考研復試前聯系導師妥嗎

時間：2023-03-30 20:29:27 芷欣考研復試

考研復試前聯系導師妥嗎

　　距離2016年研究生初試已經過去了三個多星期，預計初試成績將于2月底公布。大多數考生捉緊這短暫的“休戰”時間，放松身心，但復試的重要性絲毫不亞于初試，利用這一個月時間提前做好面試準備也是十分必要。考生如何利用這段時間做好備考復試前是否需要提前聯系導師考研生不妨聽聽過來人以及高校老師有何建議。

考研復試前聯系導師妥嗎

　　備考攻略

　　過來人：根據學校選教材

　　清華大學工商管理研一學生陳同學建議，考生要打聽報考的學校是等額復試還是差額復試。“如果是等額復試，筆試上線了其實基本上就是被錄取了。但現在高校大多是差額復試，如果是這樣的話，學生在復試前需要仔細熟悉該專業的細則要求，根據學校選擇相關教材研讀。專業問題一般不太難，結合自已的興趣角度適當介紹就好了，放松心態最要緊。”陳同學說。

　　作為省內眾多學子考研“大熱”——中山大學的復試又該如何準備呢中山大學法學專業研一學生小林告訴記者，中大在復試過程中比較注重學生的英語口語表達能力。“我的專業在復試時是提供幾個英文片段現場翻譯成英文，很多同學在這環節上失分。建議考生在復試前要了解清楚學校常用書目是什么，不然就會南轅北轍。”小林說，“至于專業課的復習，考生不妨多關注與專業有關的熱點問題。”

　　導師：專業基礎和溝通能力很重要

　　在導師的眼中，什么樣的學生更容易打動自己暨南大學新聞與傳播學院陳教授把讀研比喻成“做生意”，就是要雙方的需求達成一致。“首先當然是符合專業需要，因此扎實的專業基礎很重要。另外，還有重要的幾個標準，一是英語水平要達標，由于我并不是英語專業的導師，有一個英語水平較好的學生互助，效率會相對高很多，而且翻查外國文獻，也要求你有一定的英語閱讀水平;其次，要有出色的歸納總結能力，任何事務都能簡單明了的說明，也是讓科研更加順利進行的關鍵;最后還需要有很好的溝通能力，這也是我最看重的能力。”陳教授說，“要敢發表意見，不要怕說錯。最怕不說話、不吭聲的學生。”

　　考生疑惑

　　是否有必要提前聯系導師

　　考研學生復試前與導師取得聯系向來存在爭議，有人甚至認為這是一種變相的“走后門”行為。有高校老師表示，雙方提前溝通了解并沒有問題，但考生不應將這種做法當成是投機取巧的“旁門左道”。

　　過來人：提前溝通可了解研究方向

　　“法不禁止即可行，我認為這是無可非議的，完全取決于學生的判斷和考量。但不得不說這樣會有風險。要是老師認為這是可行的，那么提前聯系就是個很好的自我推薦機會。但要是老師認為你這是在走后門，自然就不會理會或錄用你。”清華大學研究生陳同學說。

　　此外，是否需要提前聯系導師很大程度與學科性質有關。“理工科需要長期和導師做實驗，接觸會很多，提前溝通了解導師的研究方向和性格特點等是很必要的。不然到時了在實驗室才發現自己不適合那就太晚了。”曾在中山大學讀研的梁同學說。“文科類的專業學生主要看自己的意愿。事先聯系導師其實是個毛遂自薦，也是一個讓老師提前了解你的機會，是一種雙向溝通。

　　導師：溝通可以勿長“歪心”

　　暨南大學新聞與傳播學院陳教授告訴記者，盡管目前初試成績還沒有出，但已經有學生提前聯系自己。“我不知道他們從哪里找來我的聯系方式，打電話給我就自我介紹，”陳教授說，“這種情況我都是直接把自己的郵箱給他們。”

　　陳教授認為，提前聯系導師便于導師了解學生，但更重要的是看這種行為背后的意圖。“有些學生就是想挖復試的題目，或者了解導師的為人等以便更有利于自已順利通過復試，這些都是旁門左道。作為導師本身，我更希望學生介紹所學課程、研究意向等與學術有關的信息，最好以信件或郵件的方式。通過這樣可提前了解學生，也更利于以后的合作。”陳教授說。

　　復習建議

　　英語：寒假多做場景模擬練習

　　考研專家表示，口語一直是中國學生比較弱勢的地方，在接下來的時間里，可以多看看美劇、英劇，跟著說出來，練練自己的發音或者說出來的感覺，口語實在差的同學，一定要做考前場景模擬，可以利用春節在家的時間，讓爸媽扮演面試官，你來進行口語表達。

　　網上關于英語口語考試的模板有很多，但面試官的問題也是會新舊更替的，不會始終按照刻板的幾個問題來問，提升自己的口語能力才是應萬變的利器。與此同時，部分口語考試老師常常會問跟你本科專業相關的事情，所以同學們一定要拿出專業外語內容再復習一遍。

　　專業課：多了解專業領域新成果

　　考研專家指出，專業課的復試資料不要等到知道分數和分數線的時候再去搜集，應該有“萬事俱備，只欠分數線”的準備。網上會有一些網友的回憶版本，尤其是論壇里;如果有學長學姐可以咨詢，也是再好不過了。

　　復試不再像初試，把書中的知識點背牢就差不多了，面試中老師更看重你的專業素養，所以多看一些相關領域的最新成果、論文，把自己背的理論和現實研究成果相結合，學會舉一反三，讓老師看出你是一個善于思考的人。要留意“新”，還要鞏固“舊”，初試前背的專業課知識不能忘記，有空還可以看一些專業的經典書籍，報考院校老師的書、論文等。

　　就目前來說，絕大多數報考外校的考生囿于主客觀條件，對所報考的學校的專業設置與導師缺乏必要的了解，不了解學校某學科的基本設置與學術力量，不知道導師研究領域與主要成果。因此，雖然一些考生被錄取了，但對今后學習帶來一定的負面影響。目前，對于多數考生而言這個問題現在已經比較容易解決。現今網絡資源十分豐富，完全可以通過網絡查找并了解某些學校、某些專家學者的情況。例如，到所報考的學校網站查找該學校某專業設置與招生數量，了解導師的基本信息與學術力量的基本情況。若對某位導師有興趣，還可通過"百度"進行搜索，或許會得到更多資訊。同時，可以通過某些專業網站獲得大量信息。

　　也就是說，大多數考生已經逐漸初步具備對于考研復試前聯系導師重要性的認識。那么，復試前聯系導師到底有多重要呢?

　　客觀上來說，作為導師，他們希望考生能對自己的研究方向有一個基本了解，這樣對招收學生與指導他們的學習更為有利一些。但是，招碩士與招博士不同。大多數導師招收博士生，會將考生限制在一個比較小的范圍中選擇，事先通過各種渠道對應考學生進行了解，甚至還要求考生將已發表或未發表的論文寄來閱讀，以便確認其有無培養前途。而招收碩士生情況則大不相同，若非本校考生，導師無法知道究竟有多少學生報考、無從確切了解報考者的基本情況，師生雙方在復試前都十分陌生，既不利于導師選擇學生，也不利于學生正確"推銷"自己。

　　所以，就我們了解，絕大多數導師十分愿意在招考前了解考生，以確認考生有無培養前途。但是，由于他們教學、科研工作十分繁忙，沒有時間、精力與考生進行大量的聯系溝通，因此只得采取回避措施。如此，師生雙方無法進行有效地溝通，導致導師盲目招生、考生盲目報考的情況，甚至入學后導師在培養學生過程中產生種種意想不到的困難。因此，報考前與導師進行有效溝通很有必要。

　　同時見老師之前，希望同學們去提前拜訪一下師兄師姐，了解一下這個專業的特點，了解一下你整個目標院校老師他們一個狀況，同時也了解你在未來整個復試過程中，老師的決定權到底有多大。所以說這些方面都是一些主要的因素。

　　眾所周知，在研究生階段實行的是導師制。導師制度是研究生教育制度的重要方面。因而，導師在富始終的話語權絕對不容小覷。

　　總的來說，聯系導師指導有以下幾個好處：

　　第一，有利于導師了解自己。

　　不同于博士生的招考，碩士生導師往往無從知道考生的能力和研究興趣。毫無疑問，導師當然希望挑選到能力強，又對自己研究方向感興趣的學生。一方面源于導師往往都有自己特定的研究領域，如果自己所帶的學生對自己的研究方向不感興趣，那么將非常不利于導師對學生的指導。比如有的學生由于對所選擇的導師的研究方向沒有絲毫興趣，導致師生關系非常緊張，這樣的情況時有發生;另一方面源于報考的學生能力良莠不齊，高分低能的現象比比皆是。能力強的學生通過復試前師生之間的互動，將有利于導師發現自己的優點，從而為復試成功加分。比如，有的學生將自己曾經發表的論文、學術研究上獲得的獎勵以及畢業論文等材料傳給導師，如果導師認為該生的能力和研究興趣都甚合心意的話，則無疑勝券在握。

　　第二，有利于自己了解導師。

　　一般來說，導師可以分為兩類。一類是名望較高的年長教授。他們大都已經在某一方面做出了突出貢獻。這類導師的最大優點是有很高的學術造詣，為人大都謙和，因而有利于學生在學術道路上的快速成長，師生關系都較融洽。另一類是如日中天的年青學者。他們年輕而富有開拓意識，大都具有博士學位，是學術上的新星。這類導師的最大優點是具有很強的進取心，緊跟學術前沿，熱心于研究上的開疆辟土，因而有利于學生接觸最新的研究領域，極易取得突破性的成果。顯然，如果你希望在學術上獲得更多的人脈資源，選擇年長的教授是一個不錯的選擇。如果你希望在短期內把握學術前沿，那么年青學者應該擺在首位。當然，有人強調選擇導師應該考慮導師的人品和口碑，筆者很是贊同。

　　誠然，聯系導師的優點很多。但是，如果有人寄希望于通過這種方式套取復試考題，則無疑是打錯了算盤。一般來說，導師大都是德藝雙馨的學者。中國目前實行的是導師遴選制度。在評定碩士生導師時，需要經過嚴格的考核程序。其中學術能力和道德素養是考察的核心。通過嚴格考核的導師，其各方面的能力和素養都不容置疑。另外招生單位對復試考題都有極為嚴格的保密制度，除出題的導師外，其他導師根本無法接觸考題。因此，寄希望從導師那里套取復試考題，無疑是水中望月，甚至會搬起石頭砸自己的腳。比如，有的考生在復試前向導師送貴重的禮品，妄圖從導師那里套取考題，結果往往是招致導師的反感。所以，筆者有必要強調，聯系導師的目的是：讓導師了解自己多一點，自己了解導師也多一點。通過聯系導師，實現師生雙方的相互了解，從而增加考生成功的機會。

　　需要注意的是，如果考生要去見老師的話，一定要重視和老師的面談，做好各種準備。例如你對這門學科你的了解，你對整個學科發展的認識，以及未來之后，未來你考上研究生之后你所要做的，和老師去進行學習的時候，你的學習態度，你未來的職業發展態度，這都決定了你未來是否能夠得到老師認可的一個關鍵要素。

　　必須要強調的一點，不管是跨專業，還是本專業的同學，都必須在見老師的時候，強調自己的學術背景，強調自己的求學能力，強度自己踏實認真的學習精神，這都是非常關鍵的。

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