人生感悟作文

時間：2021-05-25 08:17:36 人生感悟

【實用】人生感悟作文匯總十篇

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的人生感悟作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】人生感悟作文匯總十篇

人生感悟作文篇1

　　二零零三年的六月，我初中畢業了。在七月份，我連續收到兩封錄取通知書。一封來于原母校的高中部，另一封來于這附近的的一所技術學院。

　　我每當閉目養神的時候，就會有一種感覺從心里崩出來。這會是什么使我的心里有這樣的感覺呢？回憶這九年的義務教育，就好像是昨天的事情。啊！這九年的時間就像水一樣，飛快地流逝。

　　時間過去不復返，它那堅韌的步伐，“滴答滴答”地向前走，誰也無法阻撓它。我真的很渴望讀書呀，可是，家里貧困，父母沒有能力再維持我讀書了。我低頭想想，就在這九年的義務教育中，花了一萬多塊的讀書費，還有生活費呢？小數目加不起來呀，心里這時更矛盾了。我剛讀書出來，沒有在外面打過一分錢的工，也不知道社會是怎樣的復雜，就像井底的青蛙，不知天有多大。

　　在放假的的時間里，我每天都是和父母一起干田園生活，早出晚歸。還有時候，我要擔水澆菜，實在覺的太累了，而且收入也很低。我這樣一來，就覺的家我呆不住了。整天都如饑似渴地，希望自己能出去外面打一份工，不但可以照顧自己，而且也可以幫父母照顧家庭的一些小費用。

　　在一天的晚上，我和父母，還有兩個弟弟在一起吃飯。我大膽地向父母親提出：“爸媽，我不能再呆在家了，因為田園生活解決不了我們的需求。兩個弟弟要讀書，我不讀書了，我就得闖出社會打工，掙錢回來照顧你們，好嗎？”父親說：“你能干什么呀？你還不知道社會是多復雜呢。”我不能開口說什么了。一會兒，父親用慈祥的目光看著我，心里抑制不住地感情流露出來，說：“孩子，你雖然會讀書，但我做父母親的沒能力維持你，真是委屈你了，對不住你了。你別說不能在家里呆，你不聽哥哥說過嗎？他在外面的困難一條又一條，我們都幫不了他。如果你在外面打工遇到困難，你能克服嗎？”我沒有辦法答應。

　　在我的內心里，我覺得：我應該尊敬父母，遵循父母對我的教育。可是，我又感悟到：人的一生，不可能永遠在父母的胳膊下，有自己的前途；更不可能不創造生活，會有幸福在自己的身邊繞。

　　我要向我的父母親說：“爸媽，我愛你們，更希望我能永遠做你們的孝子女，請你們放心我的每一個抉擇吧。”

　　人生要過得充實有意義，就要放大自己的夢想，努力追求美好的生活，這是我人生最大的感悟。

人生感悟作文篇2

　　曾經的記憶是那樣的美好，那么的讓人難以忘懷。過去的一切都讓我懷念，不管是被父母批評過，被老師罰過，還是被朋友們整過等等，這些記憶都像血液一樣，融入了我的身體，他們已經成了我的一部分，密不可分。過去的我是樂觀的，坦然的，沒有心思的。然而，現在的我，像是沒有了靈魂一般，懶惰，庸俗，悲觀，每天渾渾噩噩的，一點精神呢也沒有。我痛恨現在的我，厭惡現在的我，我都已經不敢稱我為自己了。

　　是什么讓我變的懶惰？又是什么讓我庸俗？更是什么讓我悲觀？深思熟慮后，我勉強知道了一些原因；一是自由散漫的氣氛。自從上大學一年多以來，把我剛上大學時的銳氣已經消磨殆盡了，曾經銳利的眼神變得散漫暗淡，那時的理想已經忘得一干二凈。大學生活不像高中生活，初中生活那樣，可以說，大學生活是自由的，只要你在不違反校規的前提下，想干什么就干什么。你就是睡一天，也沒人說你。上課自由散漫，想上就上，不想上直接翹。正是這種散漫，讓我變得懶惰。二是適應力不強。大學是一個熔爐，什么樣的人都有，什么奇葩的事都能遇到，什么樣的話都能聽到，在這樣的一個熔爐里，你會被慢慢的融化，變得跟他們一樣。長此以往下去，你就會慢慢的覺得適應，而現在的你已經是另一個自己了，原來的那個你已經被自己埋葬了。三是，對社會的不滿。一切的果都有因，隨著年齡的增長，想問題也就下想的越多。想的越深，對自己的未來開始擔心。這本來是一種好事，可是由于社會的某種原因，開始萌生了一種怨世的心里，并且這種心理會隨著自己的失利而瘋狂的增長。慢慢的，也就越來越悲觀，沮喪，并且不滿。

　　當然，我不能把所有的原因都強加于于學校，歸功于社會。意志不堅的我沒有抵抗住誘惑，沒有認真地面對問題，更沒有努力。所以，以上所說的只是個人想法。回憶以前的種種，我想我應該可以鼓起勇氣去改變現在懶惰，庸俗，悲觀的我。

人生感悟作文篇3

　　序：也許有人說文章有哲思才為妙，可對于這場生命中從未落下過的雪，我只希望把那種強烈的情感寄托于筆觸之上。一切源于青春時情感上的懵懂，當人生中的逸雪悄然而至之時，我只想淡淡地，在最孤單的心里藏著一顆最仰慕你的心，每個人的生命中都會有些事物讓人一見鐘情，沒有任何語言可以代替，唯意會所能心領。而對我來說，生命中出現了這樣的一個她，謹以此文獻給我短暫生命中閃爍光輝的.你。

　　破蛹成蝶蝶戀花，浮塵起風風伴雪。——題記

　　風蕭蕭兮，大雪紛飛，鼓瑟瑟兮，塵埃未定。前瞻古人，多少有志之士迷戀于紛揚的雪景中，縱使現實殘酷，理想遙遠，抱負未成，雪卻一直是他們的靈魂的寄托。

　　雪啊，你在四季中輪回，滄桑湮沒了多少究其一生尋找你的文人啊？然而“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，縱有高談闊論，懷古傷今，但用任何墨客筆下的文字來形容我對你的慕戀都顯得過分蒼白。

　　自緣起，舞動的你在我思緒中悄然而下，我早已無法忘懷。你那輕紗般的衣袂盡管剎那間便已化為抹痕，卻在心底化作永恒……

　　初冬的雪，輕柔委婉，塵世之眼無法洞穿你的凄冷，任何期盼你的余熱都將把你化為淚滴。唯有靜心聆聽，閉眼直視黑暗，那絲嬌柔方化潔白如微光，為人生引向天際。我不敢伸手輕捧著一抹空中的你，只因不愿讓你化為潺水從指尖流逝。

　　雪朵漸漸落下，微風的頌揚中，曾經的濁世仿佛化成空靈，一切虛華都已被洗滌。白紗掩地，遍野阡陌雪花開。人間綿愁隨風而散，白皚的你正笑得燦爛！你的存在讓人們忘卻了寒冬的到來，“與其懷揣對未來未知的無奈，不如充實地擁抱現在”，那一聲聲心語讓年華消逝的人們倍感不一樣的溫暖。

　　星云月下，漫天飄雪自天來。寒風吹徹，獨自一人，倍感蕭瑟。暮雪傾城，茫茫無際，數羽飄雪仿佛無盡。空靈中舞動的你，在這片廣袤的銀白中是否享受著快樂呢？

　　我側身聆聽，我試著閉上雙眼，朦朧隨之映生：逸揚的雪滴化為天幕下的雨簾，沒有紛揚的大雪，只是一抹漣漪，輕撫我的臂肩。淡淡地相視一笑，也許只是你短暫飄揚中的剎那，卻化作青春的雪花在我心中怒放。銀色下掩泣的花瓣逸下晶瑩的暖流，緩緩地，流進了我的腦海，滲進了我的靈魂，溫暖著那顆寒冬中期盼你的心。

　　眼前縱有千里冰封萬里雪飄的壯闊，卻遠比不上意境中的凄美，那紛揚的雪只是落在纖綠的枝頭上，滴在泛起的漣漪中。飄著，晃著，臥在心靈之上。沒有細雨的連綿，沒有夏荷的綻放，沒有秋風的颯爽，也沒有寒冬的狂妄，你只是嚴冬中的一抹銀白。曾經的曾經，不忍讓你有任何磕碰，卻在張開掌心的剎那，在我還沒來得及耳語之時，你早已化為了泡影隨風而去。融化的雪兒啊，化為涓細的流水在指間流淌，那種清澈，是我看透了你么？不，永遠都不，只是你融在我的心里，無論多少個冬季，我再也無法放開。

　　又見枝頭吐新芽，唯獨惆悵淚彷徨。初春帶來了世界的希望，卻也帶著你的絕望。喜歡舞動的你注定有著落下的一刻，你那逸揚的身影，舞動中帶來喜悅，靜默中帶來欣慰，無一不讓人懷抱希望。當你虛掩的枝頭露出燦爛的綠，這是人們最沉醉的時刻啊，然而卻有多少人惦記著你即將逝去的青春呢？我默默俯身，卻拾不起一抹……那時我才發現，縱然你已在我心里留下不滅的烙印，而我卻只是你生命中的一個錯過。

　　當思緒回到原點，至緣滅？生命中不曾出現過的你，多少次與我錯過？或有意，或命運，莫深究罷。世上既有慕戀花之撲蝶，何不能有恒伴雪之長風？我愿用余生的溫熱化作恒風，伴你起舞，愿在那雪中舞動的你找到自己夢寐的人生，閃爍你的燦爛！

　　縱使你我不能相知，又何妨？只需看你翩翩起舞罷~！

人生感悟作文篇4

　　沒有沉悶的雷鳴做襯，雨便悄然拉開了帷幕……

　　從天空降臨，碰擊著萬物，發出嘩嘩聲，如仙女用那纖細的手指撥動琴弦，為大地奏出一曲妙歌，使人心情豁然一亮，舒暢萬分；偶見行人打著花傘，漫步其中，享受著這上帝的恩賜。我愛雨，愛那春夜的喜雨；我愛雨，愛“一雨縱橫亙二洲，浪淘天地入東流”的壯闊；我愛雨，愛“小樓一夜聽春雨”的悠閑……

　　我對雨情有獨鐘，通窗觀雨，驀然悟人生：雨，時而呼嘯而至，時而輕輕降臨，變幻莫測。但是，終究都是那樣短暫，可是它滋潤了萬物，給人們帶來了歡樂。這不正如人生嗎？生命的長度是有限的，但是寬度是無限的，你可以默默無聞，也可以舉世聞名。

　　我敬慕史蒂芬霍金，他不僅是現代科學界的泰山北斗，也是一位永遠戰斗不息的人生斗士。他的生命被注定是那樣短暫，而且癱瘓在床經受病痛的折磨，但是他沒有對生命失去信心，而是憑借自己的智慧和艱辛，寫出了著名的《時間簡史》，推動了科學界的飛速發展，為世界做出了巨大的貢獻。

　　是否想起我們的榜樣張海迪，她身殘志堅，以不屈的毅力超出了生命的極限。任常霞，為了黨，為了人民而犧牲了年輕的生命。愛迪生、雷鋒、居里夫人、諾貝爾等等，這活生生的例子足以震撼人心。

　　這些名人都是世人皆知，萬人敬仰的。但是我們身邊那些默默奉獻的人呢？“馬路天使”早于第一聲雞鳴，當清晨第一束陽光劃過天邊，你仍然可以看見他們那勤勞的身影。醫院里“白衣天使”日夜忙碌著，人們是否想起“非典”時期，為了人民的健康安全，這些“白衣天使”犧牲了回家的時間，乃至犧牲了自己寶貴的生命。“蠟炬成灰淚始干”，教室上空飄著的粉筆沫，不，那不是粉筆沫，那是老師播撒的辛勤的花朵，燈光下，總見他們低著頭，默默地工作著。老師們就是渡工，把一批批充滿夢想的船客載入彼岸，日復一日，年復一年，無情的風霜卻漂白了他們的雙鬢。而這些人，都是無聞的，都是不被眾人知道的。

　　“不要因碌碌無為而悔恨，也不因默默無聞而羞愧”，就讓我們短暫的生命發揮出無限的寬度吧，讓我們生命的顏色不再那樣單調！

　　雨依然輕輕地飄著，飄著……

人生感悟作文篇5

　　有些事情，或許有生之年我們都無法解開，我從不抱怨，因為我們沒有理由去怪罪自己的無能。可是你是否遇到過從理解變得不解的事？我想，我遇到了很多。這其中最大的，都融匯于成長的過程中。

　　還能夠清楚地回憶出對一切都真誠的童年，信任每一個人，相信每一件事。長大了，一切卻都變得越來越虛偽，無論是我們，還是他人。出生時，我們與生俱來的純真、自然與本性，在這個充滿欺騙和黑暗的世界里，正在慢慢地被磨滅。還能夠清楚地記起對一切都純真的幼年，每一絲笑容都不摻雜雜質，那樣美麗，那樣純潔。長大了，一切卻都變得越來越虛幻，再分不清那笑容的真偽，笑容背后的是嘲諷，還是利劍？

　　我也曾想過，自己是不是多慮了，但現實卻讓我不容懷疑！我們都曾經為了一句謊言而激憤，而如今，面對虛偽與罪惡，我們卻只是默默地想著。也許我們的心也曾經疼痛過，也許睡夢中想起這份陰暗，我們也曾落淚，卻并不見有人來指正這一切！我們都不能免俗地沾染了這份習性，我們畏畏縮縮地躲在自己的世界里，對一切慷慨激昂的評論，卻不肯大聲地說出來。

　　小時候，對一切都充滿了幻想，我們可以去相信童話，其中的美好令我們留連忘返。或許是因為剛剛來到這個世界，或許是因為剛睜開那雙眼眸，看一切事物都模糊的感覺我至今難忘。現在，我們長大了，在事物越來越清晰的同時，我們也感到了壓力和難以置信。曾經純潔的心靈在何時被污染？曾經潔凈的世界為何變得陰暗？曾經簡單的無需解釋的事情，如今為何無法解答？我們無從知道。

　　我們長大了，臉上的笑容隨著潮流開始虛偽，也隨著心中逐漸變冷的信念開始漠然。我們無力回天。我們所能夠做的，只是默默的，守候著自己的這一片天空。我們有自己的傳達方式，卻在這片天中不停地回響，沖不出去，因為沒有人肯去傾聽。

　　有時候我在想，到底什么叫長大？是身體的發育，智力的發展，還是心靈的完健？似乎后者更為重要。但到底什么才是心靈的完鍵？是看清這個世界嗎？還是逐漸變冷的心和漠然的笑容？

　　有時候我在想，也許從模糊到清晰的過程，就叫做長大；也許從刺痛到麻木的過程，就叫做長大；也許從清新到世俗的過程就叫做長大；也許從純真到憤世的過程，就叫做長大。

　　如果真是這樣，我渴望不再長大。因為在長大的過程中我們無法以封閉的空間隔絕那無情的侵害，所以我們也無法保存那些與生俱來的優秀和童貞的天性。我們僅僅是向往生活在一個美好的世界，真的很難嗎？

　　我不再敢下定論了，不再敢肯定地說我是否了解自己，是否了解這個世界，我所能做的，大概也只有守著自己的那一點思想了。我想，或許長大，就是一場痛苦的蛻變，一場漫長而又不知結果的蛻變。蛻變時，我們被風吹動著，融入到千千萬萬的人流中，而蛻變后的每一份觀念，都是這個人流賦予的。我渴望著離開這個潮流，渴望封閉著這個空間，可是我做不到，我一直都感到力不從心。

　　我們曾經渴望的，長大后的成熟，難道就是這樣的嗎？這份成熟的代價，莫非就是我們的真心和純情？真實的世界，真的就那么難以尋找嗎？各位，若你能解釋這一切，請告知我，我們最愛的那份純貞，我們最向往的那種真實，我們最羨慕的那股人流，究竟去了哪里呢？

人生感悟作文篇6

　　“心有多大，舞臺就有多大”，這是我一直信仰的話語，無拘于世俗的目光，隨心而行，創造屬于自己的舞臺，揮灑屬于自己的人生……

　　鳥兒展翅飛翔，天空是它們的舞臺;魚兒暢游戲水，大海是它們的舞臺……世間萬物，都在扮演著不同的角色，演繹著生命的極致。當我看了《生命制高點》，才感悟到：人生-命運-抗爭-制高點!

　　在那本厚厚的書中，記錄了一個個感人肺腑，催人奮發的故事，烈地震撼著我的心靈。一個殘疾人技術團，面對身體的缺陷，命運的不公，他們沒有感嘆命運，沒有抱怨生活，他們與之抗爭、奮斗。在人生的舞臺上跳躍、奔騰、向世人高呼理想……一切在樸實中開始，卻在激昂沸騰的掌聲中結束，觀眾被他們自不息的精神所感動，被他們身殘志堅、笑對人生的態度所鼓舞。一切的一切，都是源于他們心中的理想。

　　當厄運降臨時，人們總是抱怨，卻不知還有一個更大的災難正在別人身上發生。發生了并不可怕，在于你怎樣看待，是沉溺還是抗爭?

　　穆建新，一位患有先天性軟骨營養障礙的殘疾人，輪椅成了她的腳，她的生活，甚至一切。面對他人的歧視、學校的排擠、社會的唾棄，他并沒有悲觀失望，自暴自棄，反而身體的殘缺讓她過早成熟，看盡人間冷暖，全心投入學習中，后來考上了長春大學，成為第一個殘疾人大學生。然而，她的災難并沒有結束，一個災難的結束意味著另一個里程碑的開始，她應征工作，卻處處碰壁，幾經風雨，她和妹妹(健全人)創辦了今天家喻戶曉的“心靈之星藝術團”。

　　她，一個殘疾人，靠著自己的意志、夢想，登上了人生的顛峰，創造了讓世人驚嘆的奇跡，在舞臺上向世人顯示殘疾并不代表殘廢。

　　風是綠色的，水是藍色的，火是紅色的……萬事萬物，皆有一種專屬的顏色，因為理想，他們擁有了屬于自己的顏色。

　　夢想吧，朋友!

　　人生即是舞臺，生命的盡頭才是謝幕。

　　請在人生的舞臺上盡情揮舞人生!

人生感悟作文篇7

　　人生，像是一條路，一條很長很長的路。路上有風，有雨，有陽光，有彩虹。我們都有各自不同的路，每個人對自己的路，感悟都不相同。

　　走在路上，發現四周的光越來越暗，仿佛前方是一個無底洞，繼續向前走，發現自己被黑暗所包圍。一切都是黑的，什么都沒有。我感到無盡的寂寞，孤獨。我努力地奔跑著，想跑出這片黑暗。不知過了多久，我放棄了。我倒在地上，眼皮漸漸重了。我覺我快不行了，這時仿佛感覺我在下沉。慢慢地下沉。像是一塊石頭，沉入無底的深淵。我本能地搖動著雙手，想向上游，可我發現無論我怎樣搖動，都無濟于事，突然間，我聽到一聲呼叫，感覺很熟悉，但又想不起來，過了一會，我又聽到相同的聲音，我努力睜開雙眼，想要看清聲音的來源。

　　這時，我發現四周漂浮著幾個光點，那兒個光點在黑暗中顯得猶為明亮，就像是蒲公英，螢火蟲。我盡力爬起來，向那兒個光點跑去，那光點又傳出那個熟悉地聲音，我跑過去，想盡力聽清那聲音是什么，我跑著跑著，覺得那幾個光點，就如同天空中的星辰，可望而不可及。我漸漸想要放棄，但又不忍心，我停下來看著那幾個光點，那熟悉的聲音一遍又一遍傳來。我的心漸漸靜了下來，我感受到他們對我的召喚，我以為我不應該放棄，不應該沉淪，我在路上，我還有追求。我堅定地向著那些光點奔跑著。

　　這時，四周光線也漸漸亮了起來，我離那光點也越來越近了，那聲音也逐漸清晰起來。多么美妙的聲音啊！那是父母的呼喚，好友間的問候，情人間的密語，光點我也看清了，是父母對我的疼愛，親人的關懷，朋友的感情，社會的溫暖。

　　在此岸，我們眺望彼岸；在彼岸，我們回首此岸。感悟人生，感悟人生路。

人生感悟作文篇8

　　英國大哲學家弗朗西斯·培根在論讀書時說過這樣的話：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。余生不敏，沒讀過幾本書，除受益培根教誨外，以愚之見，還可以累加，譬如讀名著增見識，讀馬列知信仰，讀魯迅長骨頭……

　　小時候，家慈常用“笨鳥先飛”這句話勉勵我勤奮上進；入學后又從寓言故事“龜兔賽跑”中獲益匪淺；再后來才真正領悟到凡事只有下“笨功夫”，才能學到“真本事”。

　　俗話說：“人貴有一技之長”。長短相較，昭然若揭。余一介書生，舞文弄墨幾十年，“文人”道場那幾行，也算啥都玩兒了個遍，然卻一無所“長”，頂多算個“萬金油”。如今才明白，這里所說的“長”，遠非寸長、尺長，而是要長十萬八千里，即使饒“孫悟空”翻跟頭也攆不上，那才叫真正有了一技之長的“長”。

　　世上什么東西最寶貴？不是金銀財寶，也不是榮華富貴，世上最寶貴的東西是人格尊嚴。人格用英文表述即“pevsonality”，意與上帝相連。可見，人格是多么的神圣。竊以為，一個人失去金錢地位，損失甚少；失去生理健康，損失甚多；倘若一個人失去了人格尊嚴，便失去了一切。

　　做人不能有傲氣，但不能沒有傲骨。

　　山無脊梁要塌方，虎無脊梁休稱王，人無脊梁莫做人。

　　小時候，家慈常教導我：“寧跟清楚人打一架，不跟糊涂人說一句話”。長大了，又明白了“寧得罪君子，不得罪小人”的道理。

　　何謂小人？孔子曰：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”；“君子懷德，小人懷土”；“君子喻于義，小人喻于利”。莊子也說過：“君子之交淡若水，小人之交甘若里醴”。先圣對小人雖然作過不少論述，但多限于舉例描述，并未下過確切定義。小人令圣哲們都琢磨不透，更遑論我輩！

　　海馬不是馬，袋鼠不是鼠，蝸牛不是牛，小人不是人。

人生感悟作文篇9

　　用數字說計生

　　協會夢。我的夢-----為中國計生協會成立35周年

　　一個老教師的感言

　　我是一個教了近四十年書的小學高級教師，現在退休回家，頤養天年。

　　欣逢中國計生協會成立35周年，有一些心里話，想說又不敢說，一來怕惹起眾怒，二怕誤導人們走入歧途，罪過就大了。

　　中國計生協會成立，為內蒙古計劃生育工作做出了巨大的貢獻。現在時興用數字說話，我用一組數字說明計生協會前后。

　　中國計生協會成立前，婦女多生多育。我在的一個農村小學，年前，一個五千人的村子，學校有12個班，一到六年級都是雙班，每班最少56人。到20xx年，孩子人數每年遞減，成了單班，人數25人。到20xx年，每個班不足10人。只好合班并校。

　　根據個人體會，有些話兒不得不說。

　　仁者見仁，智者見智，何去何從，憑自己掂的良心量著辦。

　　我給朋友們推薦，20xx年第四期，《做人處世》里面有一篇《美國媽媽擇校記》，看后讓我的心里話又翻騰起來，冒天下大不昧說出來，也是一個年過花甲，一個老教師的良心發現吧。

　　文章中說，美國加州灣區一個依山傍水的小鎮，住著不少是高知華裔人士，華人的孩子在小學占很大的比例。由于受傳統文化的影響，華人的孩子學習刻苦認真成績突出，學校的老師也是出類拔萃，成了一座名副其實的重點學校。要是在中國，家長們都會在不惜千金，挖空心思走后門，托關系，千方百計把自己的孩子送人重點學校去，只有這樣，孩子才會有出息有前途，將來好考名牌大學。

　　可是，美國的爸爸媽媽怎么說：：“這座學校如老虎，我們和孩子都很害怕！學校過分優秀，中國的孩子個個如小老虎，學習一個比一個刻苦，考試成績一個比一個突出，在這種環境里我們，我們受不了，孩子也很壓抑，嚴重影響了他的心理健康。在高分的擠壓下生活，他自信心無疑會受到極大的挫傷，會導致悲觀甚至自暴自棄，這不把孩子毀了嗎？我們決定搬家。”

　　是啊，我們的孩子現在學習環境，不亞于服苦役。小孫子在小學二年級讀書，她的書包我背上都要吃力，何況一個9歲的孩子。

　　我念小學到高中，書包里就那么幾本書，最重不過二三斤！

　　我們現在從娘肚子開始胎教，幼兒園開始，學前班開始......五花八門的這個教，那個學。

　　孩子一跨進小學一年級，被禁錮在考試至上，分數第一的小小的鐵籠里，千千萬萬個在互相拼殺。

　　不知道是孩子家長兜里有了錢，到處請老師補課，甚至不惜在重金請“名師”補課，孩子越補課越沒有了主觀能動性，把那一點點的主觀主義消磨殆盡。

　　那些陪讀的父母就更苦了，把全部精力和錢都用在孩子身上，結果是適得其反，孩子失去了更多。

　　孩子的天性呢？！

　　孩子的童真呢？！

　　孩子的幻想呢？！

　　孩子的創造力，孩子的一切都被扼殺了。

　　我們培養出了的小“寄生蟲”“小綿羊”真的厲害嗎？將來能擔當得起社會的重任嗎？我們不能作出回答。

　　不少孩子被培養成“解題機器人。”看看我們現在已經取得大學文憑，甚至研究生文憑的高材生，找不到工作，找到工作干不了，這是為什么，不值得深思嗎。