社會工作者初級考試試題及答案2017
1、某社區下崗職工蕭阿姨找到社會工作者，希望每月增發60元特困補助，理由是另一個社區的下崗職工特困補助已經貫徹實施了，蕭阿姨的需要屬于( )。
A.精神性需求
B.感覺性需要
C.比較性需要
D.表達性需要
【答案】：C
需要的產生是基于對某種一路領先所作的比較。如一些居民獲得了服務，但另一些相類似的人卻沒有得到同樣的服務，后者知道了這些情況后便會產生新的需要。這種與其他個人和社區比較而得出的需要稱為比較性需要。比較性需要可以由居民提出，也可以由專家提出。
2、注重以服務對象為中心，創造一種有利于服務對象自我發展的輔導環境的個案工作模式是( )。
A.心理社會治療模式
B.危機介人模式
C.行為治療模式
D.人本治療模式
【答案】：D
人本治療模式改變了以往個案輔導模式的工作重點，注重以服務對象為中心，創造一種有利于服務對象自我發展的輔導環境。
3、陸琳在結婚前與男友韋剛協議約定，她父母留給她的一套三居室和一些存款為個人特有財產。兩年后，兩人因感情不和訴訟離婚。則下列財產中，法院會判定屬于他們個人特有財產的有( )。
A.韋剛炒股獲得的收益
B.結婚前韋剛自己購買的小車
C.陸琳結婚前與韋剛協議約定的父母留給她的房子和存款
D.韋剛和陸琳在兩年間的工資及獎金所得
E.結婚時，韋剛父母贈與的結婚房子
【答案】：B, C
根據《中華人民共和國婚姻法》的規定，夫妻各自的婚前財產和雙方約定為個人所有的財產，應歸夫妻個人所有，不屬于共同財產的范圍。由此可知，BC項符合題意。
4、徐嬡自一年前畢業于某大專院校后一直沒有找到固定工作，最近失業在家。她的這一情況不但沒有得到父母的理解，反而遭到他們的埋怨，父母的舉動給她造成了巨大的心理壓力，因此不愿與父母溝通，家庭關系非常緊張。性格內向的她在很長一段時間里也沒有找到合適的工作，她深感自卑，也不愿意與其他人交往，總是把自己悶在家里。無奈之下，她向社會工作者張娜尋求幫助。以下張娜對徐媛這個個案的介入方法正確的是( )。
A.張娜決定對她進行任務中心模式和家庭療法相結合的服務模式
B.與徐嬡的父母進行約談，為徐媛改善目前的家庭環境和支持網絡
C.幫助徐媛盡快找到理想的工作，促進其更快地融人社會也是張娜的重要目標
D.張娜設計的這個個案的目標是協助徐嬡改變就業觀念，克服自卑感
E.對徐嬡目前出現的問題進行了分析，初步判定了她面臨著就業、家庭關系等方面的問題
【答案】：A, B, D, E
從題干的陳述來看，社會工作者張娜應該分析徐媛現在需要解決的問題，既要改善家庭關系，又要使她轉變就業觀念，克服自卑感。由此可知，ABDE都可以幫助徐媛解決這些問題。C項，盡快幫助徐媛找到工作，不應是社會工作者張娜的介入方法，故不選。
5、石林所就職的教育中心是一家以患有自閉癥的青少年為對象的社會服務機構，則該機構應該具備的特點有( )。
A.該機構的從業人員以社會工作者為主
B.具有明確和清晰的使命、宗旨、目標
C.該機構是一家營利機構
D.經費來源主要是政府財政撥款、社會捐助或國際援助
E.主要為患有自閉癥的青少年兒童或其家屬提供福利服務
【答案】：A, B, D, E
本題考核的是社會服務機構的性質。社會服務機構的性質主要有以下幾個方面：(1)社會服務機構是非營利機構，經費來源主要是政府財政撥款、社會捐助或國際援助，宗旨是為服務對象謀取幸福和促進社會進步，因此機構的成就不是以獲取利潤的多少來衡量的，強調施予而不在意回報;(2)社會服務機構一般都建立了明確和清晰的使命、宗旨、目標、服務重點和服務承諾、服務策略，作為自我評估和社會評價的依據，總之強調社會使命和社會責任;(3)社會服務機構的主要功能是提供福利服務，從業人員以社會工作者為主，也包括其他專業人員如臨床心理學家、醫護人員、物理治療師、職業治療師等，強調運用專業知識、技術提供優質服務。
6、社會工作者李娜在一項研究中打算采取行動研究的方法，根據參與研究的成員進行劃分，她可以采用的模式有( )。
A.合作模式
B.獨立模式
C.支持模式
D.指導模式
E.介入模式
【答案】：A, B, C
根據參與研究的成員劃分，行動研究有如下三種模式：(1)合作模式;(2)支持模式;(3)獨立模式。由此可知，正確答案為ABC。
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7、常芳是一名社會工作者，最近她在設計一份社會服務方案，其中在選擇評估方法時，她決定通過關注服務對象的變化、資源使用情況、經費支出情況等來評估。她所采用的評估方法應該是( )。
A.效果評估
B.過程評估
C.需求評估
D.成果評估
【答案】：B
方案的評估一般采用兩種方法：過程評估和效果評估。過程評估關注方案進行過程中服務對象和人數變化，服務方案所必須推行的主要工作項目的完成情況，資源使用情況，經費支出情況，是否按照推行預定的日期進行。效果評估主要測量的是方案實施后所產生的效果。
8、區領導深入社區調查研究，一些居民骨干希望有關部門能重視社區的環境建設，但由于不善言辭，無法清晰地表述自己的觀點。對此，社會工作者計劃為社區居民骨干提供培訓。下列培訓內容中，較適宜的是( )。
A.會議主持技巧
B.演講技巧
C.信息收集技巧
D.溝通與游說技巧
【答案】：D
要想居民骨干能夠獨當一面，社會工作者就要根據居民骨干的能力給予適當的培訓。社會工作者一般通過訓練、實習、示范、閱讀文章、觀看影音教材、親身體驗、觀察、討論和角色扮演來提升居民骨干的能力，并教導人際關系、主持會議、演講、組織、資源動員、溝通、管理、帶領小組、游說談判、總結歸納等多方面技巧。題中，居民骨干不善言辭，無法清晰表達自己的觀點，則要提高其溝通與游說技巧。
9、社會工作督導功能中，( )更強調效率。
A.行政的功能
B.教育的'功能
C.支持的功能
D.管理的功能
【答案】：A
社會工作督導的功能中，行政的功能更強調效率。
10、在學校社會工作中，幫助學生適應劇烈的社會變遷而開展的工作屬于( )。
A.鞏固型學校社會工作
B.社會一學校社會工作
C.變遷型學校社會工作
D.治療型學校社會工作
【答案】：C
學校社會工作主要有三種方式：治療型學校社會工作是針對“問題學生”失常的心理和行為而開展的工作，其目的是幫助他們解決問題、正常發展;變遷型學校社會工作是幫助學生適應劇烈的社會變遷而開展的工作，包括各種輔導活動;還有一類學校社會工作是把社會工作延伸到學校之外，包括聯系學生家長，實現家一校溝通，對離校學生提供追蹤服務，開展社區教育以利學生學習與成長等，這是社區一學校社會工作。
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