大學生面試的經驗總結
3月，在招聘應屆大學畢業生方面向來“后發制人”的思科中國公司，先后在全國21所高校展開了“思科校園行”活動。上海站的校園招聘活動也陸續在上海交通大學、復旦大學和同濟大學等高校展開。
3月29日，在思科上海公司的辦公室里，記者通過網絡視頻采訪了遠在美國北卡羅萊納州接受培訓的5名去年進入思科的ASR（銷售管理培訓生），請他們交流了應聘思科ASR的心得。
“你看上去不算聰明”
白丁（男，去年畢業于南開大學經濟學專業） 我們經歷了四輪思科面試，一輪筆試三輪面試。面試中很好地和面試官溝通是非常重要的。還有就是應對能力，應對突發事件的能力也是比較重要的。
我記得在第三輪面試時，開始聊得很好，后來面試官話鋒一轉道：“你看上去不算聰明，你認為自己能被錄取嗎？”我說：“第一，我能夠考進南開大學，能夠面試到這一步，我對自己的能力是沒有任何懷疑的；第二，作為一名銷售人員，像我這樣看上去比較面善、比較老實的人可能更容易博得客戶的信任。”我是這樣處理的，現在看起來效果還比較好。
建議：大學生一定要能夠沉得住氣。因為去年思科招聘大學生的時間比較晚，是在很多企業招聘完之后才開始的。如果沉不住氣就會失去機會。我們之所以進入思科，不僅是要找一個工作，而且要根據自己的愛好，找到一份自己喜愛的工作。所以，沉得住氣是非常重要的。
“用實習經歷證明能力”
陳蘭（女，去年畢業于四川大學，財經學碩士） 思科選我的主要原因是我這個人比較樂觀，而且比較愿意學習。我的實習經歷證明我比較善于與人溝通，而且也做過銷售，還做過企業文化方面的咨詢工作。思科面試官沒有給我反饋，到底是什么打動了他們，以上這些只是我自己認為比較重要的。
建議：希望新一代的大學畢業生，能夠了解思科公司到底需要什么樣的人才，再根據自己的需求去選擇。如果有工作比較適合自己，應該主動申請，不要放棄。另外，如果公司有相應的要求，要盡快地學習和適應。
“你面臨的最大變化是什么？”
劉真子（女，去年畢業于美國北卡羅萊納州大學，會計和工商管理專業） 我是在美國接受面試的，這個項目在美國也是廣為人知的，聽到這個消息就投了簡歷，抓住了這個機會。思科為什么選我只有思科知道。思科比較重視員工背景的多樣化，比較重視員工的適應能力。比如面試時，面試官就曾問我：“到現在為止，你面臨的最大變化是什么？你是怎么面對它的，又是怎樣應對它的？”我就告訴他，我是在什么時候來美國求學的，求學時的一些經歷，來美國后面臨的中美在語言、文化等方面的差異，而我又是怎樣應付這些差異和怎樣適應的。
建議：請同學們做好各方面素質的準備，比如在語言方面，在團隊合作方面的基本素質，都要做好準備。
“兩分鐘之內完成角色扮演”
胡瑛（男，去年畢業于南京大學電子工程專業） 面試過程中有一個環節比較有意思。第二面的面試官是兩位外國工程師和兩位思科的經理。出的題目是角色扮演：“請你作為學校的組織人員去組織一場大型的活動，告訴我們你的想法和整個計劃的構架。所有這一切要在兩分鐘之內完成。”我在大學期間做過一些社團活動，所以我能夠從容地把答案呈現給面試官。現在看來當時的表現還比較幼稚，但我覺得也許給面試官留下了較好的印象。
建議：對于剛畢業的同學，最重要的是跨出學校并不是一個學習階段的結束，而是一個更長的學習過程的開始。大學教育可能是給我們鋪設了一個基礎教育的平臺，而不同的公司、不同的行業需要我們具備相關行業和職業的知識。很多知識可能是剛畢業大學生所不具備的，所以應該保持一顆充滿熱情和渴望學習的內心，去擁抱新的職業，學習新的知識。
“兩三天時間學習一個新技術”
李浩明（男，去年畢業于華南理工大學計算機系，碩士）面試時有一個環節，面試官問我在學校的經歷，包括參加比賽的經歷。我就說：“有一次，要我們在很短的時間內學習一個全新的東西，也就是用兩三天時間學習一個新技術，開發出一個項目。東西是全新的，工期很短……最后證明了我有這樣的能力。”我想，這一點或多或少打動了面試官。
建議：我的感受是思科會比較看重你的團隊精神和遠見，還有學習能力也是很重要的。因為在IT這個行業中，怎樣能夠跟上技術革新的步伐，怎樣能夠跟上千變萬化的行業發展，這都要求你展現出很強的學習能力和學習愿望。這一點我在應聘過程中感受比較深刻。
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