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就業網絡課堂學習感想
-------10111530204祝璇 經過兩周的就業網絡課堂學習，作為即將實習的大三的我，學習到很多，尤其作為一名免費師范生，也讓我在成為教師的道路上收獲很多。
在看完專家視頻教育之后，我進一步了解到， 我們還有很多東西需要學習，對工作的爭取，尤其是讓自己滿意的工 作，是一項十分考驗能力的任務，更是一門極其高深的學問。 以下是我看過的視頻及小小的啟發。
《人生之挑戰》使我知道作為21世紀的大學生，我們在面臨選擇自己職業的時候，要敢于挑戰，不懼怕挫折，不被未知的事物嚇倒。
《典型企業人才標準 / 素質分析》使我明確自我發展方 向，制訂職業生涯發展計劃;使我了解企業用人標準與主要素質要 求;使我明確專業培養目標和就業崗位要求;使我知道正確定位，從 小事做起。與此同時，我要學會認知、學會做事、學會合作、學會生 存、學會“先就業，后擇業 ” 。
《如何培養職業態度與素養》使我了解到正確的態度對于 制勝職場的重要性;也使我學會了要在日常生活中培養自己良好的職 業習慣;更使我學會了要有意識地鍛煉自己的職業素質和職業能力。
《大學生創業之基本認知》 使我了解創業基本認知的三 個前提，了解創業者所需要具備的素質，了解創業心態中可能出現的 偏差，并加以改進;使我學習主講人的“創業心態十得 ” 對比自己 ， 的創業心態，找出不足，學習發現市場需要，確立創業方向;使我學 會以良好的心態面對創業中的選擇與挫折。 《求職基本禮儀》使我理解禮儀、理解求職;使我了解求 職禮儀與個人禮儀;使我知道社交禮儀的原則：遵時守約原則、女士 優先原則、禮儀順序原則、公平對等原則、和諧適度原則、遵守公德 原則、寬容自律原則、風俗禁忌原則;使我了解服飾禮儀和面試禮 儀。
《求職簡歷寫作》使我了解簡歷的內容要素及寫作技巧; 尋找我的賣點，悉心經營;知道得體地包裝我的簡歷;清楚簡歷的投 遞及注意事項。
《求職面試準備》使我初步了解面試包括面試的內容、面 試的形式、招聘者的心理誤區以及應聘者的心理誤區這四個方面的內 容;也使我知道準備面試包括以下內容：面試前的準備，求職面試的 修飾與著裝，面試禮儀知識，準備好面試百寶箱。
《如何實現從“校園人”到“社會人的轉變 ”》 使我明白 做到這些的重要性：改變自身形象，樹立職業的外表和專業的風度; 改變自身心理，確立積極的工作態度和飽滿的工作熱情;深入了解職 業生涯規劃的技巧和策略;活學活用，邁出職業生涯規劃的第一步。
作為一名即將步入工作崗位的免費師范生，在接受高等教育的同時，有 必要考慮一下未來如何面對教師這一職業，并為此對自己 的大學生活做一些規劃。相信我會在教師的這條路上越行越遠!
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