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      社會實踐總結

      時間:2024-09-07 10:04:06 社會實踐范文

      【熱門】社會實踐總結范文

        總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編整理的社會實踐總結范文,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】社會實踐總結范文

      社會實踐總結范文1

        為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發揮自身優勢,為家鄉建設做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據團中央、團省委、學校黨委、團委有關文件精神,在院黨總支、團總支的總體部署下,傳播學院07數媒班積極開展寒假社會實踐活動。現總結如下:

        我班這個寒假社會實踐活動的內容豐富多彩、形式多樣,注重實效,成果顯著。廣大同學通過深入企業、媒體,深入農村,進行現場服務、問卷調查,參與勞動等多種方式完成了社會實踐。內容主要有:關注新農村建設、和諧社會建設,關心慈善事業,支教掃盲,志愿服務,支持環保,參與活動等。

        一、關注新農村建設

        由于我班大部分同學為農村戶口,很多同學能結合自己的實際情況,從實際出發,切實關心新農村建設等問題。部分城市同學也能在過年期間深入到農村基層,切實關心農民問題。例如:李敏同學通過親身體驗和實際采訪,發現土地轉產承包制的諸多優點并進行了大力宣傳;侯萌同學利用假期到農村體驗生活,并對感言農民生活不容易,從心里尊敬農民。此外還有朱天賜、王鳳滿等同學也在科教興農,農村生產結構發展等方面進行了調查研究。

        二、關注慈善事業與希望工程

        對于今年南方的雪災,我班同學高度關注,從實際出發,為災區人民盡自己的微薄之力,大部分人通過多種方式支持雪救災工作的開展。如豐曉偉同學捐出了自己的壓歲錢,周曉彤則通過向救災工作室發短信的方式進行了電話捐款……

        我班部分同學能夠利用假期的時間,走進敬老院,福利院等場所,用自己的實際行動奉獻愛心。如:xx同學利用假期到本城市的SOS兒童村,陪殘障兒童渡過一個快樂的新年,并呼吁社會關注遺棄殘障兒童。xx等同學也能夠在關注殘疾人問題上有所建樹,呼吁全社會能夠伸出自己的愛心之手,幫助那些真正需要幫助的人。

        三、保護環境,迎接奧運

        在奧運將要來臨之際,大部分同學在假期通過各種方式為奧運加油。xx同學通過與同學的合作做出了一份濟南水資源報告,通過精致的包裝、生動的實例反映了濟南市水資源短缺問題,為綠色奧運加油。以_同學為代表的一部分男生時刻關注體育賽事,為奧運喝彩。

        四、關注教育制度改革

        初入大學的我們時刻關心教育制度改革,很多同學在假期高度關注教育制度改革并提出了自己的看法,如,xx同學在社會實踐報告中寫到:“教育制度改革是素質教育發展的根本,許多家長不理解,實行不易,但我們必須要以發展的.眼光看到的改革的必然性。”xx等同學也表示支持教育制度改革。

        五、參與多種活動鍛煉自己

        這個寒假,我班還有不少同學參加了多種活動,在活動中,他們體驗了社會生活,收獲了人生的真理。xx同學利用假期做網絡廣播;xx等同學通過打工,提前接觸社會,總結工作經驗、豐富生活閱歷;xx參加義務家教,發現做老師的不易,表示崇敬老師這個職業;xx則通過調查家庭成員的融洽相處程度為和諧社會的建設盡微薄之力。

        此外,其他同學也采取了豐富的形式參與到這次寒假社會實踐活動中來,方勇超等同學積極準備挑戰杯,并作出了一份成品報告,劉婷婷同學幫助朋友做餐館容量統計等。

        在一個多月的寒假里,班里的同學認真積極地參與了實踐與調查工作,為社會實踐報告的完成準備了扎實的物質條件。社會實踐報告的形式也同時有賴于實踐調查活動的多樣性而顯得豐富多彩。我們團支部取得了比較滿意的成績。同學們真正通過活動,明白了作為一個大學生的職責,任務。通過自己的努力,為創建和諧社會做出了一點貢獻。在今后的學習,工作,生活中,我們團支部全體團員還將繼續努力,嚴格要求,不以這次活動的結束為結束把從這次活動中學到的知識,收獲的道理真正運用到生活中去。

      社會實踐總結范文2

        7月6日,文化創意與藝術設計學院赴武漢市洪山區洪山街“社區文化建設調研”社會實踐隊近一周的社會實踐圓滿結束,本次活動隊員們感慨頗多,見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在腦海里回旋,它給隊員們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

        對走向社會的大學生起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這次實習也讓隊員們深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。通過這次的的社會實踐活動,逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的'位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里隊員們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,會更加積極的參加這樣的活動,本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路,社會實踐是一趟心靈語行動的交互。過程中會遇到不一樣的的挫折,包括心靈上的壓力。但是我們要學會自己調節,快樂的面對每一天。如果你看到面前的陰影,那是因為你的背后有陽光!

      社會實踐總結范文3

        在我的一生中我會永遠記得這一天——20xx年5月10日。我們結束了為期二年半的中專學業,我們財校的09級財會班的全體學員依依不舍的離開 了培育我們的母校、敬愛的老師、新愛的同學和寧靜的校園,走向既向往又陌生的社會。但我知道學習并沒有結束,現在就是踏入人生社會大學堂的第一步,重新開 始,重新學習。我根據老師的要求,先要鍛煉自己在社會上的自立生活能力,才能在以后的工作生活中應付自如。于是我從學校一回家便開始積極的尋找實習的公 司、企業單位,從報紙、收音機、就業欄上每一個機會都不放過,經過幾天的尋找,我在十幾家企業單位中選中了發展生命力旺盛的xx東升管樁有限公司。它是一 家水泥預制品制作企業,它在短短的幾年中便以質量優勢在同行中脫穎而出,成為此類企業中一匹不可多得的黑馬。它旺而不驕,發展路子扎扎實實,且企業中高級 人才比例大,是個重視知識與現實結合的企業。我決定進入管樁有限公司實習。于是我準備著編寫了個簡介帶上自信的微笑,到了xx東升管樁有限公司。

        在企業門口,我禮貌的向門衛簡短的說明了我此行的目的。門衛是一位熱情的叔叔,他把我領到公司的接待室,接待部門的經理讓我坐下后隨即通知了人事部 門。過了一會兒,一位人事部的工作人員把我帶到了人事部門經理的辦公室。一走進去,我便感到呼吸空氣有點困難了,一位戴著黑框眼鏡的青年男子坐在離我不遠 的辦公桌邊,目不轉睛的看著我。我按他的意思坐在經理的對面,這時我好緊張,我的心總是不能平靜下來,我想,機會難得,這正是我一個表現自己的好機會。我 鎮定的用平穩的音調,向這位人事部經理一一簡說了我的學校、我的專業及此行的目的。我斷斷續續的說著,心理還是緊張得很,但他一句話也沒說,只是看著我靜 靜的聽著,也不發話,我也只能說下去。當我說完之后,辦公室里一片寂靜,過了一會兒他咳了一聲,開始問了一些問題要我一一作答。我實話實說一一作了解答, 我從他眼里觀察到了一絲稱賞的目光。我心便安定多了。又過了一會兒,他對我說,要我三月十二日到xx東升管樁有限公司報到。我一下子愣住了,又有點不敢想 信自己的耳朵,第一次就這么順利通過了。他對我說了我的交際能力是不錯的,各方面知識也行啊,只是社會應酬能力差一點,以后多多練習就會好的。他對我說, 你應該在你們的學校算得上是比較優秀的吧?我只是說我們學校像我這樣是算不上的,好的.多,學校培養的都很優秀,然后我就滿懷興奮的心情回家了。

        我想,xx東升管樁有限公司是一家很好的企業,我要好好的工作,為公司,為了自己出一份力,也為我們母校——xx財稅會計學校出一分力,爭一些光,也好讓別人知道,xx財稅會計學校的學生出來都是個個有好成績、好教養的。

        等到將來出人頭地了,也好來報答母校,報答老師對我們的培育。培養了成千的學生,培養了眾多的出納、會計,還有些退休的老干部等。

        我于xxxx年3月12日到xx東升管樁有限公司報到實習,由公司領導把我領到公司調度室,并把我安排到公司的預算統計質量檢查試驗室,由質檢 科科長作為我的實習指導老師。我詳細地把情況一一向實習指導老師做了匯報。實習老師把我安排的工作崗位定為統計資料預算員,并帶我熟悉了公司的工作場所和 公司的各項規章制度,讓我深刻了解自己的工作性質。

        實習指導老師讓我從最初的產品質量試驗數據進行分別處理。我在實習指導老師的精心指導下,漸漸掌握了對各科數據的整理匯編。工作是枯糙乏味的, 整天都是在反反復復的與數字打交道,但我知道工作是要腳踏實地的,一步一個腳印向前走的。我從編制相關質量動態走勢圖表到編制企業月度、季度、報告核算, 生產經營成本與企業消耗的工作中把課本上所學到的知識與實際工作相結合,多做多問,虛心請教,本著嚴守法紀,遵守企業規章制度與會計人員職業道德的情況下 靈活運用,達到了良好的效果,但在其中我也發現了自己的一些不足。在一次企業月底核算工作中,由于我精心把一個百位數寫成千位數,導致企業實際月度核算數 字與總核算數字對不上,使整套月度總核算資料作廢。我立即向實習指導老師匯報并虛心接受批評。實習指導老師要我自行處理。我想,老師說過遇事要冷靜,謹慎 分析處理,我仔細檢查,發現問題所在,并立既改正。經過這件事情,我深刻明白了我們會計人員的工作是不容有絲毫差錯的,有失之分毫差之千里的嚴重后果,認 真吸取這教訓,在今后的工作中,謹慎的把各種數據分析處理后再三檢查,以快速正確無誤的效率完成了公司交給的各項工作,取得了公司領導的好評。

        在實習階段,我發現該公司的企業成本預算一片混亂,各部門只把月度總數上報總財務室,沒有分清各部分數量,各部門之間互相推卸責任,由此發生爭 議。我仔細一想只要把各部門的支出和收入兩部各自統計起來,然后采取了我的建議并由各部門統計員逐一清點之后送交公司總財務室,其數據便一目了然。我向實 習指導老師提出了我的建設,實習指導老師再三考慮后采取了我的建議并上報公司,此法試驗了一個月后,公司各部門數據有條有理起來,每條數據清清楚楚,各部 門在統計方面節省了大量時間。公司領導表場了我,但我知道前面的路還長,還遠,工作更多更復雜,要時刻保持著好的工作狀態,去面對一切困難。做出良好的成 績,為我們學校的榮譽努力,為我們的02級財會班努力,也為能更好的為人民服務而努力。

        感謝學校培養了我,培養了成千的為社會服務的專業人才和優秀的省、市、區干部,我相信我們的明天會更好!

      社會實踐總結范文4

        社會實踐是每個大學生經歷的一種歷練。雖說大學不像社會,但總稱得上是一個小社會,我們有了在學校里對知識的吸收,就有了比別人有更高的起點,有了更多的知識去應付各種工作上的問題,親身投入社會實踐活動中去,能更好的體驗生活,體驗社會,為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,并能夠在生活和工作中更好地處理各方面的問題,在20xx年我在蘇寧當起空調促銷員。

        以下,我將根據我的工作經歷,結合介紹,總結我得到的一些啟發:

        第一:機會要靠自己爭取,更要靠自己把握;

        白襯衫,黑褲子,黑皮鞋,臨走前,再帶上我的工牌,就像是高考前一樣,頭腦中在想很多東西,卻總是空蕩蕩的。自己就像是個工作狂,剛剛回到家里,我就撥通了楊姐(格力全職促銷員)的電話,楊姐很高興,立刻安排我隔天就去上班。那晚,我睡之前有些緊張,雖然自己以前做了兩個月的臨時促銷員(高三剛畢業那年,我就到蘇寧做格力的臨促),但是,畢竟也有一年的時間沒有接觸空調了,甚至空調的匹數適用面積等等我都忘了。但是回想起自己的經歷真是欣慰,因為這上班的機會是我自己找的,在幾天的辛苦學習后,最終得到認可。之后,也是因為自己的努力,把握住了機會,才有這次的重回蘇寧電器。

        第二:與人友善、待人真誠是社會工作中的“常勝”準則;

        一進大門,看見的大多是熟悉的面孔,我微笑著跟每一個人打招呼,那樣的親切。空調柜在二樓靠右邊,我帶著既熟悉有陌生的感覺走向空調柜。

        “大家可好啊”,我問候道。

        “小弟,你來了……”海爾空調蘇姐第一個見了我。

        在空調柜我給他們的印象是總是以一張笑臉相迎,讓她們覺得很親切。所以大家也對我很是友好。我到后,大家伙圍上來,我們在一起聊天,他們關心的問我的學習,問我在大學的生活。并告訴我,有什么不記得的直接問他們就是。雖然離開了一年,雖然在這一年中我們沒有再聯系,但是他們對我依舊是那樣好。之后,我就開始自己復習空調的相關參數和例行查庫存的任務等準備工作。

        在蘇寧的這段時間里,最讓我高興的是有時我會遇到很好說話的顧客。有的在交流后,得知我是在暑期實踐,他們都會鼓勵我繼續向前,有的還會交流彼此大學經驗;有的是對我服務態度的認可,鄰居要買空調時會介紹來我這里,或是有需要自己再買一臺。工作的順利進行,服務被顧客所認可,這之中的快樂是我繼續努力向前的不竭動力。

        第三:良好的工作心態,貼心的服務是銷售行業的必須,但當遇到麻煩時,也別忘給自己找退路;

        “一枚硬幣是兩面的”,說的就是事物的兩重性。有很好溝通的顧客,相反也有不好處理的顧客。20xx年暑假蘇寧電器促銷社會實踐報告范文。今年倒是很少遇上這一種情況:有些顧客過于自信,或是聽信經驗不夠的好友建議,硬是自選匹數,這類情況中的大多數人都是客訴的隱患。因為大多會出現:空調制冷量太小,而房間面積過大,以至于制冷效果不好。非但如此,由于定速空調(變頻類似)的工作原理是壓縮機先高速運轉,待室內溫度達到屋主設定溫度之后,壓縮機停止運轉,直至室內溫度高出一定程度后,壓縮機才會重新啟動。所以,家里有空調的人一般能夠感受到,空調一般是運行十分鐘,停十分鐘。因此,一旦空調匹數與房間面積不吻合(匹數過小),就會使壓縮機持續高速運轉,從而直接導致耗電高和空調壓縮機壽命縮短等一系列問題或故障發生。一般針對這類顧客我們都會要求顧客在發票后面寫上:“顧客自選匹數,非質量問題制冷效果不好,一律自負。”并簽名為證。針對這類情況我們也只能建議其另購風扇輔助制冷或是其他可行辦法,因為非質量問題,商場是不會受理其退、換貨服務的。因此,提醒顧客,在商場里買東西,若是有些數據自己不了解,不妨多一份信賴,讓促銷員幫您做個選擇。

        此外,夏季是空調的旺季,很多顧客總是在熱得不行的時候才會想起買空調,急切的心理希望能夠當天買當天安裝。可是,偌大的蘇寧要是沒有統一的配送服務時間表又該如何應付廣大消費者呢?按照規定,凡是廈門島內及島外地區(不超過集美北區),在上午12點前買空調,可以盡量滿足(量大時沒辦法安排)下午送,隔天全天安裝的`服務。但若是超出范圍,例如后溪、杏林等地,就必須是隔天送,后天裝。因為現在所有的訂單都是在電腦上做的,若是打錯了訂單,是會被罰款的,所以我們都很小心。也提醒顧客,買空調即使是在冬季,價格也相差不大,所以要是需要,不妨在大熱之前就備好空調,讓自己有個舒舒服服的夏季享受。

        第四:掌握必備銷售知識,是從事銷售行業的其本;

        “小一匹,2300w制冷量,適用于12平方以內,不頂樓,不西曬;

        正一匹,2500w制冷量,適用于15平方以內,不頂樓,不西曬;

        鉆孔30元,支架25元,不拆防盜網,不割玻璃;

        售后熱線4008—365—365。格力免費清洗服務:每年三月份(19號前)打電話預約可享受免費清洗;

        整機包修六年,甚至包括遙控器。”

        我認真的復習著那些必備知識,很快就迎來了第一批客人。我耐心的講解著:

        “先生,你好!請問您是多大面積要用的空調?”

        “是不是在頂樓,會不會西曬呢?密封程度怎樣?”

        第五:在銷售中,適當運用銷售技巧;例如價格對比等。在介紹自己的產品時,不妨從中端機子入手,之后可往上推高端或是往下介紹低端機;

        “那您可以考慮用這款格力—睡夢寶二級節能臥室空調。首先,它的面板中有好看的圖紋,是著名設計師設計的,而且是鋼化玻璃面板,整機使用的材質都是相對較好的;其次,它帶有獨立換氣功能,在不使用空調的情況下,也能實現獨立換氣。這在有人吸煙,或是空氣質量不好的家庭中使用效果更好。而且他還有三種睡眠模式,讓您輕松入眠… …”

        “大一匹,2600w制冷量,它的售價是3150元,由于國家提倡節能減排,所以二級以上空調都能享受國家節能補助,這是補助后的最低價格。而且這款睡眠空調噪音只有21分貝,特別安靜… …”

        在介紹空調時,也不是盲目的介紹高端的機子,因為在集美區,普遍的消費水平是中下左右,所以,我一般是主推“性價比”較高的機子,例如格力綠系列的三級能效綠嘉園。小一匹售價1599元,大一匹1880元,1。5匹售價是2180元。這一型號的機子很好賣,一天里單單蘇寧店就能賣出百來臺。耗能跟二級能效差不了多少,只是外觀面板是普通的vbs面板(塑料面板),沒有像獨立換氣這樣的特別功能罷了。但是制冷方面和噪音方面都是蠻不錯的機型,在我促銷的那段時間接到投訴僅有一臺,而且那是因為安裝師傅將室外機裝歪了的緣故。若是有購買意向的顧客,就采用第四的方法,先介紹睡夢寶。

        第六:大忙時,不可太過拘泥于一個顧客,該撒手時就撒手,別讓外面的潛在客戶流失了;

        在蘇寧還有一個詞,那就是“大忙”。例如空調柜大忙之類的。像是門店重裝或是周年慶時,一般一個柜臺都要有3個以上的促銷員。否則,顧不過來,人流量大,那時沒有更多的時間講解產品的功能,一般都是靠著品牌優勢和價格優勢來吸引顧客,自然少不了送些贈品,聊表心意。

        第七:對手是讓自己前進的風帆,在工作中不免會有利益沖突,但是,利益之外更多的是友誼之情;

        空調柜里的所有人是個整體,為了柜臺的業績努力著,同時又是各自品牌的個體。剛開始時,我不理解楊姐讓我上晚班時都要向她匯報當日的銷售量,除了自己 (格力),還包括美的、海爾、松下、奧克斯等品牌。稚嫩的我以為這樣的做法是斤斤計較,而且很是小人所為。后來,慢慢的也就了解,這是好的企業必須做的一件事,不只是知己知彼,更是一種商業間的相互競爭。讀了微觀經濟的我明白,大多數行業只有存在競爭,那樣的市場才是健康的市場,對消費者、對社會才是一大好處。消費者花一樣錢得更好的享受,企業自覺提高生產力,不斷研發新技術,占領新市場。例如變頻空調。暫且拋開國家的節能減排政策影響,僅從企業間競爭這方面看。高三畢業時,我就在蘇寧了,那時有變頻空調的僅有海信一家,即使其他品牌有,在價格這方面也沒有多大優勢。但是,今年,當我再次來到蘇寧,發現不僅海信有變頻,現在海爾、美的,甚至格力都有變頻空調了。而且,格力的變頻技術更是達到最低15hz,最高120hz的先進技術。美的則是推出180度正弦波變頻空調。

        有句話說的好,商場如戰場。每個品牌都有各自柜臺,若是促銷員都在,竄柜拉客者就會被罰款。在銷售空調的這段時間里,我也在感受著品牌之間的“戰爭”。特別是美的和格力兩大品牌間。格力是國產品牌當中的大姐大(因為現在董事長是董明珠),是國內的一線品牌,而且專業在做空調,往年的銷量都是位居榜首。美的今年跟以往相比,氣勢不同,也有更多的消費者信賴美的空調,我問了下老促銷員,才知道是美的今年在廣告上投入很多的金錢,所以品牌的知名度和銷量都是大大提升。

        同時,我們大家又都是朝夕相伴的同事,我們在閑暇之余都會出去小聚,因為是社會中的生活,所以一般的娛樂是上ktv唱歌,或是沙灘燒烤;有時,我們幾個愛游泳的人也會一起到旁邊的集美大學去游泳;今年,更是別具特色,我們一行人一同組織到長泰漂流,回來后大家都被曬得黑黑的,但是那快樂的漂流感覺卻讓我們笑的更加燦爛。

        第八:給自己多留個心眼。在去購置空調前先把自家的面積和樓層情況了解清楚,之后才能方便選購到合適的空調;

        空調的質量就現在的水平來講也都是合格的,當然號的品牌也有讓人信賴的地方,比如在噪音方面,制冷相差不會太大。我認為,購置空調最重要要考慮的是自己的面積用的空調是否合適,切忌空調適宜買大不宜買小。

        在這個暑假里我所收獲的遠遠大于我所付出的,這些是我人生的一筆財富。結束實踐以后,我自己更近一步了解這個社會,更近一步了解自己。社會實踐加深了我與社會的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。我從與消費者更是人民大眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,我會在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能。在實踐中,我的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創新能力。

        這不僅是實踐,還是人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我還要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時也讓自己認識的更多,讓自己在畢業就業的時候可以有更多的選擇機會。社會實踐是每個大學生都應該經歷的一種歷練。

      社會實踐總結范文5

        一、實踐目的:

        大學,并不是叫我們純粹的理論知識的地方,它就像是一道門檻,門的這邊,無憂無慮,天真自在的生活,而門的那邊,是一個復雜的社會。大學,以一種方式告訴我們,理論并不代表一切,而實踐方出真知。很贊成古人的這句話:問渠那得清如許,為有源頭活水來。大學生暑期社會實踐,我很清楚的明白,對于大學生來說這不只是一次歷練,還是一次與社會的親密接觸。

        二、實踐內容:

        第一次參加大學生社會實踐,我感覺自己就像溫室里的花朵第一次走出我待了數十年的溫室。這個比喻真的很形象,也很貼切。以前的我被照顧的好好的,不能說是飯來張口,衣來伸手,但可以說是過的無憂,我從不會刻意的去想,我的那種生活是怎樣得來的,因為當我懂事起,它便已經存在了。試問有誰會一直追著先有雞還是先有蛋這個問題不放呢?當我第一次踏入這個社會的時候,我承認我是欣喜的,就像溫室里的花朵第一次不用透過玻璃而直接去感受陽光。還有些好奇,這個書本中,或者電視中所描述的社會究竟是個什么樣。那種好奇,就像急于去揭開蒙娜麗莎神秘的面紗,對于社會,那個時候我是充滿幻想的。可是那些只是一時的,就像所有人從一個環境到另一個環境,帶有一絲怯意,一絲好奇。漸漸的,我發現社會就只是社會,它沒有具體的形態,、有人的地方,應該就有社會吧。

        由于我是從未接觸過這種工作的初學者,所以大家很照顧我,并沒有給我安排太多的工作。

        首先由公司的工作人員帶我在公司參觀,了解公司的結構和經營模式。

        我所實踐的公司是集生產,包裝,運輸為一體的運輸公司。我主要是負責筆記的工作,把生產的數量,包裝的數量等記一下,然后交給專業人員核對。不過有的時候還會給一些叔叔阿姨打打下手。不過其中還是遇到了一些麻煩,以前生活很是大大咧咧,丟三落四,所以有的時候會漏記一些東西,也曾被批評過,也幸好有專業人員核對,不然會造成很多不必要的誤會和損失。這讓我意識到對待一份工作一定要有嚴謹的科學態度。

        三、實踐結果:

        半個多月的社會實踐過的很快,雖然涉及的只是公司很基本的工作,很泛。在最后一天我回顧了一下自己的工作筆記,然后再度在公司走了一遍,回憶了自己這半個月的成果。

        需要承認的是是大學生社會實踐給了我這次機會讓我慢慢的去了解社會,而不會讓自己將來工作時被社會來個措手不及。

        很清楚大學生社會實踐的用意,它就像一個催化劑,引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,積極投身于社會,借此來培養青年才干。知道解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新是一回事,那是書本上的,既然這么說,也就是說我們不能死板教條,我們要做的是在社會這個大染缸里提升思想,修養身心,開拓出服務社會的思想的有效途徑。同時更新觀念,吸收新的思想與知識。

        時間很有趣,當你在家碌碌無為的時候,你會覺得日子過得很是無聊,空洞,那是因為你在數著時間過日子,因為你真的很閑;可當你忙碌的時候,你會覺得日子過得很快,很充實,那是因為你真的有事可干,沒有過多的精力去數著時間過日子,因為你很忙。一個月的社會實踐對于我來說過的很快。這次的社會實踐教會我很多在書本上學不到或者是學不精的知識。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中可能會遇到書本上沒有學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。在那種情況下,我曾經埋怨過,為什么寒窗數十載,卻還是不能靈活的掌握社交關系,靈活的了解這個社會?后來,我發現就算讀再多的書,也不能完全掌握這個世界,畢竟書是死的,它描述的只能是一個時代的一個瞬間,展現的只能是這個世界的縮影。而社會是活的,瞬息萬變的,我們不能改變一些東西,卻能掌握自己。我們不能狂妄的要求社會來適應我們,相反,我們要主動的去適應這個社會。也就是你所待的環境需要的是幽默的人,那你就得努力讓自己變的幽默;如果你所待的環境需要的是沉默的人,那你就得盡量讓自己沉穩。總之,你得讓自己時刻處于橡皮泥狀態,搓圓揉扁,隨機應變。

        數十年的學生生涯,老師說今天做什么,明天做什么,這種生活方式對于我來說已經很習慣了,或許可以說是深入骨髓。但是一個月的社會實踐告訴我,在這里不會有人告訴你這些,你必須要知道做什么,你得努力去接觸一些以前你從來不會接觸的東西,并且努力去把它做好。以前總覺得學生之間的競爭很是激烈,現在才發現,這些所謂的競爭與社會中的競爭相比簡直不值一提。是的,在學校,我們爭得是學習成績,而我們為什么要爭學習成績呢?套用家長常說的一句話就是,只有成績好了,才能更好地踏入社會。所以,學校就像是一個基層,社會就像金字塔的塔頂,每個人都是通過基層往上爬,這就是競爭。踏入社會,我們更是需要競爭,競爭對于每一個人都是重要的'。不能說每個人都是懶惰的,但,每個人身上或多或少總存在一些惰性,而怎樣去遏制這些惰性,最好的方法應該就是競爭了吧。這是我這一個月社會實踐的一個很大的收獲。所以當我們有競爭對手的時候,我們應該感到很慶幸。大學不像高中,競爭的那種氛圍遠遠沒有高中強烈,而對于習慣高中生活的我來說,這無疑是一個很致命的打擊。沒有氛圍,使得我身體中的惰性因子不斷擴散,對于一個并非天才的正常人來說,我很是沮喪。經過這次的實踐,我更加明白了競爭的重要意義!大學四年已經過去了一年,我現在所能做的只能是亡羊補牢了!

        曾有份報道說百分之八十的大學生畢業后所從事的工作與在大學里所學的專業并不一樣。我學的是英語師范專業,可是這次的社會實踐卻與我的專業毫不相干。這就告訴我們,上了大學并不等于收獲了一切。同時,我們應該在學好專業知識的同時擴充自己的其他知識,沒有必要死心眼認準一樣東西不放。舍得,舍得,有舍,才有得。大學里所謂的專業就像一技之長,可我們卻不能把希望全部寄托在這一技之上。

        四、實踐總結:

        在這之前的日子里,我們接觸的有學生,學生很單純,沒有多么復雜的背景。學生之間的交流也很簡單,目的,目標都很單純。因此交流也很是簡單,很輕松的便能交到朋友。可是踏入社會就不是這樣了。很多人做過這樣的比方,社會就像一個大染缸,而在這個染缸里,很多人都很難保持住自己最初的顏色。縱使如此,我們還是必須學會交流。就像工作中有什么不會的或者不精通的,那么,我會試著去請教一些老前輩。同時,我還學會了一個詞,那就是誠懇。態度要端正,那么我們就得誠懇。有的時候老前輩會端著一些架子,我們應當去理解,因為經驗,人家有的是那個資本去端著架子。所以,作為后輩,我們應當試著去理解老前輩,與前輩多多接觸。實踐中,我也碰到一些平輩的,可還是很誠懇,虛心的提出一些不了解的問題。有一次,同事有一點疑問,于是來問我,當時正好比較忙碌,但是我還是盡量用最簡潔的語言,來給她解疑。這或許就是交流吧!這些是書本上無法教會我的,或者說是看完書本無法融會貫通的。當然,在社會上不是只有這幾種關系,我也正在慢慢接觸其他的關系。所有的人剛開始都是不了解彼此的,我正在以一一個好學生應有的姿態去向這個社會學習,而社會也在不斷的給與我考驗。很喜歡這種感覺,很有挑戰性,給我平淡無奇的生活一些樂趣。

        忍耐,對于夏天從事社會實踐的學生來說是必不可少的。由于天氣的原因,工作上是比較吃力的,我所從事的運輸很復雜,應該說工作的東西很瑣碎,這就需要來回跑。而在這種季節是比較難受的。有的時候感覺到汗在身上不停的流,我想我應該可以頗具幽默性的說:“我總算可以體會到汗流浹背的真正內涵了!”有的時候會拿別人可以忍受的事,我也一定能忍受這句話來激勵自己,而結果是我也真的堅持下來了!之前有提到一個詞,幽默。有的時候工作很是枯燥。這個時候幽默就派上用場了,即調節了氣氛,有改善了心情,工作更加有力。同時可以展現給大家一個活潑開朗的你,這樣會有更多的人來與你交流。事實是,我現在與大家處的都很好。雖然現在以不在那工作了,但我還是與大家保持聯系。

        這次的實踐真的增廣了我很多的認識。這讓我意識到現今的社會經濟發展真的很快,快到我要加快自己的腳步才能是自己不至于與這個社會脫軌。可是經濟還在不斷的發展,那么,我就得加快自己的步伐,迎著時代的潮流,不至于被沖刷到遙遠的地方。我很清楚自己要的是什么,寒窗苦讀不是毫無目的的,我的目的是挖掘自己的價值,做到無愧于自己,無愧于對我寄予厚望的人。這次的實踐也讓我發現后面的路不是一帆風順的,想要一份理想的工作,我不止要學好書本上的理論知識,還要借鑒前人的經驗,更要了解這個社會。我要不斷的鍛煉自己,讓自己適應這個社會。一個漢朝的成就,造就了很多的英雄,這不禁讓我想到一句話:時勢造英雄。中國加入世貿,與世界接軌,那么要的是大膽的創新,那么為什么一定要你等那樣一個時勢呢?任何人都可以是毛遂,關鍵在于你有沒有那個勇氣去做毛遂,做了毛遂,那就是證明自己的時候。改編一句話:有機會要上,沒有機會創造機會也要上。

        這次的社會實踐是我第一次與社會作如此親密的接觸,必須要承認的是,社會真的不簡單,其中有太多太大的學問,它給我的感覺就像霍金所說的黑洞,在實踐中,我不斷的被吸引,而實踐也教給我很多很多:人情世故,處事方式,待人接物,工作態度······在以后的學習或者實踐中,我想我可以更靈活自如地去對待!

      社會實踐總結范文6

        20xx年7月6日,我們“齊魯情”大學生支農促進會濱州社會實踐一行14人,來到了此次社會實踐的目的地—濱州市無棣縣馬山子鎮帝賜街村。到達小學門口,眼前呈現的是我們會流著淚笑著回憶的一幕:密密麻麻的踢拉著拖鞋的孩子和村民,走在前邊的村領導,隨后又趕來的鎮領導,以及墻上貼著的醒目的:歡迎”齊魯情”大學生來我村支農支教。。這個陣容創造了齊魯情的一個歷史記錄。為期十天的社會實踐活動拉開帷幕,同時也是我們迄今為止生命中最神圣的開始。隨后的10天,14位隊員都投入了最大的熱情去支教,去調研,創造了屬于每個人的生命中最珍貴的記憶。

        一支教篇

        (1)傳統支教

        我們所有的課程教學工作全部圍繞著我們協會的支教宗旨“傳授理念,培養興趣,拓展視野”展開。具體課程包括:語文、數學、英語、音樂、體育、美術、安全自救課以及十一運會特別體育課。具體安排是一天4節大課,每節課1小時。在經過對當地孩子的深入了解以及家長們的親切交談后,我們發現當地對孩子學習英語的呼聲特別高,根據這一實際情況,我們在授課過程中加大了英語的份量。這10天里他們學會了說普通話,知道了見到老師家長要禮貌的問好,也有了較為實際的理想和走出去的信心理

        (2)其他支教教活

        1家長會

        鑒于農民認識有限,對待犯錯的孩子往往爭取非打即罵的方式,不僅造成家長與孩子關系緊張,也容易扭曲孩子心理,影響孩子的健康成長。我們通過開家長會的形式把我們平時收。到的關于怎樣科學的教育孩子的知識介紹給家長。本次家長會主要包括3個部分:如何更好的促進孩子身心健康成長,如何看待女孩的教育問題,以及怎樣協助孩子學好英語。

        通過這次家長會,家長們更了解了如何科學的教育孩子,融洽了家長與孩子之間的關系,也促進了孩子健康成長。

        2小學生運動會

        為增強學生體質,響應國家全面健身的號召,同時宣傳濟南十一運會,體現“和諧中國,全民全運”,提高學生對全運會的關注和認識,在全校形成團結向上的氛圍,特舉辦“學生運動會”。此次運動會右6個項目:綁腿跑,趣味投籃,跳繩接力,背靠背運籃球,托乒乓球接力,賽跑。主要是一些團隊合作需協助地項目。

        經過此次運動會,孩子們知道了團隊合作的重要性,懂得了”友誼第一,比賽第二”,此后的日子里也更多的見到了他們之間地互幫互助。

        3法律宣講

        鑒于農民信息渠道的不暢通,我們有專門播音隊員每天通過大喇叭廣播的`形式把我們平時收。到的信息傳遞給村民,加強村民的預防各類危機意識,了解國家最新惠農政策,增強了村民的法律素養。

        二調研篇

        一次完整的社會實踐,調研必定是重頭戲,支教的最終也是為調研服務的。利用支教拉近我們與村民之間的距離,是我們最大程度的深入農村,走進農民,獲得最真實可靠的第一手調研資料的最為有效的途徑。

        我們本次社會實踐的大課題是:關注現行經濟形勢下農村勞務輸出的影響。農業剩余勞動力輸出地常見問題的調查研究,以本次社會實踐地點濱州市無棣縣馬山子鎮帝賜街村為例,調查研究農村因勞務輸出而產生的留守兒童問題(包括留守兒童的教育問題、思想狀況等)、空置房問題、青壯年外出打工所引發的土地流轉問題和宅基地流轉問題、農村養老問題、勞務輸出對農業生產力的影響等系列問題。

        隊伍到達之后,調研小組同學結合當地實際情況做了一些必要調動,增加了棉花種植業的現狀調查以及鹽堿地現狀以及治。問題,充實了調研內容

        通過我們全體隊員的實地調查,了解了農村勞務輸出后的現狀,我們對當前這一領域所反映的問題進行理論分析有了最真實可靠的第一手調研資料,并通過對一系列的原始數據的。。,已經形成一定數量的優秀實踐報告,正處于后期完善之中。本次調研發現一些農村存在的問題,,已經努力向鄉建中心和當地政府提出較可行的農村改革方案。我們相信,本次調研一定會為更好的建設社會主義新農村貢獻一份自己的力量。

        三生活篇

        左臂系著紅領巾,胸前帶著隊員牌,這是"齊魯情"下鄉時統一的標志,不用別人提醒,隊員們每天都默默的認真的做好。這個,就是信仰下的生活。

        生活無非包括吃飯,娛樂與休息三塊內容,應該說這里做的還算條。。我們有嚴格的作息時間表(6點起床,23點睡覺),每天固定的時間起床,跑操,吃飯,授課,調研,開會,睡覺。自己做飯是個挺大的問題,用大鍋。我們將隊員分成三組,輪流當班,10天的飯菜任務成了大家一試身手的場地。

        四幾個感動的瞬間

        1婉拒村民送來的食品,他們說”你們是來為人民服務的,人民應該給你們送點吃的”我們說我們有紀律

        2結束前的最后一個下午,給孩子們發獎,孩子們都哭了,哭著說舍不得我們。

        本次為期十天的社會實踐關注社會,關注農村,為當地村民帶去科技與法律以及國家最新政策;以我所學,回報社會,發現問題、提出問題、解決問題;增強下鄉隊員的社會責任感與使命感,實現書本知識和實踐知識的更好結合,提高自身實踐能力;我們也通過自身努力展現山東經濟學院學生積極向上的精神面貌,樹立山東經濟學院社會形象

      社會實踐總結范文7

        吃飯、睡覺、打豆豆這是很多大學生發布在網上的假期狀態,調侃的語氣讓人不難從中窺探出大學生們對于假期的倦怠。然而,每逢高校寒暑假,總有這樣一群人,他們因為種種原因沒有回家,而是留在學校過上了留守生活,記者通過采訪多名留守大學生發現,他們的生活遠比想象中精彩,除了傳統的考研族和打工族外,支教族參賽族日益涌現,留守大學生假期精彩不斷。

        考研:每天6點就到自習室復習

        在哈工程21號樓二樓,有十五間自習室在暑假專門為在校學生開放,上午8時許,已有過半的學生坐在教室里學習。窗外是30℃的高溫,自習室也達到了25℃以上,學生們全都埋頭學習。計算機專業大三的小李說,這些教室里大多是準備考研的學生,她也是這其中的一員,放假的第一天,她便把復習材料搬到自習室,占了一個座位。

        熱能與動力工程專業大三的范新雨打算報考天津大學的研究生,記者見到他時,他正坐在樓梯上默讀考研政治。范新雨說,為了集中精力復習,他第一次選擇留在學校過暑假,每天早上六點半從寢室出發來到自習室,晚上十點再回去,全天泡在自習室十幾個小時,小范告訴記者,全班35人只有5人打算畢業直接工作,其余的均有考研打算,而和他一樣暑假留守學校復習的也有近十人。

        打工:一個假期賺夠半年生活費

        哈師大數學專業的小葉大學三年沒回家過過一次暑假,平時小葉就利用課余時間在哈市某培訓機構擔任輔導老師。小葉告訴記者,去年暑假自己補課賺了5000多,這些錢足夠下一學期的生活費,大學三年,小葉除了學費沒向家里要過一分錢。今年暑假,小葉給兩名高一學生補習數理化,每天四節課,每節課2個小時。雖然很辛苦,但小葉坦言能為家里減輕負擔讓他累并快樂著。

        哈工程的小文老家在山東菏澤,由于離家較遠,小文每年暑假都會留在學校,小文告訴記者,她當時和同學一起在飯店里做服務員,一個假期賺了1000元。

        支教:走進鄉村小學教英語口語

        近幾年來,利用暑假短期支教受到大學生的青睞,日前,由哈工程信通學院志愿者組成的服務隊前往吉林省扶余縣雙龍泉小學開展支教活動。

        大二學生張慶告訴記者,在這所只有幾間平房組成的小學里,志愿者模擬大學里的英語課堂為小學生帶來平日稀缺的口語課,之前一直以為孩子們缺少的是知識和教育資源,但后來發現,他們最需要的是走出去的動力。于是志愿者們臨時決定加開一門大學入門課,向小學生細細講起大學里生活。張慶坦言,支教過程中,留給她印象最深刻的是學生們聽到大學生活時眼中閃現的'渴望,支教是假期最大的收獲,雖然改變了回家的計劃,但過得非常有意義,張慶激動地說。

        參賽:每天進行13個小時的排練

        除了考研、打工,越來越多的比賽項目也成為吸引大學生暑假留守學校的理由。為了備戰全國大學生工業設計大賽,哈理工工業設計專業多名研究生放假以來連日泡在自習室;為了參加全國第十屆聲樂比賽,黑大藝術學院音樂表演系的學生留在學校參與每天13個小時的排練。此外,世界水下機器人競賽,全國機器人錦標賽等競賽都吸引了不少學生。哈理工大學工業設計專業大三的小王告訴記者,讀研期間每到寒暑假都會跟隨老師一起做項目,小王說:和那些在家過暑假的學生比雖然少了一些放松,但卻多了很多充電的機會。

      社會實踐總結范文8

        一、 實踐目的:

        實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

        二、 實踐內容:

        1、安排概況

        (1)時間

        每天上班時間為早上九點至下午5點 中午11:30至1:30是午休時間

        (2)地點

        公司經營部辦公室

        (3)內容

        了解公司的企業文化和歷史背景,了解公司的整體情況和工作制度,熟悉公司的運作模式。見習商務談判和簡單的助理工作。

        由于我是英語專業的學生公司經理安排我多看看公司和外商的投標文件

        合同協議書。我現在很感激他能這樣安排。我每天都在與這些死寂而枯燥的文字做游戲,全是白紙黑字,再多一點也就是藍色的封面和紅色的印章。可是這些小文件里卻隱藏著大智慧!一頁頁的將它們仔細翻閱,我便慢慢的揭開了投標/招標、施工建筑合同等文件的棉紗,它們似乎也算一個公司的機密所在,但在我這里,卻是一覽無遺!比如說 投標,想要參標企業中標,除了看企業的“硬工夫”(企業資質和信譽狀況等)外,還要看它的“運氣”(參投企業的'標底是不是最接近所有參投企業標底的平均值)如何……其實在剛開始讀的時候由于全英文的文件內容,加上多數是我從未接觸過的專業詞匯,理解起來相當吃力。但正因為有了這次體驗,我深刻的了解到自己相關專業詞匯的匱乏,同時也大大提高了相關專業詞匯量。

        三、實踐結果

        在熟悉公司運作模式的過程中,我了解到公司的各個部門之間都是環環扣缺一不可的。而經營部作為企業的大腦和中樞發揮著至關重要的作用它掌管著企業的規劃,決策,管理,監督等多個重要方面。并且親身經了一次和外商的談判,從而開闊了眼界,收獲了很多。這在助理工作的程中了解到不管是多么簡單的工作都不可大意,力求最到最好。只有這整個企業才能順利運轉。

        四、實踐總結

        首先,在還沒有進公司之前就要認真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準備,做起事來才能得心應手;其次,要學會與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系,并在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒;最后,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣才少走很多彎路。

        “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

        總的來說在實習期間,很愉快,更受到了很大的啟發。我明白,在今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經驗。

      社會實踐總結范文9

        整個寒假我都在家中度過,寒假時間不短,但我沒有出去做兼職。因為吸取了暑假工作的經驗和教訓,我決定先學習些東西。有人工作,有人上學。其實,沒有錢、沒有經驗、沒有閱歷、沒有社會關系,這些都不可怕。沒有錢,可以通過辛勤勞動去賺;沒有經驗,可以通過社會實踐操作去總結;沒有閱歷,可以一步一步去積累;沒有社會關系,可以一點一點去編織。但是,沒有夢想、沒有思路才是最可怕的,才讓人感到恐懼,很想逃避!。

        出路在哪里?出路在思路!暑假的工作讓我嘗到了苦頭,由于沒有事先做好調查,做足準備,工作是吃了很多苦。后來工資也拖了再拖,差點要不回來,追其根本是沒有思考周全、做好調查。今年寒假不去工作在家走訪了很多在外務工的老同學吸取經驗,讀懂了很多。

        對于今年已經大二的我們,馬上面臨畢業,畢業就要就業,然而我們還想籠中鳥什么都不知。為了以后畢業做準備,很多在外工作的人都回家過年,趁這個機會走訪他們,從他們那里獲得許多做人工作的經驗和心得。

        總結如下。

        人必須有一個正確的方向。無論你學歷多高,無論你多么意氣風發,無論你是多么足智多謀,無論你花費了多大的心血,如果沒有一個明確的方向,就會過得很茫然,漸漸就喪失了斗志,忘卻了最初的夢想,就會走上彎路甚至不歸路,枉費了自己的聰明才智,誤了自己的青春年華。

        迷茫與困惑誰都會經歷,恐懼與逃避誰都曾經有過,但不要把迷茫與困惑當作可以自我放棄、甘于平庸的借口,更不要成為自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承擔,命運更需要自己去把握。

        生活中,面對困境,我們常常會有走投無路的感覺。不要氣餒,堅持下去,要相信年輕的人生沒有絕路,困境在前方,希望在拐角。只要我們有了正確的思路,就一定能少走彎路,找到出路!

        成功的`人不是贏在起點,而是贏在轉折點。

        即使我們現在上學,專科、本科、碩士、博士……或是更高學位,不少剛剛畢業的年輕人,總是奢望馬上就能找到自己理想中的工作。然而,很多好工作是無法等來的,你必須選擇一份工作作為歷練。職業旅程中的第一份工作,無疑是踏入社會這所大學的起點。也許你找了一份差強人意的工作,那么從這里出發,好好地沉淀自己,從這份工作中汲取到有價值的營養,厚積薄發。千里之行,始于足下,只要出發,就有希望到達終點。

        起點可以相同,但是選擇了不同的拐點,終點就會大大不同!

        其實,應該仔細掂量一下自己,你是否真是金子?是真金,手中要有絕活,才能上要有過人之處才行。一句話:真金是要靠實力來證明的,只有先把自己的本領修煉好了,才有資格考慮伯樂的事情。

        每個人在年輕的時候似乎都豪情萬丈,什么都不怕,可是隨著年齡的增長,每天想著房子、工作、養家糊口這些俗事兒,再也沒有年輕時那種敢于"上天探星、下海撈月"的勇氣了。是我們改變了生活,還是生活改變了我們?我們的思想越來越復雜,因為有了越來越多的舍不得、越來越多的顧慮,我們總是在徘徊、總是在猶豫。畢業開始一兩年,生活的重擔會壓得我們喘不過氣來,挫折和障礙堵住四面八方的通口,我們往往在壓迫得自己發揮出潛能后,才能殺出重圍,找到出路。可是兩三年后,身上的重擔開始減輕,工作開始一帆風順,我們就松懈了下來,漸漸忘記了潛在的危險。直到有一天危機突然降臨,我們在手足無措中被擊敗……畢業這幾年,仍然處于危險期,一定要有居安思危的意識,好好打拼,這樣才能有一個真正的安全人生!

        生于憂患,死于安樂。如果你想跨越自己目前的成就,就不能畫地自限,而是要勇于接受挑戰。對畏畏縮縮的人來說,真正的危險正在于不敢冒險把感恩刻在石頭上,深深地感謝別人幫助過你,永遠銘記,這是人生應有的一種境界;把仇恨寫在沙灘上,淡淡忘掉別人傷害過你,學會寬容,讓所有的怨恨隨著潮水一去不復返,這也是一種人生境界。

        學會倒出水,才能裝下更多的水。從畢業那天開始,學會把每天都當成一個新的起點,每一次工作都從零開始。如果你懂得把"歸零"當成一種生活的常態,當成一種優秀的延續,當成一種時刻要做的事情,那么,經過短短幾年,你就可以完成自己職業生涯的正確規劃與全面超越。

        年輕人從校園或者從一個環境進入一個新環境,就要勇于將原來環境里熟悉、習慣、喜歡的東西放下,然后從零開始。我們想在職場上獲得成功,首先就要培養適應力。從自然人轉化為單位人是融入職場的基本條件。一個人起點低并不可怕,怕的是境界低。越計較自我,便越沒有發展前景;相反,越是主動付出,那么他就越會快速發展。很多今天取得一定成就的人,在職業生涯的初期都是從零開始,把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、歸零再歸零,正因為這樣,他們的人生才一路高歌,一路飛揚。

        我們年輕一代,身在校園,也要坐安思危,為以后出去工作做足十成準備。這是我在寒假吸取到的、也學到的,希望可以對以后有所幫助。

      社會實踐總結范文10

        今年暑假,作為大學里的最后一個暑假,我尤為感到這個暑假對我以后的工作生活是多么至關重要。而暑期社會實踐是我接觸社會、了解社會,運用所學知識實踐的最好途徑與方式。我也希望通過自己的親身實踐,而不是閉門造車,去進一步的認識社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎。

        xx年7月14日,經過朋友介紹,我來到了揚中市人才服務中心參加實習工作。首先接待我的是人才服務中心的朱主任,他熱情地指引我認識人才市場的各個部門和相關工作人員。然后給我講述暑期實踐的大概內容,即在各個部門待一段時間后,熟悉各部門的數據庫的功能使用,協助人才市場的工作人員做好工作,最后整體認識他們所用的數據庫系統,希望能對我以后的學習工作有所幫助。

        首先我被分配到的部門就是人才市場的檔案室,這是一個專門管理干部人事檔案的部門,許多大中專畢業生、政府機關以及企事業單位人員的檔案都存放在這里。檔案室里只有三個工作人員,分別是徐科員和兩名職員。后來我稱呼徐科員為徐大哥,而因為另外兩名職員的年齡和我相仿的緣故,我稱呼她們為小夏和小蔡。來到這里他們溫和的笑容和熱情的話語讓我很快預感到我的實習工作將會在這樣一份和諧的環境中開始。

        剛剛進入檔案室時,我潛意識里就蹦出了“枯燥乏味”這四個字,但真正呆過一段時間后,真的顛覆了我對檔案室的看法。這里的工作看似簡單,卻時時刻刻需要認真謹慎的態度。不管是輸錄檔案信息,還是插入檔案庫;不管是整理檔案材料,還是簡單的蓋一個章,每一歩每一刻都需要絕對的精確,甚至,當看到徐大哥整理檔案材料的情形時,就算用“虔誠”二字形容也不為過。相比于他們的這種工作精神,我平時那種粗枝大葉、“差不多”主義的生活態度真是相形見絀。特別是有一次,徐大哥讓我將一大推整理好的檔案插入檔案庫后,又因為其他原因需要其中的一份檔案時,再讓我取出來,我卻根據檔案編號怎么也找不到到底插在哪了,那時真是慚愧極了。回想起來,其實只不過是我在插檔案的.過程中開了個小差,就導致了這么大的麻煩。要是每個人都這樣,那檔案庫還不亂了套啊!幸好,徐大哥沒有責怪我什么,而是幫助我一起找了起來,真的要感謝他的包容。

        其實,徐大哥對我的幫助豈止這些,他還教會我學習姓名的四角編碼,告訴我怎么取角、怎么編號,至今我還記得四角編碼的口訣呢!一為長橫占兩頭,二為撇加左彎鉤,三為點捺四全叉,五為半叉六方角,七為耳朵豎直鉤,八為雙叉八字形,九為半橫右彎鉤,零為點橫小寶蓋。雖然不長的口訣,我還是用了半天的時間把它背熟了,然后又用了大半個月的時間運用它來編姓名編號,所以至今仍然記憶猶新。據徐大哥說,這個四角編碼是江蘇省通用的,有了這個四角編碼之后,大大方便了檔案的排序、查詢工作。除此之外,徐大哥還手把手地教我檔案材料的分類。真的是難以想象,一份簡單的檔案還要分成十個類別。這其中還要細分,檔案分類好之后還要整理,不管是多大的紙張,都要折疊或粘貼成a4紙的大校然后再裝訂成冊,存入到專門的檔案袋中。在檔案室,當有新的檔案到來時,就需要將檔案中個人材料的基本信息輸入到數據庫中,方便以后的查詢和統計。由于正值大學生畢業時期,每天都會有大量新的檔案到來,需要輸錄到數據庫中,所以在檔案室工作的這段期間,我還真是不太輕松呢!

        但是為了更多的了解人才市場數據庫的各項功能模塊,8月3號我又被調到了前臺部門。前臺主要劃分成兩塊,一部分是市場部,主要是接收一些企事業單位的招聘,登記大中專畢業生的應聘信息;另一部分是戶籍辦理部,主要是處理人員戶籍掛靠、調出等各項工作,同樣因為大學生畢業,許多當地的大學生都將戶口遷回本地,所以戶籍辦理處的工作特別的忙碌,我就被分配在這個部門,協助王姐辦理戶籍手續。同時,人才中心的朱主任分配給我一個帳戶公我查詢和學習使用。在戶籍辦理部的工作雖然忙碌,卻明顯感覺到是一種重復勞動,幾乎完全不需要什么特殊的技術。當有畢業生來報到時,我首先查詢一下他(她)的檔案有沒有來,來了,就填一份干部履歷表,貼上照片,再簽一份人事代理協議書,這樣就基本結束了。工作簡單卻一遍遍地重復。尤其是填寫干部履歷表時,總會一遍遍地向前來報到的畢業生重復這里該填什么、那里該怎么填,一天下來真的有點煩不勝煩的感覺。

        就這樣,每天一個人在一個崗位上一呆就是六個小時。這六個小時的工作十分單調,面對著重復單調的工作事務,讓人全然提不起興趣,但是隨著與單位負責人共同工作的時間久了才知道自己的想法是不正確的,我現在只是短期性實習,沒有過多體會到工作的壓力,但是真正到了社會上,假若這份工作就是我唯一的經濟來源,有上司的批評監督,有固定工作時間的約束,有來自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感,那時的工作就完全不同于現在的了,這時我就不會覺得這八個小時是多么的漫長,而是多么幸運了,畢竟只是暑假的實踐性打工而已。

        在實習的最后幾天里,我來到主任辦公室,當面向人才市場數據庫的設計者朱主任請教數據庫設計的方法以及我在數據庫學習中碰到的問題。朱主任同我是一個專業出生,對數據庫這一塊也是相當的熟悉,從他那里,我了解到目前市場上設計數據庫的各種工具,數據庫安全性設計的問題,以及數據庫與應用界面連接的多種方法。最后朱主任還給我提出善意的忠告:信管專業學習切勿博而不精,一定要有自己的學習方向才行,不能盲目求多。這些忠告確實使我受益良多,也為以后的學習指明方向。

        在人才市場實習的這一個月里,我真的感覺自己成長了很多很多。因為不是在家里,要學會滿足。領導的一個微笑,同事的些許關心,都會使人感到無比的溫暖。要想得到別人的關心,首先要注意關心別人,給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦,還是累,暑假都已經過去了。重要的是,在暑假的實踐中,我學到了以前不懂,而且在學校里不會學到得知識,并且增強了自己的能力。這些對我以后的學習和工作是十分有幫助的。

      社會實踐總結范文11

        暑假實踐,對于已經成為一名大學生的我們來說,是關鍵的,是重要的,是迫切需要完成的。但是,這也是件對于,沒多少實踐工作經驗的我們的巨大考驗。就像我,初中時根本沒什么能力去進行什么實踐活動,

        到了高中,經歷了中考,感覺自己成長了很多,想要在高中時的暑假,去鍛煉鍛煉時,暑假又有一大堆的作業需要去完成,父母也是不贊成,在暑假這么炎熱的日子里,去打工。所以,每次長長的暑假,就這樣子在看看電視,翻翻書中度過了。回憶起,那時候的暑假,真是過的相當的悠閑,過的相當的自在,但也是相當的無意義的。終于,度過了難熬的高考,成為了一名大學生。也終于可以在長長的暑假里,好好的工作一下,體驗體驗除了,讀書,考試,以外的真正的現實社會是怎么樣的。雖然只有短短的一個多月時間,能學到的東西有限,但使我真正的體會到了上班族的生活,揭開了公司生活的神秘面紗。

        江蘇碩德電力技術有限公司是一家按照現代企業制度組建而成的擁有全新機制、充滿活力的高新技術企業。主要從事高壓開關及成套設備、低壓成套開關設備、箱式變電站、母線橋架等輸變電設備的開發和制造。

        現在來總結一下我的實習工作。

        一、工作內容

        1、發放圖紙到供應商、采購部、生產部、市場部,做圖紙發放清單。

        2、管理資料借用。如工具書、鑒定證書、檢驗報告、車間設備等。

        3、制作變壓器產品圖號一覽表。

        4、制作變壓器生產流程圖。

        5、整理備案每月的采購、生產訂單。

        6、傳真圖紙、文件給供應商。

        二、收獲及體會

        這一個多月,讓我學到了校園里無法實際得到的東西,這就是所謂的實踐。學習到了一個公司的運作流程,產品生產流程,公司的內部框架,管理制度等。我還學會了為人處事的方法,怎樣和同事和睦相處,怎樣團結合作,怎樣處理好上司與下屬的關系。初來咋到,很多東西還不熟悉,遇到不懂的就問,不要自作聰明,以免造成大錯。在辦公室工作,一定要非常細心,圖紙發少了一張都會造成麻煩。少了一張圖紙,就等于少了一種配置,產品就無法順利完成。資料的`借用一定要做好相關記錄,以免丟失。

        每天早上從飯堂吃完早餐后去刷卡,下午下班后又刷卡,這樣的考勤制度已經非常習慣了。每天重復著三點一線的生活(宿舍、飯堂、辦公室),倒還有點像校園生活。公司有籃球場、乒乓球室,幾乎每天晚上我都會到乒乓球室和同事打乒乓球。豐富我的業余生活,我還因此認識了其他部門的同事,結識了一些乓友,有質檢部的、行政部的、市場部的、生產部的、車間的,感謝這一愛好讓我認識了這么多好朋友。

        總算得到了一份工作,雖然跟自己的專業沒什么關系,但是,能夠得到實踐的機會也是非常的難得了。分配到了自己的崗位,有了自己需要去完成的任務,一切,都在有條理的進行著。每天,正常的起床,吃飯,去工作的地方,然后,感覺手有點酸疼,腰也很酸疼,慢慢演變出來的是自己的懶惰的性情。自己變的開始抱怨,開始有放棄的念頭,有了,好好在家呆著,這樣不是很好的想法。

        但是,是每天的習慣嗎,還是骨子里的不想放棄,現在每天都還在堅持著,是的,如果,真的放棄了,那當初的種種努力不就只是些泡沫了嗎。現實的工作經驗,教會我,什么是堅持,什么是不放棄,什么是努力。對于,我來說,這個社會還太過現實,太過無法正確的融入,我的身上,帶著太多稚嫩的想法,太多懶惰情。

        但是,真的的工作,被別人托付一項工作,得到別人的信賴,這是件讓人感覺超良好的事情,所以,即使很苦,很累,想要放棄,但是只要一想到,自己是被別人信賴著托付著工作,自己就會有了更多的動力,更多的力量。

        社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

        社會才是真正學習的大課堂,通過社會實踐,讓我們大學生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。

        在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話。課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有別人的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。

        同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

        參加了社會實踐,明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

        近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

      社會實踐總結范文12

        在如今道路運輸飛速發展的背景下,我們作為新時代的大學生,有必要了解一些道路建設的知識。這次暑期實踐活動,我們來到了銀川寧東工業園區的橋梁工地,了解了橋梁的施工工藝方法,同時通過與工地主管人員和工人的交談了解了工人的具體工作內容和施工進度;通過對工地、工作人員基地的參觀,了解了工人工作的基礎設施條件和施工工作環境條件;通過親自參與捆鋼筋籠等等工作的實踐,體驗到工作人員工作的艱辛和不易,讓我們認識到應該更加珍惜如今的生活……

        我們在7月28日由銀川市抵達寧東工業園區基地,總共用了5天的時間來完成行程。

        下面是我們每天所進行的活動:

        由華北電力大學學生組成的暑期實踐組,懷著對科學實踐的探索精神,不顧近2個小時的車途勞頓,于7月28日上午抵達本次實踐的目的地——寧夏回族自治區銀川市寧東工業園區。開始了對經五路橋梁工程的實踐調查活動。

        首先,工作人員圍繞工地模擬沙盤詳細給我們介紹了施工的工藝原理:橋梁鋼圍檁采用整體制作、一次吊裝下放;承臺采用分層澆筑,在承臺底層混凝土澆筑完成并達到一定強度后,利用底層承臺為依托設置圍檁和支撐,將受力轉換到底層承臺混凝土上,之后拆除底層內支撐框架,再進行上層承臺混凝土澆筑。最后在外層覆蓋塑料薄膜,進行防水堵漏。

        之后工作人員根據已經了解到的有關原理知識詳細講解了這種方法的工法特點:1,、采用整體式鋼圍檁鋼板樁圍堰,所有構件可重復使用,節省材料,并且達到環保要求2、鋼圍檁整體制作,運輸、吊裝一次下放到位,減少橋梁下方鐵路封路時間3、鋼圍檁內支撐桿件精確度高,可以合理布置鋼圍檁內斜撐結構與鋼護筒位置,保證順利下放4、加快施工速度,保證施工精度和施工安全。

        實踐第一天,了解了橋梁施工的方法特點,為以后幾天的實踐打好理論基礎。

        7月29日

        今天是29日,暑期實踐第二天。

        今天下午我們頂著太陽,來到了施工人員的基地。基地的工作人員帶領我們參觀了基地。

        走進基地,一個寫著“規范施工樹企業形象,科學管理鑄精品工程”的工地大門便映入眼簾,繼續向里走便是工地員工的房屋。雖然只是一排排簡單的活動板房,但是“麻雀雖小,五臟俱全”,別看住房簡單,但是員工宿舍、會議室、辦公室、浴室、餐廳一應俱全。通過我們和有關人員的交談中我們得知,工地之所以用板房是因為板房安裝拆卸比較方便,適合在工地這種臨時工作場合使用。進入辦公室內,室內物品擺放井井有條,原本不大的屋內卻顯得很寬敞。進入員工宿舍,發現宿舍內風扇,電視等等生活用品一應俱全。之后通過和工作員工的交談中我們了解到,雖然野外施工條件很艱苦,但是他們感覺住宿、生活、飲食條件都不錯……

        今天,工作人員帶我們參觀了員工生活的基地,之后,我們便返回住宿地點,準備明天去梁場的實踐活動。

        7月30日

        今天是30號,暑期實踐的第三天。

        今天,我們在工作人員的帶領下參觀了橋梁施工工地的橋梁梁場。

        我們在離梁場很遠的地方便看見了梁場的“大家伙”——龍門吊,工作人員跟我們講,它主要用于室外的貨場、料場貨、散貨的裝卸作業。金屬結構像門形框架,承載主梁下安裝兩條支腳,可以直接在地面的軌道上行走,主梁兩端可以具有外伸懸臂梁。門式起重機具有場地利用率高、作業范圍大、適應面廣、通用性強等特點。在這里用來吊裝制作好的橋梁骨架。走進梁場之后,我們看到許多工人正在圍著一個鐵柱子扎鋼筋。后來工作人員跟我們講,那是在制作橋梁的骨架,等制作完成之后,再向里面注入混凝土,等混凝土冷卻之后,橋梁就成型了,之后再用架橋機把它安放在橋墩上,大橋的主體就算完工了。

        之后我們又在梁場見到了很多大型施工機械,像旋挖鉆,架橋機等等……

        今天是31號,暑期實踐的第四天。

        今天,我們在基礎路上參觀了橋梁橋墩的施工過程。

        我們在施工負責人張叔叔的帶領下來到了工地。張叔叔就對照著工地,給我們講解了橋墩的施工過程:首先,先勘測好下方的地質構造,然后選取合適的地點作為橋墩的地基建設點;然后,在地基點鉆洞,在下方安放事先制作好的圍城橢圓柱型的鋼筋籠;之后,再由泵車向其中澆筑混凝土,等混凝土冷卻,橋墩成型后將承載梁的支撐架由吊車安放上去,下面的基礎結構就算做好了。

        之后,我們又去參觀了制作鋼筋籠的基地,并且親自動手嘗試了一下,剛一摸到粗大的螺紋鋼,第一感覺是很燙,并且很沉重,我自己拿著都有一些費力。但是看見那些在烈日下工作的工人熟練的在操作,讓我不由地就對他們產生了敬。

        8月1日

        今天是8月1號,本次暑期實踐的第5天,也是最后一天。

        今天我們在工地人員的帶領下到橋墩工地實地參觀。

        我們剛從路基上下到橋墩下,便看到許多工人在太陽下熱火朝天的干著。我們走到一個正在捆鋼筋的工人邊上,跟他攀談起來,通過交談我們了解到,這些工人大多數都是銀川本地人,都有了多年的工作經驗。對公司所給與的工資等等的待遇也都比較滿意。之后,我們在一旁看見他們捆鋼筋的技術非常嫻熟。一會,我們又去另一旁看了混凝土澆筑,并且親自手拿泵車粗大的出土管,身臨其境的體驗了一把混凝土澆筑的樂趣……

        最后,我們在工地食堂吃了一頓豐盛的晚餐,之后工地有關工作人員送我們到工地門口,我們戀戀不舍的離開了生活了5天的地方。結束了本次暑期實踐。

        現如今,道路運輸早已成為支撐國家經濟發展的支柱,增進國內各地同其他地域聯系的紐帶。資料顯示,僅20xx年一年,全國道路運輸行業完成公路客運量268.2億人次,占綜合運輸體系的92%;完成貨運量191.7億噸,占綜合運輸總量的`73%。完成客運量、貨運量分別比新中國成立前增電力大學暑假社會實踐總結

        長2680倍和190倍。因此,高質量的道路建設已成為我國基礎設施建設中的重點。我們作為當代的大學生,更有必要了解像公路、鐵路、電力等等這樣的支柱行業。因此,通過暑期實踐這樣的方式來深入這些行業的工作一線,通過親身的參觀、實際操作來了解知識。可以說,這樣的實踐活動對我們是大為有益的。

        五天的生活很快就結束了。這五天中,我們主要是參觀和親手實踐操作。雖然更多的是用眼去看,用耳去聽,但是我們依然體會到了很多:首先便是如今四通八達的道路網和質量越來越高的道路建設體現了日益強盛的國力;其次,各種新式設備的應用,大大提高了施工進度,體現了科技的不斷發展;但同時,看到工人們工作的辛勞,讓我們感受到了他們的不易,同時也讓我們知道了我們不應該總是去抱怨,而是應該更加珍惜眼下的大好生活,做一個對國家對人民有用的人才。

        作為新時代的大學生,我們應該擁有昂揚的斗志,堅決擁護黨的領導,不斷進取,報效祖國,為建設一個更加富饒、美好、強大的中國不斷奮斗。

      社會實踐總結范文13

        新學期伊始,對同學們的暑期社會實踐活動進行總結對優秀的暑期社會實踐報告做出表彰,向全班展示大家暑期社會實踐的成果,鼓勵同學們積極參加從事暑期社會實踐,理論聯系實際,提高自己的實踐能力與團隊協作能力。

        暑假期間,班上很多同學進行了家教,打工,校外實習工廠等社會實踐,還有的去了企業實習,大家最深刻的感受是做任何事,要首先擺正心態,積極認真面對,不應心高氣傲,眼高手低,要不斷的提升自身素質,會上大家還分享了大學兩年對自己的意義,同學們團結一致,決心要繼續努力學習,為今后的發展打下堅實的基礎

        有很多同學選擇到工廠實習,他們最大的收獲是學到了書本上學不到的專業知識,也體會到了作為工人的艱辛以及學好理論知識的重要性,對當代大學生的使命感和責任感有了更深刻的認識和理解。

        打工的好處還表現其他幾個方面:第一,在打工的過程中我們可以更真實地了解社會,理解社會;第二,在打工中我們能夠很客觀地認識自己,達到自我教育的目的。第三,在打工中學會適應社會的變化,為我們了解社會提供各種素材。這一切的實踐都是為了讓我們真正地了解自己、合理的看待世界。只有合理的看待世界才能更好地在這世界上生存、才會熱情地被世界接納。

        在正確看待大學生社會實踐的問題上,大家總結誤區:

        (1)打工就是為了賺錢。作為大學生應該懂得打工不僅是為了取得經濟方面的獨立,更重要的是獲得心理上的自立。

        (2)打工一定要專業對口。當今社會需要的是復合型人才,在擁有一技之長的同時還要對其他方面的`知識有所涉略,不能單打一。

        (3)打工不如實習。其實,打工帶來的收獲遠比實習多。實習單位并不是教育機構,不會對其進行針對性的培養。比較之下,打工的適用面更廣一些,認識也更為客觀。作為天之驕子,在打工的過程中要敢于克服困難、百折不撓;培養吃苦耐勞的精神,付出的越多收獲的越多。在打工的過程中也要嘗試一些其它類型的社會活動,學會“雙贏”。除此之外,大學生參加社會實踐要注意人身安全,學會保護自己。要懂得利用法律武器,維護自己的合法權益。在打工的過程中要簽訂相關的協議,謹防上當受騙。

        其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。 工作中,大家還總結出在要主動出擊,當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。

        暑假實踐是一份寶貴的財富,更是一種人生歷練的腳印。要想創造屬于自己的天空,自己的世界,必須腳踏實地地走好每一步,每一個驛站和每一次飛躍。大家進入大三后,更加注重學習專業知識,同時積極的做好求職前期準備,因為機會是留給有準備的人!

      社會實踐總結范文14

        光陰飛逝,轉瞬間,大學的學習生活就要結束了,經過三年多專業知識的學習,這個學期我們最后要進行畢業社會實踐了。

        20xx年xx月xx日,我被學校安排到xx公司社會實踐。雖然不是我的第一份工作,但是卻是體驗我自我的工作。在那里我看到了我沒有看到過的,學到了我不會的,這是在我以前的工作中所沒有的。

        一、學會遵從上級及公司制度

        工廠中有許多的車間,各車間有各自不一樣的事情、和若干條流水線;在工作中務必做到:

        1、服從班組長安排,相對應的崗位有關有相對應的人;

        2、嚴格按照作業指導書操作;

        3、嚴格遵守工廠各項規章制度;

        4、熟悉公司流程及生產流程;

        二、工廠注重團隊精神的同時注重培養個人潛力

        工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠個性注重團隊精神,只有相輔相成,生產線才能正常運轉,公司才能正常運轉;在培養團隊意識的同時公司也注重個人潛力,只有個人潛力提升了,團隊的契合度才會更好、更完美;

        三、在工廠上班的優缺點

        在生產線(流水線)上作業,因為一個程序分成了若干崗位(工位),所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業員在作業的時候提高處事的.潛力,對人際交流有實質性的幫忙;工廠也因個人潛力不相同而分配各不相同的工作,從而培養了個人的辦事潛力;能有效的發揮自我的長處,同時彌補自我的不足;不足之處就是工人被流水線束縛,壓力大等;

        四、工作體會

        在xx社會實踐的這段時光里,讓體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只明白飯來張口衣來伸手,經過這次社會實踐,讓我明白了兩個道理:

        1、做任何工作都要用心、認真負責、做就要做好;

        2、要不怕辛苦、不怕困難。

        最后,十分感謝學校和xx給了我這次難得的社會實踐機會。這次社會實踐,給了我一個鍛煉的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經驗,能夠講是受益良多啊!所以,今后,我會繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作潛力,爭取做一個對社會在貢獻的人。

      社會實踐總結范文15

        今年暑期,作為一名大學生,我第一次參加了工作,雖然很短暫,只有一個月,可我真正體會到了工作的艱辛和不易。

        懷著激動,把小小的期待填滿小小的簡歷表,投入肯德基的暑期招募箱,回到家中依舊過期了“顛覆天日”的生活,只要相信,期待就會實現。突然手機響起來了,接完電話差點激動地跳起來,立刻關上電腦,去鏡子前整理一下自己,出發,肯德基打來電話讓我去面試了。我所從事的是餐飲行業的服務工作。看起來似乎沒有太多的技術含量,我以前也是這么想的。而現在我知道我錯了,任何一個行業都有他內在的技術含量和工作技巧,不是隨隨邊邊都可以,馬馬虎虎的就能完成的。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

        面試還是相當順利的,接下來就是考驗我的時候了,俗話說:”顧客就是上帝“,面帶微笑,禮貌用語,都成了我的習慣,顧客的性格不一樣,所以可能會碰到不同的事情發生,但是我用百分百的誠心服務顧客,所以得到了顧客滿意的微笑,我想這也是對我的最大肯定。每天會工作5個小時,做一些雜活,比如端餐盤,收拾餐桌,人手不夠時會去幫忙點餐,總之,每一刻都很充實,感覺到更多的是快樂。

        通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

        回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

        一個月的.暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。

        在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

        在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

        要有耐心和熱情。在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做工作也就很開心。

        要勤勞。有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃,整理整理,幫幫大家的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

        知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解

        這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

        這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

        在實踐期間,我們能涉及的活動其實是很多的,各個方面都會有。而我們能學到的東西則是更多的,關鍵是要看你有沒有真心的為之付出和保持一種什么樣的心態。

        不管從事什么,我們在期間不單單只是為了工作,機械的運動永遠只是停留在那一步,不會創造更大的價值,我們需要的是創新和開拓,冷靜、周密的思維和良好的心態才能使自己有所成就。在實踐活動中,也讓我漸漸體會到:你不去學習,就不會有進步;不去嘗試,就不會有成功;不去付出,就不會有回報。

        雖然有些人對大學生打工持反對態度,但我特別是有過這次經歷之后,我還是比較贊同大學生在暑假期間打工的。通過打工,大學生們可以驗證自己所學的知識,豐富閱歷,更容易認識到學習的重要性,也從而對讀書的目的性更明確。

        如果把大學生的暑期生活分為出外旅游、再學習和打工三類,打工應該是最好的選擇,它可以讓大學生提早積累一些就業經歷和工作經驗,在今后走向社會時,更容易為用人單位認同。

        然而錢要賺,更要懂得自我保護。大學生在打工時由于求職心切很容易受別人利用。如果大學生在勤工儉學中,遇到克扣工資、不按承諾計酬,或者因公受傷不予賠償等勞務糾紛,首先可以讓校方出面與企業交涉,如果協調不成,還可以向法院起訴,通過法律途徑解決問題。還有在勤工儉學時,別忘了和用人單位簽訂用工協議。那年我還沒有到超市上班之前,我有一個長輩就跟我說:上班要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。俗話說:做壞人簡單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無數的好事,但還不一定能改變。

        當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候別人說了才知道做,不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪一些人;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

        短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

        社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

        我會繼續努力的,在以后的寒假會使自己更加的充實,繼續在社會實踐中鍛煉自己。

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