物流：低學(xué)歷人才的就業(yè)之門
不論對(duì)于中國(guó)還是其他國(guó)家來說，物流行業(yè)都是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)。作為經(jīng)濟(jì)全球化和專業(yè)分工化的產(chǎn)物，物流活動(dòng)最早出現(xiàn)于美國(guó)和歐洲的一些發(fā)達(dá)國(guó)家，并且隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要不斷走向系統(tǒng)化和專業(yè)化，從而形成了物流產(chǎn)業(yè)并成為發(fā)達(dá)國(guó)家服務(wù)業(yè)中的一個(gè)重要組成部分。
在國(guó)際上，物流產(chǎn)業(yè)被認(rèn)為是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)脈和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，其發(fā)展程度成為衡量一國(guó)現(xiàn)代化程度和綜合國(guó)力的重要標(biāo)志之一，被喻為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“加速器”和“第三利潤(rùn)源泉”。
在我國(guó)，物流業(yè)的快速發(fā)展，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了快捷通暢的物流服務(wù)。據(jù)中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)計(jì)核算，2012年，我國(guó)社會(huì)物流總額達(dá)74.8萬億元，同比增長(zhǎng)25.5%，增幅比上年加快1.5個(gè)百分點(diǎn)。貨運(yùn)總量達(dá)到226億噸，增長(zhǎng)11.8%，高于GDP的增長(zhǎng)水平。
物流行業(yè)人才需求大
由此可見，物流行業(yè)是21世紀(jì)最富前景的行業(yè)之一，然而它同時(shí)也是全國(guó)12種人才緊缺的行業(yè)之一。據(jù)資料顯示，到2012年我國(guó)大專以上物流人才的需求量約為30萬名以上，而目前各類大專院校物流專業(yè)年培養(yǎng)規(guī)模約5000人左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的需要。歐洲的眾多大學(xué)都開設(shè)了物流高等教育科目，但在中國(guó)，有關(guān)物流和配送方面的教育還有待加強(qiáng)。
人才標(biāo)準(zhǔn)：重實(shí)踐 輕學(xué)歷
物流從業(yè)人員是否具有較高的物流知識(shí)和操作經(jīng)驗(yàn)，直接影響到企業(yè)的生存與發(fā)展，也就是說物流從業(yè)人才僅僅具有理論知識(shí)還不夠，同時(shí)他還需要具備充分的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。不少物流企業(yè)的負(fù)責(zé)人都表明，與“紙上談兵”相比，他們更需要具備豐富的實(shí)踐操作能力的人才。
據(jù)調(diào)查，目前市場(chǎng)上急缺中端復(fù)合型物流人才，這種人才必須接受系統(tǒng)而專業(yè)的物流培訓(xùn)，還要做到“精報(bào)關(guān)、懂單證、會(huì)貨代”，向助理物流師、報(bào)關(guān)員、國(guó)際貨代代理、商務(wù)單證員等方面發(fā)展。物流企業(yè)對(duì)這類崗位的學(xué)歷要求不高，一般為大專水平，且中專、高中學(xué)歷也可應(yīng)聘。
培訓(xùn)關(guān)注 正確衡量培訓(xùn)證書價(jià)值
物流人才緊缺帶動(dòng)了物流培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的大量涌現(xiàn)，很多根本不具備物流培訓(xùn)資格的單位和個(gè)人也辦起了物流專業(yè)人才培訓(xùn)班，培訓(xùn)市場(chǎng)比較混亂，培訓(xùn)質(zhì)量令人擔(dān)心。專家提醒：選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)要謹(jǐn)慎，盡量選擇規(guī)模較大，師資力量強(qiáng)大的正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
1.看證書頒發(fā)機(jī)構(gòu)的性質(zhì)是政府部門，還是社會(huì)中介組織。前者發(fā)放的證書比較有權(quán)威性。
2.看頒證機(jī)構(gòu)有沒有頒發(fā)職業(yè)資格證書的權(quán)力。如果法人執(zhí)照的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)容中有開展職業(yè)資格證書教育培訓(xùn)體系，進(jìn)行職業(yè)資格技能鑒定等文字，則說明其證書有效。
【物流：低學(xué)歷人才的就業(yè)之門】相關(guān)文章：
低學(xué)歷者較高學(xué)歷者更易就業(yè)02-22
學(xué)歷低并不意味著就業(yè)難02-18
學(xué)歷低如何求職？11-11
求職廣告緣何難啟就業(yè)之門11-12
山東高學(xué)歷人才成求職主體11-25
關(guān)于高端人才的就業(yè)誤區(qū)02-25
低學(xué)歷者如何走出求職困境11-13