職場(chǎng)新人求職的十個(gè)故事
每年到了畢業(yè)季都是我們廣大畢業(yè)生求職的時(shí)間，作為新人的我們?cè)谇舐毜臅r(shí)候應(yīng)該有哪些需要注意的細(xì)節(jié)呢？以下是小編為大家收集的職場(chǎng)新人求職的十個(gè)故事，希望能夠幫助到大家。
一、故事一
王剛同學(xué)畢業(yè)于黑龍江哈爾濱xx高校，性格比較豪爽，四年的大學(xué)生活亦比較充實(shí)，標(biāo)準(zhǔn)東北大漢，即將離開(kāi)生活了四年的大學(xué)校園，與同學(xué)道別等活動(dòng)每天都是匆匆忙忙，沒(méi)好好制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，校園招聘會(huì)上人山人海，每個(gè)用人單位攤位前均擠滿了學(xué)生。他用一張a4紙隨意寫(xiě)下了個(gè)人情況（姓名，畢業(yè)學(xué)校，專業(yè)，聯(lián)系方式）。王剛同學(xué)也投遞了個(gè)人的“簡(jiǎn)歷”。
點(diǎn)評(píng)：
對(duì)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講，個(gè)人簡(jiǎn)歷一般需陳述自己的個(gè)人信息、自我評(píng)價(jià)、文化教育背景、工作經(jīng)歷、在校所接受培訓(xùn)、在簡(jiǎn)歷的右上角貼上一張1吋或2吋最近免冠彩色照片、簡(jiǎn)歷一般用一張a4紙打印最佳、一般在簡(jiǎn)歷還有些附頁(yè)，如學(xué)生在校成績(jī)單（需要有學(xué)校的紅色大印）和學(xué)校的推薦單、關(guān)于獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校出據(jù)的學(xué)生在校學(xué)習(xí)成績(jī)單原件要妥善保管，你投遞簡(jiǎn)歷時(shí)可用復(fù)印件，但切記正式面試時(shí)，用人單位人力資源部會(huì)要求你出示原件，準(zhǔn)備一份完整簡(jiǎn)歷（包括簡(jiǎn)歷、學(xué)習(xí)成績(jī)單、學(xué)校推薦信）是必要的。
二、故事二
張華同學(xué)在校學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)，大學(xué)本科，性格活潑開(kāi)朗，家境優(yōu)越，在校偏愛(ài)文化課，對(duì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)僅是剛剛通過(guò)，比較喜歡參加一些體育運(yùn)動(dòng)和校園文化活動(dòng)，善于言談，每次與同學(xué)交談，自己講話的時(shí)間要占交談時(shí)間的80%，穿衣服喜歡花花綠綠。
點(diǎn)評(píng)：
衣著以整潔為標(biāo)準(zhǔn)，不須穿些奇裝異服或濃裝艷抹，及戴過(guò)多首飾。當(dāng)然藝術(shù)院校自另當(dāng)別論；談話盡量保持正常溝通。
三、故事三
林玉杰同學(xué)很謹(jǐn)慎地將個(gè)人簡(jiǎn)歷遞至筆者手中，簡(jiǎn)歷的封面是用相紙打印出來(lái)，有一幅個(gè)人藝術(shù)照正中端坐，因?yàn)槊嬖嚞F(xiàn)場(chǎng)人很多，她一直在與其他同學(xué)不停地交流著，談班里xx同學(xué)剛才在找工作時(shí)受挫了，xx單位負(fù)責(zé)招聘的人長(zhǎng)得有缺陷等等，筆者均聽(tīng)在了心里，抬頭問(wèn)“林同學(xué)，能否介紹一下你在學(xué)校的成績(jī)？”
林同學(xué)兩分鐘未回答出這個(gè)問(wèn)題。
點(diǎn)評(píng)：
在面試過(guò)程中，交談時(shí)不宜東張西望，或做些小動(dòng)作（如兩手不停抖動(dòng)、身子不停搖晃等）。因此，在面試之前要先做模擬訓(xùn)練，如可找你的同學(xué)或老師給你面試，設(shè)計(jì)幾個(gè)問(wèn)題，通過(guò)情景模擬面試你一定會(huì)受益匪淺。
四、故事四
何菩同學(xué)，畢業(yè)于黑龍江哈爾濱xx高校，英語(yǔ)六級(jí)，機(jī)電一體化專業(yè)，從其學(xué)校成績(jī)附表中發(fā)現(xiàn)她的學(xué)習(xí)成績(jī)平均92分，愛(ài)好單一，屬比較文靜的一個(gè)女孩，同筆者一起作為面試官的公司資深工程師問(wèn)了她幾個(gè)專業(yè)方面的問(wèn)題，何同學(xué)從理論角度進(jìn)行了分析，很明顯其思維邏輯性比較好，對(duì)所學(xué)習(xí)的專業(yè)課程知識(shí)點(diǎn)比較系統(tǒng)。
點(diǎn)評(píng)：
對(duì)所學(xué)的專業(yè)課要進(jìn)行整體再?gòu)?fù)習(xí)一次，將這些專業(yè)課程的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行交叉連接，記住基本的概念是必要的。如一位學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生在面試過(guò)程中，筆者問(wèn)：在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域，是否了解什么是無(wú)形的手？什么是有形的手？經(jīng)濟(jì)軟著陸與硬著陸有何區(qū)別？你的畢業(yè)設(shè)計(jì)主題是什么？主要結(jié)論是什么？對(duì)于這些問(wèn)題，若不加以整理，在五分鐘內(nèi)是很難做出完整回答的。
五、故事五
在哈爾濱黑龍江大學(xué)的校園招聘現(xiàn)場(chǎng)，王劍波同學(xué)遞上其簡(jiǎn)歷后，就一直在介紹自己，先是用英語(yǔ)然后用中文，用“雙語(yǔ)”進(jìn)行了介紹自己，大約用時(shí)8分鐘，雖然給筆者留下了“深刻”印象，但其他同學(xué)都在等著投遞他們的簡(jiǎn)歷，在些同學(xué)從筆者眼前離去，筆者也在著急。
點(diǎn)評(píng)：
通常在校園招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，用人單位在有限的時(shí)間內(nèi)要接到很多簡(jiǎn)歷，不可能對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題一一回答，同時(shí)也期望學(xué)生能簡(jiǎn)明扼要地介紹一下自己。這時(shí)你不需要客氣，可將你事先準(zhǔn)備好的內(nèi)容講出來(lái)，但你也要注意用人單位負(fù)責(zé)招聘的人員極有可能會(huì)打斷你的話，主要是在考查你的應(yīng)變能力及思維能力，因此只有自信且事先做好準(zhǔn)備的你才會(huì)脫穎而出，用人單位的大門(mén)永遠(yuǎn)向時(shí)刻作好準(zhǔn)備的人敞開(kāi)著。
六、故事六
孟文同學(xué)性格外向，在大學(xué)校園招聘求職過(guò)程中，已違約兩次，當(dāng)筆者問(wèn)其原因時(shí)，他說(shuō)非常簡(jiǎn)單，反正家里有錢(qián)，每次向用人單位交納違約金3000元，兩次才6000元，找工作反正是找機(jī)會(huì)。
點(diǎn)評(píng)：
自信是必要的。做一個(gè)智力投資者不做一個(gè)機(jī)會(huì)的尋找者，通常用人單位會(huì)問(wèn)一些問(wèn)題測(cè)試你的求職動(dòng)機(jī)，如果你能從一定高度來(lái)面對(duì)面試，如你是用你的知識(shí)和智力來(lái)與用人單位合伙投資，而不是尋找工作機(jī)會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是非常自信地在推銷自己，而不會(huì)在面對(duì)對(duì)方的問(wèn)題時(shí)無(wú)所適從。
七、故事七
對(duì)在校園招聘會(huì)上收到的簡(jiǎn)歷，筆者進(jìn)行了分類，對(duì)合適的簡(jiǎn)歷進(jìn)行了約見(jiàn)，當(dāng)與肖明同學(xué)聯(lián)系時(shí)，他反問(wèn)筆者：“你是哪家單位？”聽(tīng)完筆者的介紹后肖同學(xué)的第一反映是：“你搞錯(cuò)了吧，我沒(méi)投簡(jiǎn)歷給你們公司。”在筆者的提示下，才記起當(dāng)時(shí)投遞過(guò)簡(jiǎn)歷。
點(diǎn)評(píng)：
對(duì)所投遞的簡(jiǎn)歷要做好記錄，如用人單位名稱、投遞簡(jiǎn)歷時(shí)間、投遞簡(jiǎn)歷地點(diǎn)等。以免用人單位通知你面試時(shí)不致亂了方寸。
八、故事八
張紅同學(xué)的簡(jiǎn)歷制作精美，一下便吸引了筆者的眼光，此份簡(jiǎn)歷一定經(jīng)過(guò)認(rèn)真地設(shè)計(jì)，該同學(xué)的成績(jī)也很好，筆者便作了重點(diǎn)標(biāo)記，當(dāng)與張紅同學(xué)聯(lián)系時(shí)，她反問(wèn)筆者：“我投遞貴公司的簡(jiǎn)歷是a簡(jiǎn)歷還是b簡(jiǎn)歷？”筆者聽(tīng)后一頭霧水。
點(diǎn)評(píng)：
對(duì)自己的簡(jiǎn)歷，要表里如一，不要準(zhǔn)備幾個(gè)版本，這樣最終受到傷害的是你自己，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)在大學(xué)生的面試過(guò)程中是用人單位最為重視的一個(gè)點(diǎn)，試想誰(shuí)愿意在一張有污點(diǎn)的白紙上畫(huà)畫(huà)呢？
九、故事九
吳明躍同學(xué)準(zhǔn)備參加研究生考試，但又擔(dān)心研究生考不上再找工作可能會(huì)失去好的工作機(jī)會(huì)，于是便隨著眾多同學(xué)參加了校園招聘會(huì)，走到xx大型臺(tái)資企業(yè)的攤位前遞上了自己的簡(jiǎn)歷，等待詢問(wèn)題，對(duì)方問(wèn)吳同學(xué)：“帶協(xié)議書(shū)沒(méi)有？”吳同學(xué)拿出協(xié)議書(shū)交給負(fù)責(zé)招聘的小姐并說(shuō)：“我很希望得到此份工作。”對(duì)方在協(xié)議書(shū)蓋上了公司公章。本來(lái)簽了就業(yè)協(xié)議是件快樂(lè)的事情，可吳同學(xué)怎么也高興不起來(lái)，原因是吳同學(xué)對(duì)該簽約公司認(rèn)真了解后，感覺(jué)此公司并不適合自己。
點(diǎn)評(píng)：
投遞簡(jiǎn)歷時(shí)，不要匆忙，要先對(duì)用人單位作一個(gè)簡(jiǎn)單了解，這也反映你對(duì)求職工作的重要程度，不要與用人單位簽了協(xié)議后悔約，這時(shí)你就十分被動(dòng)，在整個(gè)求職過(guò)程中，理智是一條永遠(yuǎn)不變的線貫穿你的整個(gè)求職過(guò)程。
十、故事十
接到黃光同學(xué)的簡(jiǎn)歷，發(fā)現(xiàn)其簡(jiǎn)歷是手寫(xiě)的，客觀講黃同學(xué)的字寫(xiě)得不錯(cuò)，行書(shū)寫(xiě)的如“行云走水”，但筆者經(jīng)過(guò)仔細(xì)辨認(rèn)才能猜出一二；同時(shí)簡(jiǎn)歷的紙張尺寸大小不一，投遞完簡(jiǎn)歷隨后拋下一句：“你們?nèi)缬X(jué)得可以，就打個(gè)電話給我；不行就算了。”當(dāng)時(shí)筆者就感覺(jué)很是不解。
點(diǎn)評(píng)：
一般學(xué)校均有求職輔導(dǎo)，一定要重視，不一定全盤(pán)照搬但需要辯證地吸收，作好筆記，只要是有用的知識(shí)點(diǎn)，哪怕是一個(gè)字或一個(gè)詞時(shí)，你用時(shí)若不知“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感覺(jué)便會(huì)油然而生。因此，知識(shí)是靠一點(diǎn)一滴積累的，不可能一蹴而就，積一步便是行千里的前提條件。
擁有了一份完整的簡(jiǎn)歷和面試前所做的充分準(zhǔn)備后，這時(shí)就需要你的勇氣和膽略了，你若再有一個(gè)正確的求職動(dòng)機(jī)和合理的職業(yè)規(guī)劃，向叩開(kāi)用人單位的大門(mén)你邁進(jìn)行了堅(jiān)實(shí)的一步。
【拓展】：新人求職的攻略
兼職的經(jīng)歷，寫(xiě)不寫(xiě)：
1.針對(duì)招聘信息填寫(xiě)工作經(jīng)驗(yàn)
在填寫(xiě)工作經(jīng)驗(yàn)前，求職者首先要學(xué)會(huì)讀懂招聘廣告，掌握其傳遞出的信息。招聘廣告中最重要的無(wú)疑是職位描述和職位要求，因此工作經(jīng)驗(yàn)這一項(xiàng)就該“投其所好”。
2.工作經(jīng)驗(yàn)中要包含招聘崗位關(guān)鍵詞
xx知名外企人力資源經(jīng)理建議求職者可以多花一些時(shí)間去尋找職位中潛在的關(guān)鍵詞并在簡(jiǎn)歷的工作經(jīng)驗(yàn)部分呈現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)椴簧貶R在瀏覽簡(jiǎn)歷的前15秒實(shí)則是對(duì)關(guān)鍵詞的掃描，所以“路人甲”型的求職者不妨在工作經(jīng)驗(yàn)中添加一些與應(yīng)聘職位相關(guān)的關(guān)鍵詞。
3.讓數(shù)據(jù)加亮你的工作經(jīng)驗(yàn)
在滿屏的文字信息中，數(shù)字通常會(huì)更引人注意，所以在填寫(xiě)工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)，如果把工作內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)量化則能增加HR對(duì)“路人甲”型求職者的關(guān)注度，同時(shí)數(shù)據(jù)信息也可以讓簡(jiǎn)歷上的文字描述更具說(shuō)服力。
4.呈現(xiàn)細(xì)節(jié)，具體描述平凡業(yè)績(jī)
為了吸引HR，求職者難免會(huì)在工作經(jīng)驗(yàn)中寫(xiě)到自己突出的工作業(yè)績(jī)，但對(duì)于業(yè)績(jī)平平的“路人甲”型求職者，該怎么抓牢HR的目光呢?答案是呈現(xiàn)細(xì)節(jié)，展現(xiàn)自己解決問(wèn)題的能力。
成長(zhǎng)環(huán)境寫(xiě)入自我評(píng)價(jià)有必要嗎：
1.糟糕的自我評(píng)價(jià)：“我為人誠(chéng)懇，熱情大方，吃苦耐勞，珍惜工作機(jī)會(huì)。‘責(zé)任和擔(dān)當(dāng)’是鞭策我前進(jìn)的人生信條。大學(xué)期間，培養(yǎng)和提升了人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力，鍛煉了自我學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感。”
這段自我評(píng)價(jià)對(duì)大多數(shù)應(yīng)屆生都適用，寫(xiě)進(jìn)簡(jiǎn)歷純粹是占版面，不如不寫(xiě)。
2.不是那么糟糕的自我評(píng)價(jià)：“熱愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)工作抱有很大的激情，將來(lái)想從事IT行業(yè)的工作;抗壓能力強(qiáng)，理解能力強(qiáng)，具有良好的產(chǎn)品分析，數(shù)據(jù)收集能力;同時(shí)寫(xiě)文案能力強(qiáng);對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品也有推廣經(jīng)驗(yàn)，策劃能力強(qiáng)，論壇版主和論壇活躍者。”
這段自我評(píng)價(jià)至少能看出一定專業(yè)和經(jīng)驗(yàn)，卻沒(méi)有突出求職者的賣點(diǎn)。
3.加分的自我評(píng)價(jià)：“對(duì)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷工作有極大的熱情，做過(guò)2年的論壇板主;具備網(wǎng)絡(luò)推廣經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)策劃、數(shù)據(jù)收集和文案寫(xiě)作。”
這段自我評(píng)價(jià)呼應(yīng)正文，簡(jiǎn)單易懂，短小精悍，值得寫(xiě)入簡(jiǎn)歷。
寫(xiě)出HR喜歡看的簡(jiǎn)歷：
1.研讀招聘廣告，經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)作投其所好
在填寫(xiě)工作經(jīng)驗(yàn)前，首先要學(xué)會(huì)讀懂招聘廣告，掌握其傳遞出的信息，招聘廣告中最重要的無(wú)疑是職位描述和職位要求，因此工作經(jīng)驗(yàn)這一項(xiàng)就該“投其所好”，將你以往的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)提煉，通過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)部分告訴HR，你就是他們要找的那個(gè)人。比如招聘廣告中要求應(yīng)聘者“注重團(tuán)隊(duì)合作”，你在寫(xiě)作工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)就不要一味地強(qiáng)調(diào)所有的成績(jī)都是你個(gè)人努力的結(jié)果，而需要適當(dāng)?shù)乇砻鲌F(tuán)隊(duì)的作用，并說(shuō)明你在工作過(guò)程中所起到的關(guān)鍵作用。
2.言簡(jiǎn)意賅，業(yè)績(jī)成果最重要
寫(xiě)簡(jiǎn)歷不是寫(xiě)小說(shuō)，千萬(wàn)不要試圖把工作中的細(xì)枝末節(jié)全部呈現(xiàn)在簡(jiǎn)歷中。一是HR看簡(jiǎn)歷只抓招聘崗位關(guān)鍵詞，過(guò)于繁瑣的文字介紹勢(shì)必會(huì)將你的簡(jiǎn)歷關(guān)鍵字淹沒(méi)，進(jìn)而讓HR丟棄你的簡(jiǎn)歷;二是寫(xiě)簡(jiǎn)歷要有所保留，可以在面試交談時(shí)給HR一點(diǎn)驚喜。
在你描寫(xiě)工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)，用詞必須簡(jiǎn)練，不要只針對(duì)工作本身，業(yè)績(jī)和成果更為重要。比如說(shuō)銷售經(jīng)理這個(gè)職位，基本上得寫(xiě)明：公司、職位、匯報(bào)對(duì)象、下屬人數(shù)、職責(zé)和銷售業(yè)績(jī)。但形容詞過(guò)多，諸如“突出的貢獻(xiàn)”、“業(yè)績(jī)有了顯著提高”、“富于成效的方案”之類的描述并非客觀事實(shí)，無(wú)法讓HR有直觀感受。
其實(shí)，你可以用頭銜、嘉獎(jiǎng)或者數(shù)字來(lái)突出所取得的成就。頭銜意味著你在公司的地位，更意味著你的職責(zé);嘉獎(jiǎng)意味著他人給予的客觀肯定;數(shù)字則是最量化最直觀最有力的證據(jù)。此外，還可以以突出描述來(lái)吸引HR的注意，比如就職于“全國(guó)最大的招聘網(wǎng)站”，“全球最大的百貨商場(chǎng)”等等。
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