐活動。利用寒假,我很幸運的去了xx區xx街道辦事處的社會事務科工作。在工作中,我了解了作為政府職員應具備怎樣的素質,同時,也意識到:凡事學著嘗試,學著自己動手是非常重要的。

        走出綠綠的校園,告別年輕的歡笑,我們都應學著堅強,慢慢變得成熟。

        幼年的時候,總是被爸媽強制要學著早睡早起,盡管我是十分的不愿意,但就是不會反抗。以后,天真、愛幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著輕松的空氣、用臉面對清爽的藍天、一個人慢慢的渴望。童年的時候,我渴望我可以瞬間長大,離開所有人的庇護,獨自成長。后來啊,我一直渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”,什么都會做;我渴望我能在爸媽不知道的情況下進行一次大膽的嘗試!

        今天,我終于成了長硬翅膀的小鳥,自己決定自己的事情;今天,我終于邁開了走向社會的第一步,自己面對自己的燦爛未來;今天,我終于拋開心中的膽怯,自己去解決自己的人生障礙。

        一、參加實踐活動的背景

        這次實踐活動的工作是在學校的幫助找到的。在上學期期末時,我收到老師的通知說是希望參加寒假社會實踐的同學可以報名參加。我當時一驚,興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎?

        我報名了。大概三天后,我又接到通知說是要去參加寒假實踐活動的培訓及動員大會。我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心情,但是,同時他們又擔心說:過年的時候怕大家都在休息,只有我在工作,這樣我會不高興。我很自然的跟他們說:關于這點我不在乎。

        參加寒假社會實踐的培訓及動員大會我是極其的高興,在高興之余,我又有些擔心,因為我以前沒有參加過社會實踐,我很害怕在實踐過程中會出現些差錯,造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會做。

        因此,我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經驗的傳授。我也認真的寫下要點,生怕有漏掉的。在培訓中,我知道了自己的實踐地點和時間伙伴,我也麻煩了我們的指導老師。可我還是很開心,因為我即將開始我的夢幻生活。

        二、參加實踐的人物及時間

        一月十一日。這天,我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實踐活動中。我還有一位“實踐伙伴”。也是女生,我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實踐單位(xx區xx街道辦事處)上,做的第一件事就是報到。在完全陌生的一個環境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個嚴肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖。可以沒辦法,我們反正都要面對的事情,無法有實踐與地點讓我們來躲避。于是,我們按照老師說的,一點點的摸索,開始了我們二十多天的“實踐生活”。

        三、參加社會實踐的收獲

        短短二十幾天的實踐生活,是我心的一次磨礪和成長。我不僅在做事的態度與方法上收獲了很多知識,我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些認識。參加寒假實踐活動,留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的認清世界冷暖,為自己以后能更好的服務社會打下基礎。在實踐中,我必須得做到時時警惕,凡事細心。因為,我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤,傷害到單位、部門等因為害怕,原本大大咧咧的我開始轉向細致、成熟。

        (一)、告別了幻想的年紀,就應該踏踏實實、勇敢面對現實,學著生活。

        由于我實踐的部門是社會事務科,所以大多數的事情就會和普通群眾打交道。由于我們所在的xx街道辦事處屬于鄉鎮級,所以我們也會和很多的農村居民交流。從這個方面講,生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動手,生活才會變得充實,有價值。另外,我也意識到:工作沒有高低之分,只有價值的實現與否。

        農民伯伯們沒有高的學歷,沒有高人的才智,每年就重復同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖。可是,就是因為他們的簡單與淳樸,才使得人間有播種時的期待,秋收時的喜悅啊!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,可是,他們重來都不放棄自己的.生活,踏踏實實做平凡而不平庸的人。

        農民伯伯們的真實生活態度,深深的感染著我。他們可以為了一年的低保而哭訴,到處托人解決家里的困難,那么的堅持,不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,可能還不知道,在農村還有那么一部分人沒坐過火車、見過飛機呢。而我們呢?在生活中,有時還會為某樣東西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什么?真的是應該好好珍惜、把握我們擁有的幸福。

        我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌,白白的頭發蓬亂著。她提著一個塑料袋,里面有一大把的紙票。她喘息著著用微弱的聲音說道:請問一下,這個,住院報賬在哪兒弄啊?這時,有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起頭,前額上的幾絲頭發微微的隨著搖晃了幾下,然后用非常期待的混色眼神左右看了一下。這時的我,我自覺的就吧一板凳送上前,然后讓她坐下。看到這一幕,我的心又驚又抖:她為什么會自己來?她的兒女呢,去哪兒了?我轉過頭,斜眼看過去,從她的身上我看見了媽媽的影子。我很傷心,我媽媽以后也會是這樣嗎?我暗暗地下決心,不能這樣。

        體會了那么多不同的人,才知道,生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠比戰爭要殘酷得多。我想,走出社會,面對現實,接受生活,這會是我們的又一課程吧!

        (二)踏踏實實為人民服務。這對我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫助。

        1、耐心、靜心、細心“三心”必須有。這是我的認識,也將是我培養自己的一個方面。

        接觸了他們才知道:他們的工作很雜,很靠腦力,很零碎,量很大。在我的腦海里,一直都認為“人民的公仆”工作很多,但是會很簡單。沒想到,他們的工作原來很考驗一個人意志。

        我所在的社會事務科,不*議就是處理社會家庭事務等瑣碎小事件的。每天會有很多不同的、相同的問題、情節在辦公室里發生,但是,科室里的工作者們不辭辛苦,耐心的一遍又一遍的解釋、解決。可能口會說的很干,嘴皮會摩擦的很軟,但他們也只能接受。有些話,有些原因,在辦公室里實踐的我就學會了,有時還會幫忙解釋呢。可是,作為“公仆”的他們無權反抗,必須接受,一點一點的解釋給群眾們聽。我想,他們的耐心一定不差吧。

        因為是處理瑣碎雜事,作為辦公人員,他們必須很小心,不容許有半點差錯。在他們心中:人民的事情出了半點差錯,人民的丁點兒事情沒得到解決,他們算就是失職,這樣的責任他們不愿擔當,也擔當不起。因此,在平常工作中,應該更加的細心才是。

        2、初次接觸了打印機、復印機的應用;大膽的在實踐中應用所學的關于word、excel的知識;學會了簡單的文件歸檔知識。

        辦公職員的頭腦一定要靈活,應用的知識很多,有問題一定要學著立刻馬上處理,這點是很重要的。另外,問題不可能永遠都發生一樣的,所以要學會變通。第一次觸摸復印機的時候,心里很擔心,不知從何下手。在老師的幫助下,我學著去了解它,認知他,發現他其實并不難使用,之后,我總是有意識的去接觸他。比如,在辦公室里有誰需要復印的,我會馬上提出來我去做。這樣,我就學會了簡單的使用復印機了。真的很開心,因為試一次小小的成功。

        (三)和陌生人大方的、有底氣的交談,是我們生活的另一門課程

        剛開始到單位的時候,一個人也不認識,什么都不知道。也不了解他們的職位、姓氏,都不知道怎么稱呼別人,所以有問題也不會問別人,首先想到的是自己解決。所以呀,這讓我有了一種習慣,就是:遇到困難的時候,首先讓自己解決。

        后來慢慢的發現,其實與人說話不難,但與人交流就有些問題了。因為,如果和不認識的人隨便問候幾句,我們平時都經歷過,很容易。但是如果要和陌生人進行長時間的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉能力了。這需要交流雙方有共同的話題,興趣點。最重要的是:不知道要怎樣開口。

        比如,在實踐中給鄉村干部打電話通知事情的時候,我既要大聲的以辦事處的名義介紹自己,也要向他通知清楚事情,并且說話不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣。在開口說話的時候,如果遲疑或吐字不清,打哆嗦,電話那方的人可能會聽不清楚,要求你再說一遍,這時,心里會很不好受的。

        在與人的交流方面,我認為放寬心態,把對方看作是和自己一樣的人,自然地開口說話,就會有所收獲的。

        (四)充分發揮自己的主觀能動性,這對我們的人生有很總要的意義

        “隨時要想著自己找事情做!”這時參加寒假社會實踐的時候老師囑咐我們的。我一直懷揣著這句話快活的陶醉在我的實踐愉快當中。因為,事情自己不會指定對象被做。

        主動和人說話,主動給人微笑,主動找事情做,主動學習使用打印機。這一切都離不開主動。因為主動地去接觸,我學會了文件的歸檔;因為主動地微笑,我認識了更多的陌生人;因為主動地尋找,我的寒假過得很充實。

        (五)作為大學生,我很自豪

        一直認為,作為我們這一代的大學生是很渺小的,很有可能會被世人所忽略。但是,到了時間單位的時候,我感受到,作為大學生,我應該是很自豪的。

        在我們還不熟悉那個嚴肅的單位的時候,總是自我介紹說:我們是xx學院的學生,到貴單位實踐的。而他們總會代問一句:你們是大學生啊?之后,每次科長向不認識我們的人介紹,就會說到:是我們科室來實習,都是大學生。每次他們提到我們是大學生的時候,我們的心理都會感到樂滋滋的。

        其實,我們都因該這樣:從內而外的自豪,我們是大學生。

        四、總結

        這次實踐對我來說是一次非常大的成功。在這過程當中,我拒絕了父母一絲不茍的庇護;在這二十幾天中,我遠離了朋友們真心真意的關心;在這段時間內,我感受到了老師細致入微的關愛;在這寒冷的冬天里,我享受到了陌生人好意的問候;在這熱呵呵的陽光里,我送出了我真切的愛心;在這熱鬧的新年里,我送走了舊時的我,改造出一位大方、堅持、成熟、實實在在的我!

        這次參加實踐活動,很幸運,我體驗到了學習以外另一種不同的生活;很幸福,我感受到了關懷的溫度;很滿足,我收獲了很多實際操作的知識;很高興,我認識了更多的人;很感動,發現有那么多默默為人民著想的人;很自豪,我作為正向未來奮發的大學生;很感激,有那么多關心我們的人。

        很幸運,能夠有這樣的機會讓我們得到鍛煉,因此,感謝市政府、市委細心地為我們著想,為我們提供這樣好的時間機會。另外,這次能夠順利的完成社會實踐,我發自內心的感謝李濤老師,因為在這之間我們遇到了很多困難都是求助于他,不管有多晚、多忙,他總會幫助我們,真心的感謝李老師。

        另外,我要對我們辛勤的輔導員武老師說聲謝謝。雖然在實踐過程中他不直接負責我們這一小組,但是,只要我有問題求助于他,他都會盡力幫忙解決。

        最后,很謝謝辦事處的叔叔阿姨們對我們的照顧。即使是給他們添了麻煩,他們也會耐心的教導我們。很感謝他們,在很多時候能想起我們!

      寒假社會實踐總結范文7

        作為一名法學專業的學生,我時常感到迷茫。對于自己在大學已經一年有余的學習,有時真不清楚自己學到了多少,也許身在其中便是一個成長的過程。

        但我知道我不會總是那個曾經永遠長不大的孩子,因為我發現自己的視野將愈加遠傾。也許出生于南方的我與好動行事有著某種潛在的情結,自幼便愛出遠門的我在姐姐的邀請下在回家后的第二天便踏上了前往廣州的遠方之旅。

        一切對我來說都是那樣的陌生,一路的景觀早已在我的心中留下了深刻的印象,使我不禁被廣州那種敢為人先的士氣所折服。經歷一天的旅程之后終于到達了中山市東鳳鎮的同樂工業園,剛到這里時就被各家企業的面貌和氣派所吸引,工業園到處是各種產品生產的現代化企業。姐夫說現在這里主要集中了廣東省的各種家用電器的生產,于是帶我參觀了他所工作的地方--中山市今友電器有限公司,并且也是公司的重要股東之一。這是一家主要生產煤氣熱水器和電熱水器的公司,在工業園內也算是一個較巨實力的企業,其所生產的電熱水器不僅占據了中山市的幾乎全部市場,在廣東的各大商場超市都能見到其產品的陳列和銷售,其所自制研發的樂聲牌電熱水器不僅具有自動記憶的功能,甚至還有人體感應的自動電腦遙控,這在國內同行中已處于先進水平行列,因而產品得以在東南亞也極受寵愛。

        第二天一大早吃完早餐我便和姐夫早早就到企業的生產車間所在地,我們到達時正好快到上班時間。只見工人們一個個身著整齊的工作制服,在生產流水線上開始了他們各自的環節工作。車間里設備放置非常整齊,生產有序,都實現定置管理,工作環境非常好,衛生、整齊、明亮。于是在姐夫的引導下我對整個的車間馬上有了整體的了解。整個車間被分為了兩個部分,靠南部的廠房主要是生產原來企業一直保持優勢的煤氣熱水器的生產。這里的流水線上一排排整裝的熱水器正在包裝運往公司的倉庫。這里還集中了廠里的配氣室,配電室以及核心的檢測儀器,因而是整個車間生產的核心地段。工人們正在自己的生產線上組裝著一臺臺的熱水器,每一道生產工序都有其專門的檢測儀器,并且在出廠前必須經過加水測試以及高溫情況下的定性檢測。據統計產品的生產合格率一直在%以上,這不能不說是一項令人非常可喜的業績,也是金友電器倍受市場青睞的最堅實的基礎和源泉。接著我在姐夫的指引下來到了產品檢測科處,只見一整整齊齊的一排排熱水器正在進行水溫的檢測及調控處理,這也是整個生產過程的最后環節,從其重要性也可看出其是最核心的程序環節。檢測儀器上的各項指標在一排排紅色的數字顯示下立刻能對產品的性能作出準確無誤的反應。廠里的技術員小孫隨即說為了保證產品的質量及生產的效率不斷提高,公司正在打算斥資100多萬元從德國引進一批新的機器生產設備,尤其是檢測儀器將全面實現自動化操控。

        在接下來的日子里,姐夫讓我作為其助理在旁邊處理一些企業的許多日常事物。這是我第一次參觀這么現代而切實就在眼前的公司,而且亦早就想到社會去踐行一下平日所學課堂知識,于是這對于仍在大學上課的我來說當然是一個難得的機會。對于姐夫的安排自然不敢有絲毫懈怠,每天一大早我就起來先來到辦公室將其認真用心地整理好相關文件。我所接觸到的第一項大的業務要屬將一批急需的電熱水器送往廣州沙溪國際批發市場,這是整個廣東省最大的國際批發市場,在這設立門戶的外企也不下上千家,其重要地位可見一斑。姐夫將負責將這批貨物送到沙溪并負責直接接收帳單,這是一項幾十萬的合作生意,于是一大早我邊和姐夫隨貨車的前行直往目的地。這是一家在當地小有名氣的電器銷售公司,并且是外資公司因而其職員大都直接使用英文交流。這也是姐夫選中我前去的原因吧,作為英語和法律雙學位的我也早就有所準備,在見天之前就查閱了產品的許多英文表達,因而在此次的生意合作中我相當充當了翻譯的任務,因為公司也尚未引進正式的翻譯工作人員。在此次的合作中主要就產品的質量及售后服務方面進行了全面細致的交談。在開始的翻譯過程中還有一些緊張,但由于我對相關事務已早有所準備,加上平時在課堂上和外交所學的商務談判的技巧及對外國人情的了解,馬上在我的翻譯中就找到了自信,并且還為姐夫出了個很好的注意,初處合作先盡量雙方之間相互讓利才能為今后的.長遠合作打下良好的基礎。于是最終雙方合作非常成功,雙方簽定了長久合作的意向書。初戰告捷,心中不禁有一種從未有過的成就感,沒想到自己在課堂上的學習在這真碰到用處了。姐夫也贊揚我表現非常不錯,但要想將來有一番大的成就,還必須在學校了扎扎實實地打下基礎,大學是一個真正培養你將來行事處物的態度及能力的場所,聽了姐夫的話自是一番思考,在大學我所應該做的和應該掌握的為人處世之理,社會更是一個試金爐,在這你的所學以及為人之理將會展現出你自己真正的自我。

        在這里所見到的一切都讓我覺得新鮮,作為一個尚未接觸社會太多的我來說這里有許多在課堂上所無法接觸到的東西。公司的經營管理各部門的設置就讓我發覺要想真正管理還一個企業遠不是所想象中的那樣簡單。光下設的采購部,銷售部,財務部,質量檢測部,業務接待部...就讓我覺得其運轉的協調對于整個公司的影響之重大。接下來我所遇到的另一個任務是和姐夫去托運公司收回一筆45萬遠的帳單。由于距離廣東省的許多市區來說直接運貨過去相對較遠,原因而公司選擇了有中介托運公司將貨物承擔發放到指定的定貨地點,并可由其代收貨物之帳單,這樣公司只需負每臺8元的手續費即可將貨物發放到指定的客戶手中,從而大大減輕公司的運輸費用。其所代收的帳單也需繳納萬分之一的手續費作為托運公司的盈利所得。我和姐夫花了將近一個小時的時間來到了位于佛山市的順德區的天翔貨物托運有限公司,在出示了結算帳單憑證之后提款之事馬上辦了起來,姐夫說我們廠算是這里的大客戶了,每天都有近百臺的熱水器從這里運到汕頭.湛江.深圳.珠海等地。不一會兒手續就辦好了,使我不得不驚嘆這里的工作效率之高,也難怪廣東省的經商行業在全國一直是走在了先進的前列水平。由于保險箱內的現金支付不足,托運公司采用了10萬元的支票支付的方式,回去后公司可用自己的帳戶到銀行直接兌換現金。雖然在高中的課本上就早已接觸到支票的支付功能,但真正接觸到還是第一次,于是姐夫問我對支票除了這些之外還了解多少,我把我在課堂上所學的知識一一講了出來,支票可以暫緩公司因現金緊缺而與銀行簽定的可以直接兌換現金的有效憑證,而姐夫所講的卻是我從未聽說過,支票最好不宜折疊...這些都是平時想都未想之事,這次的出來真的見識了不少,也學到了許多,然讓我所學最大的是我發現了自己的許多尚未知道的東西,也使我返校后的學習有了更為清晰的目標和想法。還有廣東人的辦事之效率以及其敢為人先的士氣,我想這將使我以后的學習中有所思考,這與廣州多年來取得的巨大發展成就自然也有深刻的聯系。

        由于我學的英語專業雙學位,最后我選擇了對處理對外貿易的進出口部進行相應的了解。這是一個剛成立不久的部門,運作機制相對來說還有待提高,尤其是其中的管理體制。由于這里的產品全要出口銷往海內外,目前主要集中為中南亞市場,其各項手續的辦理相對較為麻煩,需報關,報檢,辦理出口手續。進出口部的工作,人員大都是年輕人,25歲左右,待人熱情,有朝氣,由于業績并不令人那么滿意,也有牢騷,有怨氣.也許都是年輕人容易溝通,再加上我不是公司正式員工,沒有正經事就幫忙兼跟隨學習,了解了不少人情世故,如何和顧客打交道,如何與機關人員打交道等。

        我也能看出了進出口部存在的一些問題,于是在我快要離開之時也向姐夫談了一些自己的看法。

        一,這里的工作人員大都是剛剛畢業的大學生,因而對自己的工作缺乏必要的經驗。

        二,這是一個剛剛成立不久的部門,年輕人各個又都有自己的想法,因而在一些問題上很難在短時期內達成一致的意見,勢必影響到該部門的行事效率。

        三,按勞分酬的原則體現也不明顯,大家的工資所得趨近一樣,難以調動起員工的積極性。

      寒假社會實踐總結范文8

        自河北科技師范學院寒假實踐活動開展以來,我院一直積極組織學生參與此項活動,并給予各方面的支持。我院在寒假社會實踐能取得的成績,與校團委的正確領導和大力支持分不開,也與各兄弟院系提供的寶貴經驗分不開,更是學院領導和各系老師大力支持和積極指導的結果。

        根據學校有關文件精神,為了我院認真組織學生深入扎實深入地開展寒假社會實踐活動,使廣大同學在實踐活動中深入學習、在服務社會、報效祖國的過程中奉獻青春智慧、增長才干。

        為學習學校關于20xx年寒假社會實踐的精神,引導我院學生在深入社會、了解國情,鼓勵大學生深入到基層中去,深入到群眾中去,加深對社會的認識,增進同人民群眾的感情,提高解決實際問題的能力,引導廣大青年學生進一步深入學習以建設社會主義核心價值體系為根本,服務新農村建設,進一步深化對黨的路線、方針、政策的了解,促進學生將專業知識的學習與實踐能力的培養相結合,指導學生在服務社會的過程中提高素質,在建設和諧祖國的實踐中增長才干,今年寒假,我院認真組織了寒假社會實踐活動。

        20xx年,我院共有5名學生干部參與社會實踐活動,同學們深入工廠、農村、山區學校,努力完成社會實踐,展示當代河北科技師院人的精神風貌。在此,我們將對我院20xx年寒假社會實踐活動做出總結報告。

        第一部分 : 前期準備

        一、組織發動及時廣泛,組織工作細致深入

        為了進一步加強和推進我院社會實踐,更好地激發學生參與社會實踐的熱情,提高學生社會實踐的能力,組織好社會實踐活動,學院根據制定出《河北科技師范學院數學與信息科技學院大學生社會實踐條例》,從組織領導、內容形式、配套政策和保障機制等方面,全面規范和激勵引導全院師生積極投身寒假社會實踐活動。

        從組織領導上,社會實踐工作在校團委指導下,由院學生工作領導小組統籌安排,努力形成全方位支持大學生社會實踐的良好局面。分管學生工作院黨委副書記王文老師負責督導評估。各專業成立了本專業大學生社會實踐工作小組,由分管本科學生工作副系主任擔任組長,本科生班級導師擔任副組長,負責安全教育和實踐指導工作,各班級團支部書記為本專業大學生社會實踐工作小組成員;院系各級領導和全體教職員工都充分認識到大學生社會實踐的重要意義,把大學生社會實踐情況作為院系辦學質量和辦學水平評估考核的重要指標,納入院系黨建工作、本科生培養方案和教學評估體系,促使社會實踐在大學生思想政治教育和人才培養質量中發揮更加積極的作用;充分發揮了院學生會生活實踐部的職能和院弘信創新實踐中心的作用,實現工作機制創新,提高大學生社會實踐活動的覆蓋面、滲透力和影響力。

        從配套政策上,學院將社會實踐活動納入人才培養系統,要求學年實踐時間不少于一周;學生社會實踐結束后按規定向學院遞交社會實踐報告和實踐單位的鑒定材料,由各專業社會實踐工作小組評定成績,由院分團委匯總報院學生工作領導小組審定;社會實踐情況除執行學校有關評獎評先政策外,還納入《數學與信息科技學院優秀團支部評比》、《數學與信息科技學院獎學金評比法》和《數學與信息科技學院先進班集體評比》等評優評先中。

        從保障機制上, 學院今年一次性提供了社會實踐專項經費,支持大學生社會實踐活動,并且根據社會實踐的實際開展情況進行增補;所有的立項實踐團隊均有專職老師帶隊。

        二、召開動員大會,鼓勵學生積極參加實踐

        為激勵更多學生參與寒假實踐,學院如期在院會議室舉行我院20xx年寒假社會實踐動員指導大會,參加人為各班團支書,院學工辦主任對學院全體20xx、20xx級學生做動員指導報告,院學生會科技實踐部以及我院20xx年寒假社會實踐優秀實踐團隊負責人分別介紹實踐流程以及注意事項等,了解了社會實踐的意義及流程。

        三、宣傳寒假實踐

        通過在學院網站上對往年優秀實踐團隊的宣傳,使同學們更好地認識到寒假生活實踐的鍛煉價值,動員更多的同學積極參與到寒假生活實踐中來,創造更多的實踐成果,更重要的是使更多的同學更加深入的接觸社會,鍛煉并發展自己,為同學們以后走向社會打下良好的基礎。專欄上還將最新的實踐消息以及注意事項及時上傳,供同學們深入詳細了解社會實踐。

        第二部分 中期開展

        我院在會議室舉行今年的寒假社會實踐出征儀式。學工辦主任王劍鋒、團委書記李月榮、專職輔導員張瑞豐等出席儀式。儀式上歷數了學院近年來在社會實踐中取得的成績,著重強調了安全問題,并簡略地介紹了寒假社會實踐期間需要準備的材料:上網發布實踐新聞、課題成果、當地媒體報道、反映實踐的照片及PPT一份等。

        寒假開始,實踐小分隊便整裝出發,趕往各自的實踐地點。實踐期間,同學們能做到及時與指導老師聯系,根據實際調查情況對自己的實踐計劃進行調整,并與老師探討實踐調查中遇到的問題,使調查活動更為有效,調查成果更為科學。

        實踐隊員深入宣傳黨的十八大精神采取群眾喜聞樂見的方式、用群眾聽得懂的語言,深入淺出地搞好宣傳,努力把黨的十八大精神、把黨的惠民政策傳達到千家萬戶,讓群眾知黨恩、念黨恩。 認真開展社會調查,摸清、摸透、摸準基層的基本情況,全面了解農村經濟發展情況、貧困村脫貧致富情況、基層組織建設情況、基層民主建設情況、社會穩定情況等,了解基層學習、貫徹、落實黨的十八大精神的情況,注意發現典型和總結典型經驗,撰寫高質量的調研報告,為地方經濟社會發展提供參考。 扎扎實實服務群眾,圍繞社會主義新農村建設的目標,充實實踐內容,利用學科優勢,加強社會服務。積極開展真情助困活動,把溫暖與關懷送到經濟困難家庭、留守兒童家庭。每個小分隊至少結對幫扶一名貧困學生,集中安排一次走訪慰問。

        第三部分:后期總結

        開學伊始,同學紛紛返校總結自己的`寒假實踐活動,對調查成果進行核實、總結、分析,形成包括了調查報告、論文、實踐日志、實踐ppt、實踐短片等形式的課題成果。從上交的實踐成果來看,今年我院的寒假實踐活動是卓有成效的。形式多樣,內容詳實,科研水平和寫作能力有了大幅度地提高,得到了相關專業老師的高度評價。今年寒假實踐成果有幾方面突出的特點:

        1、調查對象廣泛,既包括普通群眾,又包括工人,人數眾多,且具有代表性。

        2、調查內容多樣,又涉及教育、經濟、文化等方面。

        3、數據詳實,真實可靠,對相關領域的研究有重要的參考價值。

        4、分析透徹、充分,有很強的說服力。

        5、調研報告、論文內容充實,既有理論性又有實用價值。

        6、關注社會熱點問題,將專業知識與留守兒童等緊密聯系。

        這些研究成果對促進我國農村發展和社會主義新農村建設,構建和諧社會和全面建設小康社會,都具有現實意義。同時,體現了學生將理論應用于實踐中的能力,充分發揮了主觀能動性和創新能力。

        第三部分 總結經驗教訓

        在整個實踐活動中,有一些寶貴的經驗,同時也有一些不足,現總結如下:

        一、寶貴經驗

        1、實踐準備的充分性

        寒假社會實踐的每一項活動,學院領導和參與實踐的同學都作了充分的準備工作。各專業老師、學生工作組老師在寒假前對同學們作了基本的指導并提供了有力的支持;學生深刻挖掘課題研究的目標和任務,詳細說明社會實踐活動的意義;另外,各實踐小分隊成員在實踐之前,專門對其社會實踐活動作出周密地安排,指明工作重點和注意事項,并對社會實踐的實施方式及成果實現做了深入的講解。

        2、理論實踐相結合的合理性

        我院實踐活動理論與實踐相結合的合理性主要表現在:理論先導,實踐第一。在實踐之前,要求同學們掌握一定的專業理論知識,作為我們實踐的參考信息、理論依據。在實踐過程中,在理論的指導下親身體驗理論的正確性。理論要在實踐的熔爐中不斷熔煉。碰到問題,一方面通過具體詢問掌握現實中的專業知識,一方面盡可能地查閱確鑿的書面材料,找到理論根據。重點放在具體的實踐上,因為實踐才能出真知,一切理論都來自實踐,實踐是檢驗真理的唯一標準。所以,我們在實踐中充分發揮自己的主觀能動性,多思考、多交流,鞏固原理論、發掘新理論,從而進一步使自己的理論素養提高到一個新的高度。

        二、存在的不足

        由于低年級同學接受的專業培養還不夠系統和全面,在實踐過程中他們表現出的專業素質和技能還不是很高,但是能夠較早涉及本專業的課題調查與研究,對他們以后的學習和工作大有好處。

        綜上,我數信學院積極組織20xx寒假社會實踐,希望學生通過寒假實踐,可以了解社會,認識國情,增長才干,培養品格,規劃人生,增強社會責任感,為中國特色社會主義事業的建設作出自己的貢獻。

      寒假社會實踐總結范文9

        這次實踐活動也讓我們了解到許多以前不曾知道的真正的記者生活。表面上記者的工作既體面又輕松,只是動動筆,寫寫文章,但當我們真正投入到這份工作中去的時候,才真正體會到了那些委屈,那些勞累。

        記者需要有很敏銳的洞察力,要及時發現問題,第一時間把事實真相呈現給更多的.人。他們必須時刻保持最佳的狀態,一旦挖掘到新聞,就要通過各種渠道對其進行調查了解。這就需要記者具備淵博的知識,良好的溝通能力,對社會深刻的認知和適應能力。

        在實習的過程中,我們時常遭受到別人的拒絕和不理解,不管你怎么解釋,說破天,人家就是不理你,拒你于千里之外。而這些可能只是記者工作生涯中小到不能再小的困難,很多記者在完成任務時是要冒著生命危險的。報道事實真相,會損害到一些人的利益,記者因此受到恐嚇威脅是常有的。

        有一次我們對火車站的農民工進行采訪,闖進了一個地下室,那里人很多很雜。一個喝醉酒的大汗搖搖晃晃地非要拉著我們一個同伴讓她幫忙找工作,大家好不容易才擺脫他的糾纏。

        短短的一個寒假為我們的實習生活畫上了一個圓滿的句號。在這一個月里,我們學到了很多東西。我們改掉了辦事拖拉,依賴性強,膽小怕事等不好的習慣,變得更堅強、更勇敢了;做事學會了要有責任心,有始有終,有條有理;學會了要熱愛自己的本職工作,對工作投之于百分之百的熱情。對社會我們也有了更深刻的認識并學會去不斷地適應。在實踐活動中,一起實習的我們互相幫助,互相促進,為了完成任務竭盡全力。

        相信這次活動不會是一次終止,在人生的大舞臺上,我們的表演才剛剛開始。熱愛自己喜歡的,勇敢地邁出第一步,就是成功!

      寒假社會實踐總結范文10

        實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

        在這個假期中,感慨是的幾天,我還是庸庸碌碌的,對生活感到的還是那一片茫然。隨后這又過了幾天,我和幾個老同學相約在一起相聚,才想到生活對于每一人來說都是公平的,因為它給了我們每個人不同的選擇,有的人已經就業了,有的人繼續進入大學深造,增加了我們對時間觀念的把握性和利用知識檢驗真理的.準確性。

        隨后的幾天里,我參加了幾種活動,諸如祭拜孔子,去敬老院幫助老人做一些瑣碎的事情,來到現實的社會里,可以說這里的時間較學校的藥輕松了許多,在學校里,每天有課程表的約束和老師的督促。你可以放松的沉浸在學習享樂的生活中,可是當我們使用假期來從事社會活動時,我就已經在開始琢磨如何才能去適應社會呢?

        剛開始的幾天里,來到敬老院時,給我的感覺就像是進入了一個人間仙境一樣,里面靜能聽見一顆針掉落在地上的聲音,是我的心里產生膽寒的感覺,而且他們的生活還那么的優雅,在剛進入的幾天里,我想主動去幫助他們,可是因為心中的害怕而不敢去說,只能被動的去要求他們把事情留給我做,我的拘謹和我的行為還沒有表現出來時,就已經被他們看透了,知道我還是一個剛剛初入社會的人,隨著時間的磨練,我在他們的教誨和指導下,慢慢地體會到了生活的樂趣,雖然只是幫助別人做事,但我覺得這應該感到欣慰的。在學校里,我們有學校的規律的制約,生活上比較有規律,行為上表現得比較優秀。而在現實社會里,我們失去了學校規律的制約,一切的一切的都只有靠自己的認真把握,無論對與錯,都要靠自己的方法來解決。

        因此,在大學校園里和在現實的社會中則是相互融洽,彼此合二為一的,這就是為什么已經從事了職位的人因為文化的差異而不能得到競升的機會,想要重新回到學校的課堂里,反而有的學生因為課程的蕪雜而想要早早的回到社會里面闖天下的原因了。

        在這個漫長的寒假里,我還是找到了生活的樂趣,雖然每天只是在幫助別人,而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,可能有的人會因為厭煩而感到苦惱。可能有的人也會感到無趣而放棄他,而我經過了這幾天的熏陶后,我則感覺到這正是一次對生命的考驗,我也體會到了一句話:生活不需要像暴風雨那樣的兇猛,生活也不需要像姚明把養的高大威猛,生活需要的是一顆能承擔起責任而又能體會世間美好的事物的心態。

        在這個假期里,經歷了這樣的人生,經歷了這樣一次導航,我明白了實踐是檢驗真理標準的試金石這一句話的含義。如果我們在學校的麼偶一個學生知識為了學習而學習的話,那他的目的將會失去它的意義。而且在學校的課堂里,對于沒有經歷過風雨的人,看著書本上的知識和聽了老師的辯論分析后,感到的確是很是復雜和深奧,上了一堂課后,趕到的是迷茫的感覺。然而當我們走進社會時,在遇到挫折和困難時,如果沒有了承受的能力,可能有的人會一直的頹廢,直至喪失了自己的靈魂,學習的目的就在于能夠把生活中復雜的問題簡單化,這樣才能使矛盾緩和化。而且書本上的知識在生活中也會變得簡單。

        這個假期里,雖然我沒有經歷過情緒的大起大落,但此次的經歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結論:

        (1)生活中的你無論從事的是什么職業,或參加什么樣的團體,重要的不是勞動報酬的多少,而是我為社會奉獻了多少。

        (2)對于在校的大學生來說,學習是目的,實踐是檢驗。如果只學習,不實踐。那么這一切都等于零,只有把兩者鞏固起來,生活才會更輕松。

        (3)生活是有兩面性的:一,通過自己的努力,把學習與奮斗化為動力,勇往直前向上爬;二,投機取巧式,通過自己的小聰明利用別人向上爬。

        在這次的寒假里,通過這樣的經歷后,我感覺到了生活即是學習,學習即是實踐,實踐即是體驗,只有通過在學校的學習基礎知識,才能把握對將來就業的技能,也只有把學習運用于實踐的檢驗,才能得知知識的準確性進而分析社會中的問題。總之,通過這次的活動使我受益匪淺。

      寒假社會實踐總結范文11

        這次寒假沒有學業的壓力了,終于可以沒有作業的好好過一次春節了。看著長長的假期,又想起學校布置的社會實踐的作業,我索性和爸爸要求找個地方實習感受一下上班的感覺。

        在家里沒呆多久,我就準備去實習了,實習前的日子溫度還是比較溫暖的,結果我一開始實習就變天,每天早上從被窩爬出來都覺得冷風刺骨。很多次我都想賴在被窩里不想出來,實在是太冷了。其實去實習我也沒什么事情可以做,開始去的時候壓根找不到方向,所謂實習就是見習,每天都是去搞衛生,端茶倒水露出微笑,其余時間就是看她們做事情。時間長了我都練出了標準的職業性微笑。實習到了后面的日子,我就開始真正做事了。我開始學做工程量的計算單,接觸了工程上的各種奇葩名字,耐著性子一項項核對。

        雖然說這些事情都是最簡單的事情,但是一整天做下來還是很累的,做了一天的計算單之后,我的脖子差不多全廢了。當時我好想跑出去休息休息啊,就像我在圖書館一樣,我當時就在心里抱怨實習也有這么大的工作量,可是我環顧四周發現其他人都在很努力的做事情,沒有人偷懶。于是我也只好乖乖繼續做無聊的計算單。

        我只是大一的新生,這次實習只是給我一個機會去體驗生活。所以一開始我就沒有期望我能學到完整的知識體系,就抱著看看的想法去的,到了最后我卻發現,原來我得到了這么多。

        良好作息時間

        實習讓我在寒假也養成了良好的作息時間,如果沒有實習,我是不會早上七點爬起來的`,估計我也會到中午才起來。那樣我只會身體更糟,而且早起是件很好的事情,因為這樣我的時間就多出了很多,我可以拿去干其他的有意義的事情。

        不一樣的感覺

        職場和我們現在的大學真的不一樣,在大學里我們可以隨意的支配自己的自由時間。覺得累了就去休息睡覺,還可以有大把的時間用來睡覺和聊天。職場不一樣,就算累了困了,也不能偷懶去睡覺,因為你面前有一堆的事情要處理,沒搞定就要加班,還有很多競爭者等著加薪升職。我知道有段時間她們加班到凌晨一點,可早上八點還是要繼續上班,中午的休息時間也被壓榨了。我只是見習生,所以沒有和她們一起加班。但是我也是帶著熊貓眼的,全身酸軟的去的,我覺得很累了,看到她們我就覺得特別難受心酸。當我偷懶打盹醒來之后,她們還在不停的做cad算工程量做清單結算。這種不一樣的感覺在校園是真的永遠無法體會到。

        超強處理能力

        我看見過無數次她們邊接電話邊做圖,前一秒還在電腦面前揮舞著文件,下一秒就踮著腳跑去蓋章了。我看著都覺得簡直強大,我是不能分心的,一旦分心就會搞得一團糟。我卻發現職場里這種能力是非常重要的,因為事情隨時都會冒出來。她們面對很多事情的時候,并不會想我一樣手忙腳亂,而是很從容的面對處理。這就是前輩的能力吧,值得我去學習的地方。

        堅持

        還有最重要的是堅持,我開始也想放棄,畢竟放棄每天的美容覺跑來做事是需要勇氣的。而且一開始我都覺得很無聊,我甚至懷疑我的決定是錯誤的,想過無數次放棄,好在我也咬咬牙堅持了下來。現在的我開始感激之前那個傻傻的為了夢想堅持的我,所有的努力都不是白費,總有一天它會噼里啪啦的回報我。這就是堅持的意義了,也是我最喜歡的一點。

        實習真的可以讓人成長很多,如果沒有學校的社會實踐提倡,我可能也是睡過一個毫無意義的寒假。好期待下一次這樣的機會,希望每一次我都能變得更好。

      寒假社會實踐總結范文12

        社會實踐由兩部分組成,一項是做調查問卷,一項則是在服裝店當了臨時銷售員。

        ①調查問卷是關于獨居老人的身體心理情況的一個調查,在調查過程中,感受了許多。老人們大多是六十多歲、夫婦同居,有的子女在同一個城市,有的則在臨近城市,所以他們與子女的關系都還不錯,看得出來他們還是欣慰的。但同時看著老人們答題,看到他們的答案,免不了還是有些心酸的。有的老人認識的字不多,題目有時念著還有幾個錯別字,我耐心地跟他們讀題目給他們聽,一份問卷幾頁而已,卻足足做了半個小時左右,他們也看累了,那時心里只有一個想法就是真是辛苦他們了。

        關于一些健康問題,他們有的晚上睡眠不好,有的`有慢性疾病,有的中過風、手腳不便,有的會頭暈刺痛,看到這些,心里一陣難受。人真的到了一定年紀,一天天開始衰老,頭發白了,手顫了,腳不麻利了,就像我們的祖輩父輩,現在慢慢都走向衰老,身體也開始走下坡路,不需要別的,需要的是更多的關心與陪伴。子女不要總說時間不夠、工作太忙,等到你有充裕時間了,父母剩下的時間也不那么多了,過一天少一天,別到了后悔的時候才去惋惜,才去自責。題目中有幾道題我記得很清楚,“您會感到孤獨寂寞嗎?”、“您會為一些小事難過嗎?”、“您會有時候想哭嗎?”,不少老人都填了有時會孤獨寂寞,身為男人爺爺們后兩個問題大多數是否定的,可是奶奶們答案一般都是會。正是因為這些問卷,讓我看到了他們也許平常不會說出來的想法,是內心真正的一些感受。我想子女看著這樣的答案也會為之撼動吧,說著沒事、不要擔心,但父母真的很需要他們。

        這次寒假主打便是春節,家家團聚,熱鬧新年。今年春節大家庭在廣東相聚,一起拍合照的時候,那種強烈的歸屬感是無以言表的,家永遠在那里,不論你有多久沒回,仍有親人等候。不管以前發生過什么爭執,在快門按下的瞬間,一切不快都被打碎,照片上只有一團和氣。愿子女歸家路上平安順利,到家好好陪伴父母,與親人相聚,珍惜著血濃于水的溫情。

        ②在服裝店做銷售員說來也是湊巧,正好一個同學在一個大市場里打寒假工,然后就陪她一起體驗了幾天。為了怎么銷售,我好好地思考了一番。平常買衣服的時候自己是顧客,喜歡什么樣的服務在這個時候正好能換位嘗試一下。我自己是不大喜歡那種一進門,就開始特別熱情給你介紹這介紹那的,總感覺有些不自在,但進門不聞不問也是當然不可取的。我的做法就是,客人進店時,我會很熱情的跟他們說:“光臨,看看有沒有喜歡的,可以試穿,如果有什么問題可以叫我。”我想這樣比較熱情,同時也讓客人有自己挑選的空間,他們心里也覺得自在許多。

        另外,銷售手段是要有的,畢竟要賺錢。在客人試裝之后,我會客觀評價,當然要先看看客人是什么態度,是很喜歡,還是猶豫,還是不太滿意。如果客人很喜歡,你覺得不太適合客人,這時,你需要委婉表達,比如說試試其他款式,說不定會不錯,還是得隨機應變;如果客人猶豫,你就將自己想法合適地說出來以供參考;如果客人不大滿意,便詢問看看還有沒有喜歡的,可以再看看。這樣下來,看表情,大多數客人還是挺滿意服務的。至于價錢問題,店主對于服裝都規定不可以還價,所以對于客人的還價,我們都婉拒了,大多數還是通情達理的,但有少數幾個態度不太好。幾天下來,也賣出了幾件外套、毛衣、棉襖、褲子、鞋子子、帽子和圍巾,成果還算不錯吧。

        這次的銷售體驗之后,與社會上人的交往進了一步,社會上什么人都有,以后什么人該避開,什么人該交往,也更加深刻地認識到。同時也體會到了商人的不容易,以后待人處事都要懂得換位思考,能讓則讓,別花時間在斤斤計較上,吃點小虧是福,俗話說得好,塞翁失馬,焉知非福?

      寒假社會實踐總結范文13

        我誤以為大學的寒假是一個十分輕松沒有任何任務的長假,誰知道這第一個大學寒假就有一份艱巨而富有挑戰性的任務擺在我的面前——寒假社會實踐。不言而喻,我學院的宗旨認為社會實踐是引導我們學生走出校門,走進社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務人民,服務社會的思想的有效途徑。

        學院之所以給我們布置這個任務,主要目的是想利用大學生寒假回鄉的有利契機,切實幫助農民工子女健康成長,促進邊遠地區兒童與外界的接觸與交流,積極探索關愛農民工子女長效機制,營造全社會關愛農民工子女的良好氛圍。同時結合專業知識,開展各類有意義的社會實踐活動。通過參加社會實踐活動,有利于我們在校學生更新觀念,吸收新的思想與知識,有利于我提高交際能力和獨立思考能力。雖然這一周多天的實踐并沒有達到百分之百的成效,但是受益還是匪淺的。

        大學是一個小社會,步入大學就等于步入了半個社會。如今我已經如愿地步入了這半個社會,這就說明了我不再是象牙塔里不能受風吹雨打的`花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆巨大的財富。在這短短的一周多里,我收獲了許多。我從單純的校園里走到復雜、變幻莫測的社會,學校外的那個大社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,我發現只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。作為一名大一學生,我更應該趁早自覺走進社會,認識社會,適應社會,為以后走上社會作準備。

        “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節。我們要把理論和實踐結合,這樣才是最好的。在這實踐中,無論是東奔西跑的勞累,還是那為構思活動方案的費神,我們都選擇了堅持,我們全部志愿者不畏辛苦,不抱怨,努力為我縣無私奉獻,盡我們最大的努力把每一個活動搞好,永遠展示出大學生的精神風貌,給縣人民留下了美麗又不可磨滅的印象。學生素質教育,加強和改進青年學生思想的政治工作,引導學生健康成長成才,積極進取的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直受到高校的重視。社會實踐一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干,培養各方面能力的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

        總之,這一次的社會實踐使我明白:大學生只有通過自身的不斷努力和付出,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,全面發展,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,熱愛集體,團結集體,做一個敢于吃虧的人,萬事講究腳踏實地,這樣才能在人才高地上站穩腳跟,才能在這競爭激烈的市場上占有自己的一席之地,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

      寒假社會實踐總結范文14

        在大學的第一個學期快要結束之際,我深感讀書寒窗苦讀十幾年,就是一個書呆子,除了讀書就沒有別的用處,吃的、花的、用的都是父母的錢,所以我決定一定要在寒假做點事情,好好的實踐一下社會,積累點社會經驗,也好好的鍛煉一下自己,可以為以后進入社會做點準備。這是我大學里的第一個寒假,雖然遠離家鄉已經半年了,的確我很想回去看看自己的父母和弟弟,但是我已經不是小孩子了,我不能任性做事,回去一趟的車費也是幾百,況且我要趁寒假的時候打工,因為我想用自己裝的錢買一臺電腦。如果能用自己打工掙得的錢給父母弟弟買一點禮物,那更是再好不過了。這樣想著,我就在學校學長的幫助下,在重慶西永保稅區新浦科技公司開始了我的寒假實習工作。

        轉眼間,接近兩個月的寒假實習工作就完了,在這兩個月里,我感觸頗多。我脫離了學生這個身份,帶著對繽紛社會的懵懂和好奇,我希望能與以往有所不同。在工廠的兩個月里,我學習到了書本上沒有的知識和如何為人處世,以及處事能力。寒假實踐結束了,但我想,他對我的影響是不會結束的,畢竟是我的第一個寒假人生經歷,畢竟他真的使我更成熟了。

        在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,

        鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園是小社會,但畢竟是小的.,不是大的,沒有在實踐中去始終是不完整的,不真實的。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得學會去面對你從沒面對過的一切。我知道很多招聘反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,我們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活,為以后找工作打下基礎。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工或者做兼職已成為一種勢不可擋的社會潮流,當然,在綦中反應著大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

        在這次到社會中去,我感受很深的一點是。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。不過,在工作中我發現有知識的和沒知識的真的是有差距的,我們部門同是員工,一起進廠的,高學歷的很快就升到領班,甚至節節攀升到了副經理,而同副經理一起進廠的很多都還是普通的作業員。由此我感到學歷真的很重要。只有有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,真材實料取的學歷,比別人具有了更高的起點,才會

        我進的廠做的是筆記本電腦電池的組裝。很幸運我被分配進了進SMT,這是SMP的一個小部門,每天都是五點半下班,就算加班也是晚上八點半就下班。兒其他部門基本上都是十點半才下班,每天都腰酸背痛,真的是很辛苦。后來才知道SMT的工作大概是所有工作中最輕松的吧!只是工資確實好低!在工作中我開始確確實實是認真工作的,不過時間一久,人就懶散了。記得有一次我把膠給點錯了,快要下班的時候要重工,在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,當時我們領班沒說什么,我真的好感激,大家也都挺好的,幫我弄,不過打擾了大家的時間,真的不好意思,當時真想找個地縫鉆下去,所以無論什么時候,都要好好工作。

        我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在后焊的日子,大家就像家人一樣在,一起吃飯,一起工作,不開心的時候關心你,開心的時候大家一起笑,一起歡樂。人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

        打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,經常是早上進廠,在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

        在鍛煉的過程中,我也發現了自身存在的一些問題:第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。雖然在實踐中存在著一些問題,但是通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎。

        此次寒假工,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養著的學生,做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這么認為的,原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,不要覺得自己是大學生就不得了,以后畢業了擇業眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。

        最后,很高興能有這個打寒假工的機會,雖然只是短短的兩個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。真希望以后能再有這樣的機會,也希望我們學校以后能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。

        在這段辛苦與汗水的日子里,我努力過,我無悔,更感到驕傲。

      寒假社會實踐總結范文15

        實踐讓我走出課堂,走向應用。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實踐中獲取經驗,才能解決各種問題。

        作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間應該多與社會接觸,多了解自己所處的環境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。

        實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎。

        社會實踐的`時間不長,可它使我認識到:人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一周的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。

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