大學(xué)生心靈感悟（通用8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法，這個(gè)時(shí)候，寫(xiě)篇關(guān)于自己感悟的文章是個(gè)不錯(cuò)的選擇。那么，感悟的文章一般都是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生心靈感悟，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生心靈感悟 1
大學(xué)生是這個(gè)時(shí)代建設(shè)和革新的中堅(jiān)力量，因?yàn)樗麄儞碛姓邏?mèng)想和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力，并且能夠?qū)⒆约旱膲?mèng)想付諸實(shí)踐。在大學(xué)生中，經(jīng)常地對(duì)生活和人生進(jìn)行思考是非常有必要的，從而的出的心靈感悟可能是一輩子的財(cái)富。
每個(gè)人都有夢(mèng)想追求，不能因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的，經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而應(yīng)展開(kāi)靈魂的翅膀在知識(shí)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)……無(wú)論什么事，堅(jiān)持并不容易，放棄卻很容易。沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖，沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂，我們很可能會(huì)失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄的資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，我們終究會(huì)取得勝利。
大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂，為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻，那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。大學(xué)生活，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小世界。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色。作為當(dāng)代社會(huì)的一名大學(xué)生，進(jìn)入校園會(huì)有很多的大學(xué)生活感悟，我們應(yīng)該敢想而不空想，敢說(shuō)更敢做，深思探究，小心實(shí)踐。在校園活動(dòng)中留下忙碌的身影，展現(xiàn)最美麗的風(fēng)采，在志愿者活動(dòng)中奉獻(xiàn)一份力量。在這里你得到的不僅是知識(shí)，更多的是非比尋常的經(jīng)歷。
其實(shí)，我們每個(gè)人都是很幸福的。幸福不是自己就來(lái)的，而是需要自己去爭(zhēng)取的，曾經(jīng)有人問(wèn)我，你幸福嗎?我的回答是，我很幸福，因?yàn)�，我有�?ài)我的家人和支持我的朋友。我覺(jué)得這樣的簡(jiǎn)單就是幸福。那么，你覺(jué)得自己幸福嗎?
幸福就在我們身邊，只是每個(gè)人追求的幸福不同而已。
有人會(huì)說(shuō)幸福離自己好遙遠(yuǎn)，其實(shí)，只要自己去爭(zhēng)取就行了。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而作出的'努力，也是一種幸福。
有些人認(rèn)為，幸福是和自己愛(ài)的人相依相偎在一起�？墒俏艺J(rèn)為的幸福是與愛(ài)情無(wú)關(guān)，與金錢無(wú)關(guān)，而是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，快快樂(lè)樂(lè)，平平安安度過(guò)每一天的時(shí)光，那才是真正的幸福。很多人為了追求自己所謂的幸福，然后在途中迷失了自己。殊不知，幸福就在我們身邊。
也許現(xiàn)在同樣的問(wèn)題再問(wèn)大家，或許大家都知道答案了吧。我覺(jué)得自己是一個(gè)幸福的孩子，緊握住每一分每一秒也是在爭(zhēng)取自己的幸福，所以，我會(huì)珍惜每分每秒來(lái)握住自己的幸福。請(qǐng)不要覺(jué)得這個(gè)世界不公平，其實(shí)錯(cuò)了，世界是公平的，只是，所給你的幸福是需要自己去爭(zhēng)取的。
感動(dòng)也是一種幸福，歷練也是一種幸福，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福。所以，親愛(ài)的，幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。珍惜我們?cè)谒鶕碛械男腋０伞?/p>
大學(xué)生心靈感悟 2
我20xx年入學(xué)，在一所不好不壞的大學(xué)讀書(shū)。三年以來(lái)，周圍的環(huán)境改變了不少。我所不能接受的很多事情，無(wú)可置辯地成為了事實(shí)，甚至是一種趨勢(shì)。我不能接受的，就堅(jiān)持不去面對(duì)。這讓我在這個(gè)群體中顯得孤單，但并非孤立。
對(duì)于我的大學(xué)，若要做出一個(gè)結(jié)論，為時(shí)尚早。畢業(yè)的時(shí)候，我或許會(huì)寫(xiě)出一篇有規(guī)模的總結(jié)出來(lái)。再或許，我只能發(fā)表一些感慨。我不知道接下來(lái)一年中我的思想會(huì)有怎樣的發(fā)展。然而到今天，我確是無(wú)法說(shuō)清，大學(xué)，到底給了我什么。
最初的時(shí)候，我是反對(duì)讀研的。今天，當(dāng)初和我持同樣觀點(diǎn)的人大多已經(jīng)倒戈，不管何種理由，他們都決定考研。我也改變了態(tài)度，轉(zhuǎn)而支持，但自己的路線，依然沒(méi)有轉(zhuǎn)向。我只是希望，他們，既然選擇了，就堅(jiān)持下去。
大一剛?cè)雽W(xué)的那會(huì)，我們一位老師講：諸位畢業(yè)以后，月工資三千元應(yīng)當(dāng)可以達(dá)到。當(dāng)初很多人都表現(xiàn)出了不屑的神情，似乎誰(shuí)都有把握拿到百萬(wàn)年薪。然而今天，提及薪酬，大都默不作聲了。三千已經(jīng)成了分水嶺，這個(gè)數(shù)額之下的比比皆是。
我曾經(jīng)和一位同學(xué)談?wù)摾硐耄f(shuō)：大學(xué)畢業(yè)后，他要奮力打拼，創(chuàng)造出自己的事業(yè)。他的意思，就是要成為有影響力的企業(yè)家。然而就在前不久，他決定報(bào)考公務(wù)員，問(wèn)及理由。他說(shuō)：感覺(jué)太累了，公務(wù)員工作穩(wěn)定，沒(méi)有壓力。我并非對(duì)此有什么看法，只是他的轉(zhuǎn)變太快了。令人失望的是，他的狀態(tài)永遠(yuǎn)都在谷底，無(wú)所事事，一副苦大仇深的樣子。
大學(xué)老師常說(shuō)的一句話是：擴(kuò)招過(guò)后，學(xué)生的質(zhì)量降低了。我不知道，我算不算“質(zhì)量降低”的。但我的確湮沒(méi)在這個(gè)整體里面。我考高中那年，高中開(kāi)始擴(kuò)招;我考大學(xué)的時(shí)候，大學(xué)正在擴(kuò)招;假若畢業(yè)之后考研，我亦面對(duì)的是一個(gè)擴(kuò)招的形勢(shì)。擴(kuò)招帶來(lái)的直接后果是文憑貶值：別人都上去了，我就下來(lái)了。
我們一位教授說(shuō)：我們這一代大學(xué)生遠(yuǎn)不及他們那一代值錢了。的確，這個(gè)群體在縮水。我不知道我們流失了什么。這一代，著實(shí)是死氣沉沉的一代。一群人在一起，更多是渲染消極的情緒。更多的選擇，是隨波逐流，而非本意。我不知前途是否真的渺茫，但我們這一群人的視力減退卻是顯而易見(jiàn)的'，或許，因?yàn)橛徐F，再或許，遠(yuǎn)方的燈塔年久失修。
他說(shuō)，直到讀博士的時(shí)候，他還相信共產(chǎn)主義終會(huì)實(shí)現(xiàn)。他們斗志昂揚(yáng)，因?yàn)榧儤愕男叛�，以及其他很多因素。到我們一代，在市�?chǎng)經(jīng)濟(jì)的籠罩下，天空不再蔚藍(lán)，思想也不那么單純。
中國(guó)巨大的貧富差距，如同兩堵高高的墻，將我們這個(gè)群體夾在中間，這是一種困窘的境遇，也是很多熱血青年未老先衰的原因之一。時(shí)下流行一個(gè)詞：“老去”，老去的九零后，老去的九零后。年輕人們大都喜歡裝出一副很滄桑的模樣來(lái)，似乎能把一切看穿。遺憾的是：他們總是抱怨，在懶散的生活中漸漸頹廢。卻不愿付出足夠的努力。論現(xiàn)實(shí)，汗水比口水更有說(shuō)服力。
三年的大學(xué)生涯，沒(méi)有想象中的光輝，很多愿望并未如期實(shí)現(xiàn)。學(xué)校的圍欄，沒(méi)有擋住社會(huì)的辛酸，我看清了許多事，這令我清醒、理智。目睹著我所處的這個(gè)群體陷入迷茫，匆匆老去，我無(wú)能為力。當(dāng)燈塔漸漸黯淡，一個(gè)龐大的船隊(duì)在海上失去方向，若我的呼聲改變不了大眾的走向，我只有獨(dú)自前行。滄海茫茫，前途漫道，但我總有自己的方向。我于是發(fā)現(xiàn)，大學(xué)給我最珍貴的，就是那個(gè)羅盤(pán)。
大學(xué)生心靈感悟 3
三下鄉(xiāng)即將結(jié)束了，回顧前段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的.情景，當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí)，我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí)，我滿盈開(kāi)心。成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)，何其珍貴!
作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì)，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村，體會(huì)到和大城市不一樣的文化，在下鄉(xiāng)的日子里面，我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料，更多的是心靈上的感悟。
大學(xué)生心靈感悟 4
在上形勢(shì)與政策課的時(shí)候，老師給我們放了一電影――《美麗心靈》。那是第一次看，并沒(méi)有思考這電影為什么叫《美麗心靈》;也沒(méi)有仔細(xì)思考電影中的人物如何。只覺(jué)得其中的主人公是一個(gè)對(duì)學(xué)術(shù)的態(tài)度近似瘋狂，但不善于與人交往的人，僅此而已。我第一次看這部片子純粹也是娛樂(lè)性質(zhì)的。
回到家后，自己一個(gè)人靜靜地，又看了一遍。而后發(fā)現(xiàn)，這次再看卻有不一樣的收獲，不一樣的感受。我從這部片子中，得到了一定的啟發(fā)，它激勵(lì)著我去思考自己的人生，自己的目標(biāo);思考自己應(yīng)該成為一個(gè)怎樣的人，要怎樣成為自己心目中的自己。
電影的主人公納什在學(xué)術(shù)上的近似瘋狂真的讓我佩服。電影一開(kāi)始，并沒(méi)有說(shuō)納什患有精神分裂癥。那時(shí)我看到他在窗戶上寫(xiě)的一條條我看都看不明的算數(shù)式子，連鴿子的活動(dòng)的路徑他都想研究出點(diǎn)什么來(lái)，我心中真的生出由衷的敬佩。自然界的一切事物，在我們看起來(lái)理所當(dāng)然的事物，科學(xué)家們都想研究出點(diǎn)什么來(lái)，或許這就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，也正是很多人都缺少的精神。但這種精神，卻正是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)可貴而必需的。捫心自問(wèn)，我自己卻是缺少這一精神。從小學(xué)到高中，或許多是活在升學(xué)的壓力下而學(xué)習(xí)的，并不是為了獲取知識(shí)而學(xué)習(xí)，而是為了獲取高分而學(xué)習(xí)。其實(shí)現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看，真的覺(jué)得自己從小學(xué)到高中獲取的東西真的少得可憐，除了課本還 是課本。上到大學(xué)來(lái)回顧這些東西，發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面真的是窄之又窄。我們是為了更好地生活而去獲取知識(shí)，而不是為了其他。要想更好的活在這世上，就要擁有格物致知的精神，去考察我們的世界，我們的社會(huì)，我們的生活。如果認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)然后再去學(xué)習(xí)，我相信，我們會(huì)學(xué)得更好。
等電影說(shuō)到納什原來(lái)是個(gè)精神分裂病患者時(shí)，我頓時(shí)驚訝了。一個(gè)病患者竟然都能在博弈論和微分幾何學(xué)領(lǐng)域做出如此大的貢獻(xiàn)，真的不是我們所能想象的。在他背后支持他的，除了他的妻子，還 有他自己頑強(qiáng)不屈的性格以及對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。在病魔面前，有多少人會(huì)覺(jué)得自己無(wú)能為力，又有多少人甚至放棄自己的生命。而謙卑的納什處在病魔的重壓之下，仍然被那令人興奮的數(shù)學(xué)理論所驅(qū)使著，他決心尋找自己的恢復(fù)常態(tài)的方法。絕對(duì)是通過(guò)意志的力量，他才一如既往地繼續(xù)進(jìn)行著他的工作，并于1994年獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，與此同時(shí)，他在博弈論方面頗具前瞻性的工作成為20世紀(jì)最具影響力的理論。納什頑強(qiáng)的意志以及他對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，正是他感動(dòng)我們的魅力所在，正是他美好心靈的體現(xiàn)。其實(shí)，無(wú)論是在學(xué)術(shù)還 是在生活上，我們都應(yīng)該像納什一樣擁有永不放棄的頑強(qiáng)精神，擁有一顆美好純潔的心靈。即使不能再學(xué)術(shù)科研方面做出什么成績(jī)，不能對(duì)我們的社會(huì)有大的貢獻(xiàn)，但至少我們憑借這股頑強(qiáng)的勁而認(rèn)真努力地為自己的人生奮斗過(guò)，至此，我們無(wú)悔，我們這一輩子沒(méi)有白活。另外，納什的經(jīng)歷也告訴我們要做一個(gè)有目標(biāo)的人，擁有了目標(biāo)，我們的`奮斗才有意義。
另一個(gè)感動(dòng)我的是納什實(shí)事求是的性格。當(dāng)被告知獲諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)并詢問(wèn)他的病況的時(shí)候，納什并沒(méi)有為了上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)而隱瞞自己的病情，他實(shí)事求是的說(shuō)出自己的實(shí)況，得到了大家的尊重。這一點(diǎn)也是我們值得學(xué)習(xí)的。凡是不要逞強(qiáng)，恰如其分地評(píng)價(jià)自己，也是我從納什身上學(xué)到的。
而在人際交往方面，我覺(jué)得納什是一個(gè)不善于交際的人。有時(shí)候，他過(guò)于直接的表達(dá)方式會(huì)招來(lái)別人的不理解與不滿。這也告誡我們，在與別人交往過(guò)程中，有時(shí)候，有些事情不是你怎么想就可以怎么說(shuō)，在不違背自己原則下，有些事情是可以委婉的表達(dá)出來(lái)的，有些事情，不要以為自己能夠接受別人就一定能接受。有時(shí)候，要站在別人的角度去考慮問(wèn)題。其實(shí)，在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)里，我也在努力地學(xué)習(xí)與人交往，我是一個(gè)內(nèi)向，不善言辭的人，我希望自己在大學(xué)里面交際能力能夠得到改善，我愿意為之付出努力。
生活中處處充滿感動(dòng)，關(guān)鍵是我們是否擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一部電影，亦能讓我們思考很多、學(xué)會(huì)很多。愿世上每一個(gè)人都擁有一顆美麗的心靈，去找尋自己生命的軌跡，并為之奮斗。
大學(xué)生心靈感悟 5
在電影《美麗心靈》里，當(dāng)約翰面臨第二次回到精神病院的選擇時(shí)，在約翰以為只有一個(gè)人留下來(lái)面對(duì)時(shí)，他的太太走進(jìn)來(lái)和他溝通時(shí)，對(duì)他說(shuō)：說(shuō)不定能讓你從夢(mèng)中清醒的東西，并不在你的腦里，而是在心里。我也在定論女人的成長(zhǎng)，力量，與社會(huì)交往的能力等等，都在心里。不是勾心斗角的心機(jī)。而是身心的合一，是我的一位老師說(shuō)的'感覺(jué)，一種被愛(ài)的感覺(jué)，內(nèi)在也充滿愛(ài)，有能力愛(ài)別人的“心”。
另外一個(gè)就是“靈”，這個(gè)世界有太多的事情是無(wú)法用科學(xué)解釋的。不是“信”什么，而是事實(shí)。當(dāng)我們臣服宇宙空間能量時(shí)，我們是安全的。當(dāng)我們認(rèn)同我們的父母與祖先時(shí)，我們是喜悅的，輕松的�！睹利愋撵`》這部電影是真實(shí)的故事，一個(gè)嚴(yán)重的心理疾病的人在晚年時(shí)獲得“諾貝爾”獎(jiǎng)。他一生也沒(méi)有擺脫他的幻想，這些幻想一直陪伴他。當(dāng)象征尊重與成就的一只又一只的鋼筆擺在他的面前時(shí)，我實(shí)在忍不住我的眼淚，是感動(dòng)也是喜悅，是認(rèn)同，是同理。
這部電影對(duì)自我意識(shí)大部分時(shí)間都清醒的心理疾病患者是非常有幫助的。這個(gè)電影也給了我靈感，這段時(shí)間設(shè)計(jì)課程一只在找突破口。今天似乎有曙光了，感謝今天蘇州的春光，雖然我辜負(fù)了你。但是在家中的收獲讓我有了更多的可能服務(wù)他人。如果這一生我的使命是如此的話，我不急于求成的趕著，我愿意終生奉行!
大學(xué)生心靈感悟 6
剛開(kāi)始看《美麗心靈》時(shí)，我以為這又是一部介紹主人公是如何聰明成功的電影，當(dāng)時(shí)我很難把電影的名字與它所表現(xiàn)的主題聯(lián)系在一起。可是，看完這部電影后，我終于理解了這部電影所要表達(dá)的主題，以及影片與“美麗心靈”之間的契合點(diǎn)。
《美麗心靈》是一部關(guān)于20世紀(jì)偉大數(shù)學(xué)家及經(jīng)濟(jì)學(xué)家納什的人物傳記片。1947年納什進(jìn)入了普林斯頓大學(xué)數(shù)學(xué)系。不久就發(fā)表了著名的博弈理論大膽地將現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)之父亞當(dāng)斯密的理論做出了不同的解釋，該理論在經(jīng)濟(jì)、軍事等領(lǐng)域都產(chǎn)生了重大的影響�？墒�，就在納什蜚聲國(guó)際之時(shí)，他被診斷出患有妄想型精神分裂癥，時(shí)�？匆�(jiàn)一些現(xiàn)實(shí)不存在的人物，如幻想出帕徹招募他參加一個(gè)絕密任務(wù)，解除敵人的密碼。當(dāng)幻想被拆穿，他被迫接受精神治療，忍受別人的嘲諷，遭受肉體與精神的雙重打擊。在一直對(duì)他不離不棄的妻子和關(guān)心他的同事朋友的支持鼓勵(lì)下，他一步一步地克服病癥，盡管過(guò)程十分艱苦但卻始終沒(méi)有停步。1994年，他憑借博弈論的研究成果獲得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。
在我看來(lái)，美麗心靈，一是美在對(duì)信念的堅(jiān)持。在到達(dá)人生和事業(yè)的頂峰時(shí)，納什得了精神分裂癥，這讓他在往后的30年里，一直飽受思維和情緒錯(cuò)亂的的困擾，但他并沒(méi)有自暴自棄，為了照顧兒子，為了滿足妻子的需要，為了堅(jiān)持自己的研究，而停止吃藥。并在別人的嘲笑與醫(yī)生的反對(duì)下，堅(jiān)強(qiáng)地活著與心理疾病作斗爭(zhēng)，這就是他對(duì)人生信念的堅(jiān)持。人的一生中挫折和困難時(shí)難免的，我們無(wú)法選擇或逃避，然而我們卻可以選擇以怎樣的信念去面對(duì)人生。那些選擇在困難面前退縮的人只能是渾渾噩噩地過(guò)完他們毫無(wú)意義可言的一生，而那些選擇在困難面前以頑強(qiáng)堅(jiān)定的信念克服它的`人卻能讓他們有限的生命綻放異彩，就如納什一般，熬過(guò)了人生中最黑暗的時(shí)期，最終還是迎來(lái)了光明。
美麗心靈，二是美在人性的光輝。納什的妻子，在承受了生活和精神上的巨大痛苦之后，仍然守護(hù)者納什，守護(hù)者一個(gè)在別人眼里瀕臨崩潰的家庭，難以想象，這樣一個(gè)平凡的女性，竟然能夠在困境下頑強(qiáng)地?fù)纹鹫麄�(gè)家庭。納什妻子的心靈是美麗的，她用自己心中滿滿的愛(ài)來(lái)扶持著心靈上孤寂的丈夫。此外，納什的朋友，在得知他患有精神分裂癥后仍保持對(duì)他的尊重和理解，并對(duì)他給予力所能及的幫助。
像納什這樣一個(gè)孤僻、離群還深陷精神分裂的痛苦中的人，在這個(gè)世界上能有他的一席之地，能得到社會(huì)的認(rèn)可與肯定，除了他自身的努力之外，還包括他妻子朋友以及社會(huì)上其他人的支持與幫助。盡管他歷經(jīng)了如此多的坎坷與不幸，但社會(huì)的大家庭并沒(méi)有拋棄他，他在這個(gè)世界上獲得了友情與愛(ài)情，在垂暮之年得到象征榮譽(yù)的鋼筆這也足以說(shuō)明每個(gè)生命都是平等的，我們不應(yīng)該因?yàn)樗撤矫娴娜毕荻ザ髿⑺?/p>
人間大愛(ài)、美麗心靈歷來(lái)是人們的美好愿望，但愿由心生，景需人定，如此和諧美好的社會(huì)需要我們貢獻(xiàn)出自己的一份力量，行動(dòng)起來(lái)吧!!
大學(xué)生心靈感悟 7
前幾天，我讀了杰克·坎菲爾和馬克·漢森寫(xiě)的《心靈雞湯》，讀完后感慨萬(wàn)千。
這一本書(shū)中的三百多個(gè)有趣的故事，每一個(gè)故事都蘊(yùn)涵了深刻的道理，它們讓我學(xué)會(huì)去珍愛(ài)他人，充滿信心地去迎接生活的挑戰(zhàn)。在我面臨挫折和失敗時(shí)，它們會(huì)出現(xiàn)在我的腦海中，給我鼓勵(lì)和慰藉；在我面臨成功時(shí)，它們又會(huì)讓我謙虛平和，信心充沛的繼續(xù)前行。這些故事將成為我一生中永遠(yuǎn)的良師益友。這一本書(shū)洗滌著我們的心靈，在我們迷茫時(shí)又給予我們指引，讓心靈如同鮮美的雞湯，永遠(yuǎn)新鮮、美好，回味無(wú)窮。
這一本書(shū)中經(jīng)典故事數(shù)不勝數(shù)，其中，讓我印象最深的是卷七中的故事：野雁的感覺(jué)。這個(gè)故事講的是一群大雁互相幫助，飛往南方，一路上，它們遇上了許多困難，但它們齊心協(xié)力，借助團(tuán)隊(duì)的力量，最后成功到達(dá)了南方。這個(gè)故事中布萊克的一句話讓我記憶猶深：“沒(méi)有一只鳥(niǎo)會(huì)升得太高，如果它只用自己的翅膀飛升。”
其實(shí)，何止是鳥(niǎo)，人也一樣。人與人之間只有互相幫助，才能獲得更大的成功。
這讓我想起我五年級(jí)跳雙飛的一事，體育老師說(shuō)：今年年終體育考試是“雙飛”，當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)心急如麻，我連跳繩都不會(huì)，更談不上雙飛。回到家早也跳、晚也跳，一個(gè)也跳不著，腳都跳腫了，但只要功夫深，鐵杵磨成針，我終于學(xué)會(huì)了跳繩，可是雙飛還是不會(huì)跳。來(lái)到學(xué)校，集體力量給了我無(wú)限的溫暖，同學(xué)們伸出友誼的手教我怎樣跳雙飛，特別是袁慧同學(xué)手把手地教我，還指導(dǎo)我跳的方法，示范給我看。在同學(xué)們精心指導(dǎo)下，我終于會(huì)啦！而且學(xué)期結(jié)束考雙飛還得了優(yōu)呢！我讀了《心靈雞湯》這篇文章想到了跳雙飛這件事，我懂得了感恩……
我更深深地體會(huì)到的是團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大，如果一個(gè)人脫離了團(tuán)隊(duì)，形單影只，就像離群的大雁，飛不高也飛不遠(yuǎn)。團(tuán)隊(duì)，會(huì)給予你力量，會(huì)給予你勇氣。記住，成功的總是那些懂得和別人互幫互助的人，因?yàn)楫?dāng)人們團(tuán)結(jié)一起時(shí)，力量是無(wú)窮的。記得有個(gè)人說(shuō)過(guò)：“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們兩個(gè)交換后仍是一個(gè)蘋(píng)果；但你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們兩個(gè)交換后就各擁有兩個(gè)思想�！闭且�?yàn)檫@樣，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體總是能勝利。
“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)一個(gè)諸葛亮”。分享共同目標(biāo)與集體感的.人們可以更快、更輕易地到達(dá)他們想去的地方，因?yàn)樗麄儜{借著彼此的沖勁、助力而向前行。生活中的種種例子證明了這一點(diǎn)。科學(xué)研究中，許多研究成功的人后面其實(shí)都站著一些給予他很大幫助的人。就拿獲得諾貝爾獎(jiǎng)的那些人來(lái)說(shuō)吧，他們獲獎(jiǎng)之后總是要感恩某些人在這期間對(duì)他的鼎力幫助。如果沒(méi)有這些人，那么他可能永遠(yuǎn)也不能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。正是因?yàn)橛辛诉@些人的幫助，他們才能更上一層樓，最終走向成功。
當(dāng)然，《心靈雞湯》給我的幫助遠(yuǎn)不止這些。它還教會(huì)我應(yīng)該去愛(ài)護(hù)他人，去感恩他人。讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)故事的累積，不僅是故事，而是人類智慧的結(jié)晶。我將懷抱這份《心靈雞湯》，將它傳授給我的人生智慧傳承下去，讓我的人生也變成一碗美滋美味讓人回味無(wú)窮的雞湯。如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，怎樣去克服障礙等等。
大學(xué)生心靈感悟 8
今天我要跟大家分享的一本書(shū)叫《心靈雞湯》。這是一本通過(guò)講述一個(gè)個(gè)小故事，告訴我們生活真諦，溫暖我們受傷心靈，足以改變?nèi)松暮脮?shū)。這一本書(shū)已經(jīng)伴隨了我整整十年，今天我要跟大家講述的就是書(shū)中的兩個(gè)小故事。
第一個(gè)是有關(guān)“堅(jiān)持”的故事，一群人在沙漠中迷路了，帶的水也已經(jīng)喝完，大家都已經(jīng)走不動(dòng)了，隨時(shí)都會(huì)有生命的危險(xiǎn)。這時(shí)，領(lǐng)隊(duì)的老者從背上解下一個(gè)水壺，對(duì)大家說(shuō)：“現(xiàn)在只剩下這一壺水了，我們一定要等到最后一刻再喝，不然我們都會(huì)沒(méi)命的。”他們繼續(xù)著艱難的行程，那壺水成了大家唯一的希望，看著那沉甸甸的水壺，每個(gè)人心中都有了一種對(duì)生命的渴望。
但是天實(shí)在是太熱了，有的人實(shí)在支撐不住了，“老伯，給我喝一口吧。”一個(gè)小伙子乞求道，“不行，現(xiàn)在還不是最艱難的時(shí)候，你還可以再堅(jiān)持一下�！崩险吆苌鷼�，就這樣，他堅(jiān)決地回絕著每一個(gè)想喝水的人。在一個(gè)大家都難以支撐下去的黃昏，他們發(fā)現(xiàn)老者不見(jiàn)了，只有那只水壺孤零零地立在前面的沙漠里，沙地上寫(xiě)著一行字：“我不行了，你們帶上這壺水走吧，要記住，在走出沙漠之前，誰(shuí)也不能喝這壺水，這是我最后的命令”。
老者為了大家的生存，把僅有的一壺水留了下來(lái)。大家抑制著內(nèi)心巨大的悲痛，繼續(xù)出發(fā)了。那只沉甸甸的水壺在他們每個(gè)人手里依次傳遞著，但誰(shuí)也舍不得打開(kāi)喝一口，因?yàn)樗麄兠靼走@是老者用自己的生命換來(lái)的。終于，他們一步步掙脫了死亡線，頑強(qiáng)地走出了沙漠。他們喜極而泣，趕忙打開(kāi)壺蓋，可是，從壺面流出的卻是一縷縷的沙子。
做一個(gè)強(qiáng)者，首先要做一個(gè)精神上的強(qiáng)者，做一個(gè)堅(jiān)韌不拔、威武不屈的'人。在我們面臨絕境行將沒(méi)頂?shù)臅r(shí)候，在我們氣喘吁吁甚至筋疲力盡的時(shí)候，只要再堅(jiān)持一下，奮力再拼搏一下，困難就會(huì)被我們征服，就會(huì)迎來(lái)不一樣的人生。
第二個(gè)是關(guān)于“放棄”的故事。從前有個(gè)貪心的財(cái)主，他問(wèn)神仙怎樣才能得到更多的財(cái)富。神仙指著一條小路說(shuō)：“你順著這條小路往前走，你所看到的財(cái)寶都可以拿，但你必須在太陽(yáng)下山之前趕回來(lái)�！必�(cái)主欣喜若狂，趕忙順著小路往前跑。
果然沒(méi)多久，他就看到路旁有許多財(cái)寶，他撿了一個(gè)又一個(gè)，不知不覺(jué)他已經(jīng)走了好遠(yuǎn)，慢慢天暗下來(lái)了，財(cái)主心里說(shuō)，“這是最后一個(gè)了”，可卻總也停不下腳步。終于太陽(yáng)下山了，那個(gè)財(cái)主再也沒(méi)回來(lái)。人的欲望是永遠(yuǎn)無(wú)法滿足的，永遠(yuǎn)是遙無(wú)止境的，所以我們必須學(xué)會(huì)放棄。不放棄，留給我們自己的只能是心靈的重負(fù)。放棄，雖然意味著失去，意味著難言的割舍。但是，放棄也正是為了前方路上更美的相遇，為了明天更寶貴的收貨。
十年間，我無(wú)數(shù)次翻閱這一本書(shū)，對(duì)我而言，它更像是一本詞典，一本生活的詞典。每當(dāng)我遇到困惑，遇到挫折，總能在書(shū)中找到答案，找到方向。通往成功的路絕不止一條，不同的人可以選擇不同的路，成功與否，往往不在于對(duì)道路的選擇，而在于一旦選定了自己的路，便不再彷徨，而是堅(jiān)定地走下去。
其實(shí)不管生活給了我們多少挫折和變故，只要我們依舊保留著不滅的信念，充滿希望地生活，人生就總有意義，總有一天我們一定會(huì)擁有屬于自己的最美的風(fēng)景。
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