考研復試注意事項
考研復試面試，是很多進入復試的小伙伴們藍瘦香菇的環節，因為絕大多數考生都怕被問到自己不會或者答錯問題，隨之緊張心理、無法集中精力思考等問題便會接踵而至，導致學生在面試考場發揮失常。下面是應屆畢業生網小編整理的2017考研復試臨場作答有技巧的內容，希望能夠幫到您。
考研復試注意事項
一、面試材料弱項問題
這類問題通常來源于是考生簡歷上所體現的弱點和缺陷，比如“你××課程進行了重修，能說說原因嗎?”“你本科是學××的，現在報考的專業是××，跨度不小，你覺得你的優勢、劣勢是什么?”“你本科的數學成績分數很低，這對于你學習金融來說和困難”等。導師提這類問題的目的是考查學生如何看待自己的弱點，是否能積極地看待問題，不是有意刁難。各位考生的應對思路應該是：坦白承認，不掩飾，表現自己的誠實品質;選擇積極地因素論述表明自己積極的態度，與此同時，表明自己在今后的學習中如何進行自身的學習和提高。
二、考場突發假設問題
在復試面試的現場可能會出現一些突發假設問題，比如“如果你復試不通過怎么辦?”“如果你的復試通過，工作也簽約，你打算怎么辦?”有些考生一聽到這類問題就不知所措。其實這類問題被問到的概率相對較低，導師也不是真的難為你，只是看一下考生的.心理素質。所以應對此類問題，考生首先要保證心態平和、理性看待，其次在回答問題的思路上，可以回應、解釋、表態，表明自己想上報考院校的決心。
三、考試遇到不會的問題
考試復試面試中，各種各樣的問題都可能被問到，對考生的綜合能力要求要高于初試，考生可能會遇到自己不熟悉甚至不會的問題，遇到不會的問題，也不要慌張，考生可以摘取關鍵詞進行字面解釋，或者進行關聯解釋，比如不懂這個問題，但是了解和這個問題相關的問題，或者摘取答案的其中一個方面進行深入作答。這幾種答題思路至少可以幫助各位考生，多少可以回答一些內容，不至于太過冷場。
四、面試突然冷場的問題
如果真的遇到了實在不會答的問題，冷場了，大家也要參考以下策略，及時救場。第一，鎮定自若，微笑面對。對于不會的問題，可以坦然承認，然后適當轉移到自己熟悉的問題。切忌不懂裝懂。第二，及時總結，緩解空白。答題過程中，如果出現思路斷裂，可以先對之前的觀點進行小節和回顧，給自己時間回想下面內容。第三，壯士斷腕，果斷結束。寧可少說一部分，也要給導師留下干練的印象。切忌拖拖拉拉，反復啰嗦。第四，舉例充實，快速銜接。在思路中斷的情況下，可以舉自己經歷的例子進行補充，顯得銜接自然。
在此建議各位考生可以根據上述幾個方面提前準備自己復試中可能會遇到或害怕遇到的問題，做好萬全之策。
考研復試談：扣分的四大不良表現，你中了嗎
1.不良表現一: 缺乏自信 底氣不足
心理問題是廣大考生面臨的一個普遍問題，許多考生在考場上緊張或失控。通過觀察，我們發現考生的心理問題突出地表現為一是不夠自信，二是因無法把握自我而失控(本來想好好表現自我，結果常因失控而讓考官覺得自傲、自負)。
面試前在心理上對各種因素過分夸大，會讓他們無法自如地展現自己。一旦在心理上接受某個假設，他將一步一步地踏入自我設定的陷阱中，從而嚴重地影響到他的理性判斷力，而這正是面試中至關重要的方面。
如果你存在這方面的問題，應該怎么解決呢?
首先要學會自我調節，努力克服自己的焦慮、緊張情緒。
其次，正確認識自己的優點與不足，并對不足加以改進。
再次，訓練自己靜心凝神的能力，保持謹慎而樂觀的態度，重要的是做好當下。
最后，對考官既要尊重又要平視，尊重是基本的禮儀要求，平視則可以減少考官對你的心理壓力。
建議廣大考生務必要隨時注意自己的心理變化，及時進行調整，尤其是在臨考前我們更要做好這項工作。
2.不良表現二：氣勢文弱，千篇一律，缺乏個性
在面試考場中，許多考生畏懼考官，在氣勢上顯得怯生生、拘謹，非常不自然。同時，文弱的氣勢也在答題過程中暴露出來，小動作多而頻繁，語言表達上沒有底氣，口頭語較多而且不流暢，感情很平淡。千篇一律是指，考生在答題中前后的語言風格、答題思路，給人的感覺是“活脫脫流水線產品”。千篇一律可能會令考官生厭，自然考生的面試成績也很難得到高分。
考生務必高度重視面試中的氣勢，首先在氣勢上先聲奪人，考生可以通過大聲朗讀富有激情的文章來培養自己的氣勢。其次，考生在面試答題時，應該在基本知識要點的指導下，充分發揮自己個性、脫穎而出。個性的'展現可以通過對題目的想法，結合自己的專業背景、知識結構、性格特點、行為方式等多方面體現出來。因此，我們每位考生都應該結合自身實際情況來打造自己的個性。
3.不良表現三：過分夸大自身實力
“根據以往經驗，考生在復試時一定要實話實說，展現自己的實際能力。”某高校復試老師張老師表示，很多考生在本科階段會參加一些課題研究、報告、實驗等，一般是考生跟著自己的師兄、師姐做的，因此對整體情況了解并不多。但總有考生會在復試過程中，過分夸大自身實力，將這些課題、報告都“大包大攬”到自己身上。
考生應該根據自己報考的不同的研究生類型做好準備。如文科研究生面試、理科研究生面試、學術型碩士面試和專業碩士面試各有不同。理科生的面試很強調考生的動手能力，如上海大學理學院的專業知識考查就已由書面考試改為專業實驗，讓考生直接操作儀器、觀察現象、分析實驗得到的數據，最后提交一份實驗報告。在一些文科類的復試中，則常會采取小組討論的方式進行復試，即將幾個考生分為一組討論一個問題，從討論過程中考查考生認識問題的能力。一些院所還會考查考生的文獻綜述能力，一般是讓考生在限定的時間內查閱外文資料，就問題寫出中文綜述，借以考查搜集、查閱文獻的能力。
4.不良表現四：儲備不足，缺乏內涵
知識儲備反映的是一個人基本的知識水平和素養，可以從分析問題和解決問題上來體現。考生在這方面暴露的問題是最突出的，也是比較致命的。
現在的面試題目很靈活，考生平時“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。對于基本思維方法掌握不夠，或者雖然略知一二，但理解不深、不會運用。
知識儲備不是一朝一夕的功夫，平時要注意積累。主要可以通過兩個方面來改善：
一是平時注意留心生活、留心本省區和本地新聞、留心和所報崗位相關的專業知識內容，可以采取上網閱讀、收看新聞報道、實習體驗等多種形式來積淀知識和經驗;
二是注重思維方法的訓練，提高思維能力。
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