普通話考試說話范文:自然環(huán)境和我
普通話說話題怎么說呢?一起來看看別人是怎么說普通話考試命題的吧!下面是 普通話考試說話范文:自然環(huán)境和我，希望對(duì)大家有幫助!
普通話考試說話范文:自然環(huán)境和我
工業(yè)的發(fā)展給人類帶來生活上和經(jīng)濟(jì)上的突飛猛進(jìn)，使人們不再咀嚼昔日生活的苦澀。然而，也許美的東西都要留下些惆悵讓人去想，人們不難看到，那高聳的煙囪恰如《天方夜譚》中的“魔瓶”，肆無忌憚地吐著滾滾濃煙籠罩著整個(gè)天空，而機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的巨大聲響該是自然界優(yōu)美的旋律中最不合諧的一個(gè)強(qiáng)音充斥人耳朵，廢水廢渣與廢氣連同連同產(chǎn)品一起出廠，于是，花草失去了濕潤，河水不再清澈，花香為煙霧沖淡，鳥鳴被噪聲淹沒，健康的身體變得瘦弱，愉快的心情變得煩躁!
廢氣使凈潔的大氣層變得焦頭爛額，萬劫不復(fù)，抑郁更是一把寒光閃閃的利刀,在圣潔的自然界劃下血淋淋的傷口，廢氣增多導(dǎo)致酸雨普遍。物種衰減不說，僅僅二氧化碳增多產(chǎn)生的溫室效應(yīng)就會(huì)使全球每年平均氣溫增高2~3攝氏度，因此，科學(xué)家不無悲哀地預(yù)言：地球濕度升高，將使海水膨脹和冰山消融而造成海面上升，將使居住在距海岸線60公里內(nèi)占1/3人口受到威脅，許多城市和港口將遭受滅頂之災(zāi)，而氟氯烴氣體增多，將使地球的保護(hù)傘吸收紫外線的臭氧層慘遭破壞，其危害也許無法設(shè)想。
20年前，聯(lián)合國在瑞典首都斯得哥爾摩召開會(huì)議，專門對(duì)環(huán)境保護(hù)問題發(fā)表了《人類宣言》提出一個(gè)響遍全世界的口號(hào)：“地球只有一個(gè)”，這不僅是歷史和現(xiàn)實(shí)對(duì)人類的告誡，而且是人類面對(duì)這體殘缺的大自然發(fā)出的理性的呼喊!
“自然是偉大的'，人類是偉大的，然而充滿了崇高精神的人類活動(dòng)，乃是偉大之中尤其偉大者。”然而人類在征服和改造構(gòu)建自己文明偉大的同時(shí)也不要忘了人類作為地球作為自然界的一部分所負(fù)的責(zé)任……讓保護(hù)環(huán)境爭(zhēng)取世界和平成為人類擁護(hù)的熱點(diǎn)，攜起手來保護(hù)人們唯一的家園!
普通話考試應(yīng)試技巧
(1) 移花接木。
應(yīng)試時(shí), 命題說話的話題如果與應(yīng)試者事先準(zhǔn)備的不一致, 可以使用嫁接法處理。比如,應(yīng)試者準(zhǔn)備的話題是《我的學(xué)習(xí)生活》, 而應(yīng)試命題話題是《我的假日生活》, 應(yīng)試者可以說“我的假日生活豐富多彩, 其中我最喜歡的還是學(xué)習(xí)。在假日里我喜歡讀一些文學(xué)名著 ”。
(2) 改頭換面。
應(yīng)試時(shí), 應(yīng)試者復(fù)述事前熟記的內(nèi)容, 可以避免因準(zhǔn)備不充分導(dǎo)致缺時(shí)而被大量扣分。
在復(fù)述時(shí), 要盡量淡化背誦的痕跡, 讓測(cè)試員聽不出來是背誦稿子,關(guān)鍵之處就是技術(shù)處理。一是將準(zhǔn)備的內(nèi)容口語化, 如在準(zhǔn)備稿件時(shí)就充分考慮到這一點(diǎn), 多用常用的口語詞匯; 二是可以適當(dāng)使用語氣詞“吧”、“嗎”或一些口頭禪“這個(gè)”、“那個(gè)”等等, 但要注意避免過多使用; 三是少用文言詞和書面色彩較濃的詞語, 多使用簡(jiǎn)單句子和短句, 避免使用結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長句;四是力求通俗淺顯、靈活流暢。
(3)拓寬話題。
有些話題沒有作更多的限定, 應(yīng)試者不要自己限死話題。如《我喜歡的節(jié)日》這一話題,有些應(yīng)試者誤以為是《我最喜愛的節(jié)日》, 這樣會(huì)由于題目的自我限定導(dǎo)致無話可說。應(yīng)試者不要只限定在某個(gè)節(jié)日上說話, 甚至可以從正月初一說到大年三十。在應(yīng)試時(shí), 如果準(zhǔn)備的內(nèi)容說完而規(guī)定時(shí)間還沒有到, 可以聯(lián)系相關(guān)的內(nèi)容繼續(xù)往下說。如《我喜愛的動(dòng)物》這個(gè)話題, 應(yīng)試者說: “我喜愛的動(dòng)物是狗。從前我家里就養(yǎng)了一只狗 ”, 說完“狗”后, 如果時(shí)間還沒到, 應(yīng)試者可以接著說: “除了狗之外, 我還喜愛貓。我家以前也養(yǎng)過一只貓 ”。
(4) 讀準(zhǔn)常用字詞。
在測(cè)試中, 有一些常用的詞應(yīng)試者常常會(huì)讀錯(cuò), 如因?yàn)?wèi 讀成 wéi)、比較(jiào 讀成 jiǎo)、盡(jǐn 讀成 jìn)管、處(chǔ讀成 chù)理、結(jié)(jié讀成 jiē)果、地方(fang 讀成 fāng), 等等。這些高頻詞反復(fù)讀錯(cuò),將會(huì)導(dǎo)致大量失分, 提醒應(yīng)試者多加注意。
(5) 控制語速。
為了順利說滿 3 分鐘, 又減少不必要的錯(cuò)誤, 應(yīng)試者還應(yīng)該控制語速。語速適中, 發(fā)音從容, 可以提高語音的標(biāo)準(zhǔn)程度。如果語速過快, 不僅會(huì)影響語音的.準(zhǔn)確程度,錯(cuò)誤率上升, 而且會(huì)導(dǎo)致在規(guī)定的時(shí)間里說話的音節(jié)增加, 事先準(zhǔn)備的內(nèi)容不能說滿3 分鐘, 同時(shí)也增加了錯(cuò)誤的幾率,直接影響得分。另外應(yīng)試者說話的語速也不能過慢, 因?yàn)檎Z速過慢會(huì)影響語句的完整,使人聽起來感覺別扭, 不像是日常說話了。
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