托福聽力詞匯備考誤區
許多同學在備考新托福考試時只看重考試技巧，卻忽視了對詞匯的掌握和理解。尤其是托福聽力詞匯，聽力在托福考試中的重要性毋庸置疑，而托福聽力詞匯的掌握多少也與托福聽力部分成績的好壞密切相關。本文新東方在線為同學們整理了托福聽力詞匯備考六誤區，供各位考生參考。
對于托福iBT的聽力而言，其測試的主要目的是考查考生在自然英語語境中的適應力和理解力，也就是要求考生既能通曉SurvivalEnglish(生存性語言)，又能聽懂AcademicEnglish(學術性語言)，而ETS規定聽力考查的學術話題又可細分為1)Arts，2)LifeScience，3)PhysicalScience，4)SocialScience四大類。
所謂萬變不離其宗，當下考生們的當務之急就是迅速熟悉并熟背這些聽力高頻詞匯和分類詞匯，培養對聽力的敏感度，以達到學以致用。
不過，對托福考試聽力詞匯的學習絕不同于其他閱讀、寫作、口語詞匯的學習。考生們往往會不經意地步入以下六大誤區：
誤區一、重數量，輕質量。實踐證明：大多數考生聽不懂，不在于沒背過，而在于缺乏對詞匯含義更深層、更靈活的把握。學習TOEFLiBT的聽力詞匯應該達到舉一反三，觸類旁通。
誤區二、重大詞，輕小詞。考生們一貫認為值得背的那些聽力詞匯一定是字母眾多、讀來拗口的長詞。殊不知，TOEFLiBT聽力的真正難度不在于考生是否能抓住大詞，而體現在對小詞深義、熟詞僻義的理解上面。
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