《紹興名人故事》讀后感

時(shí)間：2021-09-06 16:32:20 名人故事

《紹興名人故事》讀后感5篇

　　當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的《紹興名人故事》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《紹興名人故事》讀后感1

　　讀了《紹興名人故事》，我深受啟發(fā)。知道了紹興歷史悠久，人杰地靈，名人倍出，文化底淵深厚。

　　比如，王羲之。王獻(xiàn)之父子，他們練字專心致致，毫不放松，日日夜夜地練著，非�？炭�，非常有耐心，讓我懂得耐心是做任何事情的基礎(chǔ)，沒有耐心就等于你根本完成不了任何一件事情。陶成章、徐文長用自己的聰明才智把壞人整治了一通。王充、馬寅初等名人，讀書愛如命，有時(shí)連吃飯也會(huì)忘記，真是廢寢忘食�。≡酵豕篡`在和吳國交戰(zhàn)時(shí)被吳國打敗，從此不斷錘煉自己的意志，臥薪嘗膽，一刻不定地訓(xùn)練兵馬，到后來，再戰(zhàn)時(shí)就取得了勝利。有堅(jiān)持不懈，吃苦耐勞的精神就是離成功不遠(yuǎn)的標(biāo)致。許多的名人，他們的學(xué)習(xí)精神、聰明智慧、刻苦轉(zhuǎn)研和愛國之心都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我要向先賢們學(xué)習(xí)他們孜孜不倦的好學(xué)精神，向先賢們學(xué)習(xí)他們大公無私。揭惡揚(yáng)善的處事方法，向先賢們學(xué)習(xí)他們?nèi)瓐?bào)國的愛國之心。八十三位非凡人格的名人，八十八個(gè)生動(dòng)、有趣、別致的精彩故事，讓我體會(huì)到一個(gè)個(gè)深刻的道理，對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)人生要有崇高的目標(biāo)，對(duì)生活要時(shí)時(shí)充滿微笑。

　　讀了《紹興名人故事》這本書，讓我從中體會(huì)到了名人賢達(dá)給我寶貴的精神財(cái)富，讓名人精神激勵(lì)我健康快樂地成長，讓名人精神成為我學(xué)習(xí)中奮力前行的動(dòng)力。

《紹興名人故事》讀后感2

　　在《紹興名人故事》當(dāng)中，共記敘了八十三位名人。在八十三位名人中，有的是做大官的，有的是有名的將軍，有的是詩人，有的是畫家，有的是書法家……他們擎起了紹興歷史和文化的豐碑，他們不僅是紹興的驕傲，也是中華民族的光榮和驕傲。

　　我剛才說的都是大人物，但我今天要寫的卻是小人物，她既不是什么官，也不是什么“家”，她是個(gè)孝敬父母的`孩子，她就是曹娥。曹娥是浙江上虞人，她的父親在一次活動(dòng)中不幸落水，曹娥拿來香瓜，借了一只船向江中游去。她把香瓜拋向江水中，她說：“只要香瓜沉下去了，就說明父親在下面。”第七日，她發(fā)現(xiàn)有香瓜沉下去了，就趕緊撲進(jìn)江中。三日后，曹娥把父親帶回來了，可她自己也死了。

　　曹娥是為了找父親而死的，所以她是個(gè)孝順的孩子。

　　我們讀這則故事，就是要向曹娥學(xué)習(xí)，做個(gè)孝順父母的好孩子。怎樣做個(gè)孝敬父母的孩子呢?如在平時(shí)，多幫助父母干家務(wù)，自己的事情自己干;有好吃的，要留給父母吃。不要只顧自己，要多關(guān)愛別人。有一位猶太老人說得好：“愛你的父親和母親，有一天你的孩子也會(huì)像愛你的父母親一樣愛你、尊敬你�！�

　　大家都來關(guān)愛家人，孝敬父母，做個(gè)有用的人。

《紹興名人故事》讀后感3

　　紹興是一片古老而神奇的土地。巍巍稽山，泱泱鑒水，注定了這是一方物華天寶、鐘靈毓秀的好地方。幾千年來，在這里誕生了一批又一批的志士仁人、英雄豪杰。毛澤東同志曾賦詩贊譽(yù)紹興是“名士鄉(xiāng)”。的確，從虞舜夏禹、越國君臣到近代辛亥群雄、現(xiàn)代文化精英、當(dāng)代開國總理，他們的出現(xiàn)，如同煜煜星辰，輝耀了中國歷史的長空，他們不僅是紹興的光榮和驕傲，也是中華民族的光榮和驕傲！

　　在這83位名人中，令我印象最深的還是馬寅初了，關(guān)于他的“不讀書，寧愿死”的故事豪言令我感動(dòng)。當(dāng)馬寅初的父親讓馬寅初去做帳房先生時(shí)，馬寅初毫不猶豫地回答：“我不想做生意，我要到外面讀書�！� 從話中我深深體會(huì)到馬寅初回答的語氣是那么的堅(jiān)決、果斷。每次不愿子女讀書，只求發(fā)財(cái)?shù)母赣H和馬寅初談崩這件事后，脾氣暴烈的父親總會(huì)鞭打馬寅初，但父親的所作所為始終不能動(dòng)搖馬寅初的求學(xué)之心，哪怕被打得傷痕累累。后來，因?yàn)楹眯牡膹埨习逯Ц恶R寅初的所有費(fèi)用，他如愿考入了天津北洋大學(xué)，之后，去美國留學(xué)，終于成為了著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。啊，多么偉大的求學(xué)精神呀！多么艱難的求學(xué)夢(mèng)呀！馬寅初那“不讀書，寧愿死”的精神值得我們學(xué)習(xí)！

　　學(xué)習(xí)名人榜樣，弘揚(yáng)名人精神，讓名人精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們健康、快樂地成長，讓名人精神成為我們奮力前行的精神功能。

《紹興名人故事》讀后感4

　　當(dāng)嶄新的《紹興名人故事》發(fā)到我的手上時(shí)，那充滿詩意的封面就吸引了我。我隨意地翻開書本，那潔白的書頁，彩色有趣的插圖，整齊可愛的排版，讓我愛不釋手。但是，更吸引我的是那一篇篇生動(dòng)流暢的文章，那一個(gè)個(gè)精煉動(dòng)人的故事�！督B興名人故事》把那么古老的人物活生生地展現(xiàn)在我的眼前，把他們的精神傳送給我，就像一盞溫暖的燈，在我幼小的心中點(diǎn)亮，陪伴我成長。

　　我迫不及待地看完了全書，認(rèn)識(shí)了很多以前我不知道的紹興名人，熟悉了名人的一些經(jīng)歷。其中，句踐的故事就深深感動(dòng)了我。越國被吳國戰(zhàn)敗后，越王句踐忍辱求和，在吳國當(dāng)了三年奴仆，受盡了折磨與屈辱�；貒螅P薪嘗膽，發(fā)憤圖強(qiáng)。終于在十年以后，句踐率兵攻破吳國，滅吳雪恥。句踐這種臥薪嘗膽、發(fā)憤圖強(qiáng)的精神就成為我們中華民族不屈精神的象征。

　　我是一個(gè)膽小而又沒有恒心的女孩，遇到挫折我總會(huì)選擇逃避，失敗的時(shí)候我也不能勇敢面對(duì)�？荚嚳嫉貌缓�，我會(huì)覺得自己不聰明；跑步跑得慢，我從不想追上別人；學(xué)自行車摔跤了，我就再也不肯去學(xué)了；學(xué)葫蘆絲受到老師批評(píng)，就想不去上課了……而句踐在受了這么大的屈辱，在那樣惡劣的環(huán)境中，都沒有灰心，沒有放棄。我，雖然不能像句踐那樣成為一代名人，但是要學(xué)習(xí)句踐的精神，學(xué)習(xí)他不怕困難，不怕失敗。

　　從此以后，這種精神就像一盞溫暖的燈，當(dāng)我灰心的時(shí)候，當(dāng)我沮喪的瞬間，就在我的心中點(diǎn)亮，指引著我健康而又堅(jiān)強(qiáng)地成長。

《紹興名人故事》讀后感5

　　翻開《紹興名人故事》之序頁，一段優(yōu)美的文字進(jìn)入了我的視線——紹興是一片古老而神奇的土地。巍巍稽山，泱泱鑒水，注定了這是一方物華天寶、鐘靈毓秀的好地方。幾千年來，在這里誕生了一批又一批的志士仁人、英雄豪杰。有飽受磨難的圣人虞舜，有三過家門而不入的治水英雄大禹，有臥薪嘗膽的越王勾踐……這些故事有些是我以前知道的，但“只要香瓜沉下去了，就說明父親在下面。”第七日，她發(fā)現(xiàn)有香瓜沉下去了，就趕緊撲進(jìn)江中。三日后，曹娥把父親帶回來了，可她自己也死了。

　　曹娥是為了找父親而死的，所以她是個(gè)孝順的孩子。

　　我們讀這則故事，就是要向曹娥學(xué)習(xí)，做個(gè)孝順父母的好孩子。怎樣做個(gè)孝敬父母的孩子呢？如在平時(shí)，多幫助父母干家務(wù)，自己的事情自己干；有好吃的，要留給父母吃。不要只顧自己，要多關(guān)愛別人。有一位猶太老人說得好：“愛你的父親和母親，有一天你的孩子也會(huì)像愛你的父母親一樣愛你、尊敬你�！�

　　大家都來關(guān)愛家人，孝敬父母，做個(gè)有用的人。

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